路六年級(jí)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的路六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
路六年級(jí)作文1
上個(gè)星期，我“坐”了一次“11”路公交車。 放學(xué)了，我和韓晶晶一起回家，因?yàn)槲覀儍杉译x的很近。
可是我們?cè)诠徽九魄暗攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，都沒等到車，于是我們準(zhǔn)備“坐”“11”路公交車。不到一分鐘，“11”路來了!我們倆“坐”上車，在車上談笑風(fēng)聲。突然，我們?cè)隈R路邊看見了一個(gè)人，我感覺他很眼熟，就對(duì)他笑了笑�！败� ”停了------前面是紅燈我們倆在車上干了許多事。車又開了，我們倆繼續(xù)談著我們的事。不一會(huì)兒，車又停了------我們到長(zhǎng)白街了。我們還是在一起分享著自己的快樂。大約過了30分鐘，車在一步一步地向我們家接近。到了，到家了，我一進(jìn)家門，媽媽就問:“今天你怎么回來這么遲？”我對(duì)她笑了笑說:“因?yàn)槲液晚n晶一起坐11路公交回來的�！�
到了第二天，媽媽一起床就問我：“11路在哪兒呀？”我對(duì)她說：“你看，我們的推就想數(shù)字1一樣，那所謂的11路公交車就是用腿走回來的“公交車”�！眿寢屜仁切α诵�，之后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。 小朋友們，你們現(xiàn)在應(yīng)該知道“11”路公交車了吧！
路六年級(jí)作文2
我酷愛寫字，好像我在媽媽的肚子里就和書法有了不解之緣，小時(shí)候我拿著粉筆在家里的墻上、地上寫字。爸爸很喜歡我愛寫字，所以非常關(guān)注我寫字。在爸爸有空的時(shí)候，爸爸還有時(shí)帶我出去參觀，我國(guó)偉大的書法家寫的作品。
在我小學(xué)的時(shí)候，爸爸每次出去，回來都會(huì)給我買好多本字帖，讓我在字帖上一絲不茍的練字。爸爸，每天給我規(guī)定把這幾張字帖，認(rèn)認(rèn)真真的把這些字，一筆一劃的寫完。有一次，我在書桌上練字，因?yàn)�，爸爸讓我練的字太多，我覺的很累。有時(shí)，我真想把練書法這個(gè)念頭給打消了，不想練字了。那時(shí)候，爸爸認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)我說：“成功=目標(biāo)+勇氣+努力，沒有艱苦的練習(xí)，你要用什么來打敗失敗，獲得成功呢？”爸爸的這一番話，讓我又充滿了練字的信心。
在我來到英華小學(xué)上學(xué)時(shí)候，我報(bào)了書法特色班。每天，在特色班里跟著趙老師，練毛筆字。一次，在特色班里上課，趙老師讓我們認(rèn)認(rèn)真真的寫這個(gè)‘永’字。
我只是為所欲為只是拿著毛筆在水寫布上，隨便寫了兩三個(gè)‘永’就去找趙老師看我寫的‘永’。我以為我能得到趙老師的好評(píng)。可是，趙老師不說一句話，只是，在我的水寫布上也寫了一個(gè)‘永’字，我一下子低下了頭。
我看著我的寫的字簡(jiǎn)直就無法和趙老師寫的字比。我拿著水寫布，回到自己的位置，照著老師寫的字練了起來。
那一刻，我知道了天外有天、人外有人這句話的道理，成功之路是有坎坷的，可不是一路順風(fēng)就能到達(dá)大洋的彼岸。
路六年級(jí)作文3
很久很久以前，總覺得世界是五彩斑斕 的，那是父母給予我們的繽紛世界，而我們也 無知地去享受著，可能從來沒有想過要感恩。
小時(shí)候，是父母用厚實(shí)的手牽引我們學(xué) 會(huì)走路、奔跑和跳躍;是父母用深情的呼喚牽 引我們走出失敗的挫折，走向光明;是父母用 殷殷的期盼帶領(lǐng)我們走人知識(shí)的殿堂，做一 個(gè)有學(xué)識(shí)的人。
而今天，我們長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)!
當(dāng)你看到父母的頭發(fā)一日一日寂寞地散 落，會(huì)不會(huì)覺得有些傷感。
是否明白，父母那兩雙粗糙的手，其實(shí)是 因?yàn)槿找共賱凇?/p>
當(dāng)你在那發(fā)黃的相冊(cè)里找到童真的自己， 會(huì)不會(huì)覺得父母已經(jīng)陪伴了你很久很久。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，難道只讓父 母待在那空空如也的房子，對(duì)著那白茫茫一片 的墻壁嗎?這就是我們所謂的感恩?給予父母 那物質(zhì)上的幫助，而沒有了精神上的慰藉，父 母的晚年也只能是寂寞而度，沒有樂趣，沒有 快樂，更談不上過得好。難道與父母坐在一起， 談?wù)勑�，說說笑，這么難嗎?有沒有想過那是我 們應(yīng)該做的，那就是我們的回報(bào)。
“慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫， 意恐遲遲歸;誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這一 千古名詩(shī)，一直感動(dòng)著我，因?yàn)槠渲匾诵木?是感恩。
當(dāng)父母呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，眼睛空洞 洞地望著前方，仿佛在等什么時(shí)。
在父母心里，就只有那黑沉沉的一片。我 們，應(yīng)當(dāng)深情地望著父母，親切地問候一聲: “爸爸媽媽，你們辛苦了!”帶領(lǐng)他們走出那片 黑暗。
感恩，照亮夜行的路。
路六年級(jí)作文4
10月18日、19日兩天，我們舉行了一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力拼搏，我們幾個(gè)“沒心沒肺”的人，坐在后面一邊吃一邊玩，有自己班人上場(chǎng)的時(shí)候，大家才在后面又蹦又跳喊加油，總之啊，玩的可開心了！
比賽的最后是男女五十米接力賽，我們班可是這個(gè)項(xiàng)目的“雙冠王”，這次比賽大家更是勢(shì)在必得，可鄭子碩在前天跑完1500米后腳受傷了，不能再跑步了，缺人代表我們將放棄比賽，唯一的辦法是在班里找人代替，老師讓我代替鄭子碩跑步，我毫不猶豫同意了。比賽開始了，只聽一位裁判老師手中的發(fā)令槍一響，我班的任嘉欣馬上飛了出去，和其他幾位女生并列，可當(dāng)高晨傳給馬里婭的時(shí)候，接力棒掉地上了，我心里干著急，我跑的時(shí)候，心里只有一個(gè)念頭：快，一定要快，這樣才能贏得一點(diǎn)時(shí)間。
可最后又失誤了兩次，我看到這樣的情形，我哭了。最后，我們班只得了一個(gè)倒數(shù)第三的“光榮”成績(jī)。
回去的路上，我哭得很慘，男生也哭了起來，一個(gè)當(dāng)慣了第一名的班級(jí)，怎么能容忍別人當(dāng)?shù)谝荒�？可事�?shí)就是這樣，來時(shí)安慰著我也哭了。心里挺對(duì)不起老師的……
可老師對(duì)我說：“不要因?yàn)樾⌒〉拇煺�，就哭，以后的路還有很長(zhǎng)�！笔前�，眼淚，只能提醒你以前的錯(cuò)誤，并不能代表什么，前方的路還有很長(zhǎng)……
朋友，擦干眼了吧，前放的路還有很長(zhǎng)……
路六年級(jí)作文5
門前的路和我之間有不同尋常的關(guān)系，它陪伴著我的日日夜夜，伴隨著我的成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的碾轉(zhuǎn)，我在長(zhǎng)大，路也在變化著。
記得上幼兒園時(shí)，我家通往學(xué)校的路，是一條彎曲不平，最多也只能容兩人并肩而行的黃泥小道。我們每天就沿著這條兩旁長(zhǎng)滿野草的小路去上學(xué)。路上，我們這些調(diào)皮鬼蹦蹦跳跳地，一不小心跌倒在路旁的田丘里，我們還覺好玩，沒什么可怕的，倒是怕下雨天。每到下雨，本就不好走的小路變得坑坑洼洼，泥濘不堪。在這份兒上，我們也無可奈何，只好穿著水鞋提心吊膽地走路了，可有時(shí)弄不好還得摔一跤渾身是泥，只得哭回家，叫爸媽幫忙換衣服。
到了上二年級(jí)時(shí)，路終于有了第一次改革。村民們把路加寬了，還砌上了石頭。路是比以前較好走了，可有的石頭很滑，大人騎自行車不載東西還好點(diǎn)，若是載肥料、稻谷什么的就不得不推著走了。我們小孩走路上學(xué)，也得小心點(diǎn)，生怕被凸出的石頭拌倒，額上又得掛上“大燈炮”。
又過幾年，村民們?cè)诖甯刹康膸ьI(lǐng)支持下，開荒種果、大棚種菜……走上了致富之路，村民過上了好日子，卻不忘腳下的路，他們紛紛主動(dòng)為輔路捐錢籌資，又在打路時(shí)獻(xiàn)上自己的一份力。不到幾個(gè)月功夫，又大又寬的平坦的水泥大道通向了各家各戶。我們走路方便極了，再不為雨天著急，為路摔跤提心了。
門前的路由先前的黃泥小道變?yōu)槭宓溃钟墒宓雷優(yōu)榻裉斓耐ㄌ齑蟮赖臍v程，這不正是黨的富民政策帶來的變化嗎？
路六年級(jí)作文6
美術(shù)是我最喜歡的課程之一，它也給了我很大的幫助。
我剛會(huì)說話時(shí)，媽媽就握著我的手在本子上寫字畫畫，我看著真是有趣，于是便喜歡上了畫畫。
所以以后經(jīng)常可以看到我拿著一支筆在本子上瞎寫亂畫，畫一個(gè)黑蛋蛋，畫一個(gè)小圓圈，再亂畫幾條線，我的藝術(shù)品就大功告成了，于是我匆匆的拿去給媽媽看，我讓媽媽給我畫紅花，畫星星，媽媽就給我畫，還說：“寶寶真棒！畫的真好！”我聽了這話興奮地不得了，于是又繼續(xù)跑回屋里，開始創(chuàng)作我的藝術(shù)品了，一個(gè)本子不一會(huì)兒就被我用完了。
等我上了小學(xué)，再把以前畫畫的本子拿出來一看，畫的亂七八雜簡(jiǎn)直不成樣子！怎么也看不懂，于是我就想要學(xué)好畫畫。
美術(shù)課上，我就拿起畫筆在本子上畫畫，照著老師的樣子畫，老師在黑板上畫，我在本上畫，畫一個(gè)火紅的太陽！畫一朵鮮艷的紅花，再畫上一個(gè)小人就大功告成了，我拿給老師看，老師說：“畫的真棒！”我又是興奮地不得了。那時(shí)感覺我是班上畫的最好的，于是以后上課便不再認(rèn)真聽講了。我又大了些，上課畫了一幅畫，拿給老師看老師卻說：“畫的什么呀！狗的屁不是！真幼稚！”“什么？我沒有聽錯(cuò)吧！畫的很幼稚！”于是我回去和同學(xué)的畫作比較，畫的果然什么也不是，我便認(rèn)真的聽老師那么一講，竟然一下子就畫好了。
這時(shí)我便明白了，我的技術(shù)還差的很，要想成功！路還長(zhǎng)著呢！
路六年級(jí)作文7
書藉是人類進(jìn)步的階梯，我自幼便喜歡書，它亦師亦友激勵(lì)著我前行，同時(shí)，我也在書中成長(zhǎng)。
我看的第一本書是安徒生童話，我僅僅是把它當(dāng)成了一個(gè)小故事而已，僅記得大致內(nèi)容，并不去思考深意。現(xiàn)在想來，我的確讀了這一本寓意深遠(yuǎn)的書。也正是在這一本書中，我第一次看見了人間灰色，小女孩的可憐，丑小鴨的無奈，讓我難以忘懷，他們的遭遇令我深思，在思考中，我明白了不能去嘲笑人，要幫助他人，也明白了自己并不是世界的中心。
上了學(xué)后，我開始閱讀四大名著，《西游記》中師徒四人沖破千難萬險(xiǎn)，去取經(jīng)，堅(jiān)持不懈�！度龂�(guó)演義》天下三分，兄弟義氣，天下大勢(shì)。《紅樓夢(mèng)》中凄美的愛情，《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象，這一份百年留下的書香，讓我再次成長(zhǎng)明白了，再怎么努力，有些事我們依舊無法改變。
升入初中后，我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，書中高爾基的悲慘童年，但卻并沒有為命運(yùn)所折報(bào)，明知無濟(jì)于事，卻自己拾垃圾，不像我們，溫室中的花兒，風(fēng)雨一吹便焉了。而他便是敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)的強(qiáng)者。而保爾·柯察金便是一位勇者，他不為命運(yùn)折服，幾經(jīng)波折，用自己的意志來戰(zhàn)勝命運(yùn)。我從他們身上明白了，有些事明知不可能做到，也要去爭(zhēng)取。一路成長(zhǎng)，唯一讓我感受到成長(zhǎng)真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長(zhǎng)，書讓我在成長(zhǎng)中見識(shí)別樣風(fēng)景。
一路書香，讓我成長(zhǎng)，我會(huì)在書中尋得更多真諦。
路六年級(jí)作文8
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。
一年級(jí)時(shí)，少年宮的人來學(xué)校選舞蹈人才，被選中的女生就會(huì)有一張紅色通知單。
當(dāng)父母得知我被選中時(shí)，二話不說地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了！
于是，我的學(xué)藝路開始了，舞蹈老師很美，可上課嚴(yán)厲極了，稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無所不能……在這期間，我們哭過笑過，班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí)，老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說：“將來會(huì)學(xué)習(xí)立足尖，承受的痛苦會(huì)更多！堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開教室！堅(jiān)持下來的同學(xué)將來氣質(zhì)肯定和別人不一樣！堅(jiān)持不了的，立！即！離！開！”我們聽了老師說的，更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演，老師對(duì)我們的笑容也越來越多，今年，我們六級(jí)，老師說，八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了！
我在舞蹈中長(zhǎng)大，痛苦磨煉了我的毅力。
路六年級(jí)作文9
隨著春節(jié)臨近，家家戶戶張燈結(jié)彩，繁忙了一年的人們也終于可以休息。每個(gè)人都因春節(jié)的臨近，而讓笑容掛在臉上。人們也忙開著車，或走親訪友，或外出郊游。
若不是時(shí)而看到南去的車輛，我真不以為這是機(jī)動(dòng)車道。
一聲喇叭把我從思絮中瞬間拉回現(xiàn)實(shí)。抬頭一看，車堵成一片。不知何時(shí)，狹窄的兩個(gè)車道變成了四個(gè)。哦！原來，有一些心急的司機(jī)霸占了兩個(gè)車道。唉，也沒辦法，誰都想回家。
剛才還好一些，到了“棉花”一帶，簡(jiǎn)直沒法說。按理說過年了車輛人們都回家了，應(yīng)該不會(huì)有太多的人。但！不幸的是，今天恰好逢“棉花”趕集，人比平時(shí)多了幾倍，車更不在話下。剛到這就停了——人太多，走到走不了，何況私家車。車開的比蝸牛都慢，真是慘不忍“堵”。
有些消急者就打開車門，透出頭來向前看了看，有些人瘋狂的按喇叭，但仍無濟(jì)于事，還有些人直接讓車息火，坐在那玩起了手機(jī)………當(dāng)然，還有積極者，習(xí)慣樂觀看事情，有的悠閑的聽著廣播，有的打開車窗聽起外面的音樂，還有的借此機(jī)會(huì)熟息周圍………
無論是趕集的人們，還是駕車的司機(jī)，之所以這樣都是為了回家。
終于，我們的車開出了“包圍圈”走了許久，忽然發(fā)現(xiàn)開闊了許多。
人們都各奔東西，回家過年了！
路六年級(jí)作文10
科技越來越發(fā)達(dá)，汽車，也成們形影不離的好朋友�？矗麄儾恢质且�?yàn)槭裁淳墼诹艘黄稹耸紫乳_口，他清了清喉嚨，說：“中國(guó)現(xiàn)在的目標(biāo)就是可以減少汽車的污染排量，保護(hù)我們的家園。””
路一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與愿違呀，天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭。
“我的主人現(xiàn)在經(jīng)常帶我去清洗零件，還讓洗車的`叔叔阿姨給我噴了綠勁優(yōu)化劑，我排出來的尾氣也不會(huì)太刺鼻了�！逼囀沁@樣說的。
接著路又奇怪地問汽車：“汽車，為什么最近沒有看到你主人帶你上街逛逛呢？
汽車說；“因?yàn)槲业闹魅藶榱谁h(huán)保，已經(jīng)很少開我出去了。這下路聽了可開心了，便對(duì)人和車說；”我終于可以不在呼吸那刺鼻排氣了，現(xiàn)在讓我們友好相處吧！“
人和路聽了之后，異口同聲的說：”好，就讓我們一起共創(chuàng)美好家園吧，讓我們的祖國(guó)更加美好。“從此，人，路，車成為了好朋友，和平的相處下去。
路六年級(jí)作文11
又是一個(gè)早晨，人們照常開車去上班。
“哎呦，你快下來，都把我壓得喘不過氣來了�！甭�，汽車嫌人坐在他身上太重了，又在抱怨了。
“你們車生來不就是讓我們?nèi)藖黹_的嗎？”人不以為然地說，“再說了，你是我買下來的，我就是你的主人！”
汽車不滿地大叫：“憑什么，我有我的自由，你管不著！而且你把錢給了店主，又沒有給我�！�
路聽得不耐煩了說：“你們吵什么吵!每次都這樣吵來吵去的，我聽得耳朵都起了老繭了！”
“我們吵關(guān)你什么事兒？”人道。
“不就是帶了個(gè)人么？你們兩個(gè)沒良心的家伙，整天在我身上跑來跑去，我說過什么了嗎？”路發(fā)火了。
汽車不開心了，說：“你是不知道��！這人啊，每天帶許多客人，他們天天往我肚子里塞許許多多的垃圾，什么葵花殼、零食袋、香煙頭……害得我經(jīng)常要去‘汽車醫(yī)院’洗胃，還有隨時(shí)會(huì)得腸胃炎的危險(xiǎn)呢？”
“每天還不是你那四張大嘴向外吐出無數(shù)的垃圾，清潔工人都要花上幾個(gè)小時(shí)來清理。”路說。
“那是人干的，又不是我�！逼囌f委屈地說道。
人剛準(zhǔn)備解釋，一架飛機(jī)過來了，說：“你們別吵了，各有各的工作。人給汽車加油，汽車才會(huì)跑；有車的存在，才有路的建設(shè)。還有，人啊，你別再破壞環(huán)境了，傷害的還是你們�！�
大家聽了都沉默了，隨后搶著道歉。很快，一切又恢復(fù)了往常的平靜。
路六年級(jí)作文12
一路有你，是你滋潤(rùn)我干涸的心靈;一路有你，是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見曙光。你，我永生不忘!
還記得那個(gè)午夜，我獨(dú)自坐在書桌前，喪氣極了，因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在太糟糕了，沒有人關(guān)注我，沒有人為我想一點(diǎn)辦法，我突然覺得自己是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的人，我在別人心里一點(diǎn)分量都沒有。那時(shí)的孤獨(dú)在黑夜的襯托下顯得有些可怕，一個(gè)沒有目標(biāo)，沒有信心，沒有人在意的人，她所承受的孤獨(dú)難道不可怕嗎?
我疲憊的手指無意間碰落了一本已經(jīng)零散的書，就在這時(shí)，你告訴我：“你在我的眼中，只有一顆淚的重量，而這一顆淚，已足夠模糊我的整個(gè)世界。”
就像在廣袤無垠的沙漠中找到了一眼清泉，我得到了滋潤(rùn)，愛上了你，我不在妄自菲薄，開始驕傲的尋找方向，因?yàn)槲抑肋�有你在意我。
終于，付出總會(huì)有回報(bào)，正當(dāng)我為成績(jī)提升而手舞足蹈時(shí)，你又悄悄地告訴我：“少壯不努力，老大徒傷悲�！眮砻銊�(lì)我繼續(xù)努力，不要想著一蹴而就，讓我處于清醒狀態(tài)，沒有被沖昏頭腦。
于是我終于明白了，你不僅僅是書上那幾行字，還是一位知心的朋友，一個(gè)好的聆聽者。李白一路有你，成就了一杯酒醉了半個(gè)盛唐的神話;泰戈?duì)栆宦酚心�，成就了飛鳥般的心;徐志摩一路有你，成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你，便有了自信，你那一行行字，像歲月纖細(xì)的手指，撫慰我像滴滴甘露，滋潤(rùn)我。感謝你，詩(shī)歌，那美妙的音符……
路六年級(jí)作文13
公路旁的一座山頭，不知在何時(shí)發(fā)生了山體滑坡，碎石從山上滾下，鋪成了一面緩坡，給喜歡冒險(xiǎn)的人士提供了一條攀巖的新路線。
這也大大滿足了我們孩子的好奇心，都擦拳磨掌，迫不及待地想上前一試：找到入口，踩在碎石上往下看，我不禁感到陣陣目眩：山很高，頭頂上是一望無際的云霧，而下面則是早已被污染的河水，我呆了。
一陣低沉的聲音喚回了我：“走，我們走小碎石這邊。”舅舅憑借他那多年的攀山經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們安全地上山。而哥哥卻執(zhí)意走在亂石上。
沒走多久，哥哥便蹬掉了幾塊巨石，巨石滾下，揚(yáng)起大片的灰塵，如一頭吞噬萬物的巨龍，封住了我們的去路，我們只得硬著頭皮繼續(xù)攀巖而上，雖然一度想放棄，但幾經(jīng)周折后，我們還是登上了山頂。領(lǐng)略著山頂?shù)娘L(fēng)景，我們感到心曠神怡。
事后，舅舅批評(píng)哥哥：“你本該在碎石上安全度過，為何要去大亂石上走一遭？這就像社會(huì)，你選擇不同的路，就要付出不同的代價(jià)，這便是人生�！�
這看似小小的登山之路，也會(huì)反應(yīng)社會(huì)的多樣性：不同的選擇，會(huì)造就不同的人才。這就是選擇，他可以使你受苦，也可以讓你享福。哥哥蹬掉的那幾塊巨石，就仿佛是人生最大的波折。
聽了舅舅的話，我覺得我們要做正確的選擇，走正確的路！
路六年級(jí)作文14
我上的是英語特色班，別人認(rèn)為英語是枯燥的，是乏味的�？墒俏覅s不在乎，我認(rèn)為，它也是一門藝術(shù)。
我剛來到這里的時(shí)候，老師問我說：“你要報(bào)什么特色班呢？”我報(bào)了很多個(gè)特色班，可是我總認(rèn)為它們都不是我的最愛。最后，不知是誰對(duì)我說，讓我上英語特色班。我也沒有多想就答應(yīng)了。我的特色班生涯就這樣開始了。隱約記得，我上的第一節(jié)課沒有講課，老師只讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，可是我一直不說話，我不知道說什么。下課以后，我還沒有融入到這個(gè)集體。就這樣，一周過去了。我已經(jīng)上了幾節(jié)特色班。我感覺每天我都是在那里混，并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。
回到家以后，媽媽問我的情況，我跟媽媽說了我上特色班的事情。并沒有說我的感受。媽媽聽了以后說：“在特色班要好好上課，好好學(xué)，將來說不定會(huì)有好處呢！”我聽了以后認(rèn)為，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語。在開學(xué)以后，我仔細(xì)聽講英語老師繪聲繪色的講課。我現(xiàn)在開始喜歡上英語課了。英語課上我們可以學(xué)習(xí)英文歌曲。學(xué)到許多的英語單詞。當(dāng)然，挫折是少不了的。有一次，一篇文章很長(zhǎng)，而且每個(gè)發(fā)音又難，老師竟然讓我們背過。我是一句話也背不出來。我當(dāng)時(shí)就想把特色班退了�？墒菋寢尩脑捳Z又回想在耳邊。我想：不能放棄。我把它抄下來。教室背，宿舍背。花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它背過。
現(xiàn)在雖然是六年級(jí)了，已經(jīng)沒有特色班了。但是還有英語課，我現(xiàn)在還是很喜歡英語。我學(xué)習(xí)英語的路程永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
路六年級(jí)作文15
我收到了期待已久的好消息，漳平的首條高速路終于通了！我興奮不已，吃完飯就讓爸爸帶著我去兜一圈，汽車緩緩駛上了引道，引道有些彎，爸爸不得不降速。彎了一大圈后，終于來到了收費(fèi)站，順利的取了卡，我想：以前我在高速公路上也取卡，但今天卻是有些不同，這是自己家鄉(xiāng)的首封卡。
上了高速，可快了，爸爸加速到130邁，就像在飆車一樣，過了8分鐘，一個(gè)大大的字牌映入眼簾，蘇坂只剩2公里啦，哇，這么快，要是在以前，走老路，蘇坂可要10多公里啊，哪有這么快？高速公路真是便捷，爸爸臨時(shí)決定要去龍巖，我既欣喜又意外，又能和弟弟見面了！車在路上風(fēng)馳電掣，我突發(fā)奇想：咦？我們能不能在高速公路上生活呢？高速公路上啥都有，有餐館，有住的地方。如果真在高速上生活，那多愜意��！早晨起來出去高速上逛一逛，中午回來服務(wù)站吃飯，下午再出去玩，晚上再回來……不用出卡，也就不用交過路費(fèi)，不過，這不現(xiàn)實(shí)啊！我可是要上學(xué)！爸爸也要工作！我從遐想中回過神時(shí)，離龍巖只有10多公里了，我不禁感嘆：真快！漳平和龍巖就是一個(gè)小時(shí)的生活圈。
這時(shí)，高速公路上出現(xiàn)了一條狗！嚇?biāo)牢伊�！高速公路上怎么�?huì)有狗呢！我觀察了附近，原來如此！高速公路的護(hù)欄太低，又不密，所以才導(dǎo)致狗進(jìn)來了，可能是新建的高速公路還不規(guī)范吧。當(dāng)然，還有些不懂交通規(guī)則的農(nóng)民，想抄近道，也會(huì)跑到高速公路上，所以
規(guī)范措施該更好才行啊！
這一路上，我覺得我收獲頗豐。
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