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    再見了母校六年級作文

    時(shí)間:2021-09-10 19:19:25 六年級 我要投稿

    【熱門】再見了母校六年級作文匯總6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的再見了母校六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】再見了母校六年級作文匯總6篇

    再見了母校六年級作文 篇1

      六年光陰,就像坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝;猶如沙漏里的沙子,無聲無息地流逝著;又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路,走到了分岔路口。

      我請求“時(shí)間老人”,求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再看看那個(gè)美好的校園。我想再看看那一棟棟教學(xué)樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個(gè)樓層,不辭辛勞地完成自己的職責(zé),做著校園里的“清道夫”。那些勤勞,來回穿梭的身影,是我見過最美麗的人。

      我想再看看那一間間辦公室。恩師情深,您是我們的啟蒙導(dǎo)師,您就像一位園丁,用知識的露水澆灌我們,用自己的愛栽培我們,讓我們從當(dāng)初的纖纖綠芽,成長到現(xiàn)在的鮮艷紅花。一想到我當(dāng)初的無知,蠻橫,和與您之間發(fā)生的種種不愉快,使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容!老師的愛有別于親人,您的愛是公正嚴(yán)明的。對是對,錯是錯,是非了當(dāng)。也正是因?yàn)槟慕陶d,成就了我。人們總是夸耀花朵的美麗,卻忘了栽培者的辛勤,但花朵永遠(yuǎn)記得,是園丁創(chuàng)造了自己!

      我還想再看看那一排排教室。同學(xué)們你們是否記得?運(yùn)動會上的齊心齊力,頑強(qiáng)拼搏;課堂里的默契配合,認(rèn)真積極;考場上的激烈競爭,屏息答題;生活中的有福同享,有難同當(dāng)。一天二十四小時(shí),除去睡覺,我與你們相處的時(shí)間竟比家人還多!我們一起笑,一起哭,一起學(xué)習(xí),一起成長,我們互幫互助,共同進(jìn)退,我們團(tuán)結(jié)一致,缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”,禁得起風(fēng)浪的友誼才是真情!如果獨(dú)予我一片藍(lán)天,我愿意與你們共享,因?yàn)槲覀兪潜舜说幕锇,是一個(gè)班級,一個(gè)集體,更是一個(gè)家。忘了吧,散了吧!愿以后的弟弟妹妹們,能夠在這兒造就自己的一片天地;忘不了,散不了!這個(gè)校園承載著太多太多,有我們最快樂的童年,以及我們最純真的愛。母校啊,您不斷地栽培我們、教導(dǎo)我們。讓我們從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子,慢慢長大到現(xiàn)在這個(gè)知書達(dá)理的陽光少年。您見證著這一切!我發(fā)自內(nèi)心的感激您!

      “時(shí)間老人”請?jiān)徫业臒o理,我懇求您再給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕一瞬也好,請讓我再看看這個(gè)校園里的一草一木,一人一物!我本不想落淚,但想到我要別離這個(gè)賦予了我靈魂上的生命的母校,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。

      情不愿,意不想,心生留戀,何不惋惜?卻無奈,只可惜——天下無不散宴席!

    再見了母校六年級作文 篇2

      這個(gè)周末,和同學(xué)一起,去母?纯,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍(lán)色的外衣上,繡上了四個(gè)金黃色的大字‘龍城小學(xué)’。在陽光的照耀下顯得獨(dú)一無二。母校,你又年輕了。

      一進(jìn)校門,肯定先飛奔到操場,去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一群小伙伴們一起拼搏,一起奮斗的時(shí)光。

      到了教室,桌椅還是那么整齊,哈哈,小學(xué)弟,小學(xué)妹繼承了我們的優(yōu)良傳統(tǒng),將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,也想起了下課時(shí),好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業(yè)那天,黑板上的八個(gè)大字標(biāo)題‘青春不老,我們不散’的諾言。

      接著我又去到了管樂教室,耳邊響起了那優(yōu)美的旋律,腦中浮現(xiàn)出了我們認(rèn)真排練的樣子。

      不知不覺,就到回家的時(shí)候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

      第一次回母校,真的,感觸好多!

    再見了母校六年級作文 篇3

      我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。

      在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存! 走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過校五周年慶;這里,曾舉行過”小小運(yùn)動會”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學(xué)校開“小小運(yùn)動會”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績。后來,隊(duì)員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點(diǎn)。 比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。 一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

      母校,是您給了我游戲的'天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者! 母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!” 再見了,親愛的母校!

    再見了母校六年級作文 篇4

      再見了,母校,是誰將我從小樹苗培育成參天大樹;再見了,母校,是誰讓我在幼兒時(shí)將我喚醒;再見了,母校,是誰陪伴我走過六個(gè)春秋冬夏。對母校的千言萬語化為感恩,教室、同學(xué)、校園、老師都會成為我在母校最后一段時(shí)間的珍貴留念。

      還記得在這里和同學(xué)們歡聲笑語的場面,所以才珍惜這最后一點(diǎn)點(diǎn)快樂;還記得在這里有我們學(xué)習(xí)的認(rèn)真,所以更加努力學(xué)習(xí)珍惜這一點(diǎn)時(shí)間。

      那些教了我們不知幾年的老師,曾經(jīng)用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手在黑板上繼續(xù)寫著。我們再受傷的時(shí)候是他們在安慰我們。是他們在我們有難題不會的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。那天早上,我和同學(xué)相約一起來到校園,在走去教室的路上,我看見一個(gè)女同學(xué)在滿校園的追著一個(gè)男同學(xué)。那男生手里拿著那個(gè)女生的文具盒,臉上笑著。我一時(shí)不憤,就把書包給了我的一個(gè)同學(xué),就去追那個(gè)調(diào)皮男生讓他把文具盒還給那個(gè)女生,可那個(gè)男生跑得比我快,我追不上他。就只好帶著那個(gè)女生告老師,老是把那個(gè)男生說了一頓。事后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安慰那個(gè)女同學(xué):“別跟他一般見識,他以后不敢了!甭犃送瑢W(xué)的話,那個(gè)女同學(xué)就不像原來那么生氣了。我感動的是:同學(xué)之間關(guān)懷的情感。雖然這些事每天都在上演,卻還是會讓人不由自主的羨慕我們班上的團(tuán)結(jié)和睦。

      母校的時(shí)光很短,愛母校的心永遠(yuǎn)不退。

    再見了母校六年級作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光老人一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。

      首先我要感謝我的母校,是她告訴了我們知識,是她陪伴我們成長,是她讓我認(rèn)識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開了母校的懷抱,馬上就要去新的學(xué)校,去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓,仿佛因?yàn)閾岽罅宋覀,自己也老去了,我們永遠(yuǎn)也忘不了母校里那個(gè)操場,更忘不了下課時(shí),同學(xué)們玩耍的情景,每次當(dāng)我看到那個(gè)大鐵門時(shí),我都會想到:那時(shí),每天中午,大家都來的很早,門卻沒開,大家有的會在門口玩耍,有的會和同學(xué)聊聊,有的甚至在小攤上買吃的,那熱鬧的場景……

      母校里有幾棵高大的樹,就像草原上的哨兵一樣,又高又直,以前每天早上去上學(xué),花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),大樹隨風(fēng)擺動,仿佛在為我們提供更好的綠色空氣,又在為我們校園多增添一份綠色,還記得母;▍怖锏氖雷訂?——我們每次戶外活動課時(shí)都會在上面說話,玩耍,休息……

      忘不了成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲,忘不了失敗時(shí),同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵的目光,忘不了受到挫折時(shí),老師那一句句諄諄教誨。

      在這六年的小學(xué)生活中,有喜,怒,哀,樂……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過的好朋友,恐怕我們再也見不到了,在不斷的困難和挫折中我們在慢慢成長,不斷磨練,把自己煉就成一塊好的鋼鐵。

      小學(xué)步入初中,只是我們學(xué)習(xí)的提高,一次轉(zhuǎn)折而已,往后還要步入高中,大學(xué)……“天下沒有不散的宴席”,雖然我們可能再也見不到彼此了,但那些曾一起玩耍,一起上課時(shí)的情景,卻永遠(yuǎn)也不會忘記……

      不止我們,還有千千萬萬的人都會離開小學(xué),步入初中,所以不管怎樣,不管我們換到哪,還是要好好去學(xué)習(xí)才行。

    再見了母校六年級作文 篇6

      時(shí)間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

      轉(zhuǎn)眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學(xué)校了,雖然只是離開,還有機(jī)會在來,但不知道為什么,一昂到這里我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學(xué)生活,這兩種感情復(fù)雜的交織在了一起,但我覺得,我對母校的懷戀大于憧憬初中生活。

      我的母校并不大,設(shè)備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細(xì)心地教育我們。

      我的英語老師,每天都會給我們見許許多多的東西,也會和我們互相開玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會細(xì)心地教,我們調(diào)皮她也都容忍;我的數(shù)學(xué)老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時(shí)都很好,只是我們在課堂上不好好聽講,不回答問題,她會偶爾發(fā)發(fā)小脾氣,我們不好好聽講在考試時(shí)當(dāng)然也會有“報(bào)應(yīng)”——考的分?jǐn)?shù)極低,這是老師就會發(fā)發(fā)小脾氣,然后便細(xì)心給我們講容易錯的題,并主動幫我們找錯題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發(fā)脾氣很少,只是偶爾××太調(diào)皮了,她會講一些道理,使這些調(diào)皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與眾不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學(xué)生字時(shí),她就會讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯,她喜歡我們問他問題,不會的便讓同學(xué)們一起想辦法。

      我們學(xué)校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺投影儀,校園活動范圍有限,但環(huán)境卻不錯,雖然已經(jīng)校園不是看到高大的教學(xué)樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場,但兩邊種滿了樹和花朵。

      我們學(xué)校的教學(xué)方法雖然不先進(jìn),裝飾不絢麗,學(xué)校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學(xué)朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事,受到老師的批評,但我們依然愛我們的母校,因?yàn)樵谖业男哪恐形覀兊膶W(xué)校是最好的,現(xiàn)在我要光榮的說出我們學(xué)校的名字——肖坳小學(xué),可能你并沒聽說過,但我就是圍著個(gè)不出名的學(xué)校感到驕傲。因?yàn)檫@里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

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