【推薦】六年級(jí)植物作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)植物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)植物作文 篇1
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來(lái)放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹(shù)，它們像是植物園的主人，來(lái)到門(mén)前歡迎客人的到來(lái)。在橡樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，像在說(shuō)：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹(shù)后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門(mén)口，好像看看
哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來(lái)解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。��！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
六年級(jí)植物作文 篇2
昨天是非常非常開(kāi)心的一天，因?yàn)槲覀兗w去參觀了北京植物園，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的植物。
一走進(jìn)植物園，眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù)，一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處，幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲，唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚，簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長(zhǎng)滿刺，仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰(shuí)的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲，但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物，夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過(guò)，這個(gè)季節(jié)我們不能看到果，也不能看到它的花，真有點(diǎn)可惜。
確實(shí)，北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。這次出游真是不虛此行。
六年級(jí)植物作文 篇3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，也是賞花的季節(jié)，我們一行來(lái)到了花的天堂——植物園。
我們聞著花香來(lái)到了國(guó)花園——牡丹園。一進(jìn)入牡丹園，映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像，那個(gè)時(shí)候武則酷愛(ài)牡丹，在都城洛陽(yáng)全種上了她喜愛(ài)的牡丹，牡丹花有紅色的，粉色的，白色的，黃色的還有紫色的。紅色的像一團(tuán)火焰，粉紅色的像嬰兒的小臉蛋，白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。
浩浩蕩蕩的隊(duì)伍來(lái)到了波光粼粼的小湖旁，湖面上偶爾飄過(guò)一艘小船，我們走上了九曲橋，我很想確認(rèn)一下，九曲橋真得有九個(gè)彎嗎？我一邊走一邊數(shù)，真的是九個(gè)彎。我看到小湖里好多好多活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)掙扎出水面好像在說(shuō)：“歡迎光臨植物園�！蔽覍⒁恍┝闶橙鱿蚝�，小魚(yú)兒像小孩一樣爭(zhēng)相恐后搶著吃，吃過(guò)的小魚(yú)兒一邊吐泡泡，一邊掙扎出水面，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
凝似頭發(fā)一樣的東西是什么呢？走近一看，�。∈橇鴺�(shù)的頭發(fā)抽出了新芽。新芽嫩嫩的，綠綠的，好看極了。我也想要這樣的頭發(fā)。我想變成美麗的少女，梳著兩綹大辮子，隨風(fēng)起舞。
我們的隊(duì)伍向前移動(dòng)，忽然一股濃濃的花香吸引了我們，我隨花香跑了過(guò)去，原來(lái)是櫻花，可惜櫻花的花瓣灑滿了空地，樹(shù)上葉子濃密得像大胡子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學(xué)們，同學(xué)們也不甘示弱，紛紛抓起花瓣灑向自己的同學(xué)，天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣，美麗極了。我們玩的不亦樂(lè)乎，身上披滿了花瓣，好看極了。
這一次游記，我發(fā)現(xiàn)春天是多么的美妙，多么的美麗，多么的壯觀，我愛(ài)你春天。
六年級(jí)植物作文 篇4
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng)，好像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。
它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的`夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌好像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(zhǎng)吧！”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯(cuò)了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就好像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀好像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩！
六年級(jí)植物作文 篇5
在團(tuán)省委老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了樹(shù)木茂盛、生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的長(zhǎng)春動(dòng)植物園！
走進(jìn)大門(mén)眼前是三只長(zhǎng)頸鹿的雕塑，這個(gè)雕塑可以看出長(zhǎng)頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹(shù)林下，一叢叢鮮花映入眼簾，一陣陣香起在鼻外回旋，其余動(dòng)物好像是他們的臥底，叫聲相應(yīng)而起，令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，盛氣凌人，簡(jiǎn)直醉人心脾。
在參觀的過(guò)程中，飼養(yǎng)員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習(xí)性。但是在參觀的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥(niǎo)類。他也讓我知道鳥(niǎo)類是一個(gè)愛(ài)干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前，需要先把鞋底消毒，弄得一塵不染，并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí)，我們?cè)谡箙^(qū)里看到了一個(gè)奇怪異的現(xiàn)象：一只毛發(fā)艷麗，全身被雪白色覆蓋住的鳥(niǎo)既然落在了楊樹(shù)頂端，遲遲不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)老師的講說(shuō)，這恰好應(yīng)驗(yàn)杜甫家喻戶曉的詩(shī)名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥(niǎo)則是白鷺呀！
在一片歡聲笑語(yǔ)，這次的動(dòng)物園之旅就此結(jié)束了，這次的探秘索之旅，不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，見(jiàn)到了各種動(dòng)物，也讓我們親近了大自然，開(kāi)闊了視野，更讓我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，與動(dòng)物，大自然之間豎立的美好的情感！
六年級(jí)植物作文 篇6
我第一次種植物是五年級(jí)，那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種，卻沒(méi)有材料……
直到有一天，這件事在我心里呆不住了。我就問(wèn)奶奶：“奶奶有沒(méi)有小一點(diǎn)的花盆？”奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有”我心想：哎~沒(méi)有花盆，怎么種含羞草呢？有了。
第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶，在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說(shuō)：“你打的洞太大了，裝不了土！”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”，我不禁感到失望了……
奶奶知道了我的心事，就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆，還帶有土。我非常開(kāi)心！便把這些種子種進(jìn)小花盆里，等待他們發(fā)芽！
過(guò)了好幾個(gè)星期，我種的種子一個(gè)都沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)。我便想了想這幾天給種子干了那些事：每天澆水，還放在太陽(yáng)下曬……怎么回事呢？是不是每天澆水的次數(shù)太多了？我失望了。
又過(guò)了一個(gè)星期，我沒(méi)有看見(jiàn)種子發(fā)芽，我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候，我仔細(xì)一看，偶然間看到了一個(gè)小嫩芽，我轉(zhuǎn)悲為喜。心想：我要這個(gè)小嫩芽長(zhǎng)得更壯！
可是，日子一天一天過(guò)去了。小芽一天比一天差，我努力想挽回那顆小苗，但是我沒(méi)做到！我欲哭無(wú)淚……傷心欲絕的躺在床上哭。
雖然這鞋種子沒(méi)有長(zhǎng)活，但是，那一棵小苗也沒(méi)有枯萎。而是完好無(wú)損的成長(zhǎng)著！
人生中不可能全都是成功，必須有挫折，才能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！只有用心做好每一件事，那就真正能做好每一件事了！
六年級(jí)植物作文 篇7
今天，下著蒙蒙細(xì)雨，我們來(lái)到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風(fēng)采。我們先來(lái)到了木蘭園。木蘭樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很密，綠得很深、很濃。樹(shù)干較細(xì)，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹(shù)開(kāi)出來(lái)的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟(jì)價(jià)值。走著走著，我們見(jiàn)到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點(diǎn)點(diǎn)。夏天，荷花玉蘭開(kāi)出一朵朵比碗大一點(diǎn)，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿著生機(jī)，充滿著活力�？戳撕苫ㄓ裉m，我們來(lái)到了柏樹(shù)林，柏樹(shù)大家一定見(jiàn)過(guò)，可這柏樹(shù)林，那可是我前所未見(jiàn)。這兒的柏樹(shù)林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風(fēng)吹過(guò)，它搖來(lái)?yè)u去，小水珠像珍珠般落進(jìn)了土壤這個(gè)大盤(pán)子，正應(yīng)了“大珠小珠落玉盤(pán)”這句話。這些柏樹(shù)一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這些柏樹(shù)好像有的在開(kāi)會(huì)，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂(lè)融融呀。接下來(lái)我們又見(jiàn)到了刺桐，葉子類似于枇杷樹(shù)上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹(shù)皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當(dāng)中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來(lái)我們又來(lái)到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時(shí)感覺(jué)這是植物的天地，自然的氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛(ài)。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來(lái)，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人十分陶醉。
六年級(jí)植物作文 篇8
那里一年四季景色迷人，那里是人們休閑娛樂(lè)的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。
植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天，植物園里迎春花向我們綻出笑臉，小草探出它的小腦袋，觀賞著周圍的大千世界，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，地上的積雪融化了，原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變，變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多，植物園一下變得溫暖了許多，美麗了許多。
夏天，荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開(kāi)啦，有紅的，黃的，紫的，粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特別是柳樹(shù)成了我們乘涼的好地方，柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著，像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子，坐在樹(shù)下涼爽極啦，一點(diǎn)都感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天，是個(gè)美好的季節(jié)，秋高氣爽，空氣變得干燥起來(lái)，風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái)，他歡快的跑著，把樹(shù)葉吹黃了，吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯，有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí)，特別惹人喜愛(ài)。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹(shù)，上面掛滿了紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著一串串紅燈籠，風(fēng)姑娘一吹，它們像娃娃似的互相簇?fù)碇�，美麗極啦。有些樹(shù)葉漸漸落了下來(lái)，有金黃的，火紅的......風(fēng)一吹，像舞動(dòng)的蝴蝶一樣，翩翩飛舞。
冬天來(lái)了，雪花在空中飛舞著，整個(gè)世界披上了雪白的地毯，樹(shù)上掛滿了冰花，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，你追我趕，熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓，雪花落在上面，整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡，下面有許多小紅果實(shí)，讓人一看就流口水。
怎么樣，我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢？羨慕吧，不過(guò)，我們隨時(shí)都會(huì)歡迎你的到來(lái)，一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧！
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