【精選】六年級童年作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著獨有的光彩。
那是我5歲時，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶，一進門，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個個含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂ�。睿c，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺得它可愛，便走進豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩（ｍó）著它的小腦袋。這時，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門關了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指著老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實實地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下�！崩夏肛i搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的母愛感動了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
評：
本文小作者將自己小時候因抱走小豬崽兒而被老母豬追趕的事寫進作文，文章選材源于生活，且富有童真童趣。
描寫精彩，這主要得益于多種描寫手法的綜合運用（動作、語言、心理等），比如小作者看到小花豬后“情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地撫摩著它的小腦袋”，母豬看到小豬崽兒被抱走后拱門、撞門、緊追不舍的反應等，將當時的情景真實、生動地再現(xiàn)出來。
建議小作者根據(jù)內容將第二段適當分段。
六年級童年作文 篇2
我下了火車，站在童年軌跡的邊緣，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光陰建設了這美麗的風景，只能匆匆一瞥，便要拎著行李踏上另一列火車。
童年的時光，像貓的腳步，帶著童話色彩，走走停停，或許留戀了某處的風景，或許品了一杯清淡的咖啡，或許如鳥一般疾飛，掠過嫩嫩的草地，或許頑固的停留在某處。小時候，穿著粉紅色的公主裙，舉著漂亮的洋娃娃，在風兒的吹撫下，在鳥兒，花香和草地的陪伴下，快樂的奔跑著，嘴角保持著可愛的弧度，酒窩里裝滿暖暖的喜悅。那時的快樂，那時候的純真，如何尋的來？
我從哇哇落地開始，已經鉆入了人生隧道，我用稚嫩的雙手，天真的笑容，漆黑的眸子，鋪出了童年。此時的我，已經不再天真，任性和無憂無慮。我是一名即將步入少年的女孩。兒時迷戀的長裙已不再喜歡，兒時的游戲，我已經把它拋棄，兒時對長大的向往，我已不再期盼。十二年的光陰真奇妙，它一點一點塑造著我，一點一點雕塑著我，我站在童年的邊緣對著另一頭無知的小時候的我，揮揮手，朝她微笑。
我的每一寸肌膚是如何像花瓣一樣綻放？我的心智是如何像風箏一樣越來越成熟的在天空上飛翔？那時的我，現(xiàn)在的我，未來的我都不得而知，只有光陰才知道，因為是它在我的生命年輪里做上了記號。
窗外，陽光從樹葉間滲透在我的桌上，留戀的呆著。我坐在童年的邊緣，靜默著不肯挪動步伐，終有一把時間的剪子會把我們之間的紐帶剪斷，然后我們各自笑笑，心酸的扭頭，踏上另一列火車，眼里涌出一片純潔的眼淚。
一把重錘打碎了童年，碎片四處飛濺，我一片一片的苦苦尋覓，拼合之后，早已不見童年的影子，而我，現(xiàn)在站在童年的邊緣，是開始抑是結束？
我站在童年的邊緣，我笑了；
我站在童年的邊緣，我哭泣了；
我站在童年的邊緣，我含淚而笑；
有誰知道一個站在童年的軌道盡頭的少女的惆悵?
窗外的眼淚在飛，笑容在飛，是誰的童年飛走了？是誰傷心的眼淚在飛？
六年級童年作文 篇3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻包含著我們的.快樂、夢想和追求。晚上，我又一次倚在床頭，回憶起我的童年，那個令人心有余悸的畫面，重歸心頭……
那是一個烈日當空的夏天，我們一家來到湘潭依依妹妹家玩。“這么熱的天，只能窩在家里吹空調，不如我們去公園逛逛吧！”舅媽立刻答應了我們，來到公園，參天大樹為我們遮住了令人討厭的太陽，顯得陰涼涼的。
“媽媽，我要玩那個！”依依妹妹用她那纖細的手指指著一個攀爬架子。放眼望去，天哪，那架子足足有二十幾米高，而且是用木條搭成的，能行嗎？這對于還只有七歲的我們來說實在太懸殊了！但我還是不甘示弱地走了過去，接受挑戰(zhàn)！
當工作人員給我系好安全綁帶后，我就出發(fā)嘍！第一關：從地面爬上第二層。我步伐蹣跚地走向垂直階梯，用發(fā)抖的手握住主棍兒，緩緩抬起腳，踩上直徑只有3厘米的細細木棍。雖然我覺得很可怕，但我還是給自己加油鼓勁。突然，“咯吱”一聲響，一根木棍稍有些松動，已經搖搖欲墜了。真是嚇死寶寶了，萬一掉下去了怎么辦�。窟@時，只能聽到我的心怦怦直跳，經過我的努力奮斗們，終于爬上了第二層！
剛剛喘了一口氣，又遇到了第二關：在縱橫交錯的搖晃木板上，從這一頭走到那一頭。不得了了，兩根主棍之間的距離相差三十米之遠呢，怎么可能走得了呢？再說了，現(xiàn)在已經離地面二十多米遠了，從這里往下看，已經讓我頭暈炫目，怎么可能邁得動一步？我的心里已經打起了退堂鼓，可又不想浪費這次機會，于是我做出了一個令人驚訝的舉動：我瞇著眼睛，“刷刷刷”地跑過了搖晃木板！耶！我又成功了！
最后一關是空中飛人，我要在工作人員的幫助下從二十米的高空“飛”下來�！凹热贿@是最后一關，那我就一拼到底吧！”我二話不說，雙腳一蹬，從那里飛了下去。哇，那感覺真爽啊！
六年級童年作文 篇4
那天，我去往自助早餐店。
我右手拿著盤子，正在覓食。突然，一個讓我興奮不已的食物出現(xiàn)了。只見它有著綠色的外表，一圈一圈繞在一起�？吹竭@我興奮地認為它是抹茶冰激凌。我立刻打開玻璃蓋，拿起左邊的勺子，拼命地挖在自己的盤子中。我盛完立即走向自己找到的座位，興致勃勃地準備吃。
我先聞了聞，油漆般的味道鉆進了我的鼻孔里，這味道似乎讓我難以下咽�？赡苁且驗楸苛艿目谖恫煌�，我在心里安慰自己。我用勺子盛起一勺，剛剛塞進嘴里，我的舌頭一下子徹底麻木了，一股酸辣的味道徑直沖進了我的鼻子里，感覺鼻子那都快不能呼吸了，隨即而來的是像通了風一般的感覺。緊接著那讓人痛不欲生的感覺又慢慢彌漫到了腦門，我的額頭一下子滲出了汗。
“這什么東西��？”我睜開緊閉的雙眼，可只要稍微一睜開，整個人就像被一種沖擊波擊中。我的臉都漲紅了，氣都快喘不過來，突然整個人都處在抽搐的狀態(tài)。我急得抓耳撓腮，時不時用手拍打著自己的臉，淚水在眼眶打轉。
太難吃了！這根本不是冰淇淋！心里不斷地想著。大約過了幾分鐘，我的世界終于平靜了下來。我立馬問了服務員這是什么，服務員看著我大笑了起來，說：“這是芥末啊！”我看著那綠油油的“冰淇淋”恨不得立刻摔了它。可那芥末的味道還在我的嘴里徘徊著，游蕩著，久久不愿離開！
這次，冒失吃芥末的經歷，時時刻刻警戒我不能疏忽大意，時時刻刻都要懷有一顆警惕的心。
六年級童年作文 篇5
童年是一本書，這里有我們美好的回憶；童年是一顆糖，糖里有我們生活的絲絲甜蜜；童年是一個相機，相機里有我們快樂的精彩瞬間。
記得小時候的我是一個實實在在的公主控，拿到一條公主裙就開心得不得了。
記得在我五歲那一年夏天，晚上睡覺的時候，媽媽關燈走了，我一個人在房間里，又燃起了我的公主夢。想到這里，我立刻坐了起來，拿起蓋的肚子上的空調被和一個大夾子。
首先我拿了那張印有小花的被子，不緊不慢的裹滿了全身，怕被子掉下來，還用一個大夾子夾住它，然后偷偷地戴上了媽媽買的小皇冠，一切穿戴完畢后，我站在鏡子前整理我“完美”的發(fā)型。
待全部弄好之后時間已經過去了半個小時，然后我就辦起了皇后登基的場景，在床上走來走去，仿佛自己就是高傲的鳳凰。可惜好久不長，媽媽來我房間關空調，碰巧看見了正在扮演皇后的我，立刻就用那河東獅吼大嗓門地對我喊：“你在干嘛？大半夜的干嘛呢？”我嚇得立刻躲上床把被子蓋在頭上，害羞地再也不敢抬起頭來。
過了不久，我又開始不聽話了，重新穿戴好之后又開始了我的“公主成名之路”。我拖著長長的被子，就像一個公主一樣款款走來……啪嗒，不小心摔跤了，一手抓住了旁邊的杯子，“咚”的一下杯子摔碎了，我的手也不小心刮了個口子，血流不止，我哇哇大哭。哭聲驚動了媽媽，媽媽跑進房間，看見摔在地上的我，一把把我拉起來，立刻手忙腳亂的給我包扎傷口。痛得我都快暈倒了，一直淚流不止。包扎的的時候媽媽還不住地說：“你這孩子說了別這樣玩，還玩，你看受傷了吧？”我嘴上說的知道了，其實心里想著下次繼續(xù)做我的公主夢……
我相信每一個女孩心里都有一個公主夢，我愛我的童年，同時我也回憶我的童年！
六年級童年作文 篇6
上學第一天，嶄新的課本發(fā)下來，散發(fā)著油墨的香味。爸爸說，這是新書，要輕輕翻，不能把書的角弄卷了。這一天，我特別小心地翻書，不讓封面弄臟一點點。放學的時候，我沒把書放進我的書包里。我的那個書包是一個舊布包。我生怕弄皺了書，抱著書走回家中。
爸爸拿出一沓牛皮包裝紙，顏色暗淡。他說：“這是一些用過的紙，正面寫過字了，反面卻還是新的，照樣能用�！卑职职鸭埿藜羝秸�，仔細比畫著書和紙，工工整整地包好了封皮，最后，他還讓我在封皮上寫上名字。他說這樣就不會和同學的書弄混了。其實，當時我們班上只有我的書是包封面的，別的同學的新書沒幾天就卷了角或破了封底。我的書一直到學期結束都是新的。爸爸對于書的態(tài)度讓我覺得上學是一件隆重的大事。
書包好之后，爸爸說，應該有一個新書包。新書包?媽媽擔心地看著爸爸。在1977年，我家里是不會有錢買一個新的書包的�！笆堑�，孩子讀小學了，我早該想到的，應該有一個新書包�！卑职挚隙ǖ卣f。爸爸打開一個抽屜，里面滿是碎花布，這是會做裁縫活的奶奶積攢的，爸爸覺得扔了可惜，拿回家準備補衣服。
爸爸仔細地挑選一些顏色和布料相配的碎布，開始裁剪。因為都是碎布，爸爸把所有的花布都剪成很小的三角形，剪了好久好久，一大堆的三角形出現(xiàn)在桌子上。
爸爸用縫紉機拼這些三角形，一會兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個一個正方形拼在一起。天色漸漸暗了，爸爸點燃了油燈，繼續(xù)拼正方形。我趴在對面的桌上看爸爸，看著看著，我睡著了。
第二天醒來，我一眼就看見一個漂亮的花書包，顏色和圖形都有規(guī)律地排列，周圍還有一圈花布做成的花邊，花布條編的書包帶特別牢固，書包的蓋上還有一個紅色的蝴蝶結。爸爸果然在一夜之間給了我一個新書包。他的眼睛紅紅的，卻毫無睡意，充滿了喜悅，也有些得意。和圖畫書《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣，我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。
可是，碎花布書包給我?guī)淼捏@喜沒持續(xù)多久。
有同學笑話我，說碎花布做的書包像討飯的包包，不值錢。而他們背的，都是商店里買來的黃書包，書包的蓋上都印著紅色的五角星，而不是蝴蝶結。
我開始不喜歡碎花布書包，可是，爸爸仍然堅持做書包。他常常一夜就“變”出一個來，后來一夜能“變”出兩個來，因為我的妹妹也開始讀小學了。爸爸還注意改變款式，把包蓋上的蝴蝶結改成了五角星，可是，我再也沒有喜歡過碎花布書包。
爸爸總會在我的小書包里放一些學習用具，比如，他會把香煙的包裝紙收集起來，反面給我當稿紙。信封拆開，背面也能當稿紙。短得不能再短的鉛筆頭，他會綁上小木棍，一直使用到最后。
爸爸還從工廠的圖書館借來了《安徒生童話》，放進我的小書包。書厚厚的，很重。不過，爸爸做的書包很牢固，書包帶很寬，放很重的書也不覺得重。這些童話伴隨著我度過童年。
事隔許多年，我的兒子也上小學了。他要我給他包書，這是他的老師給家長布置的家庭作業(yè)。我直接給他買了塑料皮封面，書直接塞進封面，就算完成任務了。兒子的書包也不馬虎，是“米老鼠”牌的，鉛筆每年都買一大把。
直到看到《爺爺一定有辦法》這本書，我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書包，想起書包里總不缺少的香煙包裝紙，想起那本《安徒生童話》……
那些個小書包啊，我居然一個都找不到了�，F(xiàn)在看來，那是一個多么時尚的手工藝制品啊，它的價值已經不是碎花布的價值了。我想起我沒有給兒子認認真真地包過書，甚至沒有告訴他要好好愛護書，更不曾想到在兒子的書包里放上一本優(yōu)秀的文學書。
我突然想到，爸爸對我的愛是如此從容和自然。他的智慧、他的節(jié)儉、他的細致以及他對于書的虔誠，于他自己，是一種人生的態(tài)度;而對于我，是一筆巨大的財富，它讓我看清楚生活的本質和愛的本質。
六年級童年作文 篇7
詩人說，童年是詩歌，是詩意般美好；畫家說，童年是畫作，如油畫般繽紛；我說，童年是夢境，一個充滿趣事的夢境。
夜幕降臨，黑云散去，皎月當空。記得九年前，五歲的我每天都會跟著父母去奶奶家吃晚飯。吃完飯，我總想留在奶奶家。說是想在奶奶家玩，實際上還不是想逃避回家練琴嗎？
媽媽知道我的心思，又怎會讓我留下？但我知道，只要我在奶奶家睡著了，爸爸媽媽不忍把我叫醒，就會讓我留下了。所以，我每次都會假裝睡著。
夜幕再次降臨，群星閃爍。我像往常一樣，假模假樣的躺在另一個房間的床上，輕輕的關上燈，裝作睡著了。
星光透過繁密的枝葉，零散地投到地面上。一切都是那樣的靜，讓人不禁心生寒意。我有些害怕，想點開燈；但又轉念一想：開了燈，不就等于告訴媽媽，自己還沒睡嗎？這樣，自己又得回家了！不行，堅決不能開燈。忍一下，一會兒他們走了就好了！
星星似乎都困了，陸續(xù)跑回家了，爸爸媽媽怎么還不走呀！
就在這時，爸爸媽媽和爺爺奶奶都進來了。媽媽剛想開口，卻又停了下來。太好了，趕快走吧！媽媽笑了笑說：“佳佳要是說她睡著了，咱們就不帶她回家了，怎么樣？”在得到爸爸的同意后，媽媽問：“佳佳，你睡著了嗎？”“睡著了！”我大聲喊，生怕媽媽聽不見。誰知，大人們全都大笑起來。嚇得我把眼睛緊緊閉上，一動也不敢動。
那天晚上，我終于如愿以償留在了奶奶家。長大以后，當我再次聽到這件事，也哈哈大笑。
童年是有趣的，童年里我走過的腳印不會是一片空白，那活潑的畫鸝不是沒有鳴叫，那一件件趣事會深深地藏在我的心中！
六年級童年作文 篇8
童年，是一首歌，輕快優(yōu)美的旋律，譜寫出動人難忘的歌曲；童年，是一只螢火蟲，閃爍著耀眼的光芒，映襯著美麗的幻想和憧憬；童年，是一片藍天，天真爛漫的歡笑，編織著美麗的彩霞，染紅了未來的天空.....
那天，我和家人一起去漁夫島玩。
一路上，小草生機勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，樹木高大挺拔，小鳥唱著婉轉的歌。它們朝氣蓬勃，擁進春天溫暖的懷抱。
我們蹦蹦跳跳地來到廣場上放風箏。
我們把風箏放飛到藍天，一邊拉著線兒跑，一邊回頭看看風箏飛得多高。風箏被調皮的風兒高高托起，自由自在地遨游在天空寬闊的胸懷。它美麗的雙翼在空中舞動，越飛越高。
天空中還有許多五彩斑斕、五花八門的風箏：活潑可愛的金魚，威風凜凜的老鷹，展翅高飛的燕子......我看得入迷。忽然表妹說道：“快看哪！一只老鷹快要掉到水里去了！”果然，一只老鷹風箏在空中盤旋了幾下，“撲通”掉進水里，濺起一朵朵水花。過了好一會兒，老鷹才被拖上來，它的身體濕淋淋的，剛才的威風一掃而光，只有滿身的狼狽不堪。我們不禁笑了起來。
突然，風有些小了，我們手中的風箏，沒有了風姑娘的幫助，好似喝了酒的醉漢，一個倒栽蔥、重心不穩(wěn)的搖搖晃晃起來，眼看就要墜落在水面上。“哎呦！我們的風箏也要落水了！”我立刻慌張地掌握起方向，拼命地著拉著線兒。風箏又輕柔地快速地拂過水面，仿佛蜻蜓點水一般，頑皮地在水上一滑，又漸漸升到了空中，在空中猛地翻了個帥氣的筋斗，好像一個舞蹈家，把這高難度的動作表演得完美協(xié)調，重新投入天空的擁抱。這真是有驚無險啊！
無數(shù)可愛的風箏，仍在高高的藍天中飄舞著。我望著它們，忽然覺得自己也變成了一只風箏，穿著美麗的衣裳，在白云間穿梭，與小鳥說悄悄話......仿佛我七彩的童年夢也隨著風箏高飛，暢游在無邊無際的天空中，自由地飛翔.....