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    六年級(jí)假期作文

    時(shí)間:2021-09-18 13:39:08 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)假期作文合集四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)假期作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】六年級(jí)假期作文合集四篇

    六年級(jí)假期作文 篇1

      看到這個(gè)題目,您一定會(huì)驚奇,和平年代還要打仗么?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      戰(zhàn)役一:

      起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽!捌鸫玻寢尩拈_(kāi)山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴(lài)在床上,我必須裝睡,讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),又開(kāi)炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽(tīng)著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒(méi)辦法,只好撤退。

      戰(zhàn)役二:

      電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來(lái),媽媽下班歸來(lái),哥哥來(lái)我家學(xué)習(xí)完了,誰(shuí)都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?檢查了沒(méi)?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書(shū)沒(méi)?一天要看三十分鐘的書(shū)!蔽液透绺缍际恰靶(guó)”,還達(dá)不到與“大國(guó)”抗衡的地步,所以我們只好聽(tīng)令。30分鐘一晃過(guò)去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書(shū)?,時(shí)間一到,我就飛速過(guò)去,假裝一本正經(jīng)地說(shuō):“隔壁阿姨找你。”媽媽半信半疑地看著我,但還是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢,使我舉手投降。

      戰(zhàn)役三:

      早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭,即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別,也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長(zhǎng),你們吃了豎著長(zhǎng),你們吃吧!蔽医桀}發(fā)揮:“我個(gè)子最小,應(yīng)該吃個(gè)大的。”哥哥說(shuō):“你未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開(kāi)槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說(shuō):“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!

      這個(gè)暑假危機(jī)四伏,隨時(shí)都有可能遭受襲擊。

    六年級(jí)假期作文 篇2

      努力工作了一個(gè)學(xué)期,終于得到了解放。

      有時(shí)也常常會(huì)想,用不用派一個(gè)人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去旅游,去度假,還是去做運(yùn)動(dòng)。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復(fù)習(xí)功課,難得有一次出去玩的機(jī)會(huì),卻因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班而不得放松。

      假期當(dāng)中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無(wú)精打采;有人……這些情況,都是因?yàn)橐词强荚嚳己昧,要么是考試考砸了,有人?jì)劃的暑假生活,卻無(wú)法執(zhí)行。

      一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽(tīng)者,就會(huì)被父母請(qǐng)吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

      就這樣的假期生活,還讓我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè),對(duì)它產(chǎn)生各種的浮想聯(lián)翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

      之后我們對(duì)這種向往已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)槊看味疾豢赡軐?shí)現(xiàn),就是白日做夢(mèng),所以,這種幻象已經(jīng)不多了。

      我們?cè)谘谉岬南奶炖,快?lè)的假期里,同時(shí)也過(guò)著一些欣慰的日子,但也從不會(huì)活到自己的幻想里,所以我們會(huì)活到現(xiàn)實(shí),永不屈服。

      這些一般都是我們孩童時(shí)的幻想,永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到。

    六年級(jí)假期作文 篇3

      我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國(guó)山川美景。我去參加社區(qū)各種活動(dòng)體驗(yàn)生活。我去做小小志愿者付出一份愛(ài)心。我去圖書(shū)館借閱各類(lèi)有意義的課外書(shū)籍,豐富我的知識(shí)。當(dāng)然不時(shí)還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說(shuō):“要帶我們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)眼界——看下網(wǎng)捕魚(yú)。”他還興奮地告訴我說(shuō):“這是他們小時(shí)候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說(shuō)的心里癢癢的!

      我滿(mǎn)懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見(jiàn)成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽(yáng)光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,輕風(fēng)拂過(guò),涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時(shí)而嫵媚盡顯,時(shí)而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫(huà)!

      不久我們就到了一個(gè)大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚(yú)工具——幾張用絲線(xiàn)織成的網(wǎng)。我非常好奇,心想就憑這樣簡(jiǎn)陋的東西也能捕到魚(yú)?我有點(diǎn)懷疑!爸爸和叔叔們先把網(wǎng)抖開(kāi),然后兩個(gè)人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網(wǎng)放入池塘中,然后在網(wǎng)的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網(wǎng)”下完網(wǎng)以后,爸爸和叔叔一邊說(shuō)笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來(lái):“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開(kāi)心地說(shuō)“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚(yú)的妙招,魚(yú)受驚了就會(huì)東逃西串找不到方向,那么它們自然就會(huì)自投羅網(wǎng)了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚(yú)慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的`自投羅網(wǎng)了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚(yú)了,抓到小魚(yú)了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),有一條大魚(yú)粘在了網(wǎng)上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點(diǎn)把漁網(wǎng)都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網(wǎng)之間的博弈,最終大魚(yú)筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒(méi)能逃脫,卻無(wú)意間幫助了兩條小魚(yú)勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語(yǔ)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”!

      大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),爸爸一聲令下:“收網(wǎng)了!敝灰(jiàn)爸爸和叔叔們一起合力把網(wǎng)拉出水面,漁網(wǎng)上粘掛著許多各種各樣的小魚(yú),有小鯽魚(yú),小白條,小鳊魚(yú),等在陽(yáng)光下魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會(huì)兒也敗下陣來(lái),乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚(yú),我把他們從網(wǎng)上拿下來(lái)的魚(yú),收進(jìn)桶里,一條一條又一條,不一會(huì)兒原本空空的桶已裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

      夕陽(yáng)西下,我們滿(mǎn)載而歸,一路上歡歌笑語(yǔ),滿(mǎn)是豐收的喜悅!總覺(jué)得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

    六年級(jí)假期作文 篇4

      今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。

      我們乘上的士,來(lái)到了南京國(guó)際會(huì)展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫(huà)區(qū)、有社會(huì)調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……

      我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區(qū),這些小畫(huà)家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。

      在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查區(qū)里,我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎(jiǎng),我可真高興。

      我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī),有的發(fā)明了雨天收衣機(jī),還有的發(fā)明了汽車(chē)尾氣檢測(cè)儀……我真是太佩服他們了。

      最好玩的是體驗(yàn)區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3D打印機(jī)。讓人不得不感嘆:科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。

      今天,我是來(lái)參觀的,明天,我也想帶著我的作品來(lái)參賽。