【精品】六年級(jí)作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
人生旅途，如果沒(méi)有你，我的路不知道要延伸到何處？
升入初三，我的生活枯燥而單調(diào)，我就像一臺(tái)不停運(yùn)作的機(jī)器，整日浸泡在學(xué)海中。
我渴望快樂(lè)。
本來(lái)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已心存愛(ài)慕的我在朋友的鼓動(dòng)下，決定和他去網(wǎng)吧尋找失去的快樂(lè)——我們要在網(wǎng)吧玩?zhèn)�通宵。
那天晚上，路上的車(chē)川流不息，民房已大都滅了燈，但網(wǎng)吧里的燈還在樂(lè)此不疲的辛苦工作著。我的心里像揣著一只小兔子，忐忑不安的，朋友進(jìn)去了，只有我還在門(mén)口徘徊，不敢下定決心。我來(lái)回踱步時(shí)，一個(gè)中年男子從網(wǎng)吧出來(lái)了，手里夾個(gè)文件夾，還有一支筆漏在外面。他見(jiàn)了我，苦笑了一聲：“又一個(gè)無(wú)知青年！唉！”我抬起頭來(lái)，他推著車(chē)，向遠(yuǎn)方走去，扔下了一句話：“我勸你止步，網(wǎng)吧不是什么好地方！特別對(duì)你們來(lái)說(shuō)。”他走了，消失在無(wú)邊的黑暗里。
我怔住了，腳步本以踏入大門(mén)，但又堅(jiān)定地收了回來(lái)。我咬咬牙，頭也不回離開(kāi)了，在黑夜中，我扔給朋友一句話：“以后，別再找我了。”
現(xiàn)在想來(lái)，我真的感謝那個(gè)男子，他挽救了我，挽救了我的前途，挽救了我的命運(yùn)。如果不是他，我一定還在網(wǎng)絡(luò)游戲中自由自在地暢游，像其他吸毒的人一樣，越陷越深，不能自拔。
今天，我仍能記得他的衣著；白襯衫，牛仔褲，一副深色近視眼睛，每當(dāng)想起他，總覺(jué)得那般親切，那般難以忘懷。
幸虧有你和你那幾句話，我將把它刻在我的心頭，永不拭去！
六年級(jí)作文 篇2
世間的美麗的地方很多，如那“岱宗夫如何？齊魯青未了”的泰山，猶如那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖，亦或那“有良田美池桑竹之屬”的桃源。但俗語(yǔ)有云“金屋銀窩，不如自己的狗窩�！奔�(xì)細(xì)品味自己的故鄉(xiāng)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的韻味。
故村——美景被樹(shù)木環(huán)抱的龍家小院使人如癡如醉，夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只小鳥(niǎo)在空中掠過(guò)，地上雞鴨在門(mén)前散步覓食，當(dāng)最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個(gè)村莊暮靄繚繞。
萬(wàn)家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧?kù)o的夜，人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。故村的冬天黃昏倒彌著溫馨的氣息。比較起人們的早晚，晚飯?zhí)貏e的早，于是黃昏可以看到裊裊的青煙，是那樣的柔和，輕盈。偶爾傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，孩子們玩起就是天不怕地不怕的那種，怕的只是爺爺奶奶們，他們總是抱著衣服跟在后面，嘴里說(shuō)著氣話，臉上卻掛著慈祥的笑容，也難怪孩子們不聽(tīng)話。
不是還傳來(lái)狗叫聲，那不只是誰(shuí)的腳步聲，碰觸了它敏感的神經(jīng)。它表現(xiàn)的那種護(hù)衛(wèi)特有的忠誠(chéng)，想想還蠻讓人感動(dòng)呢！故村——情思故村沒(méi)有城市的高樓林立，沒(méi)有城市的熱鬧喧囂，沒(méi)有城市的琉璃繁華，唯有它那寧?kù)o撫平躁動(dòng)的心弦。我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想付出過(guò)無(wú)盡的努力，但終不見(jiàn)成就，終于在一番精疲力竭之后停下了自己的腳步，內(nèi)心為自己平等的收獲感到不滿。
于是，那顆被研磨得急不可耐的心沒(méi)有了歸宿，我竭盡全力地給它安撫，它卻越發(fā)的不耐煩。就在我無(wú)力將它安撫的時(shí)候，我想起了老師的教導(dǎo)：讓自己的腳步慢些，多看看沿途的風(fēng)景。所以，我趁著故村的月夜，讓自己幾近崩潰的心放松一下。
在這飄著花香與草香的故村的月夜，我漫步著，螢燭為我點(diǎn)亮，蟲(chóng)鳥(niǎo)為我奏著曲，四周的環(huán)境很靜，我仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)花草樹(shù)木，蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的呼吸，再細(xì)一點(diǎn)聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)我仿佛置身于黑夜為幕布，以萬(wàn)物之聲為主題的舞臺(tái)上，我在臺(tái)上盡情地演奏著，而身旁的蟲(chóng)鳥(niǎo)，草木便是我的觀眾。在一整夜的靜思過(guò)后，我的心少了些失落感，逗了些方向感，成長(zhǎng)了些責(zé)任感。
六年級(jí)作文 篇3
今天，應(yīng)該是畢業(yè)的最后一天了，因?yàn)橐荚�，我收拾好文具，�?lái)到學(xué)校，開(kāi)始考試。
六年級(jí)的最后一次考試，為了不辜負(fù)老師的期望，也是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的總結(jié)。我很認(rèn)真的在寫(xiě)。上午考試結(jié)束了。
下午便開(kāi)始考了英語(yǔ)，雖然英語(yǔ)也有很多的不會(huì)，但我還是要認(rèn)真的面對(duì)。今天考試，考完了，我相信全班同學(xué)應(yīng)該都很開(kāi)心吧！
到了下午最后一節(jié)課好多同學(xué)都在黑板上寫(xiě)了自己的簽名，他們也舍不得離開(kāi)六二班。老師來(lái)了，第一件事就是給我們說(shuō)暑假一定要注意安全，老師把我們當(dāng)成她的孩子一樣也不希望我們暑假出現(xiàn)什么閃失，最后一節(jié)課老師給我們聊了好多的話，老師還給我們拍了照幾乎上每個(gè)人都能在她的手機(jī)里。只剩幾分鐘就要放假了，我們?nèi)嘁黄鸪鹆烁�，有的唱哭了，有的唱笑了，也許這是我們最后一次一起做的事情吧，唱完歌要放學(xué)了，本來(lái)我是沒(méi)有哭的，可是當(dāng)我走出教室，卻忍不住哭了起來(lái)，我看到兩個(gè)老師臉上紅紅的，她們也很想哭，但最后還是忍住了，走到解散路口要解散了，在回家的路上本來(lái)覺(jué)得好點(diǎn)了，不哭了，可是我走到家，書(shū)包擱下，還是沒(méi)忍住，趴在床上哭了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)也在勸我不要哭了，不就是畢業(yè)嘛，有什么好哭的？誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷過(guò)這些，可我還是很難受，哭了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)。我相信我還會(huì)看到我的老師和同學(xué)！
謝謝老師，你們這一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，領(lǐng)悟了很多的道理。我也很謝謝幫助過(guò)我的同學(xué)，謝謝你們一直鼓勵(lì)我，在我遇到困難的時(shí)候，你們幫助了我。謝謝你們！
六年級(jí)的最后一天，一定是最美好的，最難忘的。也是最傷心的！
六年級(jí)作文 篇4
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟， 膠 帶哥哥 ，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。 他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主人就不能寫(xiě)字了�！�
膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫(xiě)錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說(shuō)：“能消字�。�()而且也不比差！哼！
圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫(xiě)字嗎？”
尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線都打不好，別說(shuō)畫(huà)圖了！”
鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫(huà)圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫(xiě)錯(cuò)了，誰(shuí)處理，還不是？”
他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。
這時(shí)小主人發(fā)話了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了�！�
霎時(shí)，爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人的.成長(zhǎng)過(guò)程猶如一部跌宕起伏的電影，段段都充實(shí)而飽滿，令人回味。在如今的社會(huì)中，我們的成長(zhǎng)歷程是累并快樂(lè)著，童年并不是想象中的那么美好，而是伴隨著各種各樣的壓力。所以在成長(zhǎng)的道路上不免要付出許多努力與汗水，但我堅(jiān)信人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，只有經(jīng)歷過(guò)這些磨難，才會(huì)破繭成蝶，變成嶄新的自我，這便是我渴望長(zhǎng)大的原因。
由于小升初考試的逐漸來(lái)臨，原本悠閑寧?kù)o的班級(jí)氣氛被打破了，整個(gè)六年級(jí)同學(xué)都在積極地備戰(zhàn)小升初，各種各樣的選拔考試向我們襲來(lái)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是個(gè)人在挑燈苦讀，大量的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣，正當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，不知不覺(jué)地把視線移到了窗外，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空中掛著一輪圓圓的明月，似乎在笑瞇瞇地注視著我，無(wú)數(shù)的小星星伴隨在月亮旁，正朝我調(diào)皮地眨著眼睛，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們一起去宇宙遨游吧，這里有無(wú)數(shù)個(gè)星球，甚至可以見(jiàn)到載著世界各國(guó)宇航員的飛船，在宇宙中自由地游玩，還有隕石、衛(wèi)星、光芒四射的太陽(yáng)。。。。。。正當(dāng)我想入非非時(shí)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，鋼筆落在地上的響聲把我從想象的世界拉回了現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著“浩如煙�！钡淖鳂I(yè)，我不由得“唉”了一聲。
天剛剛亮，媽媽便硬把我從溫暖的被子里拉了出來(lái)，今天又該開(kāi)始我的全天課外班的魔鬼旅程”了。在路上，我坐在電動(dòng)車(chē)后面風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻灾顼�，看到了東風(fēng)渠畔悠閑地鍛煉著身體的老人，自由自在玩耍的小朋友，天空中一群群自由飛翔的小鳥(niǎo)，我眼中流露出羨慕的眼神，這時(shí)侯的我多么渴望自己能夠快快長(zhǎng)大啊。當(dāng)我踏上小升初的路程時(shí)，就意味著要經(jīng)歷許多艱難困苦，我相信，只有這樣的磨難和經(jīng)歷才能使以后的人生更加精彩，它會(huì)成為我人生中的里程碑。
我好想長(zhǎng)大呀，雖然成長(zhǎng)的過(guò)程是那么的遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，可是這些經(jīng)歷會(huì)成為我人生道路上豐富的閱歷，它將輔助我跳過(guò)人生激流中的磐石，成為指引我人生航向的燈塔，令我體會(huì)到人生的意義，使我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望和遐想……
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