我的六年級(jí)生活作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)生活作文1
讓時(shí)間之窗開(kāi)啟在20xx年，我坐在由電腦控制的汽車(chē)開(kāi)始了假日旅游。
汽車(chē)駛過(guò)了鬧市中心，這里空氣清新、環(huán)境很優(yōu)美。路邊的建筑物高大雄偉，公園里的景觀燈熠熠生輝。廣場(chǎng)上有一個(gè)巨大的雕塑，但是你可不要認(rèn)為它只是一個(gè)供人欣賞的雕塑，它可以把路上的汽車(chē)排出的廢氣啊，還有各種垃圾變成對(duì)我們有用的東西了。
汽車(chē)駛出城市，走上了高速公路，高速公路上的各種車(chē)輛排成了一條長(zhǎng)龍，但卻沒(méi)有一絲嗆人的氣味。這又是為什么呢？把廣場(chǎng)上的雕塑放在高速公路旁嗎？那么一段就得有一個(gè)，也太費(fèi)地方了吧？原來(lái)高速公路路面是一種特殊材料制成的，只要空氣的清潔度偏離標(biāo)準(zhǔn)，它就一定會(huì)把有害物質(zhì)“吃”下去。
汽車(chē)來(lái)到農(nóng)村。我看見(jiàn)果樹(shù)上掛著的水果新鮮極了。這時(shí)，一位農(nóng)民向我娓娓道來(lái)：“我們的水果不施化肥，也不打農(nóng)藥，只噴一點(diǎn)天然的消毒水�！彼麄冋聛�(lái)就能吃，不用洗。
哦！多么迷人的未來(lái)世界�。�
我的六年級(jí)生活作文2
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”
一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂(lè)。
“叮�！鄙险n鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，我自信地站起來(lái)，大聲說(shuō)出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂(lè)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級(jí)酸酸的“泡菜”
三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂(lè)，加了一門(mén)課程英語(yǔ)，作業(yè)量比原來(lái)大了一些。但我覺(jué)得這樣也是很快樂(lè)，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)，再也沒(méi)有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)；“對(duì)！”我才松了一口氣。
五六年級(jí)生生的“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的小學(xué)真難”
過(guò)于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿(mǎn)臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開(kāi)心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
我的六年級(jí)生活作文3
光陰似箭，日月如梭，五年的小學(xué)生活如煙似云般的即將離去。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校，邁入孫集中學(xué)的大門(mén)。
每當(dāng)想起老師的諄諄教誨，我心中就滿(mǎn)懷感激之情。告別了五年的小學(xué)生活，我即將進(jìn)入新的學(xué)校開(kāi)始新的求學(xué)生涯。這是一件多么令人欣喜的事情，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)更多了。
小學(xué)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的回憶，它有太多太多的東西值得我留戀，有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味，在那片神圣的土地上，凝聚了歡聲笑語(yǔ)。留下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們?yōu)⑾碌暮顾�。想起我將要離開(kāi)我的母校，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。它就像是我的媽媽?zhuān)袦嘏膽驯�，有大大的手掌，有�?jiān)實(shí)的臂彎。
然而對(duì)即將到來(lái)的生活，我又是滿(mǎn)懷向往，真的很期待！也很矛盾，一會(huì)兒依依不舍，一會(huì)兒又充滿(mǎn)期待。不知道在新的校園里會(huì)發(fā)生些什么稀奇古怪的事，我已經(jīng)開(kāi)始想象起來(lái)了，真的很可笑。
謝謝你，一直以來(lái)為我默默付出的老師，有了你才有我們美好的明天，在這里我向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！也希望我在新的學(xué)校里面成績(jī)蒸蒸日上，擁有一個(gè)美好的未來(lái)！加油！
我的六年級(jí)生活作文4
轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友變成了六年級(jí)的小姐姐，這是小學(xué)里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了，成為一名初中生了，準(zhǔn)確地說(shuō)，還剩不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。時(shí)間毫不留情地向我步步逼進(jìn)。有時(shí)，我在想初中的生活會(huì)是怎么樣的呢？也許，那時(shí)我們已經(jīng)不再孩子氣了，會(huì)認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué)，不會(huì)再和同學(xué)們吵架，說(shuō)從此不和你玩，然后沒(méi)過(guò)幾天又和好了。也許，那時(shí)的我們已經(jīng)成熟了，會(huì)懂得要好好學(xué)習(xí)了，不會(huì)再和同學(xué)們一起瘋，一起傻了。
也許初中的生活不是這樣的呢？也許我們會(huì)成為叛逆的孩子，年少輕狂，幾個(gè)人化身為三劍客，一起闖天下。也許……
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)樓下許多初中生三五成群地從學(xué)校里出來(lái)時(shí)，我不禁幻想自己初中生活的情景，那會(huì)是什么樣的呢？畢竟只有一個(gè)學(xué)期，我們將成為初中生了，讓我有著無(wú)限的向往。
每當(dāng)這時(shí)，我又會(huì)不由得發(fā)出另外一樣心聲，面對(duì)即將分別的我們，又是怎么的舍不得呢？相處了六年的我們，依然逃不過(guò)分別這一日�。�
唉！去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，過(guò)去已成為一頁(yè)沉重的歷史，無(wú)法改變，新的生活就好好利用吧！時(shí)間會(huì)告訴我們一切的。
初中生活，等著我！
我的六年級(jí)生活作文5
七月十日，放暑假的第十天，我們游玩了湯山新開(kāi)的水魔方，因?yàn)槟鞘翘貎r(jià)的最后一天，所以人山人海，我和爸爸還有媽媽的同事，一共有8人，我們排了半個(gè)小時(shí)，才拿到票，我心想：“終于可以進(jìn)去了。”一進(jìn)去，我們換好裝，朝游泳池跑了過(guò)去。
我們先玩了人工招浪，只見(jiàn)那個(gè)浪花先是到人的腳下，再逐漸變大，到人的半身了，然后，能到人的脖子了，最后，人被淹沒(méi)了，最大的一個(gè)浪，把我沖了幾米遠(yuǎn)，差點(diǎn)就到岸上了。只見(jiàn)人越來(lái)越多，一些刺激的全是爆滿(mǎn)，于是玩點(diǎn)平常小孩玩的，還是爆滿(mǎn)，我們無(wú)語(yǔ)了，只好在游泳池里玩了，我借住這個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)起了游泳，爸爸教我深呼一口氣，然后用蛙泳動(dòng)作在水下自己學(xué)，我學(xué)著學(xué)著，覺(jué)得自己會(huì)游泳了，于是在游泳池里游來(lái)游去，我告訴爸爸我會(huì)游泳了，爸爸不信，于是我用蛙泳動(dòng)作左手和右手合合并，雙腳往外蹬，還要用勁，雙手一同雙腳一起用勁，爸爸看了心服口服，夸我真厲害。
就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳，我離開(kāi)了水魔方，準(zhǔn)備回家，雖然我們玩的很開(kāi)心，不過(guò)，各個(gè)都被曬成了黑皮人。
我的六年級(jí)生活作文6
一眨眼，寒假生活的時(shí)光即將逝去，這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書(shū)本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
這段時(shí)間中，我讀了一些我非常喜歡的書(shū)籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書(shū)似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了，不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書(shū)中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng)，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰(shuí)，書(shū)籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書(shū)籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒(méi)什么，只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書(shū)籍的力量無(wú)限大。
在這個(gè)短暫的寒假生活里，讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書(shū)本才能讓自己更加的充實(shí)，更加的陽(yáng)光，更加的健康，更加的快樂(lè)，這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂(lè)的一段時(shí)光。
我的六年級(jí)生活作文7
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過(guò)去了，今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有長(zhǎng)號(hào)伴我度過(guò)歡樂(lè)的每一天，有"帕布""圣帕"臺(tái)風(fēng)呼嘯而過(guò)，有坐在電腦前，完成我的暑假作業(yè)，有去和同學(xué)們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長(zhǎng)號(hào)培訓(xùn)，7月份的時(shí)候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)號(hào)，長(zhǎng)號(hào)和別的號(hào)可不一樣，它是用拉的不是用按的，長(zhǎng)號(hào)最難吹的是拉不對(duì)，聲音就會(huì)不同。所以說(shuō)吹長(zhǎng)號(hào)還倒不如說(shuō)是拉長(zhǎng)號(hào)。在培訓(xùn)室，老師叫我們拿起長(zhǎng)號(hào)，先叫我們吹歡樂(lè)誦，然后叫我們吹國(guó)歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來(lái)，上課時(shí)，有些同學(xué)反而沒(méi)精打彩的，老師就說(shuō)："你們下課像條龍，上課像條蟲(chóng)。"今年暑假迎來(lái)十幾天的高溫酷暑，我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡�，我們比賽看誰(shuí)游得快，我們比賽水中打戰(zhàn)。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來(lái)了。
所以說(shuō)，今年的暑假我過(guò)的特別有意義，媽媽也順從了我的意愿，給我許多見(jiàn)意，讓我做了許多自己樂(lè)意做的事情，我相信，我明天的日子不會(huì)再象昨天一樣簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是收獲多多，快樂(lè)多多。
我的六年級(jí)生活作文8
生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
是啊!童年生活就應(yīng)該這樣，這樣的`童年生活才叫童年。
小時(shí)候，我可以在草坪上亂喊亂跳，可以摟住爸爸的脖子又唱又瘋，可以……在我的記憶里，童年的山非常高，童年的水非常清，童年的樹(shù)非常綠，童年的語(yǔ)言非常幼稚，童年的歡聲笑語(yǔ)非常多……
我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。由于我是他們之間最大的，所以，他們喜歡叫我老大，這不，又一個(gè)小弟來(lái)了�！皥�(bào)告老大，據(jù)我‘千里眼’所知，這棵樹(shù)上存在著敵人，是否進(jìn)攻?”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無(wú)比。
敵人們被我們這突如其來(lái)的進(jìn)攻嚇的四處逃竄。“阻擊手，準(zhǔn)備，發(fā)射!”我大聲喊道，“遵命�！蔽覀兣c敵軍展開(kāi)一場(chǎng)惡戰(zhàn)，我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服于我，妙也，妙也。
“彭舒群，彭舒群，醒醒，太陽(yáng)都曬到屁股了。”
我如夢(mèng)初醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!如果時(shí)間可以倒流一次，我愿回到童年。看窗外楊柳依依，不覺(jué)得回想起了我那如花一般美、香的童年!
我的六年級(jí)生活作文9
我的生活情趣有很多，比如養(yǎng)狗、養(yǎng)小鳥(niǎo)、跑步，但我最喜歡的還是放假時(shí)去天鵝湖網(wǎng)魚(yú)。
記得那時(shí)是暑假，有一次我們?cè)诶牙鸭页酝觑埡�，大人都湊在一起打麻將，因�(yàn)槲液兔妹枚紱](méi)事干，所以爸爸答應(yīng)帶我們一起去網(wǎng)魚(yú)。我們先回家把漁網(wǎng)水誘餌都準(zhǔn)備好，便讓爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)ヌ禊Z湖了。
到了那兒之后，我們先把漁網(wǎng)裝好找到一個(gè)好地方，趕緊一扔，可是我一不小心扔到了蘆葦上了，拉又拉不回來(lái)，很是尷尬。實(shí)在無(wú)奈，我只好使勁兒一拉，竟把蘆葦也帶了出來(lái)。緊接著我趕緊又扔了一下，這次剛好把它扔到正中間，我不由在心里偷笑了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我迫不及待把漁網(wǎng)拉了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有很多小魚(yú)小蝦，其中有一種我最喜歡的道道魚(yú)，因?yàn)樗砩嫌性S多道道，看起來(lái)特別且美麗。之后我又撈了好幾次便打算回家了，在回家之前爸爸說(shuō)，你看你撈了這么多魚(yú)，到了秋天這湖里就會(huì)少很多大魚(yú)，我一聽(tīng)趕緊把小魚(yú)挑出來(lái)倒湖里了。
在回家的路上，我心里還在想：希望這些小魚(yú)能快快長(zhǎng)大，變成一條條勇敢的魚(yú)兒，我以后也要在生活中多觀察，相信自己還能發(fā)現(xiàn)更多的生活情趣。
我的六年級(jí)生活作文10
小時(shí)候我生活在奶奶家，奶奶的房子很古老，連防盜門(mén)都沒(méi)有，房子里面很陳舊。那是一九八零年的房子。小偷經(jīng)常來(lái)光顧奶奶家，每次夜里我們?cè)谝黄鹆奶欤⊥悼偸菚?huì)輕輕悄悄地進(jìn)來(lái)偷自行車(chē)，爺爺很謹(jǐn)慎，大叫一聲：“有小偷”。把小偷嚇跑，不然現(xiàn)在已經(jīng)被偷多少輛自行車(chē)了。
奶奶，家的蟑螂很多，半夜里它們總是會(huì)出來(lái)偷吃的。我總是早早的睡覺(jué)。到了半夜，爺爺就叫我一起打蟑螂，我和爺爺拿著“蒼蠅拍”靜靜地等待蟑螂的出現(xiàn)。不一會(huì)兒就會(huì)竄出好幾只蟑螂，我和爺爺總是比賽打蟑螂。一天夜里總會(huì)有十幾只蟑螂，我把它們打死放在水盆了，仿佛它們?cè)谒镉斡�。第二天早晨，我就把它們倒掉喂螞蟻�?/p>
童年生活多么美好�？涩F(xiàn)在，我不會(huì)無(wú)聊得拍蟑螂和跟表弟一起表演“奧特曼打怪獸”。是誰(shuí)偷走了我童年的快樂(lè)?是時(shí)光的變遷，是歲月的流逝。
我的六年級(jí)生活作文11
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場(chǎng)上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué)，我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上，堆著看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū)，把我?guī)У搅钊松裢南删�；科技�?shū)，在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng)；小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》……多少本書(shū)��！
書(shū)是我最親密的伙伴，書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往，書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書(shū)包里，放著《成語(yǔ)故事》，《西游記》；書(shū)架上，堆放著《學(xué)古詩(shī)》，《醒世恒言》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我的六年級(jí)生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩，踢毽子，打羽毛球，游山玩水，游泳，其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課，我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上，我和葉垚煒、陳鵬一組，焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋，毽子落下來(lái)的時(shí)候我用腳背輕輕一接，毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子，生怕它“逃走”，毽子忽上忽下，忽左忽右，像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去，就這樣，我一下子踢了50多個(gè)！該陳鵬了，他不知怎么回事，只踢了一個(gè)！葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧�，毽子在他腳上快活的上下串動(dòng)，正當(dāng)他踢得順利時(shí)，劉暢跑了過(guò)來(lái)，一下子撞到葉垚煒，毽子掉了，可惜，葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋，毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè)；許嘉俊踢得不錯(cuò)，踢了30個(gè)。
就這樣，我們這組贏了！
我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)！
我的六年級(jí)生活作文13
在我的記憶里，小學(xué)生活是那么幼稚，但又是那么美好。在小學(xué)里，發(fā)生的每一件事，都是我們采拾童年最珍貴的記憶。
附小，留給我的印象是那么有生機(jī)，那么有活力……如今，我要離開(kāi)這養(yǎng)育我們五年的附小，我相信，同學(xué)們和我一樣舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重。現(xiàn)在想起我們?cè)诟叫〉狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細(xì)細(xì)的回味。
親愛(ài)的伙伴，記得一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？你腳步穩(wěn)健，你快如閃電，運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上狂奔，拉拉隊(duì)員們也不停地吶喊：有的舉著五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時(shí)很?chē)?yán)肅的高老師，也高興地加起油來(lái)。用自己的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)喝彩！
我們升入了五年級(jí)，也要去體驗(yàn)生活了，在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)艱巨的任務(wù)，讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，友誼的可貴。我們可能比原來(lái)黑了一點(diǎn)，但我們更加懂事了……
在小學(xué)里，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我想對(duì)母校深深地鞠上一躬，再說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！母校！”
我的六年級(jí)生活作文14
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。還有半年的時(shí)間，我就要告別我的母�！獙�(shí)驗(yàn)一小，去上中學(xué)了。
回首五年的小學(xué)時(shí)光，我生活的真的開(kāi)心，從一年級(jí)的小豆子開(kāi)始，我們就生活在一個(gè)大家庭中，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容，老師慈祥的話(huà)語(yǔ)，讓我了解了一個(gè)集體是多么溫暖，多么的美好。
在五年的生活中，發(fā)生了許多事。有開(kāi)心，也有傷心；有苦澀，也有甜蜜。那酸甜苦辣讓我們相親相愛(ài)。學(xué)習(xí)上我們互相幫助，生活中我們互相尊重，真的很美好。也許一后就不一樣了，我們每個(gè)人都會(huì)有所改變的，但是我相信，再重逢的時(shí)候一定還是會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大后，你們長(zhǎng)大后可能會(huì)有很多朋友，但沒(méi)有人可以像小學(xué)同學(xué)那樣了。這是最美好最純潔的友誼。
小學(xué)生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，有些不舍，可是我們必須要面對(duì)新的生活和明天，再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我的母校，我要以最好的心態(tài)來(lái)度過(guò)剩下的半年，珍惜每一天，珍惜美好的明天。
我的六年級(jí)生活作文15
我的暑假，一點(diǎn)都不好暑假的到來(lái)，并沒(méi)有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無(wú)盡的空虛和寂寞。
回想平時(shí)那令我感到痛苦的生活，是那么的開(kāi)心，充實(shí)而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會(huì)干什么呢？電腦玩久了，也會(huì)煩，可作業(yè)做多了，成了一種充實(shí)感。
有人曾說(shuō)過(guò)，真正的天堂不是你所認(rèn)為的榮華富貴。真正的地獄，不會(huì)你所認(rèn)為的那無(wú)盡的折磨�；蛟S，天堂在每個(gè)人心中，都是天天坐在電腦旁，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我現(xiàn)在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個(gè)廢人。
只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學(xué)習(xí)，那忙碌的生活，才會(huì)是真正的天堂。在地獄里的我，真的很痛苦。我們應(yīng)該好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，不要像我一樣遺憾。
【我的六年級(jí)生活作文匯編15篇】相關(guān)文章：
我的生活初三作文01-15
我的國(guó)慶生活作文02-28
初中我的假日生活作文02-27
生活是我的老師作文03-07
我的初三生活作文(匯編15篇)10-14
我的暑假生活高二作文01-04
作文我的暑假生活怎么寫(xiě)？07-26
初一我的寢室生活作文12-15
高一我的軍訓(xùn)生活作文10-28