我六年級(jí)作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我六年級(jí)作文1
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水，在這個(gè)溫暖的大集體中，我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里，我學(xué)到了很多很多，在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在這個(gè)大集體中，有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級(jí)舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會(huì)贏，可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學(xué)都很灰心，老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子，就教導(dǎo)我們說：“同學(xué)們，別灰心，其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié)，俗話說的好，單個(gè)的人是軟弱無力的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽，你們都各顧個(gè)的，這樣拔河是不行的�！崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試，我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學(xué)們都來問我怎么了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時(shí)敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，老師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀！我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的！
﹉﹉
還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我愛我的班集體。
我六年級(jí)作文2
回憶之前的已經(jīng)過去五年的小學(xué)生活，那以往的生活，還歷歷在目，猶如一幅幅絢麗的圖畫，里面充滿了許多歡聲笑語(yǔ)的故事。直到看見那練習(xí)本上寫的幾個(gè)大字603，我不禁猛然醒悟，原來，我已經(jīng)六年級(jí)，我漸漸的長(zhǎng)大了，再不是那以往的童年了。
六年級(jí)，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長(zhǎng)大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準(zhǔn)備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了!
曾經(jīng)，我天天幻想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻到了，卻又不想再長(zhǎng)大。面臨升學(xué)考，與好友分別……種種困難等待著我們。但是，現(xiàn)實(shí)是必須要被接受的。暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開學(xué)的摸底考，要好好準(zhǔn)備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考，是名副其實(shí)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)間，既是隊(duì)友，又是對(duì)手，互不相讓，爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。
俗話說，長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí)，我們要去狂奔! 翻開作業(yè)本，用剛毅的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……
現(xiàn)在的我要向那已經(jīng)過去的五年級(jí)說一聲：再見了!然后我要充滿自信的對(duì)著六年級(jí)說一聲：以后的六年級(jí)，我會(huì)變得更加的好!
我六年級(jí)作文3
有一首詩(shī)中寫到：“家是什么？家是一個(gè)或大或小的空間，里面裝滿了你愛的人和愛你的人，家是牽掛�！�
記憶中的老家，簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，古老而柔美。它是用紅磚和水泥砌成，屋頂是白色，上面刻著很精美的圖樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹蔭的遮擋下若隱若現(xiàn)，仿佛在和柔美的陽(yáng)光玩著捉迷藏的游戲。
還記得，家門口長(zhǎng)著一排排的野菊花，到了深秋，競(jìng)相開放，一片金黃，像天空無數(shù)的繁星，清風(fēng)徐來，仿佛起伏的波浪。奶奶提著竹籃，一朵一朵地摘下，我在邊上坐著學(xué)步車，無憂無慮地東搖西晃，揪揪這朵，捏捏那朵，金黃色的花瓣灑落一地，玩得不亦樂乎，而奶奶會(huì)不厭其煩地阻止我的惡作劇，并笑著說：“小祖宗哎，這是給你做野菊花小枕頭的呀！”而我則咯咯咯地笑著，唯恐天下不亂，繼續(xù)著我的 “創(chuàng)作”……
記憶是一面斑駁的墻，你是墻上斑駁的影，我擁有你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻占據(jù)了我的全部。
現(xiàn)在的家，繁華而喧鬧，溫暖而充實(shí)，這里記錄了我童年的大部分的記憶。
從蹣跚學(xué)步到茁壯成長(zhǎng)，家里留下了太多我成長(zhǎng)的印跡。墻上的涂鴉，冰箱上的貼紙，床上的玩偶，床邊的親子讀物，一個(gè)個(gè)小小的印跡都記載著美美的回憶，每個(gè)回憶都是那么鮮活，仿佛發(fā)生在昨天，我銀鈴般的笑聲回蕩在家里的每個(gè)角落……這里有了我第一個(gè)重要的玩伴，一只潔白無比的美羊羊絨毛玩偶，我給她取名叫小灰灰，每天睡覺都要抱著她。時(shí)間一長(zhǎng)，全家就故意逗我，說：我們把你的灰灰殺了吃了。我就會(huì)很生氣，屁顛屁顛的跑去打他們……
原來，家是一處溫馨而又充滿愛的避風(fēng)港，是一片屬于我的自由的空間，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片拼湊成一幅幅美好的畫面，深深地刻在我的心中。
我六年級(jí)作文4
我的自畫像很傻，這不是因?yàn)槲艺娴暮苌�，而是我�?xí)慣于把自己往傻瓜的模樣去畫，因?yàn)椤叭松怠比菀住氨徽疹櫋薄?/p>
當(dāng)一個(gè)人被稱為“傻瓜”時(shí)，那這個(gè)人做的很多事情，都會(huì)得到大家的原諒。大家一看見他做的傻事，就會(huì)用照顧的口吻說：“哦，他本來就傻，做出這樣的傻事兒，不足為怪。別計(jì)較�！蔽蚁Ｍ约耗軌颢@得這種被照顧的特權(quán)，于是也就無所謂自己是不是傻瓜了。
在我的自畫像里，通常我都是一個(gè)傻瓜，而且我還會(huì)把這個(gè)稱之為“我”的傻瓜，畫成一個(gè)可愛的形象，那樣的話，更容易得到別人的原諒。我記得小時(shí)候我就因?yàn)榭雌饋砗苌档木壒�，被一個(gè)大人照顧了，最后那個(gè)大人還摸著我的腦袋說“可憐的孩子�！爆F(xiàn)在我回憶起那件事兒，我想我或許有些太“狡猾”了。
那是我去超市幫媽媽買醬油的一件事兒。當(dāng)時(shí)的我，也就小學(xué)二年級(jí)的樣子，我口袋里拽著媽媽給我的錢，走到超市里。碩大的超市里，我不知道醬油在哪里，由于我的性格太內(nèi)向的緣故，我也不敢問超市的工作人員醬油在哪里。我就那么一個(gè)人在超市里左逛右逛，左找右找，直到把自己給找累了，我便坐在地上哭了起來。
這時(shí)候一個(gè)超市的工作人員看見了我，她熱心地跑來詢問我怎么了，聽了我想要買醬油后，又牽著我?guī)艺业匠欣飻[放醬油的位置，直到我拿著醬油付完款，我的臉上都掛著淚，看起來一副傻傻的很可憐的模樣，還獲得了那位工作人員送我到超市門口的待遇。
現(xiàn)在回想一下，我哪是真傻啊，純粹是想要獲得別人的照顧，裝傻裝可憐。這之后，我的自畫像里，我的形象也就成了一個(gè)傻瓜的模樣，總能換來別人的同情。
我六年級(jí)作文5
一天，當(dāng)我從理發(fā)店里走出來后，所有我身邊熟悉我的人都在說我變了。我是變了，之前的那一頭長(zhǎng)發(fā)剪去了，如今的我一頭齊耳短發(fā)，讓整個(gè)人都顯得干凈利索，也沒了之前的那種懶散悠閑。
當(dāng)天我回了家后，爸爸媽媽看著我十足的驚訝，因?yàn)槲以?jīng)對(duì)爸爸媽媽說過，我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)。所以當(dāng)我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候，我的爸爸媽媽在驚訝的時(shí)候，也在擔(dān)心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔(dān)心的我，解釋道：“從今天開始，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。”我說出的這句話也是有依據(jù)的，因?yàn)橹暗奈一ㄙM(fèi)了不少的時(shí)間放在了護(hù)養(yǎng)我的頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間的話，那么首先我就得從我的頭發(fā)入手，減少我在我的頭發(fā)上花費(fèi)的時(shí)間。這在我看來是必要的，也為了給自己下決心。
當(dāng)?shù)诙煳胰チ藢W(xué)校后，班上的同學(xué)們看著我都時(shí)分的驚訝，因?yàn)槲业淖兓o他們的感覺就像是一下子我從一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距，能不讓他們驚訝嗎？當(dāng)他們每一個(gè)人問我怎么將頭發(fā)剪了的時(shí)候，我都會(huì)回上一句因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)了。
就在前幾天的考試中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了不少，這不是我想要看到的，我決心要改變這種狀態(tài)，也希望自己能夠在學(xué)習(xí)上不斷的迎來進(jìn)步。改變就應(yīng)該從當(dāng)下開始，給自己下定決心，并且朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
身邊的人都說我變了，我確實(shí)是變了，我的目標(biāo)更堅(jiān)定，我對(duì)自己更自信了。我的這種變化，是我希望看到的，珍惜學(xué)習(xí)中的每一分每一秒，用自己的努力與決心，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)勇往直前。我也希望看到那個(gè)變了之后的我迎來了成功。
我六年級(jí)作文6
咦？那是誰(shuí)？為什么我做什么它就做什么呢？那不就是我嗎？
嘻嘻，大家好，我叫胡雨琳，今年12歲，上初一了。
一雙水汪汪的大眼睛下面又一個(gè)不高不矮的鼻梁，一個(gè)小嘴巴，我的身材勻稱，那烏黑的頭發(fā)下有兩條細(xì)細(xì)的，彎彎的柳月眉，總的來說，我長(zhǎng)得還是不錯(cuò)的。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。每次我和弟弟出去玩，我總是帶著弟弟東竄西跳，就算衣服都被汗水浸透了也不感覺累。這就是我，一個(gè)帶著男孩子風(fēng)格的我。
我的愛好是跳舞，之所以我會(huì)喜歡跳舞，是因?yàn)槲艺J(rèn)為跳舞是一種有益于身心健康的文娛活動(dòng)，也是一種適宜的體育鍛煉。我曾在山東煙臺(tái)拉丁舞第五屆“和諧杯”大賽中榮獲第三名、第四名的好成績(jī)。怎么樣？這就是我，一個(gè)熱愛舞蹈的我。
我還是一個(gè)自信的女孩。在每一次考試和比賽之前，我總會(huì)堅(jiān)信自己能夠成功。這就是我，一個(gè)自信的我。
同時(shí)，我也是一個(gè)“女漢子”。別人不敢做的事我敢做；別人不敢去的地方我敢去；別人不敢說的話我敢說，（不包括臟話哦�。┰谖椅迥昙�(jí)的時(shí)候，我和其他四個(gè)女同學(xué)被別人稱為”超級(jí)無敵女俠“。我們還蠻喜歡這個(gè)名字的呢！瞧，這就是我，一個(gè)勇敢的我。
當(dāng)然，我也有很多討人厭的壞毛病。
我特別愛哭，這個(gè)毛病好像是我上輩子就有的。我一哭起來沒完沒了，就連一件小事也夠我哭一天的了！有一次，我和媽媽聊天，媽媽突然說不讓我學(xué)舞了，在那一瞬間，我哭了，媽媽怎么安慰都不能讓我停止哭泣，我央求媽媽讓我繼續(xù)學(xué)下去好不好？媽媽被我長(zhǎng)時(shí)間的哭泣打動(dòng)了，媽媽一心軟，就答應(yīng)了下來。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎？我雖然有很多的不足和缺點(diǎn)，但我相信在我的努力改正下，我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的變成一個(gè)更加優(yōu)秀的我。
我六年級(jí)作文7
家，是每個(gè)人最熟悉的地方，有我們最親愛的家人。我家里有不茍言笑的老爸、勤勞可親的老媽和可愛的我。
清晨的陽(yáng)光照進(jìn)房間之前，職教中心廣播里的歌聲就飄蕩進(jìn)了我家。媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，開始了清晨的忙碌：燒開水、做早餐，有時(shí)還磨一點(diǎn)新鮮豆?jié){。6點(diǎn)50分，我的小鬧鐘打開一扇門，鉆出一只小鳥，大聲叫道：“寶寶起床，不要賴床哦！”此時(shí)的我，眼睛半睜半閉的很不情愿地爬起來了，懶洋洋地刷牙、洗臉。剛洗好，爸爸的嘮叨聲又響起了：“每天早上喝一杯白開水，對(duì)身體有好處。”他們真愛嘮叨，可我也知道他們是為我好，所以只好無奈地遵從。終于在媽媽“開早飯了！”的“歌聲”中，我和爸爸以百米賽跑的速度沖到桌邊，匆匆吃完早飯，就趕緊出門，準(zhǔn)備開始新的一天工作和學(xué)習(xí)了。
令我最開心的時(shí)候是下午放學(xué)以后。放學(xué)回家，我飛快地寫完作業(yè)，然后一家人一起圍在桌邊，一邊津津有味地吃著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐，一邊開心地聊著一天里所發(fā)生的事。晚飯后，如果爸爸媽媽都沒有事，我們就會(huì)一起打羽毛球，一起散步。
家，有時(shí)也是一個(gè)容易發(fā)生“地震”的地方，“地震”的強(qiáng)度常常會(huì)超出我的想象，不過引起“地震”的原因卻往往不足掛齒。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)在我上床以后開始斗嘴皮子，媽媽的嘴皮好像很厲害，總是勝過老爸。他們的嗓門很大，可能以為我睡著了吧，其實(shí)我經(jīng)常會(huì)豎起耳朵偷聽，聽著聽著，我全明白了，原來他們也像我們小孩子一樣，常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斗嘴。真是有趣，讓我情不自禁地暗笑，在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天一早起來，他們竟然像什么事都沒發(fā)生一樣，又有說有笑了。
這就是我的家，我可愛的家。在這里，我享受著關(guān)愛和自由；在這里，洋溢著歡樂和溫馨。我愛我家！
我六年級(jí)作文8
家它是一個(gè)讓我感到可靠，感到安全的地方，無論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門，走進(jìn)家門，它是那樣地?zé)o私，那樣地默默無言。
每一次帶著悲涼失落走進(jìn)家門時(shí)，我都情不自禁地感到激動(dòng)，有一種說不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時(shí)候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒有你，現(xiàn)在也許我在世界的某一個(gè)角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂也只有你才能給，如果沒有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風(fēng)雨交加的日子里，你曾為我營(yíng)造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭(zhēng)斗，只要你稍微不小心，它就會(huì)進(jìn)入你的陣地，看你在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰(shuí)知道，還沒走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無影無蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰(shuí)而流，那仗為誰(shuí)而打，就是為了護(hù)住家中的親人。
說來有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過什么，只有享受它的果實(shí)。我的`家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風(fēng)雨，造晴天的傘，我沒有那么勇敢，不能獨(dú)立生存，我也沒有能力獨(dú)立，無論何時(shí)，無論何地我也是那樣的脆弱，世界里沒有我獨(dú)立立足的余地，也許這一生永遠(yuǎn)都離不開你，也許直到老的那一刻。
無論我走到哪里，我無論多么地成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營(yíng)造晴空的傘——我的家。
我六年級(jí)作文9
我的爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因?yàn)榘职中ζ饋硖貏e親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次。或許是因?yàn)楣ぷ鞯脑�，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說是因?yàn)槲页煽?jī)不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢，因?yàn)槲抑腊职质亲類畚业摹?/p>
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎。看著他們跑來跑去的身影，聽著從樓下傳來的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因?yàn)槲业耐人耍荒芟袼麄円粯幼杂勺栽诘耐嫠�。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。
這時(shí)，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對(duì)我說：“放心兒子，明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的。”“真的嗎？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時(shí)，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊�！皨寢�，雪人！” 我忍不住尖叫起來。仔細(xì)一看，上面還寫著幾個(gè)大字：“祝兒子早日康復(fù)�！迸赃呥�站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了�！笨粗职窒裱┮粯影椎难例X，我也開心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸，一個(gè)愛我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
我六年級(jí)作文10
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想 遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長(zhǎng)大以后考復(fù)旦大學(xué)，然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)盡一切努力來實(shí)現(xiàn)。
我之所以有這個(gè)理想，是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤，往往是教育教育，說 同學(xué)們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂。他是我的榜樣，我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退�，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的��！他對(duì)我們的奉獻(xiàn)，我們都謹(jǐn)記在心，將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，將來一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會(huì)勇往直前，奮斗不息。
我六年級(jí)作文11
他，一個(gè)嚴(yán)肅、愛工作的爸爸。她，一個(gè)愛做家務(wù)、溫柔的媽媽。他，一個(gè)白白胖胖、可愛的弟弟。我，一個(gè)開朗、活潑的姐姐。
我非常愛我的家。爸爸媽媽每一天都對(duì)我很嘮叨，都不說弟弟的！也不看看自己的缺點(diǎn)！不過爸爸媽媽對(duì)我嘮叨也說明愛我、親我嘛！
媽媽很溫柔、勤勞。每一天早上都會(huì)不厭其煩的為我煮雞蛋、面包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見了，說：好吃嗎，好吃多吃點(diǎn)，乖孩子吃了才有營(yíng)養(yǎng)力氣上學(xué)哦！
爸爸既嚴(yán)肅又寬容，他特別愛工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺，有時(shí)甚至工作到1點(diǎn)2點(diǎn)才睡覺，他有時(shí)侯還要培訓(xùn)。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽說了好幾次他了，但他就是記不住。不過，我們也不能說爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這一個(gè)家啊！
弟弟呢，他既調(diào)皮又可愛，經(jīng)常把我們逗得樂哈哈的。他一哭，我們?nèi)叶寂苓^去看，他看見有人陪他了，他就笑。
我呢？我是一個(gè)活潑、開朗、暴力的一位女孩，在學(xué)校，男同學(xué)都很怕我，但是，我在學(xué)校卻很助人為樂，我不管男同學(xué)還是女同學(xué)，我都愿意幫助他們。我結(jié)交了很多朋友，如：楊詩(shī)琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。
在家里，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我?guī)蛬寢寧У艿堋Ｎ規(guī)桶职肿黾覄?wù)活，爸爸媽媽經(jīng)常都夸獎(jiǎng)我。我心里樂滋滋的。只是，我數(shù)學(xué)不好，所以媽媽爸爸每一天都幫我補(bǔ)習(xí)，我相信，在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，在曾老師和同學(xué)們的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定會(huì)提高的！
這就是我們一家，歡歌笑語(yǔ)、幸福、快樂、團(tuán)結(jié)的一家！我愛我家！嘻嘻！
我六年級(jí)作文12
趁著一次機(jī)會(huì)，我和朋友惠榕來到了一處偏僻的小山，在那兒我們不僅玩得開心，還干了一件極其有意義的事情。
小山上雜草叢生，到處是長(zhǎng)年無人清理的垃圾，因?yàn)樗鼈�，才讓我們生了許多絆腳石，玩的時(shí)候總被不停地干擾。
我沒有耐心了，眼看現(xiàn)在時(shí)間還早，我的腦海中便浮現(xiàn)出了一個(gè)奇怪而大膽的想法，我三言兩語(yǔ)地向惠榕敞訴了想法，她明顯有些驚愕，但過一會(huì)兒就肯定了我的想法。
事不宜遲，我們卷起袖子，拉起褲管，開始尋找工具，好在這兒什么都應(yīng)有盡有，我找到三個(gè)掉了部分毛的掃帚，兩把鏟子，惠榕扒出了一個(gè)生了銹的畚斗，幾個(gè)籃子。
我們先選定了一堆懶洋洋地躺在地上的垃圾，上面蟲蠅飛舞，散發(fā)出的惡臭把我們嗆得連聲咳嗽。眼前的情景讓怕臟的我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了，惠榕似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：”主意是你先出的，你可不能退后哦！”聽了這句話，我便鼓盡勇氣，搶先上前鏟起了垃圾，惠榕也笑著動(dòng)起了手。一鏟一鏟，一聲一聲，都寄托了我們對(duì)自然的熱愛。一刻鐘后垃圾全被我們清除到了籃子之中，惠榕又開口了：“瞧吧，一分為耕耘就有一分收獲！”我笑著擦掉了頭上的汗水。
隨后，我們集體大轉(zhuǎn)移，搬到了山上落葉遍地的地方。開始掃起了樹葉，落葉簌簌，我又擔(dān)驚受怕起來，擔(dān)心樹上的毛毛蟲掉到我頭上，害怕灰塵落得滿臉都是，額上沁出密密麻麻的汗珠兒，行動(dòng)緩慢下來，“唉，你啊，怎么這么無可救藥！我們就是要秉承先輩不怕臟，不怕苦的美德��！”身后又響起惠榕那熟悉的聲音，我如夢(mèng)初醒，又使盡平生力氣用力地鏟著樹葉。經(jīng)過我們的勞動(dòng)，落葉已堆到了旁邊，眼前干凈的畫面令我心生自豪，而此時(shí)我的額頭再次沁出了密密麻麻的汗珠，但這次不是懼怕的汗珠，卻是勞動(dòng)的汗水。
因?yàn)橛辛伺笥训闹С�，有了朋友的幫助，才讓我完成了一�?xiàng)我自己完成不了的事。讓我們互相支持他人，為世界做出一份貢獻(xiàn)吧！
我六年級(jí)作文13
每個(gè)孩子都有一個(gè)爸爸，而提起我的爸爸，有點(diǎn)不同，他是多功能的爸爸，不信，你就聽我給你細(xì)細(xì)道來吧。
多樣之一：愛書法的老爸
老爸是一個(gè)教師，下班后，除了備課，他最大的興趣愛好就是搞藝術(shù)——-書法。瞧！他又拿出了墨汁、紙張和筆，在紙上眉飛色舞的寫起來。寫完后，還自我欣賞一番，看我在一旁時(shí)，不免還要告誡我一番“書法藝術(shù)，是我國(guó)的瑰寶，它能陶冶人的情操磨練人的性格……”說著，就要教我怎么寫字，我邊說我要寫作業(yè)，邊跑開了，而他又專心的研究起他的書法來。
多樣之二：愛打呼嚕的老爸
一天，我正在練琴，咦？是誰(shuí)在給我合奏呢？仔細(xì)一聽，原來是老爸在睡午覺，那呼嚕聲好像是有節(jié)奏的伴奏，尤其是老爸喝酒后，那簡(jiǎn)直能和雷聲相媲美，媽媽總是埋怨爸爸喝酒后睡不好覺，影響她休息，可我知道，他也不想這樣。有一次，趁老爸睡著的時(shí)候，我和媽媽用手機(jī)把他的呼嚕聲錄了下來，之后放給他聽，他連忙道歉“下次不敢了”，可是下次還是外甥打燈籠——-照舊。不行，我要趕快去練琴了，老爸又給我伴奏了。
多樣之三：精明老爸
這也是我最佩服老爸的一點(diǎn)，他也經(jīng)常驕傲對(duì)我講他小時(shí)候讀書多么優(yōu)秀。每當(dāng)看到我做作業(yè)愁眉不展時(shí)，他就過來幫助我，一道在我看來無法解決的難題，他三下五除二，不到幾十秒鐘，便使我恍然大悟。然后他還會(huì)教我做這種類型的題目的方法，使我每次都會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，我也不免要夸獎(jiǎng)老爸一番“爸爸，你真棒”，這時(shí)，他又驕傲的講起他的歷史來……哎！不過說實(shí)話，老爸真的在我心目中非常厲害。
老爸的神奇之處還不勝枚舉，家有如此多樣的老爸，還真是讓人又愛又無奈��！
我六年級(jí)作文14
我有一個(gè)大大的房間，里面放著我的鋼琴、電子琴，彈琴是我休閑的方法。晚上，我坐在鋼琴旁彈著好聽的樂曲，我經(jīng)常陶醉在琴聲中。我還有個(gè)大書柜，里面放著我喜歡看的書，白天沒事時(shí)，我會(huì)拿出來津津有味地看，增加我的知識(shí)。
我希望我的房間是個(gè)與眾不同的房間。
我希望我的房間是一朵傲霜的梅花。我就是花芯里的小花粉，讓成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來吮吸我，釀成可口的花蜜，給人類做點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn)。
我希望我的房間是一個(gè)山青水秀的原始大森林，拖著毛茸茸大尾巴的松鼠在樹梢間捉迷藏；一群可愛的小白兔在草地上互相打鬧；清澈的河水里魚兒在自由自在地玩耍。我愜意地融入這個(gè)大森林，和動(dòng)物們一起體驗(yàn)大自然的樂趣。
我希望我的房間是變形金鋼。早上變成飛機(jī)，讓我在天空遨游，看看地球的全貌，看人變成一個(gè)個(gè)小螞蟻；下午，我的房間變成潛水艇，讓我在海底深處游玩，和魚兒嬉戲，和海星跳舞，投入大海媽媽的懷抱；晚上，我的房間變成宇宙飛船，飛向遙遠(yuǎn)的太空，去外星球作客。
我還希望我的房間是一個(gè)有著無窮無盡知識(shí)的大書庫(kù)，里面有很多名著、經(jīng)典的童話、作文書……。我整天睡在書庫(kù)里，如饑似渴地吸收著無窮無盡的知識(shí)�！皶本褪俏业募覉@！
我更希望我的房間是一個(gè)會(huì)走的房間。今天，我在長(zhǎng)城，感受千百年來中國(guó)人民不屈不撓、不怕困難的精神，看中國(guó)人民用汗水堆建起來的長(zhǎng)城；明天，我在神秘的埃及金字塔，探索古埃及文化的奧秘；后天，我在艾菲爾鐵塔，領(lǐng)略歐洲建筑的風(fēng)采……
可是，我想來想去，還是覺得我現(xiàn)在的房間好，白天我在里面玩耍、學(xué)習(xí)，晚上我在里面做夢(mèng)……
我六年級(jí)作文15
我有一個(gè)溫暖的家，家里有66個(gè)兄弟姐妹，我們共有一個(gè)親愛的媽媽——謝老師。我們一家人相親相愛，我愛我家。
說起我們這66個(gè)兄弟姐妹呀，我這心里別提多樂呵了。我們66個(gè)娃娃性格各不相同，有文靜的，有內(nèi)向的，有調(diào)皮的，有聽話的，有愛說愛笑的，有愛唱愛跳的……我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，開心極了。您可別小瞧了我們這一群小家伙，我們當(dāng)中有賽過百靈鳥的小歌手、舞姿優(yōu)美的小舞蹈家、妙筆生花的小作家，有繪畫能手、手工能手、故事大王、體育健將……總之是人才濟(jì)濟(jì)。
在我們家里，有一個(gè)不得不提的大人物——謝老師，她既是我們的老師，又是我們的媽媽。對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，謝老師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，一絲不茍，精益求精；對(duì)待我們的生活，謝老師噓寒問暖，無微不至。
每天，謝老師都會(huì)帶著親切的笑容走進(jìn)教室，細(xì)心地為我們講每節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每位同學(xué)。無論再忙，謝老師每天都堅(jiān)持給我們聽寫生字，要求我們把知識(shí)掌握扎實(shí)、牢固。每當(dāng)看到謝老師笑瞇瞇的樣子，我心里就倍感溫暖，覺得謝老師的笑容像春天。
每當(dāng)班里有同學(xué)過生日，謝老師都會(huì)準(zhǔn)備一份禮物，帶著其他同學(xué)一起為小壽星祝賀。我的9歲生日到了，生日前夕，謝老師專門為我寫了幾首小詩(shī)。我細(xì)細(xì)地品讀每一句，默默地背誦每首小詩(shī)，這份禮物讓我終生難忘。生日那天，我們班的小伙伴們都為我送上了自己動(dòng)手制作的生日禮物，為我唱歌祝福，讓我淹沒在幸福的海洋里，深深地被陶醉著。
我的家因?yàn)橛辛酥x老師，因?yàn)橛辛诉@么多親如兄弟姐妹的同學(xué)們而讓我無比熱愛。
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