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    六年級足球作文

    時間:2021-09-15 16:29:28 六年級 我要投稿

    精選六年級足球作文錦集9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級足球作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級足球作文錦集9篇

    六年級足球作文 篇1

      足球是在我孤獨寂寞時的伙伴,是我無聊傷心時的伙伴,是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

      我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎么回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

      從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

      我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時很開心,足球也很爭氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

      我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。

      我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

      我愛足球。

    六年級足球作文 篇2

      “足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍著我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風(fēng)采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作為永遠(yuǎn)“留念”。

      踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應(yīng)更協(xié)調(diào);踢足球,磨煉了我的意志品質(zhì),讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養(yǎng)了我的集體主義精神,使我懂得團結(jié)協(xié)作;踢足球,使我學(xué)會了遵章守紀(jì),讓我明白與他人和諧相處。我沒法割舍這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節(jié)奏的控制、球員意識技術(shù)的運用、裁判判罰標(biāo)準(zhǔn)的尺度等無處不體現(xiàn)一個主題“足球是圓的!弊闱蛑跃,我想這大概就是它的魅力所在。

      我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節(jié)奏而波動,常常為每一個進(jìn)球而叫好,為每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真為我們的國家隊而惋惜,泱泱中華為什么就沒有“C羅”“齊達(dá)內(nèi)”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想!白闱虮仨殢耐尥拮テ稹蔽覀円欢〞䴖_出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

      “足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!

    六年級足球作文 篇3

      在一個秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。

      首先,映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了,但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹,他都是在那堅強地站著,和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定,眉毛皺成了一個很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非?,眼睛一直盯著那迅速滾動著的足球,連風(fēng)沙都進(jìn)眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機會,不能失敗,只能成功。

      這時,旁邊的替補員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場,我會踢得更好!想完,他又開始認(rèn)真地看足球賽了。

      足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),安靜地坐在一棵枯樹上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個小男生,他非常激動,仿佛自己在場上踢呢,不停地對球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達(dá)出他對足球的喜愛。

      隨著時間推移,太陽都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時,足球比賽才結(jié)束,足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。

    六年級足球作文 篇4

      “還有兩分鐘午休結(jié)束!毙炖蠋熣f,所有同學(xué)對那操場已經(jīng)蠢蠢欲動!搬斺忊彙毕抡n了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

      開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發(fā)了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”著球就過去了,結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般沖向了球門前,結(jié)果被擋住了,這一球告落了。

      這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發(fā)了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇并沒有因為這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔沖了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休沖了上去,但還是被我們的'團結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不舍地離開了球場。

      這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

    六年級足球作文 篇5

      從小我就與足球有著一段不解之緣。小時候的我膽小、內(nèi)向,常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓松土。五歲時,一個偶爾的機會我從哥哥那里獲得了一個有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當(dāng)做球門,煞有介事地皺著眉想著怎樣把球踢進(jìn)門,那認(rèn)真、執(zhí)著的勁兒仿佛是參加世界杯足球賽似的,經(jīng)常把門踢得哐當(dāng)哐當(dāng),樂不可支。每次踢完球,我都會把小皮球洗得干干凈凈。就這樣,這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的伙伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月。

      直到三年級,我擁有了一個真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢著它在操場上狂奔,有時還撫摸著它與它呢喃細(xì)語,訴說我渴望有朝一日能成為校園足球隊一員的愿望。于是,我總是纏著哥哥教我踢足球的技巧與方法,并不斷加以練習(xí)。每天,汗水都會浸透我的衣裳,但我從不叫累,因為進(jìn)入校園足球隊的信念一直在支撐著我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄著我的努力,我的堅持。終于,我踢足球的水平大有長進(jìn),在班里鶴立雞群。五年級時,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了校園足球隊。

      在足球隊里,我又收獲了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊與藍(lán)隊廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最后我隊以1比0險勝藍(lán)隊。球賽結(jié)束后我們每個人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談?wù)撉蛸,談藍(lán)隊該如何進(jìn)球,有時還站起來示范一下;談世界杯足球賽中的經(jīng)典場景;談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍(lán)隊早已沒了看到我們進(jìn)球時的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍(lán)隊的界限沒有了,我們共享一片藍(lán)天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時,陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在為紅、藍(lán)、黑、白而喝彩……

      感謝足球,帶給我童年的快樂,堅持的動力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!

    六年級足球作文 篇6

      6月9日星期日晴

      連續(xù)上了七天課,大家都要放輕松,度長假了,我卻不同,還要備戰(zhàn)“市長杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長杯”,一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢,睡夢中拳打腳踢,喃喃自語,在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧,我第二天醒來也無精打采。

      6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨

      上午,我早早來到鴻都小學(xué),卻沒見到作新小學(xué)足球隊球員的人影,以為自己走錯了,便急忙跑回作新小學(xué),確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉,只怪我當(dāng)初不認(rèn)真聽。

      上午,以2:3結(jié)束了一場“惡戰(zhàn)”;氐郊,我便一身酸痛,加上昨晚沒睡好,簡簡單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困!

      下午,當(dāng)我到達(dá)鴻都小學(xué)的時候,比賽都即將開始了,我才跑過去做準(zhǔn)備運動。因為遲到,被教練狠狠批評了一頓。

      “嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點9才開始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開戰(zhàn),由于不習(xí)慣雨戰(zhàn),且我們技不如人,又以3:4敗北。結(jié)束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書法班……啊!這一天太累了。

      6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨

      上午,我們開始了第三場,與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于對方,結(jié)果以0:9慘敗。

      下午2:30,我們作新小學(xué)足球隊,重整士氣,奔赴江北人民小學(xué),開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學(xué)隊“開戰(zhàn)”。這場,憑著我“梅開二度”,以及其他隊員的出色發(fā)揮,我們以2:0奠定了勝局。

      結(jié)束了兩天的“市長杯”,再回首,“市長杯”讓我激動不已,讓我懂得了足球場上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮,還需隊員們的密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。

    六年級足球作文 篇7

      最近的幾天里,我們實驗小學(xué)開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進(jìn)行比賽,一切由抽簽決定。

      抽簽結(jié)束后,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數(shù),多一分練習(xí),就多一分收獲嘛。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰,我,原文惠,焦子航,張京羽。

      我們穿好球服,上場。我們一同向觀眾致意,選擇進(jìn)攻方向,完成每個人的站位。

      “篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

      我發(fā)球傳給趙俊杰,趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中于趙俊杰。忽然,趙俊杰一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰,一傳,只見趙俊杰左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進(jìn)球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發(fā)球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方后衛(wèi)手臂上,換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門,“嗵”的一聲,球直向?qū)Ψ角蜷T,又一次進(jìn)球。

      “篤——篤——”上半場結(jié)束。

      我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù),我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。

      5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊杰,我加速向前。趙俊杰右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準(zhǔn)守門死角,全力轟門,球進(jìn)了!最后,趙俊杰一個罕見的零角度射門,完美進(jìn)球!最終,我們4:0戰(zhàn)勝了六(7)班。

      我們班第一場的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結(jié)束了。

    六年級足球作文 篇8

      足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷,是……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,沖突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。

      我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進(jìn)一個大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因為他們?nèi)绻A了,他們就會迎來榮譽”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽,能換成吃的我才稀罕!”我長大了以后,我開始懂得了什么是點球,什么是角球,什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事,當(dāng)然,也知道了什么是榮譽。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報、賽事、趣聞……

      漸漸地,我儼然成為了一個小球迷。為了能看一場球賽,我讓媽媽準(zhǔn)時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進(jìn)行的時候,由于我還處于上學(xué)期間,所以沒能看到直播,為此我非常遺憾。我后來看的都是轉(zhuǎn)播。雖然是轉(zhuǎn)播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進(jìn)球的時候,那個時刻才是激動人心的。還有一種是一名球員運球擺開防守隊員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨著足球沖向球門。

      我最支持的球隊是巴薩羅那俱樂部,而他也不負(fù)眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊都未取得進(jìn)球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下后,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費萊,阿費萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領(lǐng)先。當(dāng)皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻;阿費萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名后衛(wèi),最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里,一只腳已經(jīng)踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!

      踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?

    六年級足球作文 篇9

      今天,晴空萬里,溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地,小草打了個哈欠,伸了個懶腰;“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香,讓人陶醉,同時也吸引著蜜蜂奔來采蜜……

      這天,樂樂做完了作業(yè),覺得很無聊,于是他不停地走來走去,不停地思索著自己可以去干點什么。突然,他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西,于是低頭一看,哦,原來是個足球!他心想:我可以找小伙伴們一起踢球嘛!于是他邀來了一群小伙伴,來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳,突然來了個“佛山無影腳”直射球門,防守隊員毫不客氣地把球拍了下來,卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候,一陣微風(fēng)吹來,球眼看就要掉進(jìn)洞里了,樂樂看見了,拼命地想把球趕回來,可是球還是掉進(jìn)洞里了。

      樂樂用手去抓,可是洞里是伸手不見五指,恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢!

      小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機一動,信心滿滿地說:“我們借用水的浮力吧!贝蠹覈梢蝗,聽樂樂說出了自己的想法,于是小伙伴們各自回家拿來水桶,就這樣一桶一桶地往洞里灌水,一段時間過去了,卻只見水進(jìn),不見球出。原來泥土要吸水,直接流走了,看來這辦法是行不通。

      于是他們又想到用樹枝去夾,可是樹枝夾了一次沒有成功,二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來,球近了,更近了……可是樂樂不小心手一抖,球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗,他決定再來一次,做了滿滿的一次深呼吸,又來夾,可最后還是沒有夾起來。

      正當(dāng)大家都感到束手無策的時候,正好看見不遠(yuǎn)處有一個叔叔,他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿,興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想:如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢?他決定大膽試一試。于是跑過去,很有禮貌地說:“叔叔,可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎?”叔叔大方地說:“當(dāng)然可以!睒窐费杆倩氐蕉催,連手帶頭一起伸了進(jìn)去,小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里,每個人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸,用力一網(wǎng),果然網(wǎng)住了球,終于把球“救”出來了!爸x謝叔叔!謝謝叔叔!”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍,休息一會兒后,又開始新的“戰(zhàn)斗”!

      不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只要肯動腦筋,再大的困難也能被克服。

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