【精華】再見了母校六年級作文匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的再見了母校六年級作文9篇,歡迎大家分享。
再見了母校六年級作文 篇1
丁宇軒時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級畢業(yè)班的學(xué)生了;仡^一看,一件件往事歷歷在目。
噢,我摯愛的母校,你是一支畫筆,記下我們快樂的回憶;你是一片海洋,讓我們在知識中遨游;你是一片天空,讓我們展翅高飛!明亮的教室呀,你可曾聽見我們郎朗的讀書聲?你一定記得,每天八個小時,老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖,我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
新年到了,我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮,喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你,記得嗎?幽靜的小花園哪,你可曾看見我們歡快的嬉戲?你一定記得,那天,我和同學(xué)們正在玩耍,我不小心跌了一跤,蹭破了皮,血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水,貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷!
你,記得嗎?寬闊的操場啊,你可曾感受到我們運(yùn)動的快樂?你一定記得,那天,我們的老師把我們分成兩隊進(jìn)行接力跑,我接最后一棒。橘紅的跑道上,同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個同學(xué)向我跑來,我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊,我意識到:該我了。我立即攥緊接力棒,直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣,我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了!大家歡呼起來……在運(yùn)動的磨練中我們更加堅強(qiáng)!母校的操場,你,還記得嗎?
噢,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!我就要與你們分別,到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,感謝您對我這五年來的教誨;感謝同學(xué),感謝你們對我的幫助和鼓勵;感謝母校,給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢!再見了!我的母校!
再見了母校六年級作文 篇2
人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時光呢?
六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認(rèn)真地寫下名字,不會漏下一個同學(xué),更不會包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點(diǎn)兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?
還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇颍毖莸牟蕩,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!
再見了母校六年級作文 篇3
母校這個光輝的學(xué)校伴隨這我成長,它見證著我的進(jìn)步,給我鼓勵和最好的教育。母校,您曾經(jīng)有個標(biāo)語叫做:“今天我為母校驕傲,明天母校以我為自豪!
六年的時光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級那次清明節(jié)掃墓,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著一點(diǎn)一點(diǎn)的演講稿,而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個一個動人肺腑的故事,一個個驚心動魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。
再見了母校,再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導(dǎo)和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導(dǎo)才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成長的堅信,但是成長中有了你們的陪伴讓我覺得,成長不是一件難事,它是需要克服的。
再見了母校,再見了母校的一草一木。再見了母校每一個領(lǐng)導(dǎo),再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放,每當(dāng)盛夏的滿池荷花都是一個個美好的回憶。
再見了母校六年級作文 篇4
再見了,母校!昨天踏入學(xué)校的門檻時,我還是一個稚氣未脫的小孩子;今天,我卻要含淚離開這所學(xué)校,離開這所教育了我六年的學(xué)校;叵肫饋恚趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:與同學(xué)競爭隊長時信心十足,結(jié)果卻一次次的落選,哭的淚流滿面;考試成績優(yōu)異,整整高興了一天;因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而和同學(xué)鬧別扭,明明想和好,卻死要面子,不肯低頭;明明已經(jīng)摔了一個大跟頭,卻依然含著淚,笑著爬起來;
一下課就被老師拉去樓上樓下的跑,直到上課才滿頭大汗的趕回教室;運(yùn)動會時拼了命的喊啞了嗓子,為同學(xué)加油,拿到名次后高興的眼淚流了出來……不舍得離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。
翻開練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲,仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。母校啊,我怎么舍得離開?天下無不散之宴席,但是我會把這一幕幕美好的回憶存在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不掉……
再見了母校六年級作文 篇5
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間六年就這樣過去了。我從一個小苗,長成一棵風(fēng)吹也不會倒的小樹;從一個需要媽媽呵護(hù)的小雛鷹,長成可以遨游藍(lán)天的大鷹;從一個牙牙學(xué)語的小孩,長成說話口齒伶俐的六年級學(xué)生;從一個蹣跚學(xué)步的`我們,長成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒;我真懷念開運(yùn)動會時我們班同學(xué)奮力沖刺的樣子;我真懷念同學(xué)們在操場上時玩耍時的笑聲。那笑聲讓風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,帶著我的思念與寄托永遠(yuǎn)的飛走了,那些懷念是不會再重現(xiàn)的了,過去就永遠(yuǎn)的過去了。雖然永遠(yuǎn)過去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會永遠(yuǎn)記住學(xué)校的一切一切,一棵樹、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵……我都會深深的記住。
在小學(xué)的生活中,我經(jīng)歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂的、悲傷地,有感動與激動。我還有許許許多多話給同學(xué)和老師說。那些事雖然都已經(jīng)無聲無息的走了,但他們還是時常浮現(xiàn)在我的腦海之中,那些事我會記到永遠(yuǎn),我是不會忘記的。
記得那是一節(jié)語文課,我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來,我們期待著……為什么期待呢?因?yàn)樽蛱焱砩侠蠋熈袅艘黄苌鷦拥淖魑。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一只蚊子”,那天晚上我寫完了這篇作文之后,準(zhǔn)備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫的有點(diǎn)不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來說話。哎呀!這可咋辦呢?老師會不會說呀!要不我重寫吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費(fèi)了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫,靈感已經(jīng)沒了,不會再來了,寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運(yùn)氣吧!就這樣,我懷著忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢到了楊老師正在辦公室一邊看著我的作文一邊偷偷的樂呢!第二天早晨我早早的到了學(xué)校。一見到班里的同學(xué)就問:“你說我寫關(guān)于蚊子的行不行?”有的人說:“行呀!挺有創(chuàng)意的!笨蛇有的人說:“我覺得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它寫作文呢?”聽到有人說好,我心里特別高興,而聽到有人說不好,我就又發(fā)起愁來。上課了,老師讓一、兩個同學(xué)來讀自己的作文。一會,楊老師又親自念我的作文。這下,我心里的大石頭終于落下來了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語言讀給我們聽。同學(xué)和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室里成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與同學(xué)笑得那樣開心,我的心里也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心里洋溢著從未有過的快樂與激動。楊老師還夸我作文寫得生動、活潑……聽到這些我很高興,也很欣慰。因?yàn)槲业膭趧映晒玫搅死蠋熍c大家的認(rèn)可。我真的很高興很高興。
楊老師,我一直想對您說,可一直也沒有機(jī)會。趁著現(xiàn)在這個機(jī)會,我把我的心里話說一說吧:“楊老師。您可能覺得我是一個封閉的孩子,您錯了,其實(shí)我是很活潑的,我雖然上課不愛積極回答問題,但下課我會和同學(xué)聊很多很多,從四年級開始,我就發(fā)現(xiàn)我在寫作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫得完美、好!您也一直鼓勵我、幫助我,我在寫作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對我的諄諄教導(dǎo),F(xiàn)在我的作文之所以這么好,那是離不開您的汗水,您的幫助與鼓勵。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一只蚊子’讓您表揚(yáng)了我、夸獎了我,我心里很高興。我會一直努力向前,爭取在寫作上取得更大的成績。真的,楊老師。您是我見過的最好的老師,我尊敬您、愛慕您。有同學(xué)犯錯誤了,您不會當(dāng)場批評他,而是找他談?wù)勑,開導(dǎo)他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學(xué)生是聽話、懂 事的好學(xué)生。愿您健健康康,萬事如意。”
我對同學(xué)們說的話也有很多:“再見了!我的伙伴們,我們在一起學(xué)習(xí)了六年,六年轉(zhuǎn)眼即逝呀!我們即將就要分離了,但千萬不可以忘記這些和你有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮没锇閭。我們曾是一個團(tuán)結(jié)的班集體,我們?yōu)檫@個班級做了不少貢獻(xiàn)。同學(xué)有困難了,我們?nèi)退鉀Q;同學(xué)傷心了,我們上前去安慰她;同學(xué)受欺負(fù)了,我們卻替他打抱不平!我們也曾是一個溫暖的家,在家里我們團(tuán)結(jié)互助。有的時候‘媽媽’不在家,但我們也是很乖很乖的,不給‘媽媽’惹一點(diǎn)事,很是聽話。同學(xué)們,你們的路還有很長很長,需要我們一步一個腳印堅實(shí)的走下來。讓那些閃閃發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑滿你的人生路途,讓你的路是充實(shí)的、快樂的。但愿你們的學(xué)習(xí)道路是輝煌的、是金光燦燦的。當(dāng)然,我們千萬不能忘記我們的母校,因?yàn)槟抢锎娣胖蠹颐篮玫幕貞洝⑼甑奶煺。真的,假如時光能夠倒流,我最希望的是回到童年,但那是不可能的。那就讓記憶來幫我們完成這個無法實(shí)現(xiàn)的愿望吧。不要忘記陪伴你六年的好伙伴;不要忘記教導(dǎo)我們六年的老師;更不要忘記學(xué)習(xí)了六年的母校。不要忘記這里的一切一切。希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前途似錦。咱們,十年后再見吧!
小學(xué)里的事實(shí)在是太多了太多了。我離開了這個學(xué)校,但我的心并沒有永遠(yuǎn)離開,我會用我的心永遠(yuǎn)記住這個美麗的校園。我希望同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上。希望老師還是那樣幽默、和藹可親。希望學(xué)校能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
再見了,親愛的母校!
再見了母校六年級作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍著的是學(xué)校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關(guān)照愛護(hù)下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴(yán)厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學(xué)都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發(fā)下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數(shù)學(xué)老師蔡老師,正是她的堅持和關(guān)注,讓我感受到數(shù)學(xué)的輕松。哦,感謝我的老師們!
同學(xué)們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的同學(xué)們!
母校給我們提供了優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)造了寬容的成長舞臺,我的美術(shù)、音樂天賦在母校的環(huán)境中得到了自由的培養(yǎng),她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀著我們,明明像平常一樣的風(fēng)景,因?yàn)橛行┎煌械奖瘋,即使畢業(yè)也能講到的對吧,我絕不會忘記。——后記
再見了母校六年級作文 篇7
小學(xué)六年的時光,如同白駒過隙,瞬間消失在歲月的流轉(zhuǎn)中。可還記得?“啟明小學(xué)”那四個大字仍然在墻上熠熠生輝。經(jīng)過百年的洗禮,它仍舊在這片土地上傲然聳立。
還記得剛剛進(jìn)入母校的那一刻,學(xué)校兩旁種植著稀稀疏疏的樟樹,自然是沒有現(xiàn)在那么好看。雖然稀疏,但是樹卻綠的發(fā)亮。我不禁一陣感嘆:“明明現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,為什么樹卻還是那么綠油油的呢?”媽媽笑著看了我一眼:“啊,或許是因?yàn)橛羞@么多人來,它們必須打起精神來迎客呀。”當(dāng)然,后來我才知道,這種說法是沒有科學(xué)依據(jù)的。但是我還是愿意相信,樟樹朋友啊,你陪了我們六年,也是時候該休息了吧?什么?你說不?你還要迎接下一批學(xué)生呢。啊,我祝愿你,在這片土地上永遠(yuǎn)扎根下去,守護(hù)著一批又一批的學(xué)生。我是多么舍不得你,可是,再見了,我的朋友,我永遠(yuǎn)不會忘記你。
還記得我在學(xué)校里度過的第一個“六一兒童節(jié)”,當(dāng)時的景象可真是熱鬧!到處掛滿了五顏六色的氣球和橫幅,主席臺后面的背景也換了,顯得更加可愛和喜慶。因?yàn)槲覀兪堑湍昙壣,所以沒辦法上臺表演,但是我們還是可以坐在操場上觀看其他年級帶來的精彩表演的。因?yàn)闆]有固定位子,所以我們只能自己拿著凳子在操場上排好隊。因?yàn)樘鞖獗容^熱,所以其他同學(xué)都沒怎么坐的住。要么就是互相之間打打鬧鬧,要么就是拿著本書在那瞎琢磨。沒有多少人會愿意安安靜靜的觀看表演的。哈哈,過了六年,如今卻還是這番景象,怎么能不叫人好笑?
還記得那個普普通通的教室,我們在里面度過了三年之久的學(xué)習(xí)。后面的黑板報,還是我們每個人交上一幅繪畫作品才勉強(qiáng)湊起來的。雖然不好看,但是它凝聚了我們?nèi)嗟男难_@三年來,沒有人去搞過破壞,它還是完完整整地掛在那里,可能,下一批學(xué)生進(jìn)來的時候,它就會被丟進(jìn)垃圾桶里。但是俗話說“舊的不去,新的不來!甭,或許,會有比我們更好看的黑板報吧,但是,它不屬于我們,屬于我們的母校,會讓母校變得更加美麗。
還記得那張課桌椅和講臺上的老師嗎?也許是最普通的東西,卻能留下最溫馨的回憶。
還記得太多太多了,我愿他們和它們,都能永遠(yuǎn)停留在這一刻,時光不老,我們不散……
再見了母校六年級作文 篇8
昨天我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天我卻要和母校揮手告別了,心中充滿了不舍。走進(jìn)校門,左邊是石砌的樓梯,沿著石階我情不自禁的走上二樓,走到我與同學(xué)相處了五年的教室。一走進(jìn)教室,一束耀眼的陽光穿過樹葉的隙縫,直射到我的座位上,出神的望著黑板,仿佛又回到了那一堂堂生動的語文課,那一道道讓我們絞盡腦汁的數(shù)學(xué)題……一陣清風(fēng)拂過臉頰,我才緩緩回過身,慢慢起身,慢慢走向操場。來到操場,一大片綠色的人造草坪呈現(xiàn)在我的眼前。操場上,同學(xué)們有的在跳長繩,有的在比賽跑步……我們也曾在綠茵場上努力過,拼搏過……難道不是這樣嗎?記得那次拔河比賽,我也是其中一員,比賽開始了,十個運(yùn)動員,個個拉得臉紅脖子粗,在一旁為我們加油的老師和同學(xué)們恨不得幫我們拉一把。最后,我們終于獲得了第一名,看著那張獎狀,同學(xué)們個個高興得蹦啊,跳啊……
母校,您帶給我們太多太多美好的回憶,現(xiàn)在要離開它了,心中充滿了無數(shù)的不舍。別了,母校!讓我看看您,再看看您,哺育了我五年了母校!
再見了母校六年級作文 篇9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那刻,我們的心里有千千萬萬個舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情。回憶往事,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這里灑過;多少汗水在這里流過;多少老師的辛勤話語在這里寫下……
忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長;您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會忘記您嗎?
忘不了您,敬愛的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個鼓勵的眼神……您為了讓我們認(rèn)清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動聽的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見證。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無知的我們帶入知識的殿堂,難道我會忘記您嗎?
忘不了你們,親愛的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時光將會讓我們永生難忘?扇缃,馬上就要畢業(yè)了,心中難道會平靜嗎?
夢溪走別月滿輪,
花草林中玉已息。
走別匆匆已無時,
此山淚別月滿夢?
詩情來表達(dá)我的戀戀不舍吧!再見了,親愛的母校!親愛的老師!親愛的同學(xué)們!
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