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    六年級(jí)節(jié)日作文

    時(shí)間:2021-09-14 09:12:50 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)節(jié)日作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)節(jié)日作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)六年級(jí)節(jié)日作文匯總六篇

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

      一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們都沉浸在圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛中,這個(gè)節(jié)日總是承載著很多人美好的愿望。

      裝飾圣誕樹(shù)

      記得兒時(shí)的圣誕節(jié),母親買(mǎi)回一顆綠油油的小樹(shù),跟小樹(shù)一起帶回的還有金黃色的星星,五彩繽紛的彩帶、鮮亮的蝴蝶結(jié)、還有很多漂亮的雪球和玩具。起初我一頭霧水,后來(lái)才得知母親是要我們一起裝扮圣誕樹(shù)。我和妹妹興致勃勃的跟著母親一起商量著把這些裝飾品放到哪里。晚餐后,我們開(kāi)始裝扮圣誕樹(shù),這個(gè)球掛這邊,那個(gè)彩帶纏在上面……我們小心翼翼的裝扮著,生怕弄壞了這顆生機(jī)勃勃的小樹(shù),一家人其樂(lè)融融。

      遇見(jiàn)圣誕老人

      圣誕節(jié)就要到來(lái)了,我和妹妹一起到商場(chǎng)買(mǎi)東西,無(wú)意之中遇見(jiàn)了和藹可親的圣誕老人。他戴著一頂紅帽子,穿著一身紅衣褲,手中還拿著一個(gè)大袋子。妹妹看見(jiàn)圣誕老人,興奮得一蹦三尺高,忍不住上前摸了摸他的紅衣服,圣誕老人熱情的給了我們很多糖果,含在嘴里真是又香又甜。

      準(zhǔn)備圣誕禮物

      妹妹還很小,為了在圣誕節(jié)這一天給她一個(gè)驚喜。我對(duì)她說(shuō):“你在床頭掛一個(gè)袋子,晚上圣誕老人會(huì)過(guò)來(lái)給你送禮物!泵妹寐(tīng)了興奮的直點(diǎn)頭。就這樣,我花了自己兩百塊的壓歲錢(qián)給她買(mǎi)了一個(gè)她夢(mèng)寐以求的會(huì)說(shuō)話而且有感應(yīng)的芭比娃娃。我把這個(gè)禮物裝在一個(gè)袋子里,期待圣誕節(jié)那天等她熟睡后,悄悄放在她床頭的袋子里。我想,她看到了一定會(huì)非常高興。

      每一年的圣誕節(jié)都會(huì)帶給我們一家人無(wú)窮的歡樂(lè),我喜歡這個(gè)美好的節(jié)日。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

      每到八月十五,也就是中秋節(jié),家家戶戶都會(huì)買(mǎi)來(lái)月餅,晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié),是在我6歲的時(shí)候。

      那天的中秋節(jié),爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了大大的月餅,還有各種水果。所以在這一天,家里就會(huì)彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上,天漸漸黑了下來(lái),月亮也漸漸升起來(lái),但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外,擺上水果和月餅。等到云全部散開(kāi),月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓,上面好像有幾團(tuán)黑黑的影子,像是嫦娥和玉兔在看著我們,吃著月餅?zāi)兀?/p>

      那時(shí)天真的我,指著月亮對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,月亮好漂亮,你幫我摘下來(lái)好不好?”全家人都被我逗笑了,可我卻認(rèn)真的看著爸爸,拽著爸爸的衣服不肯放,爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō)讓我閉上眼睛,就幫我把月亮摘下來(lái)。我閉上眼睛,爸爸立馬拿出手機(jī),拍了一張照,然后便讓我睜開(kāi)眼睛!巴郏“职趾脜柡!真的把月亮摘下來(lái)了!”我伸手就想去碰,爸爸卻連忙阻止了我,說(shuō):“別碰呀!一碰月亮就不見(jiàn)了!”我一聽(tīng),連忙收回手,靜靜地看著。

      過(guò)了許久,爸爸媽媽便把東西搬入家中,我和姐姐也走了進(jìn)去。打開(kāi)電視,剛好趕上了中秋晚會(huì),我們坐在沙發(fā)上,其樂(lè)融融的聊著家常。過(guò)了一會(huì)兒,我們便開(kāi)始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份,一人一份,大家都因?yàn)檫@天的氣氛開(kāi)心了起來(lái)。

      中秋節(jié),顧名思義,也就是在秋天的中旬,在這個(gè)節(jié)日里,家家都會(huì)團(tuán)聚起來(lái),賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓,也表示著團(tuán)圓的意思。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

      過(guò)元旦,我做的第一件事情,就令人不可思議,那就是:把自己弄生病了,去醫(yī)院掛鹽水。

      我很清楚我自己在做些什么。這是有原因的:每逢過(guò)年,親戚朋友總是會(huì)弄幾個(gè)飯局大家一起在飯局上聊聊天,但是,每當(dāng)他們聊到我的時(shí)候,總是會(huì)談?wù)撐业膶W(xué)習(xí)成績(jī),這我也能夠接受。只不過(guò),他們總是會(huì)拿我和其他好學(xué)生進(jìn)行比較,“人家年年拿獎(jiǎng)學(xué)金,而你呢?只能望著別人垂涎!”我討厭這種氛圍,更討厭他們永無(wú)休止的對(duì)比,有的時(shí)候我發(fā)起火來(lái)了,就會(huì)朝著親戚朋友反駁幾句:“既然你們能夠把我和人家年級(jí)第一比,為什么我不能夠拿你們和比爾蓋茨比比誰(shuí)家富有?”對(duì)我來(lái)說(shuō) ,每到一個(gè)飯局就是像一場(chǎng)辯論比賽一樣,連吃個(gè)飯都不能安心,面對(duì)親戚的提問(wèn),所說(shuō)的回答都必須要反復(fù)推敲,然后再說(shuō)出口……

      往年幾次元旦,我都能夠順利推辭掉所有飯局,但是今年我就不太走運(yùn)了:我在洗頭時(shí)用的是冷水,可沒(méi)想到,我不但沒(méi)有感冒,而且頭腦也更清晰了,數(shù)學(xué)上的難題都被我一一攻克了……于是,我就只能照常參加飯局。

      剛坐下,未見(jiàn)其人,先聞其聲,姑姑就問(wèn):“靈溪,考得怎么樣!”我心中暗自盤(pán)算好了待會(huì)兒該說(shuō)的話,絕對(duì)讓他們啞口無(wú)言!

      “我語(yǔ)文xx,數(shù)學(xué)xx,英語(yǔ)xx!

      “啊?有沒(méi)有第一?”

      我很淡定地說(shuō):“沒(méi)有!

      “什么?哎呀,我就早說(shuō)讓你多看看書(shū),多看看書(shū)!你偏不聽(tīng)!”

      我很耐心地解釋:“鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰‘吾忘持度’,反歸取之,及反,市罷,遂不得履!

      頓時(shí),飯局上的所有人都驚呆了……

      “靈溪!你可真是xxx呀!我們都在為社會(huì)做貢獻(xiàn),你也應(yīng)該好好讀書(shū)才是!”

      我最討厭聽(tīng)這種話了,聽(tīng)上去又假又做作,但我還是很客氣地說(shuō)道:“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!”

      這下,所有人都啞口無(wú)言了……

      幾秒鐘過(guò)后,飯局上又恢復(fù)了平靜,他們也不再私下談?wù)撽P(guān)于我的事情了。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午,老師宣布了一條轟動(dòng)全班的消息:今天下午利用兩節(jié)作文課的時(shí)間包餃子!消息一傳開(kāi),全班沸騰起來(lái),我從細(xì)心的同學(xué)那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老師讓我們吃餃子呢!老師又把任務(wù)分配完以后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地放學(xué)了。

      我一溜煙兒地“竄”回了家,激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸,但爸爸沒(méi)有做出我期望中的表現(xiàn),只是平靜地指了指盤(pán)子里剩余的餃子餡兒,“喏,那兒還有一點(diǎn)兒餡兒,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸萬(wàn)歲!”我歡呼著!鞍ィf(wàn)什么歲啊,餡兒是你媽做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁!昂昧耍憧焓帐耙恍┌!”

      我忙活了一個(gè)中午,也激動(dòng)了一個(gè)中午。當(dāng)一切都安排妥當(dāng)以后,我便提著大包小包的上學(xué)去了。在路上,路人的回頭率是100%!路人的目光都被我?guī)У淖约野赴褰o凝聚了。我羞紅了臉,加快了步伐。走到了校門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)自班同學(xué)雖說(shuō)也提著一大堆東西,但走的卻從容鎮(zhèn)定。我不禁想到了那些題電磁爐的同學(xué),他們可能早已經(jīng)洋相百出了!

      走進(jìn)班門(mén),我便看見(jiàn)了黑板上秘密麻麻的字,總之,都是在說(shuō)讓同學(xué)們乖一點(diǎn)兒之類的話。而同學(xué)們呢?正在熱火朝天地討論有關(guān)餃子的事。

      開(kāi)始包餃子了!我們咣咣鐺鐺地抄起“家伙”,學(xué)著大人們的樣子,開(kāi)始和面,搟面皮兒,包餃子……當(dāng)我們正干得熱火朝天的'時(shí)候,有些人由于材料不齊而端著他那空空如也的碗向我們“乞討”:“給點(diǎn)兒面吧,給點(diǎn)兒餃子吧!我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃飯了!”只可惜我們組的人全都是“鐵石心腸”,一致對(duì)外“封口”——不給!我們包一點(diǎn)兒,下一點(diǎn)兒,吃一點(diǎn)兒。蘸著自己調(diào)的醋汁,吃著自己包的餃子,心里甭提有多高興了!

      可是,有些事情,還是始料不及的!因?yàn)槲覀兪浅醮伟欢谩皠蚍Q美”,所以包著包著,餡兒沒(méi)了,面還多的是。可我們又不愿意向人乞討,便做起了面條……

      這兩節(jié)課我們班笑聲不斷,而外班的人呢?只能趴在窗戶上望著那一盆盆香噴噴的餃子干流口水了——他們,沒(méi)得吃!

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

      “咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”

      我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)吐出血來(lái),就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說(shuō):“這芝麻大的事,我來(lái)!”說(shuō)著,找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來(lái)主角兒不是我了——改成媽媽了。

      媽媽奔來(lái)跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤(pán)盆底,還找了一個(gè)鞋拔來(lái)代替花鏟。萬(wàn)事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來(lái)“油光錚亮”。

      接下來(lái)要對(duì)付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個(gè)空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著它長(zhǎng)大了。

      雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個(gè)上午,但卻讓整個(gè)家看起來(lái)整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

    六年級(jí)節(jié)日作文 篇6

      今天,是六一兒童節(jié),是我最快樂(lè)的一天。我在想我的禮物是什么呢?是誰(shuí)送我禮物呢?早上我在看書(shū),媽媽說(shuō):“在看什么呢?”我說(shuō):“我在看鬼故事!蔽蚁耄菏裁磿r(shí)候才能收禮物?我走回來(lái)自己的房間。我的心很興奮。

      突然,媽媽說(shuō):“閉上眼睛,有小驚喜!”我問(wèn)媽媽:“是什么禮物?”“你猜!”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō):“是巧克力嗎?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“閉上眼睛,邊走邊說(shuō)!”我們走在路上,媽媽說(shuō):“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披薩,有海獅、有海豚,那里可好玩了!”我說(shuō):“媽媽我投降,禮物到底是什么呢?”

      “我們到了!眿寢屨f(shuō),我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是馬戲團(tuán)。我開(kāi)心的跑了進(jìn)去,媽媽也跟著我跑了進(jìn)去,玩了一天。

      我們出來(lái)的時(shí)候天都快黑了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我的心愿,是我們一家可以團(tuán)圓,我好想爸爸從上海回來(lái)呀?上荒曛荒芑貋(lái)一次!”媽媽說(shuō):“你回去就知道了!”

      我們走回去之后,媽媽開(kāi)了燈,“爸爸!你終于回來(lái)了!”我大聲說(shuō)。媽媽和爸爸把我抱起來(lái),之后就笑了。

      我感覺(jué)今天是我最快樂(lè)的一天,我收到非常特別的禮物,我真開(kāi)心!

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