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    我的六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-09-06 20:51:09 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的六年級(jí)作文300字合集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)我的六年級(jí)作文300字合集五篇

    我的六年級(jí)作文300字 篇1

      三百六十行,行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長的人?正在進(jìn)行什么事業(yè)?會(huì)有什么喜好?

      十年后的我,應(yīng)該是一個(gè)成績優(yōu)秀的大學(xué)生,我一定盡力把學(xué)習(xí)成績提高,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得跟好的成績,來報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

      十五年后的我,應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員,我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難,我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。

      二十年后的我,也許是一個(gè)工程師,為人民造房子,為祖國出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人,在戰(zhàn)場上殺敵人。(當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會(huì)成為一個(gè)老師,在講臺(tái)上教育下一代,給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。

      三十年后的我,也許是一個(gè)生意人,在外面做生意,成了一個(gè)大老板。

      希望我的未來真的被我猜中了!

    我的六年級(jí)作文300字 篇2

      我的爸爸雖然很平凡,但是我們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

      爸爸過兩天要出差,我很舍不得爸爸。因?yàn)槲铱傆X得一天離開爸爸,我心里面直癢癢。這正因?yàn)槲姨珢畚野职至。以前我總認(rèn)為我的爸爸很兇,經(jīng)過我多年的和他相處,我發(fā)現(xiàn)爸爸并不兇。如果兇的話他也是為我好。

      爸爸的身影很大,可能是因?yàn)槲液蛬寢屝枰Wo(hù),所以我爸爸吃的才那樣健壯。我和爸爸的感情很深,我每次遇到不開心的事情我都會(huì)和爸爸說,之后我爸爸會(huì)教給我怎樣處理這件事,如果哪一件事情我做錯(cuò)了,爸爸都不會(huì)批評(píng)我;他只是笑嘻嘻的說:“女兒,做人要講究一個(gè)字:那就是‘忍’。”聽完爸爸的話,我重新振作起來了,同時(shí)我也感受到爸爸是在鼓勵(lì)我怎樣做人。爸爸的每句話都在教育著我,讓我學(xué)會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      爸爸也是個(gè)幽默的人,每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,他就會(huì)想方設(shè)法讓我笑。爸爸是世界上疼愛自己兒女的一個(gè)人;

      這就是我的爸爸,一個(gè)愛我的爸爸,爸爸萬歲。

    我的六年級(jí)作文300字 篇3

      古文就是古代人用文言文寫的文章,我知道很多古文,但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因?yàn)樗坏盅喉,而且敘事明確,令人一目了然。白居易寫的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此時(shí)無聲勝有聲!薄巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識(shí)?”我在閱讀過程中,不禁驚嘆,白居易是如何想到這些句子的?

      這篇古文講了白居易來聽琵琶曲,彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事,最終白居易十分感傷,寫下了這千古傳唱的詩篇。

      白居易的詩直白如話通俗易懂,雖像打油詩但也富有藝術(shù)魅力。

      他將那位女子描述的惟妙惟肖,又寫了自己如何愛聽她的音樂。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”十分有趣地描寫了她的琵琶聲。

      這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。

    我的六年級(jí)作文300字 篇4

    十七歲的我:

      相信你已經(jīng)長成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣。這些都是我想問的。不過我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!

      你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的'事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學(xué)要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。

      現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔(dān)任班長,人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>

      祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

      十歲的你

     XX年8月26日

    我的六年級(jí)作文300字 篇5

      歲月如梭,時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中,我從懵懂無知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年,經(jīng)歷了太多事情。驀然回首,發(fā)現(xiàn)有了不同。

      小時(shí)候,我會(huì)為了一件玩具的“歸屬權(quán)”,跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理;現(xiàn)在,我早已沒有了那份“閑情逸致”,想要嗎?拿去,再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。

      小時(shí)候,我會(huì)為了看一集動(dòng)畫片,在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器;現(xiàn)在,我想起那些幼稚的圖片就想笑。

      小時(shí)候,我會(huì)為了小朋友玩游戲不帶我,而哭兮兮地向老師告狀;現(xiàn)在,“游戲”已不再是我的興趣。

      小時(shí)候,我會(huì)為了爸爸媽媽遲來幼兒園帶我5分鐘,而鬧上一個(gè)小時(shí);現(xiàn)在,即使他們不來帶我,我也會(huì)自己走回家。在他們回來之前,做一份豐盛的晚餐,在暗處看著他們掉眼淚,說不準(zhǔn),我也會(huì)掉幾顆“金豆子”。

      “小時(shí)候”,多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊!是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是,長大的感覺挺好的,我甚至不想回到過去。長大,使我感受到以前感受不到的東西,使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西,使我明白了以前根本不知道的東西。

      長大,那種獨(dú)立感、自由感,讓我體會(huì)到了從未有過的快樂。我想把這份快樂永遠(yuǎn)保存下去,永遠(yuǎn)。

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