【精華】六年級(jí)關(guān)愛作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)愛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高，海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
關(guān)愛，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對(duì)于我們不過是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來說一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來說卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來說，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒水的時(shí)候別人就會(huì)來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2
人世間，有純真的友誼，有無微不至的關(guān)愛，有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關(guān)愛。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸一定要扶好我，我溜得越來越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子�？墒�，爸爸的手在無形中越來越松弛，當(dāng)我感覺到爸爸并沒有扶我時(shí)，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃桓械揭魂噭⊥�，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎么回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過來將我扶起，問長(zhǎng)問短，得知我是因?yàn)閷W(xué)溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持��！”一句句話像一股股暖流流進(jìn)我的心里，終于，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰。可見 ，人間的關(guān)愛是多么溫暖��！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“512”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫助災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛是一種付出，像和煦的陽光；關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛是一種美德，像無私的大地。讓我們一起關(guān)愛別人，讓無微不至的關(guān)愛無處不在！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3
生命對(duì)我們每個(gè)人都一樣，只有一次。我們每個(gè)人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式，從而就出現(xiàn)了一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪�？粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字，我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的`痛苦。
我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結(jié)果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過去，頓時(shí)他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能了。我還看到過一起車禍中三人喪了命，等等諸多的交通事故造成無數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。
雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人，請(qǐng)大家牢記：交警依法管理、文明執(zhí)法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則，才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，尤其是我們這些小學(xué)生，每次過馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次，不可重新來過，為了家人請(qǐng)大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4
“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)�！边@句名言是司湯達(dá)說的，每次想到這句名言，我就想到了“敬老”這個(gè)詞。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是寶貴的精神財(cái)富。
冬日的一個(gè)早晨，我和姐姐跟著媽媽去敬老院。一進(jìn)敬老院，我們看到了好幾個(gè)老人，有的在打太極拳；有的在下棋；還有的坐在靠背椅上沉思，仿佛在回憶年輕時(shí)的奮斗經(jīng)歷，不時(shí)露出慈祥的微笑。
我們走進(jìn)一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭發(fā)花白、腿腳不便的老奶奶正靠著床沿坐著。媽媽輕聲問她：“大嬸，想出去散散心嗎？”她含笑點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起把她扶到輪椅上，媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽，暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背，然后坐在老奶奶旁邊給她講笑話，逗得她不亦樂乎。過了一會(huì)兒，老奶奶溫柔地說：“把我推進(jìn)去吧，我想看他們下棋�！蔽野牙夏棠掏频綆讉�(gè)老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時(shí)，我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍，又拖了一遍，我認(rèn)真地把老奶奶的衣服洗了，又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些后，我出去看一看老奶奶還需要做什么事時(shí)，老奶奶打了個(gè)哈欠說：“我想睡覺了�！蔽野牙夏棠掏七M(jìn)去，老奶奶躺在床上睡著后，媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶，依依不舍地回家了。
同學(xué)們，敬老是黑夜里的一盞燈，是冬天里的一把火，是秋天里的一顆果實(shí)。
同學(xué)們，敬老是一種美德，請(qǐng)伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5
敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。
——題記
花兒受到了太陽的關(guān)愛，因此世間有了萬紫千紅，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)妍的美景。
鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。
水兒得到了大地的關(guān)愛，因此四海有了水滴石穿，百川競(jìng)東流的奇瑰。
杜甫本著對(duì)寒士的關(guān)愛，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
龔自珍有著對(duì)人民的關(guān)愛，吟出了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的抒志之言。
洪戰(zhàn)輝用堅(jiān)韌的毅力，挑起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)，他“帶著妹妹上大學(xué)”的事跡感動(dòng)了中國人，他對(duì)妹妹的關(guān)愛使每一個(gè)不尊老愛幼的人為之汗顏。許多人想把關(guān)愛化作物質(zhì)贈(zèng)予他，而他說：“我的困難不是博取同情的資本。”雖然他沒有得到錢和物，但他卻得到了中國對(duì)他的關(guān)愛。
黑龍江一位7歲的女孩為了救一只陷入沼澤的天鵝而被沼澤吞噬；青海省為了迎接候鳥的“回家”將生態(tài)保護(hù)區(qū)內(nèi)的住戶全部移出；青藏鐵路的施工人員為了不破壞高原上的植被，將草皮整塊切割，待鐵路鋪好后重新種植……人類對(duì)大自然的關(guān)愛雖然很多，但了然不夠，真正要達(dá)到與自然和諧共處，我們還有很多要做，其中很重要的，就是要對(duì)大自然充滿關(guān)愛。
關(guān)愛他人，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí)，父母的愛是精心照顧、徹夜不眠；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛是諄諄教誨、不知疲倦；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助；當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛是無私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
關(guān)愛他人，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛。
一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡(jiǎn)單！
如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。如果被人關(guān)心是一種美好的享受，那關(guān)心他人則是一種高尚美好的品德。
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛沒有我們想象的那么神秘，它就在我們身邊，要是你留心體會(huì)的話，你一定能感受到的。
關(guān)愛是一種尊重
一天下午，我和媽媽從超市買完東西出來。車子太多了，我和媽媽只能停下來等待。就在我們等待的時(shí)候，我看見一個(gè)老婆婆從馬路對(duì)面慢慢地走了過來。我心想：這位婆婆不怕死嗎？因?yàn)樽罱以赒Q看到一個(gè)視頻：一個(gè)老婆婆因年事已高，過馬路過得很慢。一位貨車司機(jī)實(shí)在是待不下去了，就下車朝那位老太太身上狠狠地打了幾拳，并把老太太拉到路邊，然后就走了。現(xiàn)在，我眼前的這位老婆婆極有可以被人打被人罵�？墒亲屛乙庀氩坏降氖�，那些司機(jī)并沒有去打她，還有一位司機(jī)下車扶老太太過馬路。那個(gè)時(shí)候，天上傳來了一陣鳥叫，我抬頭一看，數(shù)十只小鳥從我們頭上過，似乎在表揚(yáng)那位司機(jī)。這個(gè)畫面雖然只有短短的二十幾秒，卻讓我感受到人與人之間的關(guān)愛，人與人之間的尊重。
關(guān)愛是一句鼓勵(lì)
記得有一次，因?yàn)樽约禾^驕傲，沒有聽從父母的教誨，才考了一個(gè)78分。回到家，我看見媽媽正在看報(bào)紙。我硬著頭皮走過去，說：“老媽，這次測(cè)試分?jǐn)?shù)出來了�！薄澳悄憧剂硕嗌俜�？”“78分。”我的聲音小到連我自己都聽不見了。我以為媽媽這次肯定會(huì)把我大罵一頓，但是媽媽并沒有這樣做，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，人總會(huì)犯錯(cuò)，但前提是知道改正。再說，我相信你！”天上原本還烏云滿天，這時(shí)卻放晴了，似乎在為我高興。
要是所有的人都會(huì)主動(dòng)地關(guān)心他人，那這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇7
暑假的一天，虎門新聞小記者站組織我們?nèi)ヌ酵蚤]癥兒童。
在去的路上，我非常地緊張，因?yàn)槲衣爧寢屨f，得自閉癥的兒童非�？蓱z，他們當(dāng)中有的從三歲開始就得這種病，而且還不會(huì)說話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關(guān)系呢？我不知道。車窗外，太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望著我，好像在鼓勵(lì)我說：“思捷，別害怕，別緊張，平常心對(duì)待�！贝髽錉敔斝Σ[瞇地看著我，好像也在對(duì)我說：“思捷，得自閉癥的孩子非常可憐，你要多關(guān)心他們，讓他們感受到別人的關(guān)愛。”
到達(dá)目的地之后，我們每一個(gè)小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個(gè)自閉癥兒童玩花繩。剛開始，我非常害怕，因?yàn)槲也恢涝趺春退v游戲規(guī)則，不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次，她很認(rèn)真在學(xué)。我以為她會(huì)學(xué)得很慢很慢，沒想到她居然半個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我感到非常的開心。后來，我還給她唱歌，給她講事，她聽得非常入迷，好像聽得懂我們?cè)谡f什么，在唱什么。
我們?cè)谀谴袅苏粋�(gè)下千。在走的時(shí)候，我給那位我?guī)У淖蚤]癥兒童一個(gè)擁抱，還給她留了手機(jī)號(hào)碼。
回來的路上，太陽公公對(duì)我微笑，大樹爺爺這我豎起了大拇指。
關(guān)愛如此簡(jiǎn)單，關(guān)愛卻如此重要，讓我們都行動(dòng)起來，為那些弱勢(shì)群體送去屬于我們的關(guān)愛吧！
六年級(jí)關(guān)愛作文 篇8
那是三年級(jí)下冊(cè)的期末數(shù)學(xué)模擬考試，我心里本來很害怕，但一看試卷，就信心十足地拿起筆沙沙地做了起來。不出一個(gè)小時(shí)，我就把試卷上的題寫完了�？粗渌瑢W(xué)還在埋頭做著題，我別提多自豪了，心想這次肯定能考滿分了。
第二天一到學(xué)校我就特別期待數(shù)學(xué)課的到來。盼啊盼，感覺時(shí)間像停住了似的，真是度“時(shí)”如年。
終于上數(shù)學(xué)課。老師一開始就發(fā)試卷，我興奮極了，心里像有只兔子在亂跳。
終于拿到試卷了，我一瞅，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我不敢相信我看到的是真的——92分，我只考了92分�！霸趺催@次就考了92分呀！是不是老天在捉弄我？怎么給老媽說？......”我一時(shí)陷入到歇斯底里的胡思亂想中，眼淚在眼眶里飛快地轉(zhuǎn)，我非常努力地忍著不讓淚水流出來。
下課了，我飛奔到廁所，再也忍不住眼淚，大哭了起來�？拗拗�，孫若欣出現(xiàn)在我跟前，“找你那么久，你怎么在這呀。你哭了！怎么了？”她問。我哽咽了好久，卻什么也說不出來。突然，她恍然大悟似的，拉著我就走：“我有錯(cuò)題沒改過來，走，幫我改錯(cuò)題。”
我們一起改完錯(cuò)題，孫若欣語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“沒有失敗的人生就不是人生，你可以犯錯(cuò)，但一定不能讓它有第二次現(xiàn)身的機(jī)會(huì)�！�
我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那次考試已經(jīng)過去了好久，但是我一直深深記得。不僅僅是因?yàn)樗屛覈L到了驕傲的教訓(xùn)，更因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了一份深深的關(guān)愛。更讓我收獲的了一份最真摯的友誼。是孫若欣巧妙轉(zhuǎn)移了我的注意力，才讓我從自責(zé)和懊悔中走出來，汲取教訓(xùn)，迅速投入到新的學(xué)習(xí)中。
謝謝你，孫若欣！
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