關(guān)于六年級旅游作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級旅游作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級旅游作文 篇1
6月的一天,我出了一趟“遠(yuǎn)門”,飽覽了故宮的難班,目睹了長城的雄偉……我既無父母陪同,又沒有參加集體旅游!昂俸佟保疫只花了兩三個小時呢。你猜我是怎么旅游的?告訴你:我是作了一次特別的旅游——網(wǎng)上旅游。
這次旅游,是二叔做我的向?qū)。旅游開始了,我懷著激動的心情看著二叔熟練地接通電源,起動電腦。隨著“吱嗡吱嗡”的聲音,跳動的熒光屏上出現(xiàn)了“鹽城主頁”菜單。
接著,二叔又輸入了“北京旅游”的命令,神奇的熒光屏上出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面:天安門、故宮、長城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多么誘人的地方!
二叔問我:“到哪兒玩?”我連忙說:“到故宮會!”二叔移動鼠標(biāo),熒光屏上出現(xiàn)一只“小手”,點擊故宮。過了一會兒,故宮的頁面出來啦!故宮建筑宏偉,氣度非凡。坤寧宮的擺設(shè)精致、豪華,一件件古玩和一幅幅字畫都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長廊、佛香閣是那么金碧輝煌、那么典雅莊重;而到處雕刻的龍,是那么栩栩如生、姿態(tài)萬千,或騰云駕霧,或雙龍戲珠……我國古代的建筑工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工,使游人流連忘返。故宮為我國燦爛的文化留下了光輝的篇章。
我漸漸著了迷,連二叔出去接待客人也不知道。隨后,我也學(xué)著二叔的樣子,移動鼠標(biāo),點擊長城。熒光屏上的長城,多么像一條巨龍盤旋于崇山峻嶺之中啊!
在二叔的帶領(lǐng)下,我還游覽了香山、黃山、泰山。這時的我,真有點“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺……
六年級旅游作文 篇2
“滴答、滴答……”早晨大地還未從薄明的晨嫩中蘇醒過來,一切顯得那么美好!皨寢,快點,快點!”我一邊催著老媽,一邊拎著書包就往門口沖。今天學(xué)校組織我們六年級去“珠海神秘島一日游”這可是我們小學(xué)期間最后一次旅游啊,心中那種興奮心情不知用什么來形容。
來到學(xué)校,教室里同學(xué)們?nèi)齼蓛傻挠懻撝糜蔚氖虑,看看你帶了什么好吃的,我想玩什么游戲……有的還拿出了手機(jī)玩起了自拍發(fā)朋友圈“我們準(zhǔn)備出發(fā)旅游啦……!”可是好景不長,一瞬間狂風(fēng)暴雨,連第三組的同學(xué)都淋到了雨。“同學(xué)們,由于天氣原因今天的旅游取消了!”唉!盼望已久的旅游說沒就沒了。同學(xué)們發(fā)出一陣陣哀聲怨道。沒辦法,我們只好在教室里看書。
誰知過了一會,雨竟然停了,還出太陽了!我們的隊伍再一次重整出發(fā)啦。經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于來到了目的地——神秘島。
剛進(jìn)門我就看到了“云霄飛車”,于是立馬向它發(fā)起“挑戰(zhàn)書”。“梁綺鈴,走啊,我們?nèi)ネ嬖葡鲲w車!”
“不不不,你和余誼、黃穎琪去玩吧!我和方琦在下面等你們!”梁綺鈴害怕地說。沒辦法,我只好和黃穎琪她們一起排隊了。終于輪到我們了,我緊系好安全帶,“鈴——”,準(zhǔn)備,GO!剛開始的時候速度有如箭一般,嚇得我把眼睛緊緊地閉了起來。當(dāng)來到最高點,速度放慢了一些,我以為游戲結(jié)束了,悄悄地睜開眼,突然,我感到整個身子往下墜,肚皮往里收,心壓得緊緊的,透不過氣來。車上的人呱呱大叫。車子下坡以后,又迅速左轉(zhuǎn)上坡來個內(nèi)坡360度轉(zhuǎn)彎,簡直像拿人命似的。轉(zhuǎn)完了360度又來一個上坡。這次的上坡速度極快,有著火箭登天的感覺。然后速度貌似減慢,我睜開眼睛,看了看,這次真的是游戲結(jié)束了。
后來我們玩了傳說中很恐怖的閃靈鬼屋、十分幼稚的旋轉(zhuǎn)木馬、還拉上林老師一起坐了旋轉(zhuǎn)飛椅,下來后老師直喊暈。最后我們玩了我們的收官游戲——碰碰車。老師還為我們拍照,留下了美好的回憶。
小學(xué)生涯的最后一次旅游圓滿結(jié)束了,雖然天公不作美,但我們依然留下了美好的足跡。
六年級旅游作文 篇3
回到昆明,已過中午,直到現(xiàn)在才有點餓的感覺。在街上的餐館,點了一碗過橋米線充饑。來云南前就已經(jīng)對這種包含夫妻深情的米線,耳熟能詳,而且在閩南的美食街也吃過,能在這里吃上正宗的'過橋米線,感覺就是不一樣,油而不膩,香甜可口,再加上肚子餓,吃起來格外的香。
以前念書的時候,就知道昆明有座大觀樓,下午時間決定泡在這座距今有300多年的公園里,近距離地了解昆明。
大觀樓公園建于清康熙二十一年(公元1682年),由世襲鎮(zhèn)守云南的沐氏操練水師,建造苑圃開始。大觀樓則由巡撫王繼文督建于康熙二十九年(公元1690年),因登樓而能觀對面的五百里滇池,而且視野開闊,故名。只要對此樓感興趣的人,大多是為了乾隆年間詩人孫髯的那180字長聯(lián)。
一走進(jìn)大門,滿園綠意盎然,碧水漣漪。荷池中的花兒,開得特別的燦爛,魚兒嬉戲翻躍。穿過一座亭門,綠樹簇?fù)碇蛔叫稳龑訕情W現(xiàn)在眼前,這就是著名的大觀樓。樓前的長聯(lián)由書法家陸樹堂用行書刊刻,1857年和大觀樓一起毀于戰(zhàn)火,1888年再由白族詩人趙藩楷書而成。望著這副一氣呵成的長聯(lián),我用學(xué)過的知識,朗讀了出來:
五百里滇池,奔來眼底。披襟岸幘,喜茫?臻煙o邊。看:東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢。更蘋天葦?shù),點綴此翠羽丹霞。莫孤負(fù):四圍香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。
數(shù)千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想:漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費(fèi)盡移山心力。盡珠廉畫棟,卷不及暮雨朝云。便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得:幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜。
多美的文章!即使眼前的滇池不復(fù)存在了,讀一讀這幅對聯(lián)足矣。上了樓頂,整個滇池盡收眼底,習(xí)習(xí)涼風(fēng)迎面襲過,頓時心清氣爽,連日來的鞍馬勞累一掃而光,真是一處消暑納涼的好地方呀!
六年級旅游作文 篇4
人們常說“桂林山水甲天下”,就應(yīng)這一句話,暑假里我便興沖沖地和媽媽來到了桂林。
來桂林看山。桂林的山雖矮卻多、奇、秀。坐在火車上,一進(jìn)入桂林的轄區(qū),窗外的山多得數(shù)也數(shù)不清,一片又一片,卻各不相連。走進(jìn)桂林,我對這群山也見怪不怪了。桂林的山說奇,奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百態(tài),各有千秋。這一座的山石一層又一層便取名“疊彩山”。那一座大山不高卻寬,半山的綠樹靠左邊有一個大洞,像一頭大象站在漓江邊,這是桂林的國寶“象鼻山”。有的山山頭平平像塊菜板,有的山圓鼓鼓遠(yuǎn)看像只烏龜,有的山三座山脈連成一片像頭駱駝。有的則像老人,似孔雀,如小狗。桂林的山是一道道青色屏風(fēng),正應(yīng)了青山綠水的畫面。青綠色的山倒映在水里,江兩岸的鳳尾竹隨風(fēng)輕輕擺動,這如詩如畫的景色真是令人賞心悅目。
來桂林看水。桂林的“母親河”——漓江,是非去不可的地方。坐上竹筏,蕩漾在碧波上,讓人覺得格外心曠神怡。低頭俯瞅漓江水,清得能看見水底的沙石。當(dāng)你把手放入漓江水中一股透徹心底的清涼讓你舒服得不想離開。漓江水又清又綠,人們說它宛如一塊無瑕的翡翠一點也不為過。漓江水還靜,它不像大海波濤洶涌。如果把大海比作激情四射的小伙子,那漓江則是默默無聞的好母親。你看不到漓江泛出的一絲波汶,惟有撐船人的竹篙蕩出的波浪和水花。桂林的水以“兩江四湖”聞名天下。除了漓江,木龍湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也讓人流連忘返。夜游兩江四湖,漫步湖邊,華燈初上,湖中的日月雙塔美輪美奐。坐在湖邊的石凳上,享受著習(xí)習(xí)清風(fēng),讓人好不心情舒暢。
來桂林看人。桂林聚集聚集著少數(shù)民族,苗族、瑤族、壯族,這些少數(shù)民族的文化和樸實的人民也讓人難忘。他們的舞蹈被譽(yù)為“東方迪斯科”。拉著苗族姑娘們的手跳起團(tuán)結(jié)舞,讓快樂涌上心頭。瑤族的女書是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),聽他們唱的歌,看他們跳的舞,一起融入他們。喝一杯壯族的過寨酒,為壯族姑娘紡織的秀麗衣裙豎起大拇指。
桂林的山,桂林的水,桂林的歌舞,桂林的文化……是多么的讓人難忘!
六年級旅游作文 篇5
仲夏時節(jié),我和爸爸媽媽來到微山湖游玩。
萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無際的荷花,微風(fēng)吹過,湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周圍的游客向我投來了鄙夷的目光,我的臉頓時感覺火辣辣的,羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是,我下意識地停下手中的動作,安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時,不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒有一朵荷花,周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們,隨后,當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時,都熱烈地鼓起掌來。
離開微山湖,我們又到了臺兒莊。
當(dāng)時正值傍晚時分,天氣炎熱,我們正在排隊等待上船游覽臺兒莊古城。在等待時,后面的一群人見我們?nèi)松,便倚仗他們(nèi)硕鄤荼,?qiáng)行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個小孩還伸手擋住護(hù)欄,不讓我們及后面的人走過來。頓時,周圍人的目光都聚向了他們,那群人卻依舊若無其事,繼續(xù)往前擁擠橫插。
最近,在各個景點,這種不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強(qiáng)行要求游客購物等行為。為此,我認(rèn)為,在遇到這些事時,應(yīng)該:
1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,制止不文明行為。
2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現(xiàn)象堅決抵制。
3、制止其行為后,向其說明原因。
相信只要我們?nèi)巳诵袆悠饋,堅決抵制不文明行為,就一定能為大家創(chuàng)造一個快樂文明的旅游環(huán)境
六年級旅游作文 篇6
8月5日那天晴空萬里,我和爸爸媽媽去海濱城市連云港游玩。因為沒有火車去那里,所以我們只能坐大巴,我們在車上整整坐了4個小時,終于到了連云港。我問爸爸:“我們住哪里?”爸爸說:“我已經(jīng)訂好房間了!蔽覀兊搅速e館,放下行李就坐上了旅游車直奔大海而去。
我們買了票,進(jìn)入大門,我看見金黃色的沙灘上人山人海。我們趕快換好衣服沖向大海,大喊一聲:“大海,我來了!”我牽著爸爸的手,一起下海,海水冰冰涼涼的,不時有細(xì)沙從我的腳邊滑過,癢癢的。我們來到深海區(qū),這時,一陣尖叫聲,一個大浪沖過來了,打在我的臉上,我喝了一口海水,味道咸咸的。不遠(yuǎn)處有幾艘摩托艇趕著海浪,使海浪一個接一個的向我們撲來,大家玩的好開心了!海邊有的小孩子在挖沙子堆城堡,有的在打排球,有的在曬日光浴,大家都在享受著大海帶來的樂趣。不知不覺太陽西下,海水漸漸變涼了,我和爸爸媽媽依依不舍的離開了海邊。
我離開海邊,肚子不爭氣的咕咕叫起來,爸爸聽到了,說:“我?guī)闳コ院ur吧!”于是我們來到位于海邊的一家農(nóng)家海鮮館。里面坐滿了人,生意很好。我和爸爸去點菜,看著海鮮點,也不知道怎么個燒法,就坐在那里等著吃了。服務(wù)員為我們端上了菜,呀,滿滿一桌,我們就瘋狂的吃起了。菜很好吃,我們點的是,海螺、八爪魚、墨魚等。我最喜歡吃海螺了,肉粒大,有嚼勁。我們吃的好飽,好滿足!
第二天我們就離開了連云港,離開了這個美麗的海濱城市,離開了大海。
大海我永遠(yuǎn)會記住你的!
六年級旅游作文 篇7
星期三,我和媽媽、姐姐、哥哥、姨、姨夫約好了星期四去金沙灘玩,他們痛快的答應(yīng)了。
星期四上午,我先在家里寫一上午作業(yè),等到下午3點鐘的時候,姨夫開著車來接我了,我迫不及待的叫上媽媽,媽媽和我換好游泳裝,拿著游泳圈,跑到樓下高興的上了車。在路上,我們說說笑笑,走了很長一段路眼看就要到金沙灘了,我們又高興起來。
到了金沙灘,我迫不及待的下了車,一真興奮的跑向海去,一走進(jìn)大海就有一種爽爽的感覺,我在里面歡快的游著,看見哥哥姐姐他們來了,就一直往他們身上潑水,哥哥姐姐她們也不賴,也對我反擊,往我身上潑水,正巧我一張開嘴的時候,他們把水拍到了我的嘴里,我一閉嘴,一股咸味就開始向四處流動,咸的我差點把中午飯吐出來,我和姐姐、哥哥、媽媽、姨、姨夫,他們一直從三點半玩到了四點,這時候我有點餓,就去車上把所有吃的都拿出來,直到我吃飽了又進(jìn)去游泳。玩到了五點,姨夫說:“我們走吧!”我們戀戀不舍的離開了這里。
今天,我又難忘又快樂,我以后還會再來的。
六年級旅游作文 篇8
上個十一長假,爸爸帶我去圣地西藏旅行,我感到特別興奮,終于可以去看看那神秘的地方了……一下火車,撲鼻而來的一絲純凈的空氣讓我放松下來,去呼吸那大城市沒有的天之氣。爸爸領(lǐng)著我去旅館休息,等待著明天的陽光。
這次,我終于來到了我想去的地方——布達(dá)拉宮!望著這棟100多米的圣殿,我不禁生出了敬畏之情。從樓梯一階一階的上去,每走一步都會讓人多一分神往,想想這以前的藏族議員們也走過這條路,心中不禁感概萬分。不多會兒,我便來到了“紅宮”。布達(dá)拉宮分為“白宮”、“黃宮”和“紅宮”。我就在最重要的“紅宮”中。走進(jìn)之后,我驚呆了:各種神態(tài)的佛像或盤坐或站立著,從它們面前走過,你會感覺到它們似乎在盯著你,讓你望而生畏。往里面走,是由許多壁畫和小屋組成的。認(rèn)真觀察壁畫,我發(fā)現(xiàn)了許多金光閃閃的地方,導(dǎo)游說,那是由金銀做成的顏料畫的。只這一句話,便讓我聯(lián)想到了古西藏的富裕和興旺。那小屋中也有這樣的壁畫,只不過內(nèi)容不同。轉(zhuǎn)入另一間屋中,我被徹底征服了。那是古西藏最高權(quán)力者的肉身靈塔。一座座閃耀著金光的高塔讓你對遠(yuǎn)古的歷史又進(jìn)了一步。塔的高低不同,自然是君王作出的貢獻(xiàn)不同,也說明這西藏歷史的變化。由盛到衰再由衰到盛。我不再準(zhǔn)備去看其他地方,因為我已看到了精華,歷史中的精華……西藏還有許多圣地,可布達(dá)拉宮,卻刻在了我的心中,那震撼是其他地方比不了的。如果說西藏之旅是一本書的話,那么布達(dá)拉宮就是書中最濃縮、最精華的一篇文章。難忘西藏之旅……
六年級旅游作文 篇9
旅游,在空中飄蕩的時間,短暫而又美好,快樂但又被束縛。——題記
國慶節(jié)期間,我和我的家人去旅游,我們在緊挨著森林,海灘和山谷的地方租了一座房子,那是我有史以來最開心的一次旅游。
在那個地方。沒有煩人的作業(yè),厭惡的上課鈴,也沒有,工作時永遠(yuǎn)不疲憊的老師。這里到處是歡笑聲,嬉戲聲,還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲,無奇不有。
在海灘,我和媽媽躺在舒適的躺椅上,沐浴著海風(fēng),一會兒我又跳入海中,給大海一個擁抱,在海里我像一條小魚一樣游來游去,媽媽在靠上看著我笑了好久,不知過了多長時間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上,晚上回到了旅館回想著今天發(fā)生的事,真讓人興奮不已,又幻想著再次跳入海中的情景。
在森林,我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動,食材,自己來,我和媽媽一組,爸爸單獨(dú)行動,午餐點回來集合,我和媽媽先出發(fā),一路上,看到了自由飛翔的小鳥,在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動的蜜蜂,而媽媽只顧采集食材,到了餐點我們到地點集合,媽媽采了好多食材,爸爸也不錯,抓了一只很大的野兔,就這樣我們吃了一次快樂的野餐,那味道要比飯店,餐萬里的要好得多。
經(jīng)歷啦這么多,轉(zhuǎn)間我的旅游快結(jié)束啦雖然快結(jié)束啦,但我依然很快樂,因為我有收獲,也有了快樂,但它是短暫的,旅游其實也是被時間束縛的。
旅游,原來如此快樂!
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