有關(guān)我的理想六年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn);有的人想當(dāng)畫家,把心中的、眼前的美全畫出來;而有的人則想成為音樂家,用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)不假思索地跟你說:“我的理想是成為一名書法家,書寫出世界上最漂亮的字,讓它永存于世。”也許你會(huì)覺得我的回答很荒唐,因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習(xí),我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí),我和爸爸去看了書畫展后,我就喜歡上了書法。在三年級(jí)時(shí),我看見哥哥桌子上放著書法工具,我學(xué)著大書法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫著字?墒牵铱偘炎謱懙猛崞吲ぐ说。哥哥回來后見了我這個(gè)“大書法家”的作品后哭笑不得,但這事沒有磨滅我對(duì)書法的熱愛,我依舊喜歡書法。
自從學(xué)校開設(shè)了書法課,我對(duì)書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請(qǐng)求,給我報(bào)了書法班。在書法班上,我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字,即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的字,我也練習(xí)了數(shù)次,所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字,回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾,不持之以恒,是不能寫出一手好字,不能完成我的理想的?/p>
時(shí)間過得很快,我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天,我不僅學(xué)會(huì)了楷書,還學(xué)了隸書。而且我參加過學(xué)校舉辦的書法比賽,還拿了獎(jiǎng),我很開心,但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
如果把人生比作航船,那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn),到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷,在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔,讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷。我也想做一名醫(yī)生為人民服務(wù)。
但是,做一名醫(yī)生又談何容易?他必須有高明的醫(yī)術(shù),勇敢的精神,與堅(jiān)定的意志,可是我,卻是一個(gè)膽小而無能的女孩。所以,為了我的理想而努力奮斗,好好學(xué)習(xí),多讀一些課外讀書,從小開始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧!只要我堅(jiān)持自己的理想,不斷的追求自己的理想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角……我的理想是當(dāng)一名歌手。
也許會(huì)有人覺得我這個(gè)理想會(huì)渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對(duì)我來說是一個(gè)考驗(yàn),可以磨練我的意志。
說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會(huì)輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現(xiàn)在!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)歌手。”這句話已經(jīng)在我腦海里定了位,我會(huì)照著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),但我不會(huì)放棄我的音樂夢(mèng),并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會(huì)全部毀壞。所以,我不會(huì)半途而廢,我會(huì)以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢(mèng)想,不讓它磨滅。
我要學(xué)會(huì)大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學(xué)著去面對(duì)觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對(duì)一切。
最后,就是要鼓勵(lì)自己,鼓勵(lì)自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的,簡(jiǎn)單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵(lì)著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)鼓舞自己。
或許在這條音樂夢(mèng)的道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì)勇敢面對(duì),一直努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
有一首歌這樣唱道:“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,就像烏龜?shù)膲?mèng)想是跑得和兔子一樣快;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把整片森林的樹木全部伐光;丑小鴨的夢(mèng)想是變成白天鵝。而我的夢(mèng)想多如天上的繁星,有時(shí)我想做一個(gè)像我們老師一樣教書育人的人民教師,有時(shí)我又想做救死扶傷的醫(yī)生,還有的時(shí)候我又覺得做一個(gè)叱咤政壇的政治家也是不錯(cuò)的……隨著時(shí)間的流逝,許多偉大、美妙的夢(mèng)已經(jīng)漸漸模糊了,唯有這一個(gè)夢(mèng)深深地鐫刻在我的腦海里。
還記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸媽媽去山上干活了。我做完家庭作業(yè)后閑著無聊,就隨手從柜子里拿著一袋零食,跑出家門。我在村子里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西望望。欣賞著大自然賦予我們的這美妙的景色。在碧水青山、青瓦白墻中,我仿佛迷失了自己……
就在這不知不覺中,我走到了好伙伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲,過一會(huì)兒,從門縫里探出了個(gè)小腦袋,是小霞。她看見我,沒等我開口,就急匆匆地對(duì)我說:“小玉,快來,跟我一塊兒看電影來,好看著呢!”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒,對(duì)于像我這樣的電視迷來說,這無疑是一個(gè)很大的誘惑。我三步并作兩步,跑進(jìn)小玉家里。找了個(gè)凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了,當(dāng)時(shí)那部電影的名字在我腦海里已經(jīng)模糊了。但是,其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海里。只記得,電影中那怎么望也望不到邊的大沙漠,北風(fēng)呼呼地吹,還有那些因?yàn)樯硥m暴而被掩埋的一個(gè)個(gè)的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了?赐觌娪昂螅业男亩己孟褚脖荒且粓(chǎng)場(chǎng)的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。
自那以后,有一個(gè)夢(mèng)想就深深地扎根在我的心底。那就是長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名科學(xué)家,我要在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中,它就可以無條件地生長(zhǎng)起來。并且不斷生根發(fā)芽,繁殖出更多的植被。直到最后讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。
我知道,在通往這個(gè)夢(mèng)想的道路上會(huì)布滿荊棘。所以,我必須得從小認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)。這不僅僅是要學(xué)習(xí)課堂上老師教給我們的知識(shí),還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。再用這些知識(shí)武裝自己的頭腦,為成為一名科學(xué)家而不懈努力!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想,離我遙遠(yuǎn),但他并不渺茫,長(zhǎng)時(shí)間來,縈繞我的心頭。
我自小就對(duì)科學(xué)感興趣,人文、自然、地理、化學(xué),并不是單調(diào)的學(xué)科,它們也是多彩的,隨著年齡之增長(zhǎng),我的興趣越發(fā)濃厚。
科學(xué)即是真理。萬物不是一成不變的,而是時(shí)刻變幻著,這也是一種另類的科學(xué)。一粒微小的原子,組成核狀,合成、裂變,成為生物;一片腐朽的落葉,落于泥潭,分解、變化,成為腐殖質(zhì);一滴水,從天空中落下,蒸融、散發(fā),成為積雨云的一部分……我總是如此探究,接近身邊神秘又和我們息息相關(guān)的一切,我熱愛這種“科學(xué)情調(diào)”!
追逐科學(xué),多少人畢生的心愿。阿基米德的“杠桿原理”;牛頓發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”;居里夫婦所提煉的“鐳”,發(fā)現(xiàn)是一種智慧,獻(xiàn)給自然;發(fā)明是一種成就,饋贈(zèng)人類,貝爾與電話;愛迪生家喻戶曉的創(chuàng)世紀(jì)發(fā)明——電燈……在光輝背后,隱蘊(yùn)著他們的不言棄與堅(jiān)毅?茖W(xué)家們?yōu)楹稳绱?只因心中的理想和信念?/p>
我的理想何嘗遙不可及呢?對(duì)科學(xué)熱愛、堅(jiān)持的信念,與探究真理的精神,驅(qū)使我去不斷思考、探究!罢胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后!”只有好學(xué)上進(jìn),才能取得成果。
一盆水,對(duì)我來說,也能引起思考。偶然的一次,我的手指觸碰到了水盆里的清水,水面蕩漾起層層波紋,向外擴(kuò)散,當(dāng)波紋遇到盆沿時(shí),停頓了半秒,隨之又回蕩開來,漸漸地,水面歸復(fù)了平靜。
這有什么稀奇的,不錯(cuò),它確實(shí)平實(shí)無奇,但我不懂其中的為什么,必然要探究。我問爸爸,他只是略略一談,我繼續(xù)深究,他卻難以解釋。我心懷不甘,查閱書籍、上網(wǎng)搜尋,真相終于大白:原來當(dāng)我的手指觸碰水面時(shí),即會(huì)形成一個(gè)點(diǎn),這個(gè)中心點(diǎn)逐漸向外擴(kuò)散水波,當(dāng)波紋遇到障礙物時(shí),即反射水波,利用作用力的影響,回蕩四周。我思考著,雷達(dá)不也是利用了這樣的原理嗎?聲波擴(kuò)散與回蕩的過程,竟精巧地探測(cè)了區(qū)域內(nèi)的情況?茖W(xué),多么玄妙啊,一件件小事,培養(yǎng)著我對(duì)科學(xué)的興趣。
對(duì)于科學(xué)的書籍,刻苦鉆研;面對(duì)科學(xué)的理論,采納思考;處于科學(xué)問題之中,發(fā)現(xiàn)探索……遨游科學(xué)海洋之中,善于思考與發(fā)掘,尋找那些“寶藏”,自然是一種崇高的樂趣了吧!
在科學(xué)的大門里,奧妙無限,成為一名科學(xué)家,探究真理,或許是對(duì)自己的追求——崇高的褒獎(jiǎng)。
我的`理想六年級(jí)作文 篇6
理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無所事事,就打開電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的,十分復(fù)古;有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂?粗粗夷X海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。
光說可不行,我還得學(xué)好各門課程,為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長(zhǎng)志,不得常立志!
理想是一條無盡的路,我只有腳踏實(shí)地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來的甜蜜與幸!
我的理想六年級(jí)作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得教師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長(zhǎng),以前不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,教師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,教師給予我們鼓勵(lì)。教師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強(qiáng)壯的體育教師,妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識(shí)寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國(guó),熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國(guó)花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大成才,成了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī),翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天;有的以實(shí)驗(yàn)室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時(shí),就感到無比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想,我要為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人問我的理想和目標(biāo)是什么?那我會(huì)毫不猶豫的回答你:我的理想就是做一個(gè)能給人們帶來歡樂和笑聲的娛樂節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看到主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候,我是多么羨慕啊,我暗暗發(fā)誓,將來一要成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的出現(xiàn)在電視熒屏上,但是誰又知道他們?cè)诒澈笏冻龅钠D辛和努力呢?他們?yōu)榱四茏層^眾忘掉憂愁和煩惱,誰又知道他們已經(jīng)在臺(tái)后練了無數(shù)遍,為的是,能讓我們每天都開開心心的。他們做了這么多只是為了讓更多人關(guān)注他們的節(jié)目,讓更多人相信自己,認(rèn)可他們。別看他們平時(shí)大大咧咧,有說有笑?墒牵撬麄?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)獻(xiàn)出他們的愛心,來幫助其他人;是他們帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采;是他們教會(huì)了我如何看待生活中的細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。主持人是一分神圣而偉大的工作,比起醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂,交給我們做人的道理。
而我堅(jiān)信自己可以成功,我沒有說空話。在以后的日子里,我要付出比其他人更大的努力,在課堂上認(rèn)真聽講,私下多和別人交流,多參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),來培養(yǎng)自己的口頭能力,多幫助一些需要幫助的人。把我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。自信,勇氣,毅力是我前進(jìn)的動(dòng)力。付出總會(huì)有回報(bào),而我只希望帶給別人快樂,我會(huì)堅(jiān)持自己的理想,會(huì)為我的理想而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己多姿多彩的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都是那么高尚,每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都堅(jiān)持不懈地努力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。而我的理想是當(dāng)上一名宇宙之間無所不知的天文學(xué)家。
天文學(xué)家是一個(gè)探索宇宙的職業(yè)。他是為全人類對(duì)宇宙知識(shí)而工作的學(xué)者,天文學(xué)的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩,當(dāng)上一名人天文學(xué)家。
為了這個(gè)偉大的理想,我購買了一大堆關(guān)于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。
我常常癡迷的幻想:太陽系中會(huì)不會(huì)有和我們?nèi)祟愐粯拥纳锬兀坑猩锏男乔蛴质窃鯓拥?我們可以成為朋友還是敵人?不過我還是經(jīng)常往好的方面想,認(rèn)為我們和外星人是好朋友。
泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完只要你肯學(xué),再多的知識(shí)也會(huì)學(xué)到手。只要我認(rèn)真聽講,多看書,就一定可以實(shí)現(xiàn)愿望。
【有關(guān)我的理想六年級(jí)作文錦集九篇】相關(guān)文章:
有關(guān)我的理想高二作文10-19
有關(guān)我的理想六年級(jí)作文集合九篇02-19
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文錦集十篇03-11
有關(guān)我的理想六年級(jí)作文集錦七篇03-09
把忍耐作有明天成功的基石勵(lì)志文章10-04