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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-09-12 18:05:01 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)收獲作文匯編六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】六年級(jí)收獲作文匯編六篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會(huì)收獲很多的東西,使我們受益匪淺。

      “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會(huì)到老舍先生熱愛名族之情和對(duì)草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時(shí)已浸透讀者的全身!鞍讞顦鋸膩矶际悄敲粗,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過于新疆建設(shè)者了,國家之棟梁,祖國之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽!睏钍现拥脑捳Z既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測(cè),語言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。

      最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會(huì)換來人人為我的結(jié)果。

      現(xiàn)實(shí)中,如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做,就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書角里,裝著上百本書籍,如果沒有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書,就不會(huì)有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會(huì)向你回報(bào)。

      只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這個(gè)世界就會(huì)更美好!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      記得四五歲的時(shí)候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收獲,這使我久久不能忘懷。

      那一天,我正呆在老家信陽,我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認(rèn)同,所以立即就出發(fā)了。在車上,大家一路歡聲笑語,滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長(zhǎng)在哪兒?”

      “那還用說嘛,肯定是長(zhǎng)在樹上啦!”我不假思索地回答。

      “噢,是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點(diǎn)刨根問底的意思。

      “當(dāng)然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢(shì)。不料,全家哄堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?

      到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長(zhǎng)在地上,難怪他們笑我呢!

      走進(jìn)大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個(gè)小盆子,開始采摘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長(zhǎng),雙眼直冒金星,總想一次吃個(gè)痛快,可惜沒洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心里又有了個(gè)美妙的想法:有烤雞心的,怎么不來個(gè)烤草莓呢?草莓的莖桿非常細(xì),根本支撐不了草莓這個(gè)大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬不要摘不成熟或是個(gè)子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。

      帶著一大盒的草莓滿載而歸,我心里有說不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長(zhǎng)在地上。這真是一次意外的收獲。

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      有些人總是覺得做某些事情會(huì)沒有收獲,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榉彩露紩?huì)有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。

      一個(gè)下著小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時(shí)我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。

      媽媽開著車把我?guī)У揭粋(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多人,進(jìn)了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來就有補(bǔ)習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學(xué),在哪付錢?先學(xué)半年!

      我就這樣被迫來到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

      轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了,也學(xué)了一個(gè)月左右,媽媽對(duì)我說:“我給你報(bào)個(gè)名,你去見見題,不要求你考上!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第一場(chǎng)考的是語文,和奧數(shù)沒有關(guān)系。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時(shí)30分鐘寫完了試卷,一個(gè)題沒空,也都會(huì),不過有兩個(gè)題有些暈?荚嚱Y(jié)束后,我和一個(gè)很好的朋友一起走出了考場(chǎng),我們倆相互詢問:“你有幾道不會(huì)的題?數(shù)學(xué)。”我說:“我有兩個(gè)有些微微不懂。”“我可沒你好,最后幾道題我都沒寫,太難!彼麧M臉沮喪地說,這令我很是驚嘆。

      回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問我:“你知道是為什么嗎?”“不知道!蔽乙槐菊(jīng)地?fù)u了搖頭!笆且?yàn)槟銓W(xué)了奧數(shù),奧數(shù)讓你開闊了思維,所以你才覺得簡(jiǎn)單,都會(huì),而他沒學(xué),思維很狹窄,所以就不會(huì),所以說學(xué)這東西是有用的。”我恍然大悟,原來,是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會(huì)做!

      從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。

      我聽后,回家認(rèn)真讀寫作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍懙牟缓昧罾蠋熓1荣惸翘,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動(dòng)起來,腦筋也開始運(yùn)動(dòng)起來。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

      第二天,老師傳來了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!

      我相信風(fēng)雨過后見彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      我的腦海里,有很多難忘的往事,就仿佛發(fā)生在昨天的事一樣,讓我難以忘懷,每當(dāng)我看到那張90分的試卷時(shí),一次難忘的往事便浮在我眼前。

      記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,在一次考試中,老師很嚴(yán)厲的批評(píng)我,老師批評(píng)我是為我好,如果沒有老師的批評(píng)和教育,現(xiàn)在就沒有懂事的'我了,那次批評(píng)和教育讓我很感動(dòng),也很后悔。那是因?yàn)槟谴慰荚囉械李}把我難住了,如果不去偷看同桌的試題,我就可能考不及格,就會(huì)被老師罰抄試題,這時(shí)我急中生智偷看了同桌的試題,做好了那道試題,我心里多舒服啊!

      第二天上課時(shí),試卷發(fā)下來了,結(jié)果我得了90分,看著這又紅又大的分?jǐn)?shù),心里樂滋滋的。下課時(shí),我剛走出教室門口,便有人在叫我,我回頭一看,原來是老師,我這時(shí)心驚肉跳,心里猜想著,一定是偷看別人的試題被老師知道了,他平時(shí)那么嚴(yán)厲,他肯定會(huì)罰我的。我懷著忐忑不安的心情走過去,隨老師到辦公室去了,來到辦公室,我不敢抬頭看老師,老師拍了我的肩膀,親切地說:“做錯(cuò)了事就要改,老師會(huì)原諒你的!甭犃死蠋煹脑捨倚睦锲届o下來了,當(dāng)我覺得沒事時(shí),老師就批評(píng)說:“你身為班干部,怎么能做違反紀(jì)律的事情呢?做班干部就要以身作則!”聽了老師的話,我傷心得流出了眼淚。這時(shí)老師教育我:“要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人,不要說謊話,有錯(cuò)就改掉,這才是好孩子!被氐郊乙院,爸爸媽媽知道了這件事,還批評(píng)了我,我心里更加難過了。

      經(jīng)過這件事以后,啟發(fā)了我:做人就是要做個(gè)誠實(shí)和勇敢的孩子,不要說謊,知錯(cuò)能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評(píng),也教育我了做人的道理!

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      星期天,我在家里做奧賽題,卻被一道看似簡(jiǎn)單實(shí)際上大有文章的題目給難住了,越想越煩,算出來的結(jié)果總是漏洞百出,看著那道題目,我都快氣得抓狂了,思緒真可以用“剪不斷,理還亂”來形容了。我放下了筆,洗了個(gè)臉,喝了口水,心情平靜了不少,于是,我又重新坐了下來,決定換一個(gè)思路想這個(gè)問題,不打算走死胡同了,果然,大有收獲。我不僅解決了那團(tuán)“亂麻”,還想到了老師留給大家的疑問,好大的一個(gè)surprise呀。

      這次的收獲,讓我想到了在生活中也應(yīng)該多試幾次,如果一次就成功就不能夠叫做困難了,如果一切都那么直接順利,在生活中就不會(huì)有疑問了,“放棄”這個(gè)字眼從來就不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的字典里,因?yàn)槭率虏豁樌,所以才要事事不放棄。試想,如果你放棄一次的話,之后,你就?huì)不段地懈怠自己,把自己的要求一次又一次地放低,最終,洪水泛濫,一發(fā)不可收拾,再試一次,并不意味著是重新來過,因?yàn)橛辛说谝淮,所以再試一次?huì)有經(jīng)驗(yàn),有教訓(xùn),也就是說,再一次的嘗試并不會(huì)比第一次更難,相反的,或許,還會(huì)比第一次更容易些,如果我們還被困頓在第一次的失敗的陰影中,那么,我們的輕易放棄將會(huì)成為永久的遺憾。心中,如果堅(jiān)定了一個(gè)信念,不如把它插牢一點(diǎn),根深蒂固,屹立不倒,全力以赴,盡自己最大的努力去完成它,失敗了,并不可怕,重新來過,再試一次,用盡力量再試一次,不行就第三次,第四次,第五次……直到成功為止,石頭還會(huì)被水滴穿。我想,想要堅(jiān)定信念的最佳方式及時(shí)在失敗是告訴自己,鼓勵(lì)自己,“寶劍鋒從磨礪出,”,上帝在考驗(yàn)自己,老天在磨練自己,這么好的機(jī)會(huì)不珍惜,才可惜呢,一個(gè)人,沒有追求,怎么能行呢?沒有付出,怎么能行呢?沒有堅(jiān)持,又怎么能行呢?貴在堅(jiān)持啊,當(dāng)我們一次又一次地跌倒時(shí),是的,我們應(yīng)該為此而感到慚愧,可是,這并不代表著一定要知難而退,當(dāng)我們一次又一次地嘗試時(shí),事實(shí)上,成功者已經(jīng)出來了,因?yàn)樽约旱囊懔?zhàn)勝了一切,說明了一切,改變了一切。

      所以,重新收獲的驚喜絕非偶然,不是幸運(yùn),而是自己的努力結(jié)了果,所以,在考試失利時(shí),把心中的陰霾撥去,再來一次;在跑步摔跤時(shí),把膝蓋上的灰塵拍去,再來一次;在試著翱翔藍(lán)天的時(shí)候,不要灰心,因?yàn)槲覀兊挠鹨砩形簇S滿,總有一天,我們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流,時(shí)間早已把我們的努力醞釀,成了世界上最香美的葡萄酒。

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