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    六年級(jí)記事作文300字

    時(shí)間:2021-09-18 17:26:55 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)記事作文300字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級(jí)記事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】六年級(jí)記事作文300字四篇

    六年級(jí)記事作文300字 篇1

      在寒假里,有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個(gè)調(diào)皮得妹妹捏泥塑。

      我們首先從鴨籠里找來啦一個(gè)銅罐子,想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子,跑到鴨籠子前把泥土倒啦,又拾啦二塊磚頭并在一起當(dāng)臺(tái)子。

      接著我們又找來一個(gè)袋子,把土裝上,不一會(huì)兒土也裝滿啦。就差水啦,我拿著瓶子,到衛(wèi)生間灌滿啦水,走出衛(wèi)生間,溜出大門,跑到麥垛下?磧晌幻妹靡呀(jīng)等候多時(shí)啦,我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)啦罐子。

      泥巴攪拌好啦,我們都在專心得捏著。我捏啦一個(gè)對(duì)我來說很簡(jiǎn)單得葫蘆,妹妹王珂捏啦一朵桃花,也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧,也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛得小蘋果。

      這件事給我?guī)砝苍S多快樂,我會(huì)把它刻在心間。

    六年級(jí)記事作文300字 篇2

      我的單車技術(shù)已經(jīng)差不多了,可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車時(shí)的經(jīng)歷。

      第一天,我和媽媽還有弟弟,推著單車,來到文化廣場(chǎng)。媽媽開始叫我騎單車了,媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板,然后左腳使勁蹬。我一上車,車便東倒西歪。終于穩(wěn)了,我也開始試了?墒俏业帕藥撞胶,個(gè)地板來了個(gè)“親密接觸”,我心里想:我怎么這么白呢?竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì),媽媽好像看出了我的心思,說:“加油!不要泄氣哦!”我的'自信又回來了,天上的太陽火辣辣的曬,我的傷口在火辣辣的疼,臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來,我依然不斷的練著。

      第二天早上,我來到家門口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著,我上車了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,媽媽也為我的成功而高興,這兩天籟,我吃過的哭還有我練出來的汗水和傷口都是值得的!

      世上沒有不用學(xué)就會(huì)的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

    六年級(jí)記事作文300字 篇3

      這天,老師說要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語文第一單元,我驕傲自滿,覺得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí),我不慌不忙的拿出考試用的文具,老師把試卷發(fā)下來讓我們做,我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的,到了做后面的閱讀題時(shí),難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決,不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系,我急得滿頭大汗,甚至有點(diǎn)開始煩躁了。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,,我無可奈何得把試卷交了。過了一個(gè)一天后,老師把試卷發(fā)下來了,我懷著緊張不已的心情,一看到試卷,我?guī)缀醵家饋砹,你猜怎么著?我竟然只得?4分(滿分service@reader8.cn4分。

      回到家,我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖,媽媽沒有罵我,反而認(rèn)真的對(duì)我說:“這次拿到低分不要緊,不過主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁,只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步!

      這次考試由于我自以為是,疏于復(fù)習(xí),導(dǎo)致后悔莫及,這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧,更讓我難忘,同時(shí)也讓

    六年級(jí)記事作文300字 篇4

      今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

      張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個(gè)各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會(huì)兒,張老師問,哪位同學(xué)寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時(shí)間。!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時(shí)間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當(dāng)了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

      這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。