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    六年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2021-09-16 20:23:57 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)想象作文錦集9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)想象作文錦集9篇

    六年級(jí)想象作文 篇1

      20xx年,那時(shí)的科技已達(dá)到巔峰,人們?cè)俨挥脼闇仫柊l(fā)愁,世界一片和諧。大家都有自己引以為豪的東西,而我的呢則是一輛激光三噴極速車(chē)-----渦輪x.

      它具有很強(qiáng)的隱身功能并可以穿透其它車(chē)輛,它還裝備了u型緩沖底盤(pán),u型緩沖底盤(pán)可以在車(chē)速過(guò)快時(shí)提醒主人并通過(guò)電子屏發(fā)出!danger的信息,與其同時(shí)降低車(chē)速。車(chē)上的電子屏是最先進(jìn)的,輕輕一觸即可進(jìn)入主界面,你可以了解附近的地圖信息,可以與衛(wèi)星聯(lián)絡(luò)并導(dǎo)航,最酷的是進(jìn)入“武器庫(kù)”界面,它可以把所有的車(chē)載武器都顯現(xiàn)出來(lái),如果電子屏電量小于5%會(huì)自動(dòng)變成充電模式,3分鐘即可充完電。車(chē)廂內(nèi)有兩個(gè)座位,一個(gè)駕駛位,一個(gè)放置位。一般放置位是看不到的,只要點(diǎn)擊電子屏主界面調(diào)至【設(shè)置】,再點(diǎn)擊【開(kāi)啟放置位】即可,放置位可以自動(dòng)存儲(chǔ)許多東西,只要在【放置位】中點(diǎn)擊【庫(kù)存】,就會(huì)顯示里面所有的存放物,點(diǎn)擊任一個(gè)物品的圖標(biāo),放置位就會(huì)自動(dòng)彈出它。

      車(chē)沒(méi)油時(shí),會(huì)轉(zhuǎn)換為“太陽(yáng)能助力”,車(chē)頂會(huì)彈出一塊太陽(yáng)能板,吸收太陽(yáng)能一半用來(lái)助車(chē)行駛,另一半儲(chǔ)存以備不時(shí)之需。車(chē)速可達(dá)每小時(shí)10光年。汽車(chē)上的車(chē)載武器也很多,例如正負(fù)相斥電磁場(chǎng)罩,可以把周?chē)能?chē)輛彈到一邊;啟動(dòng)“黑曜石車(chē)體”可以防止如何攻擊;激光切割機(jī)可以無(wú)聲無(wú)息地把別的車(chē)切為兩半,也可以引爆油箱;打開(kāi)武器庫(kù)需要指紋驗(yàn)證,如果車(chē)落到壞人手里,車(chē)會(huì)自動(dòng)識(shí)別且自動(dòng)開(kāi)啟“防御程序”,先讓入侵者暈眩,再展開(kāi)渦輪翼,飛上天后再把入侵者扔進(jìn)海里。這令壞人們聞風(fēng)喪膽。

      這就是我想象中的汽車(chē)-----渦輪x!

    六年級(jí)想象作文 篇2

      圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,正因?yàn)橛辛怂,才?huì)有我們?nèi)祟?lèi),才會(huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力,才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻。√(yáng)是圓的,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);花兒在陽(yáng)光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們?cè)谔?yáng)下,享受著溫暖柔和的陽(yáng)光,幸福地成長(zhǎng)。圓是幸?鞓(lè)的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買(mǎi)各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂(lè),讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過(guò)得有滋有味!圓無(wú)所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!

    六年級(jí)想象作文 篇3

      夢(mèng),是我心靈深處寄存心愿的地方。來(lái)到夢(mèng)境,那里有我向往的一片蔚藍(lán)的大海,我深深地吸一口氣,一陣沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙灘上,我堆起了自己夢(mèng)寐以求的一座城堡,幻想著自己有朝一日能夠像“王子與公主”那樣住在里面,盡情地享受海浪的拍打。

      離開(kāi)大海,我來(lái)到了一個(gè)迷人的秋天,我在田野里走著,來(lái)到了一座果園里,里面有千萬(wàn)水果竊竊私語(yǔ)。紫水晶的葡萄與淡粉色的水蜜桃互相媲美,希望自己當(dāng)選為這一屆的“水果花魁”。甜美的香蕉與羞澀的橙子優(yōu)雅地翩翩起舞,希望自己的舞蹈能夠得到其他水果的稱(chēng)贊。我繼續(xù)順著一條僻靜的小路往前走,來(lái)到了一棵銀杏樹(shù)旁,上面每一片金黃的葉子上都刻上了字。我輕輕摘下一片,上面寫(xiě)著:我的夢(mèng)想——教更多的孩子學(xué)習(xí)知識(shí)。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),這個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)我夢(mèng)想的葉子飄走了,我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身,往前追著。

      我來(lái)到了一所簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)間小學(xué),孩子們正在教室里讀書(shū),聽(tīng)著朗朗童真的讀書(shū)聲,我想起那片寫(xiě)滿(mǎn)我夢(mèng)想的葉子,我認(rèn)為,也許教育這些孩子們就是我今生最大的夢(mèng)想吧!我幻想著我教孩子們讀書(shū)時(shí)的情景,心想:其實(shí)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一所鄉(xiāng)間小學(xué)或許是很多人不愿來(lái)到的地方,但卻存在著這么多孩子渴望讀書(shū)的心!這便是我今生的夢(mèng)想。

      夢(mèng)醒了,我本以為我今生真正想要的是奢華,卻不想迷失了自我,這一生就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)不好嗎?何必追求過(guò)多的奢華而適得其反,使自己表面光彩,內(nèi)心卻獨(dú)自傷心難過(guò)?

      看著藍(lán)色的天幕,我恍然明白,其實(shí)夢(mèng)境就在不遠(yuǎn)處訴說(shuō)你心靈深處的秘密!

    六年級(jí)想象作文 篇4

      如今,汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多,是人們外出的好幫手,因?yàn)槠?chē)出行給人們帶來(lái)了許多便捷,所以幾乎每個(gè)人家里都會(huì)有一輛汽車(chē)。雖然現(xiàn)在的汽車(chē)種類(lèi)繁多,但是它有很多缺憾。我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。

      這種汽車(chē)很漂亮,有一個(gè)圖案控制器可以隨意把汽車(chē)上的圖案改成你喜歡的圖案,比如你在控制器的屏幕上寫(xiě)上“哆啦a夢(mèng)”,那汽車(chē)上的圖案就會(huì)變成“哆啦a夢(mèng)”的,這是不是很漂亮呢?這種車(chē)不僅漂亮,而且還很環(huán)保,它不是用汽油發(fā)動(dòng)的,而是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),它還不會(huì)排放刺鼻的尾氣。如果汽車(chē)在晚上出行,而晚上又沒(méi)有太陽(yáng),這該怎么辦呢?你不用擔(dān)心,它不僅可以用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng),還能用自來(lái)水來(lái)發(fā)電。

      現(xiàn)在的汽車(chē)它存在著很大的安全隱患,每年都有很多人死于車(chē)禍。但我夢(mèng)想中汽車(chē)卻很安全,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)停下,不準(zhǔn)你再繼續(xù)前行。當(dāng)你車(chē)子邊有人時(shí),汽車(chē)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)察覺(jué)到,它還會(huì)發(fā)出提醒:“你的車(chē)邊有人,請(qǐng)注意!”

      夢(mèng)想中汽車(chē)還很方便,只要你說(shuō)出你要去的地方,它就會(huì)立即說(shuō)出那個(gè)地方在哪?如果你不想開(kāi)車(chē)了,你可以對(duì)它說(shuō):“自動(dòng)駕駛!”它就會(huì)自己行使到目的地。

      這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。我相信,現(xiàn)在的科學(xué)這么發(fā)達(dá)!肯定會(huì)制造出這樣一個(gè)汽車(chē)。

    六年級(jí)想象作文 篇5

      劉備原本是個(gè)皇室后裔,結(jié)果家道中落,成為了一個(gè)賣(mài)草鞋的。

      劉備與貂蟬青梅竹馬,但貂蟬嫌棄劉備家窮,買(mǎi)不起LV包包,就與劉備byebye,去往了呂布那里。劉備憤怒地向天大喊:”我一定要?dú)⒘藚尾寄莻(gè)三姓家奴,成為一個(gè)有錢(qián)人!坝谑莿湎胍獜能,混個(gè)官當(dāng)當(dāng),結(jié)果遇見(jiàn)了關(guān)羽、張飛、諸葛亮,這三人都曾投奔過(guò)呂布那里,后來(lái)被呂布驅(qū)逐了出來(lái)。于是四人在桃園結(jié)義,立誓殺掉呂布,建立一個(gè)國(guó)家。他們就組織了幾個(gè)人,一起去虎牢關(guān)打呂布和他干爹,成為了第十九路諸侯。

      呂布見(jiàn)這些人聚集在一起,蔑視的說(shuō):“殺雞焉用牛刀,小雄雄,你上吧。”關(guān)羽氣不過(guò),拿上那把生銹的大刀就去打,三步之內(nèi),華雄就gameover了。呂布暴怒起來(lái),直奔關(guān)羽,可是十九路諸侯一起打呂布,呂布打不過(guò),也死了,于是劉備接收了呂布的士兵,成為了一方諸侯。

      貂蟬看到大勢(shì)已去,就不遠(yuǎn)千里去找劉備,并對(duì)劉備說(shuō):“土豪,我們做朋友吧!眲湫α诵Γ土钊税氧跸s拖下去,砍了。劉備又娶了個(gè)富三代,孫尚香,成為了皇帝。

    六年級(jí)想象作文 篇6

      這是一個(gè)強(qiáng)者為尊的世界,弱者,就是強(qiáng)者的踏腳石。而我,則是這里最高的統(tǒng)治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上,看著比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這里沒(méi)有人會(huì)比我強(qiáng)大世界里,我站在最高處,俯視著屬于我的江山。再別人眼里,我是至高無(wú)上的神,只有我自己知道,我一點(diǎn)也不快樂(lè)。我常常有莫名的空虛,只能拿那些微不足道的成就來(lái)騙自己。我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)弟弟,他可愛(ài),他活潑,我曾經(jīng)那么保護(hù)他……可是,殺死他的,卻是我這個(gè)曾經(jīng)保護(hù)他的哥哥……

      一切又要從來(lái),可是這次我的弟弟要將我殺死。我開(kāi)心,我悲哀。到最后,我也妥協(xié)于了命運(yùn)。我站在城墻上,我看著弟弟,我還是像以前一樣,還是那個(gè)帝王。知道他對(duì)我說(shuō),哥,我曾經(jīng)那么信任你,可你給我什么?我好傻,真的,現(xiàn)在,我要把你欠我的全部還給我!!呵呵呵,我的弟弟來(lái)找我報(bào)仇呢,或許,我是該消失在這個(gè)世界了。

      我咬破手指,在城墻寫(xiě)道;弟弟,我該消失了呢,你會(huì)想我嗎。以前的事,是哥哥對(duì)不起你,再見(jiàn)。不,永別。我啟動(dòng)了自爆。我看到了屬于我的世界,弟弟,你哭了。我想,以后我要永遠(yuǎn)守護(hù)這座城,這座空城。

    六年級(jí)想象作文 篇7

      你有沒(méi)有這種經(jīng)歷:當(dāng)你不幸觸碰了某個(gè)機(jī)關(guān),緊接著,便隨著一陣天旋地轉(zhuǎn)來(lái)到了一個(gè)玫瑰空間里,而且,你還看見(jiàn)了只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的一切……

      ——題記

      也許我是幸運(yùn)的,在一次意外中,我十分湊巧的來(lái)到了某個(gè)空間,這里,有只會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn)的東西,一切的幻想與心中的愿望,都化作無(wú)數(shù)個(gè)泡沫,綻放出誘人的光彩,引領(lǐng)你,走向一個(gè)充滿(mǎn)欲望的世界,也許,故事,也是從這里開(kāi)始的吧。

      隨著一聲聲親切的叫喚,我從夢(mèng)中驚醒,當(dāng)睜開(kāi)第一眼的同時(shí),我怔住了。此時(shí)出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)玻璃般的世界。隱隱的,好似拼出了一朵沒(méi)有任何鮮艷奪目的顏色的玫瑰,讓人有一種想靜靜獲得無(wú)數(shù)的東西來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望與空虛,好想獲得太多太多······

      貪婪,是引領(lǐng)人們走向罪惡的開(kāi)始。

      那些玻璃似乎是染上了我的情緒,漸漸的變了顏色。從剛剛的透明變成炫目的紅,讓人仿佛覺(jué)得只是一個(gè)瞬間。就在這時(shí),無(wú)數(shù)的畫(huà)面從火紅的顏色中渲染出來(lái)。這些畫(huà)面好像被烈火所纏,漸漸的,這些畫(huà)面好似占領(lǐng)了烈火的領(lǐng)域。默默地播放著只屬于自己的視屏。我看的癡了,這些畫(huà)面仿佛是無(wú)數(shù)只浴火重生的鳳凰,正在吟唱自己的樂(lè)章。終于,好奇在我的腦海中逐漸占了上風(fēng),我隨意地走到一個(gè)畫(huà)面前,不知是不是錯(cuò)覺(jué),我總覺(jué)得時(shí)間,在這刻停止了······

      這是幅怎樣的畫(huà)面啊:只見(jiàn)這里到處都是水災(zāi),無(wú)數(shù)人站在自家的屋頂上,似在祈禱獲得神靈的庇佑,又像是在嘲諷自己。有的人絕望,有的人因親人的離去而哀嚎。洪水,還在毫不留情地吞噬著房屋。這時(shí),暴雨傾盆而下,許多人都呆呆的仰望著天空。這場(chǎng)暴雨像是在為人類(lèi)而哭泣,又像是在洗刷著某種罪惡。此時(shí),世界安靜了,畫(huà)面上的.人們一個(gè)個(gè)都低下了頭。不知他們?cè)谀剜裁矗珡乃麄兊谋砬椴浑y看出,他們,后悔了。(從絢麗的色彩描繪到災(zāi)害后場(chǎng)景的刻畫(huà),小作者刻畫(huà)生活細(xì)節(jié)的能力異常地強(qiáng);把“玻璃”所帶來(lái)的“貪”引發(fā)的生活變化表現(xiàn)得很是獨(dú)到——這樣大跨度的思維方式是值得肯定的)

      畫(huà)面停止了轉(zhuǎn)播,整個(gè)空間又恢復(fù)了先前的火紅色。我呆滯地望著。(這時(shí),一陣悅耳的聲音響起:“人類(lèi)朋友,很抱歉讓你受到了驚嚇。這是一個(gè)異次元空間,而你剛才所看到的,則是我對(duì)你們將來(lái)的預(yù)言。說(shuō)實(shí)話,這次請(qǐng)你來(lái),是為了讓你有一個(gè)意識(shí),也想讓你去號(hào)召你們?nèi)祟?lèi)從此保護(hù)環(huán)境。”

      我愣了好半天才想到:“可你為什么選我?”

      “因?yàn)槲艺疫^(guò)的那些人并沒(méi)有聽(tīng)我的勸告,始終一意孤行,所以才選到了你!睈偠穆曇粼俅雾懫,只不過(guò)這次,里面好像還加雜這一陣惋惜與無(wú)奈。

      “嗯,我會(huì)盡力的,謝謝您!彪m然有些疑惑,但我卻不想問(wèn)出。

      “朋友,切記,貪,是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端!。你不可有貪,切記……”那陣聲音逐漸似風(fēng)兒般飄遠(yuǎn)。(對(duì)話很值得回味;同時(shí),文章中對(duì)話的寫(xiě)作形式很靈活,我欣賞)

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)眼前不再是剛才的玻璃世界,而是我自己的房間。那異次元空間的旅行,恍惚間覺(jué)得好像夢(mèng)一般的不真實(shí)。但不管如何,我都會(huì)記得那句話:貪,是毀滅一切萬(wàn)物的開(kāi)端。ㄓ薪(jīng)歷,有體驗(yàn)并有了認(rèn)識(shí)。

      也許以后,我會(huì)把這件事講給我的朋友,親人,后代聽(tīng)。不管他們信或不信,我都會(huì)把這當(dāng)成一個(gè)故事去訴說(shuō)。不為別的,只希望這世間少一些貪,多一些真情。

    六年級(jí)想象作文 篇8

      假如我有一只神奇的筆,我就畫(huà)很多的東西給人民;為祖國(guó)著想,讓人們有好的東西。

      假如我有一只神奇的筆,我就畫(huà)好多的房子給災(zāi)區(qū)人民,給他們遮風(fēng)擋雨,讓他們有一個(gè)完美的家。

      假如我有一只神奇的筆,我就畫(huà)很多的道路給人們,讓他們有一個(gè)平衡的一條路。

      假如我有一只神奇的筆,我就畫(huà)很多很多森林給動(dòng)物們,讓它們有個(gè)綠色的家,給人們遮擋風(fēng)沙,有一個(gè)綠色的環(huán)保園。

      假如我有一只神奇的筆,我就畫(huà)好多的眼睛給盲人們,讓他們有一雙明亮的眼睛,給他們一道光明……

      就可以為社會(huì)、國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)……

    六年級(jí)想象作文 篇9

      坐在一間咖啡店中,窗外的雨簌簌地灑著,望著那紛紛飄落的雨,我憶起了二十年前的我……

      那日,也是個(gè)下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里,相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮,那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中,我們滿(mǎn)心依戀地將初中這段時(shí)期,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

      如今,二十年過(guò)了。雖然我不能算是大富大貴的人,但我有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,也有份令不少人稱(chēng)羨、收入豐厚的工作。

      付完費(fèi)用,走出那家店,撐著小傘,頂上有雨點(diǎn)輕敲著透明音符的單純兒歌。我漫步在喧鬧的車(chē)聲中,與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我,輕輕地,帶著一絲微笑,嘆了口氣。

      也是二十年前,那時(shí)尚未畢業(yè),考試的壓力卻已令人喘不過(guò)氣。那段時(shí)間,大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛(ài)心便當(dāng),一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫(xiě)著筆記的場(chǎng)景,至今仍然印象深刻。雖使辛苦,但那段日子比起今天,仍顯甜蜜。畢竟,職場(chǎng)江湖上的勾心斗角,太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚,但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的,好不疲累!不像初中測(cè)試沖刺期,大伙有相同的目標(biāo),相互加油打氣,縱使辛苦,但仍甜蜜溫馨。

      透明單純?nèi)鐑焊璋愕挠,仍滴滴答答的下著。我收起了傘,按了下門(mén)鈴,“叮──咚──”。門(mén)打開(kāi)了,迎面跳出了兩個(gè)小娃娃,“爸爸,我跟你說(shuō)……”

      二十年前的溫馨畫(huà)面使我感嘆了職場(chǎng)的勾心斗角,但從未改變的是,永遠(yuǎn)有個(gè)甜蜜幸福的家,在我踏入家門(mén)的第一步,即朝我撲個(gè)滿(mǎn)懷。

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