【熱門】六年級想象作文300字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級想象作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文300字 篇1
我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。
清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時,我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的語言,“吹”醒人們。
中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們在春、夏兩季往往會很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再從她們腳底傳過。有時,閑的無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評我的不對時,我只能自個兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過,過了一會兒,便又像什么都沒有發(fā)生過了。
夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最后一抹夕陽。晚上,我經(jīng)常閑的無事可做,便輕輕拂過每一位進(jìn)入夢鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個好夢。
我便沉沉地睡了……
六年級想象作文300字 篇2
未來的世界與現(xiàn)在可不一樣,未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達(dá)很多,有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品,會讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因為他是智能的,可以感知我什么時候快樂,什么時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力?梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷鳎瑹o論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔(dān)心電從哪里來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發(fā)電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學(xué)習(xí),你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會告訴你這個題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。
未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學(xué)習(xí),以后自己設(shè)計制造我們喜愛的鞋子。
六年級想象作文300字 篇3
“噢!我親愛的桑娜,原來你已經(jīng)把他們給抱過來了”漁夫驚訝地說,:“桑娜,其實說真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過,感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個孩子,我也是一樣的愛他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會餓壞我們的!”桑娜聽完這句話后,說:“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對視,會心的笑了起來。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個孩子,來到了一個無邊無際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆叀_@是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實你們并不是我的孩子,其實你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個孩子,他們聽到后又是驚訝,又是激動。竟撲倒桑娜懷里哭了起來,然后對著天空說:“媽媽,我答應(yīng)你,我一定會好好讀書,報答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚了,而是在城市里安享晚年。
六年級想象作文300字 篇4
“嘰咕嘰咕大家好,我是活潑可愛的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛,一堆俊俏的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這下你可認(rèn)識我了吧?”
接下來,還會有讓你對我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”,一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹下了。怎么樣,牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀,其實它的作用可大了!它能幫助我辨別方向,是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行!帮w行高手”的稱號可與我這雙翅膀息息相關(guān)。
我們燕子的洗澡方式與別的動物與眾不同,它們都是用水洗的,而我們卻是用螞蟻洗澡的,讓我來解釋一下吧。我們只要趴在地上,螞蟻就會爬到我們身上,把我們身上的蟲子吃掉。這下你可了解我了吧!
我可是吉祥鳥呢!如果看到我一定要發(fā)喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請求人類不要再傷害我們了。
六年級想象作文300字 篇5
300字六年級想象作文 : 我想
我想把眼睛,
鑲在藍(lán)天上。
看風(fēng)的舞蹈,
看生活的美好,
看啊,看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵,
安在大自然上。
聽小鳥的歌唱,
聽魚兒的嬉笑,
聽啊,聽——
聽出生活的味道。
我想把嘴巴,
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣,
說人生開鮮,
嘗啊,嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子,
嵌在小鳥身上。
聞花朵的芳香,
聞自然的清香,
聞啊,聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手,
插在風(fēng)箏上。
摸鳥的絨毛,
摸草的矮小,
摸啊,摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫,
安在雨滴上。
走遍全世界,
走遍全天下,
走啊,走——
走回自己家。
我想把自己,
安在翅膀上。
看世界的奇妙,
聞空氣的'美妙,
嘗人生的味道,
聽生活的味道,
摸森林的古老,
飛啊,飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級想象作文300字 篇6
太陽、雨和彩虹
在宇宙村里,住著太陽哥哥和雨弟弟,他們雖然是親兄弟,卻水火不相容。
有一天,弟弟使出渾身解數(shù)下起了傾盆大雨,玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了,放射著強(qiáng)烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了,弟弟怪哥哥的陽光太刺眼,哥哥怪弟弟淋濕了自己的衣裳。于是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領(lǐng)。弟弟用雨把哥哥圍了個水泄不通,哥哥則放射萬丈光芒。就這樣,地上一會傾盆大雨,一會陽光明媚。
正當(dāng)兄弟兩斗得難解難分時,一位身披七彩陽光的仙女出現(xiàn)了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子,奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處,太陽可以給人來帶來溫暖,雨可以趕走干旱。只要正確使用自己的本領(lǐng),就能為人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話,都很慚愧。
送走彩虹仙子后,他們和好了,并充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)為人類造福。
六年級想象作文300字 篇7
我喜歡坐汽車的那種快感,但不喜歡四面密不透風(fēng)的車門,盡管玻璃可以搖下來。我時常想:未來的汽車是什么樣的?是誰發(fā)明的?有什么方便用處?
我想到了一種汽車,希望未來我可以發(fā)明出來。這輛豪華汽車采用新型超級快速比賽型號的發(fā)動機(jī),這種汽車的構(gòu)造是用高強(qiáng)度的鋼板,防彈玻璃、金屬片和快速裝置構(gòu)成的,它的車身堅硬無比,遇到火也不會發(fā)生汽車爆炸。
人坐在里面感到很舒服。車內(nèi)裝置了隔聲玻璃、電視機(jī)、電腦、、電話和空調(diào),你想看電視,只要按一下電鈕,玻璃就會出現(xiàn)圖像,汽車是全自動,無人駕駛,司機(jī)室一臺超級電腦陸地上行駛時速達(dá)到300公里,如果用了快速裝置,時速達(dá)到800公里,速度無人能及。
你想要和家人出海的話,就方便多了,因為有了這輛全自動汽車,只要按一下出海的按鈕,汽車就會自動變成船,汽車后面會加長增加一些座位,還可以變成三層的船,汽車又會自動收起輪胎,在海上行駛也很自在,安全性極強(qiáng),速度也很驚人。
這種新型汽車既方便又好駕駛,這種未來的汽車給人類帶來了無憂無慮的生活,給全地球帶來了幸福。我要為未來努力。
六年級想象作文300字 篇8
我是一只勤勉的螞蟻。
在大風(fēng)大雨來臨之前,我愿意用小巧的身軀,與小伙伴弓著腰搬運(yùn)糧食;在干旱枯燥的地方,因為這些食物比我們的身體大過兩三倍,所以常常會沿途勞累,會乏困,但意志力催促著自己,要把食物運(yùn)完。
我是一只擁有音樂的獨(dú)特藝術(shù)的螞蟻。
在我們運(yùn)送食物的途中,我們會哼一些人類沒有享有的樂曲。因為我們的樂曲勝于人類的一切音樂。那優(yōu)美的音韻,好像控制了我們的身體;那優(yōu)美的旋律,規(guī)劃著我的步子;那優(yōu)美的詞句,勾引著我的瞳孔。我們隨著它搖擺,隨著它跳起了舞蹈,隨著它時喜時悲。
我是一只樂于助人的螞蟻
在我們運(yùn)送食物的途中,會遇到不少異鄉(xiāng)異客。有一次,有個好像迷路了的甲蟲老爺爺用它沙啞的音色問路說:“孩子,你知道甲蟲村那地嗎?”
我們異口同聲的回答:“知道,知道,知道!跟我來吧!”
我們扶著老爺爺,陪著他慢慢著走到了他的家,他的家人非常感激我們,想留我們下來吃個晚飯。我們看天色已晚,就辭退了,因為我們還要運(yùn)糧食呢!
這就是我,一只說特別又不特別的螞蟻,你喜歡嗎?
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