【推薦】六年級關(guān)愛作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級關(guān)愛作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級關(guān)愛作文 篇1
做為一位社會的小公民,我們應(yīng)該遵守社會對我們提出的每一個(gè)要求,還要去幫助那些有困難、需要幫助的人。
在社會上,有許多規(guī)則。就比如說我,身為一名小學(xué)生,社會還為我們建設(shè)了《未成年保護(hù)法》,使我們在社會的保護(hù)下無憂無慮地生活著。還有《野生動物保護(hù)法》,讓動物們不再受獵人們的追殺。在馬路上還必須要遵守交通規(guī)則。俗話說:紅燈停,綠燈行,我們一定要遵守這句話,不然后果會很嚴(yán)重的。舉個(gè)例子吧,我在新聞上看到,一位阿姨帶著一對剛生下才七八個(gè)月的雙胞胎,行駛在馬路上,后來就因?yàn)榘l(fā)生一場車禍,使三人當(dāng)場死亡。所以一定要遵守交通規(guī)則。在社會上,一定要約束自己,如果你觸犯了法律規(guī)則,那你將會受到法律對你的嚴(yán)懲,可能你做過的一件錯(cuò)事,將會改變你的一生。
我們現(xiàn)在正處于青少年,我們一定要這個(gè)時(shí)候受到深刻的教育,長大才可能會約束自己,未來對我們來說還很遠(yuǎn),現(xiàn)在努力就是為了長大能走一條好路。但這也不完全是對的。我有一位哥哥,在他小學(xué)的時(shí)候,成績很好,年年都是三好學(xué)生,初中的成績也很好,因此,他考上了高中,但是,自從他上了高中,便迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,他與他的奶奶生活在了一起。有一天半夜,奶奶起來上廁所,想看看他有沒有蓋好被子,就想去看看,結(jié)果一看,竟然是三個(gè)枕頭,而他呢,這時(shí)候已經(jīng)在網(wǎng)吧偷偷地打網(wǎng)絡(luò)游戲了,回來之后,他把一切都告訴了奶奶,他還讓奶奶不要告訴他的爸媽。大家想知道他貪玩的結(jié)果嗎?我來告訴你,后來那所學(xué)校,不要他了,不過經(jīng)過他媽媽的懇求,學(xué)校勉強(qiáng)又收留他了,到了現(xiàn)在,他才知道要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。所以我們在未來,不能被路途上的許多誘惑給迷住,一定要選一條正確的路。
說到關(guān)愛一詞,我便想起了我在百度新聞上看到一個(gè)世界最悲傷的作文,作者的名字太長,我沒記清。他在作文上寫到,自己的父母去世了,在家里與弟弟和奶奶相依為命,但是奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,什么事情都干不動了,小作者沒有爸爸媽媽的愛,整天又要學(xué)習(xí),還要照顧年幼的弟弟和年邁無力的奶奶,還要做家里面所有要做的事:洗衣服、被子、做飯、燒水、喂豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、家里面所有的話她都要干,許多網(wǎng)友都感動,我的眼眶也濕潤了,我此時(shí)浮出的第一個(gè)念頭就是:等我長大成人了,我一定要去幫助像他們一樣無助的人,讓他們露出一絲欣慰的笑容。但我更大的愿望是,能有更多的人要幫助這些無助的人。
六年級關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛像風(fēng),無微不至的撫慰我們;關(guān)愛像雨;滋潤著我們的心田;關(guān)愛像一副看不完的長長畫卷,她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。
一天早晨,陽光悄悄地穿過窗戶照射在我的臉上,而我還蜷在被窩里做著香甜的美夢呢。突然聽到媽媽在那屋喊:“然然,別睡了快起來吧,到點(diǎn)啦!”我睜開眼睛吃驚的看了看表:“天啊,我今天要早去學(xué)校升旗,快遲到了!”我急忙跳下床,也沒心情吃媽媽給我精心準(zhǔn)備的美味早餐,抓起書包就匆匆趕往學(xué)校了。
走到路口,正好趕上紅燈,見燈遲遲不肯變綠,我心里這個(gè)急啊“就快晚了,怎么辦,不會是燈壞了吧,我可不能這么倒霉呀!币幌氲饺ネ砹艘e(cuò)過升旗,干脆闖過去吧,豁出去了。于是我疾走兩步,穿梭在了車海中。這時(shí)我才感到這里有多么的危險(xiǎn),一輛輛大大小小的汽車飛快的在我眼前掠過,一不留神就可能撞到我,我只好左躲右閃,好不容易挪到馬路中間的黃線?吹綄γ娴娜诵械离x我不遠(yuǎn)了,心中高興不已,恨不能一腳邁過去,好盡快到校。我剛一伸腳,就覺得背后一只有力的大手抓住我的肩膀,并把我拉了回來,瞬間有一面包輛車從我們面前呼嘯而過,好險(xiǎn)!心驚肉跳的我回過神來一看,我的“救命恩人”原來是一位年過花甲的老人,眉毛白白的,穿著一件灰色上衣,正用慈祥的眼光看著我:“小伙子,悠著點(diǎn)兒,剛才多懸啊,跟我一塊過吧!彪S后
我跟爺爺安全的過了這條“危險(xiǎn)”的馬路。
六年級關(guān)愛作文 篇3
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛:父愛,如大海般深沉寬大;母愛,如春雨般溫柔滋潤;而老師的愛,如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲,卻有時(shí)溫暖動人,這都是愛。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴,盡管我有些不情愿,但是看著別人覺得那么好,自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫是認(rèn)真地學(xué)著。
老師姓王,一對一地教我。一開始我彈得非常難聽,簡直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看,這讓我更加緊張,可以說,十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗,害我還不斷錯(cuò)指法,王老師一看我錯(cuò)指法,就用細(xì)長的竹條子抽打我的手,正因?yàn)槿绱,一?jié)課下來,我的手上全是紅印子還帶著血絲,而我的淚水從未落下,一直彈到下課。
但久而久之,我開始記恨老師,不服氣老師為什么打我,只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫著:最討厭王老師了!
有一次,我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開了,痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來急救箱,拿出創(chuàng)口貼幫我包好,然后跑到廚房拿來冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上,她開口說道:“你知道老師為什么要打你嗎?”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛,搖搖頭。“老師希望你好,本來你就有天賦,那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯,希望你能記住下次不再犯。老師沒有惡意,只是希望你吸取教訓(xùn),下次會成功!蔽衣犞蠋煹脑,把頭埋得低低的,我想到以前討厭王老師的想法,臉上頓時(shí)紅了一片,王老師笑了笑,摸摸我的頭,說:“彈吧,認(rèn)真地、快樂地!薄班!”我笑著答應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了,因?yàn)檫@都是王老師愛的表現(xiàn),看看手上的創(chuàng)可貼,看著老師開心而欣慰的笑容,我發(fā)現(xiàn)王老師很愛我,她一直在關(guān)愛著我,只是我從未發(fā)現(xiàn)。
王老師的愛夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲,可是帶著春風(fēng)的溫柔?墒遣还茉鯓,這都是老師的愛!
六年級關(guān)愛作文 篇4
"咚,咚,咚",一陣急促的敲門聲之后,我打開門一看,是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了,不會老爸開車又違什么規(guī)了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包,我左瞧瞧,右看看,錢包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對了,這個(gè)錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會,老媽才說了一句:"咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?"原來,是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區(qū)里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,媽媽不斷向交警伯伯道謝,當(dāng)媽媽要拿出錢來謝伯伯時(shí),伯伯轉(zhuǎn)身就走,連我給他倒的茶都不喝一口。
當(dāng)時(shí)我們的眼睛濕潤了,在那個(gè)時(shí)候,伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現(xiàn)金在無人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,媽媽一向不把身份證放在錢包里,所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到媽媽是費(fèi)盡周折,他先在整個(gè)小區(qū)找,雖然我們小區(qū)不大,但也有上百戶人家,后來他又根據(jù)錢包里的商場貴賓卡到商場里查出媽媽的名字,之后,又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細(xì)資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢包絲毫無損地交到媽媽手里。
望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈,望著伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說:"我也要做一個(gè)拾金不昧的人!"
六年級關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風(fēng)的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙,拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對我說:“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽接著說:“再堅(jiān)持一會,馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽!您對我真好!”媽媽并沒有說什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。
六年級關(guān)愛作文 篇6
在人生的旅途中,避免不了多多少少的挫折。這些挫折也許只是短暫的,僅僅是一場雷陣雨,雨后就天晴;有些就會和地震一樣,過去了,但會影響到未來,一時(shí)之錯(cuò),造成千古恨啊!
聽著那感人的故事,看著那一張張堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,想著自己過得是那么的幸福,禁不住感嘆:人生多么美好,我應(yīng)該去如何面對?如何去幫助那些需要的人呢?
他們需要的是什么呢?
其實(shí),我們班里有一個(gè)需要幫助的人,他聽力不好,說話也不是很清楚,“聽”人說話只有看嘴型,很容易地適應(yīng)那心境?粗说恼f說笑笑,他只有看,還不知道在說什么。和人說話只有用紙,表達(dá)不清楚地表達(dá),他以前怪父母,怪他們?yōu)槭裁窗阉哪敲床缓?怪世界,為什么對他那么不公平。但由于年齡的增長,他也漸漸地知道只有開朗地面對生活,才可以更好的“聆聽”世界,和正常人一樣快樂的生活。
好在,上帝再給他關(guān)上一扇門的同時(shí),也給他打開了另一扇窗戶。他擁有一個(gè)很愛他的老爸老媽,一群可親可愛的同學(xué)。在他最難過時(shí),最需要人安慰時(shí),他就會打開電腦,看看那些同學(xué)的照片,回味那和伙伴在一起的時(shí)光
他去過聾啞學(xué)校,但沒多久就回來了,他想要過正常人的生活,要體會那別人沒有的日子,和他那些死黨在一起玩。就算一句話也不說。無聲勝有聲。不說話中沒有猜疑,沒有顧忌,沒有聲音,只有歡笑,只有快樂,將要一直進(jìn)行下去。
他喜歡畫畫,有時(shí)還會想想長大后,如果能治好耳聾,他一定比要別人強(qiáng),一定是最好的,他堅(jiān)持著,努力著,以他的行動告訴這我們:其實(shí)他也和別人一樣,他也會為自己的夢想努力,做在班級里的好學(xué)生,佼佼者。在社會中,做一個(gè)好公民,一個(gè)對社會有用的人。由于他親生經(jīng)歷過這,他更懂得感恩,更會去珍惜,更會去幫助他人,關(guān)心他人。讓他人得到他原本的不到的東西,讓更多人去關(guān)注那些需要被關(guān)愛的人,他為歌聲中那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好”而不斷努力著!
請關(guān)愛他人!關(guān)注生命!給予他們最平常的,但對他們來說是難能可貴的溫暖和愛吧!
六年級關(guān)愛作文 篇7
關(guān)愛是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關(guān)愛是一片出現(xiàn)沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見生活的希望;關(guān)愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
她,我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。
有一天,我的期中考試成績單出來啦:語文89,數(shù)學(xué)85。這可急壞了我,我的成績可從來沒有下過90,這次卻……老師還說讓家長簽字,我差點(diǎn)哭了出來,但是我還是強(qiáng)忍著。放學(xué)啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責(zé)罵,也覺得自己沒用、不爭氣,沒臉回家。我獨(dú)自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時(shí),我的好朋友葉子從這里經(jīng)過,像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會理解你的。”“是嗎?”我沮喪的問。“當(dāng)然啦!彼业氖治⑿Φ恼f。頓時(shí),我感覺一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的.微笑就像冬日的陽光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉著手一起回家。我們在路上有說有笑。拉著她那溫暖的手,看著她那甜甜的微笑,我心想:這才是真正的朋友……
葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對生活。我永遠(yuǎn)忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對我的關(guān)愛……
六年級關(guān)愛作文 篇8
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時(shí),奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個(gè)禮物!
望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時(shí)說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場!
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡。俊蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長時(shí)間,文章寫了很長時(shí)間,文章的題目叫做“家人對我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無處不在,我長大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。
六年級關(guān)愛作文 篇9
在我記憶的藏寶匣里,有無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,里面訴說著我與別人感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛的。
那天我在姐姐家玩!拔,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚(yáng)一揚(yáng)的對我說。
“玩?你沒看見,現(xiàn)在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說,話還未說完,姐姐就插話道:“不要緊,買個(gè)羊肉串就回來!
我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什么天氣,就想著吃……下雨怎么辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了,快點(diǎn)就行了,去吧!”
我們剛走出小區(qū),就發(fā)現(xiàn)有一兩滴雨點(diǎn)落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會下大的,但事情沒我想象地那么好,不一會兒天空已烏云密布,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們在陰雨天耷拉著樹枝,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串?dāng),看見長滿了絡(luò)腮胡的新疆人,頭帶著一個(gè)白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉著雙眼,在閉目養(yǎng)神,他感覺到雨點(diǎn),張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來,剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說:“要……要什么?”姐姐嫻熟地對他伸了兩個(gè)手指,新疆大叔馬上心領(lǐng)神會,一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過,就準(zhǔn)備沖刺回家,只聽見背后有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,并用手指頭說:“我忘了!
就在這時(shí),雨下得越來越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現(xiàn)一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見絡(luò)腮胡大叔和藹的拿著傘,用不流利的中文說:“回去……別……被淋濕……”我和姐姐心中頓時(shí)一陣暖意,我們感激地接過傘,奔跑起來,消失在雨中……
過后我們?nèi)ミ傘,但一直未能找到絡(luò)腮胡大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。
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