【精選】六年級趣事作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級趣事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級趣事作文 篇1
有的時候，就會無緣無故的笑，而且是那種一笑就停不下來的笑。
還記得那天，我突然想讓姐姐唱歌給我聽，略帶些撒嬌賣萌才讓她同意。
可當(dāng)她唱起來的時候，我卻笑了起來，怎么停也停不下來，可能是因為我聽到熟悉的聲音，一時不太適應(yīng)吧。
姐姐一見我笑，便也笑了起來，然后好像有點生氣了，“笑我唱的難聽是不是？”
我連忙搖頭，但是卻回答不出來原因，因為我也是迷茫的，我現(xiàn)在笑的都不知道東西南北了。
姐姐見狀，也懶得跟我吵，繼續(xù)做她自己的事。
我見姐姐沒有真的生氣，松了一口氣，不停地控制自己，好不容易控制住了，可作死的我不知道見好就收，看到姐姐不生氣，心里就是想讓她再給我唱歌。
然后我便死皮賴臉的纏著姐姐，非得讓她唱歌給我聽。
最終還是答應(yīng)了我。
可當(dāng)姐姐剛唱起來，我便情不自禁的笑了起來，笑的全身抖動，笑的喘不過氣來。
哈哈，你可知道結(jié)局？我偏不告訴你，略略略！
六年級趣事作文 篇2
每天，吃過晚飯，我們一家都會坐在一起玩一些有趣的游戲。
有一天，媽媽提意說：“今天我們來玩成語接龍的游戲，好不好？”她又說：“兩個成語首尾同音，思考時間不能超過分鐘，連不出來，就罰做明天的早飯，不許搞小動作�！薄疤昧耍欢ê苡幸馑�。”我和爸爸都同意了。
比賽開始了，從年齡最大的爸爸開始，爸爸說：“春天到了，我就說個帶春字的吧，春光明媚�！眿寢尳恿藗�眉開眼笑。輪到我了，我想了一會，接了個笑逐顏開，我看爸爸這下怎么連。果然，爸爸這下連不下來了，他嘴里念叨著開字，眼看他就要挨罰了，我十分得意。沒想到媽媽趁我不注意，偷偷的給爸爸打了個“電話”，小聲說“開天辟地”，還以為我沒聽見。我立刻嚷起來：“不行，不行，媽媽耍賴，應(yīng)該同時罰你們兩個！”媽媽說：“好，好，好，虛心接受，不過，這次就讓著你爸爸一回吧！”我笑著說：“這還差不多�！�
又該爸爸了，時間快到了，爸爸還沒想出來，還有幾秒鐘，爸爸脫口而出：“粒粒皆辛苦！”說完，我們?nèi)胰滩蛔」笮�，媽媽笑得淚都出來了，說：“真好，接成語，把古詩都接出來了�！蔽艺f：“這是古詩，不是成語，那明天的早飯就有有爸爸負責(zé)了。”
時間在笑聲中飛快地流逝，我們的游戲也在笑聲中結(jié)束了。
六年級趣事作文 篇3
我們每一個人都有一個美好的童年，在我們的童年中也一定會發(fā)生了很多趣事。每當(dāng)我回憶童年的生活時，有一件事總會浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得那時我養(yǎng)成了一個壞毛病吃糖，每天都要吃，一吃就上癮了，吃個沒完，再加上我們家開商店，更是天天吃了起來。一袋糖不一會兒就吃完了、吃完了再吃，結(jié)果沒幾個月，兩個大門牙就掉了，痛得我直叫，不僅我自己受罪，媽媽也跟著著急。這下媽媽決定要我強制戒糖。
糖可不好‘戒’，好不容易熬到了第六天，我又突然忍不住了，拿出自己以前舍不得吃的一塊糖。我愣愣的看著手中的的糖果，想著怎么才能得到更多的糖果。在媽媽那里我肯定的不到一塊糖，我眉頭緊鎖，想著各種辦法，突然，我眼睛一亮想出了一個好辦法，把糖種下去，不就能長出更多的糖果了嗎？想著這辦法可行，我暗暗竊喜，我便悄悄的走到后院，找到一個隱蔽又松軟的土地上。我找來了一個小鋤子，蹲下身子就用鋤子刨了起來汗珠像大豆似的往下掉。好半天，我才挖出好了一個小坑，我從兜里拿出糖果，戀戀不舍地放了進去，輕輕地埋上了土。還用小樹杈做了個記號�！俸佟引b牙咧嘴地笑著，背著小手，小腦袋一晃一晃的回家了，唉！牙還是痛著呢！又犯上糖癮了。
一天兩天……一個月過去了，我天天去看它還給它澆水，可是糖果一直也沒有發(fā)芽，急的我都快哭了，后來我終于忍不住了要撥開土壤，仔細地瞧一瞧了，于是我用我的小手把土壤小心翼翼地撥開了，啊？我一下就愣住了，我心愛的糖果竟然爛腐爛了！我不知道為什么會這樣，于是就去問媽媽了。媽媽說糖果是不能種的，只能做出來。因為那是我最心愛的
糖果了。其實，在我種糖果的時候，耐心等待糖果長出來的時候，我就把糖戒了。而且，兩個大門牙也長了出了。
當(dāng)經(jīng)歷這些有趣的事的時候，也許是難過的，但如果回憶起來是那么的可笑。
六年級趣事作文 篇4
暑假的一天，我們一家人去姥姥家玩。在姥姥家，大家都在打撲克牌，可是我不會打，所以閑在一旁沒事干。突然，坐在一旁同樣不會打撲克的弟弟叫了起來，“姐姐，我們?nèi)プ紧~吧！”“去哪里抓？”我問道，弟弟說：“去西地那條河里吧，應(yīng)為那條河干了太久了，所以，那條河?xùn)|邊的水庫里一直放水，一定有許多的魚�！蔽衣犃耍婉R上同意了。
弟弟和我一路狂奔，不一會，就到了西地的河上，我向水里掃了一眼，真的有許多的魚，弟弟說：“姐姐，開始抓吧！”“我……我……”
我支支吾吾了半天，“你不會游泳，對吧？”弟弟說，“水不過沒腿深，快點吧，姐！”
于是，我們倆人小心地走到河邊，河里大大小小的魚游來游去，非常美。接下來，我們慢慢的下到河里，就迫不及待地捉了起來。我看見一條紅色的小金魚，就覺得很漂亮，就下手去捉。誰知道，竟然捉住了，我把我的“戰(zhàn)果”舉起來給弟弟看�？墒�，剛舉起來的魚就飛到了水里，游走了。并不灰心的我又下手去捉，好像所有的魚兒都躲著我，我又好像聽見它們說：“快跑，快跑，快跑啊，有人來捉我們了！”我聽了，不禁笑了起來，弟弟見我在那里笑，就走了過來，見我一條魚也沒捉到，就說：“捉魚也是有竅門的，捉魚要快，準，狠，才可以捉到魚�！蔽艺罩@個竅門，果然捉到了好多魚。
我們提著“戰(zhàn)利品”回家，河水為我們歌唱，高空中傳來聲聲雁叫……我覺得都是為我們歌唱，為我們慶祝。
六年級趣事作文 篇5
我們身為學(xué)生，大部分時間都在學(xué)校。因此，許多讓我們哈哈大笑的事也發(fā)生在學(xué)校。今天我就來給大家說說我們六五班的一件趣事。
這個星期三的一節(jié)語文課，同學(xué)們個個都摩拳擦掌，想要在講臺上大顯神通。這是為什么呢？因為這節(jié)課上，老師會講口語交際，讓同學(xué)們上臺表演《三顧茅廬》中劉備、關(guān)羽、張飛的一段對話。
表演開始了，首先是三組的蔡明露等三人，只見“關(guān)羽”滿臉不屑，對諸葛亮的不滿可想而知。而“女劉備”卻是臉上充滿怒氣，呵斥“關(guān)羽”，讓他不要胡說。但“張飛”聽到“劉備“說諸葛亮是位大賢，不禁反駁。最后，劉備讓張飛不得無禮才能帶上他，張飛無可奈何，不得已才依了。演完后，蔡明露和她的小組人員一起鞠躬謝幕。
接著是四、五、六、七、八組，由于不知什么原因，八組似乎沒有準備好，因此沒有上臺表演。
因為時間的關(guān)系一、二、九、十組并沒有上臺表演，但同學(xué)們強烈要求我們班“知名演員”許茜茜同學(xué)的第十組上臺表演。
在“舞臺”上，許茜茜果然不負眾望，將每一個表情、動作都拿捏得恰到好處，讓我們看到了現(xiàn)代版的`《三顧茅廬》。
這堂課，大家的笑聲一浪高過一浪，捧腹的、前仰后合的、捂嘴的、花枝亂顫的、丑態(tài)百出的……完全是一副百笑圖。
六年級趣事作文 篇6
那是暑假的一天，我的爸爸媽媽都很忙，我的二姨把我表哥送到我家作伴。雖然爸爸媽媽都很忙，但我和表哥不忙，于是，我想起對面小區(qū)的小水溝里有成群胖乎乎的小蝌蚪，就叫表哥一起去抓蝌蚪，表哥一口答應(yīng)。于是我們帶著一個空瓶子出發(fā)了。
到了那里，我們看見小水溝里有很多小蝌蚪。我的脾氣很急，一下跳到小水溝里抓，很可惜，我沒抓到。反倒摔了個“狗啃泥”。我表哥小聲說：“不是這樣的，不能急，慢慢來�！甭犃吮砀绲脑挘艺f：“那你來試試看�！蔽野迪�；“我的表哥性子也很急，他肯定也摔了個“狗啃泥”，等著看好戲了！但是，出乎預(yù)料的是，只見表哥竟然輕輕站到小水溝里，用手慢慢地把兩個小蝌蚪控制在收心中，最后用最快的速度和手，兩只小蝌蚪竟然被他捉到了。我呆了，我表哥把它們輕輕地捧上岸，對我說：“星星快把瓶子弄點水，給我�！蔽衣牶罅⒖贪凑毡砀缯f的去做。表哥把兩只小蝌蚪裝進瓶子里，笑著對我說：“這下你會抓蝌蚪了吧？”我興奮地說：“會了！”然后，我也學(xué)著表哥的樣子抓，可我還是抓不到，我盯準一只小蝌蚪，抓呀抓呀，但小蝌蚪還是不甘束手就擒，它拼了命地逃，我只好用三根手指輕輕一抓，這小蝌蚪就成了我的俘虜。我小心地把它放到瓶子里，我又學(xué)著我剛才的樣子抓了好幾個。時間飛快的過去了，到了下午，我們抓了一整瓶的小蝌蚪呢！
到家時我觀察那些小蝌蚪，它們的眼睛小小的，頭卻大大的，尾巴又短又小，可愛極了。抓蝌蚪真有趣！
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