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筆尖流出的故事六年級作文（精選45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
筆尖流出的故事六年級作文 1
在冬天的夕陽里，一條餓得骨瘦如柴的流浪狗被擠進(jìn)了人群，又被擠了出來。
它在車來人往的街頭走進(jìn)了一條偏僻的'小巷，風(fēng)如同許多冰冷的小刺，吹得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一個(gè)人出現(xiàn)在了小巷的盡頭，這人身形高大，只見他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的臉，他是個(gè)中年男子，大約有50多歲。男子突然踢了它一腳，流浪狗趕快躲到一邊，身體卷縮了起來，男子又罵了句：“誰家的臭狗!”說完就走了。
流浪狗又趴在地上，沒過多久又有個(gè)人來到小巷盡頭，這次是個(gè)小孩子。它想跑又跑不動，想叫又不敢叫。這個(gè)小孩只有十來歲的樣子，他就是陸天。他輕輕走近小狗溫柔地摸了摸小狗的頭。想到手上的食物便給了它一塊。但它不敢吃，少年便吃了點(diǎn)給它做示范，流浪狗這才放了心，把那塊食物狼吞虎咽地吃了下去，少年問：“你叫什么?我叫陸天�！惫愤�是呆呆地望著他�！澳俏医心愣涠浒伞！标懱煺f道。陸天看了一下表，說：“時(shí)間不早啦，朵朵再見。”
第二天陸天來找它玩，找了一天也沒找到。陸天有點(diǎn)失落地回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正和朵朵玩，就問媽媽：“你不是不讓我養(yǎng)狗嗎?”“可是，是它發(fā)現(xiàn)了小偷呀!而且也沒人要，所以我就把它留了下來�！眿寢屨f。陸天開心極了。
從此朵朵過上了幸福的生活。
筆尖流出的故事六年級作文 2
在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣�，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天，一個(gè)軍式貨車開了過來，在上面下來了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的`手冰涼，面無血色，嘴唇也是蒼白的�，旣悜z愛地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚�！皨尅趺床怀�？”小兒子丹忍不住詢問�！拔摇以诼飞铣粤艘粋�(gè)了，剛剛太餓了。”瑪麗擠出一絲微笑，摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個(gè)再平常不過的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體�，旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來，可……他們?nèi)懒耍俏液λ懒宋业膬鹤觽儭?/p>
所有在場的人員感到無比震撼和感動，在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字：母愛。
筆尖流出的故事六年級作文 3
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰走了過來。對他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”張明卻說：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了�！蓖瑢W(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我在這里學(xué)習(xí)呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西�！卑嚅L說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師�。 �
這時(shí)，充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，你們幾個(gè)怎么回事��？圍在這里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的�！崩蠋熞晦D(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見�！皬埫�，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的`筆，你在這里�！�
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事六年級作文 4
在一個(gè)冬日的黃昏，鵝毛大雪從天空中飄落下來。到處都是白色。在一個(gè)街道拐角處，一個(gè)棕色的紙箱特別引人注目。哼著歌的“愛心少年”——陸天，在放學(xué)的路上走著。突然!他哼歌的`聲音戛然而止。因?yàn)�，他聽到了一聲�?xì)細(xì)的“汪”。他的眼睛定格在了一個(gè)棕色的紙箱上。陸天急忙跑過去一看，箱子里的小泰迪狗已經(jīng)沒有力氣站起來了。
陸天馬上把小狗抱起來，往寵物醫(yī)院跑去。還好，醫(yī)生說這只小狗只是營養(yǎng)不良而已，沒有什么大礙。陸天松了一口氣，把小狗抱著回家了。
這天晚上，陸天用一個(gè)小瓶子給這只小泰迪狗喂奶。爸爸和媽媽則在旁邊看著這只小狗�！耙�，我們把它送到寄養(yǎng)寵物的地方?”媽媽提議道。但是爸爸提出了反對意見：“先養(yǎng)幾天再說吧!小狗這么小，萬一……”“可是，我們家也沒空去養(yǎng)一只小狗啊!”
話雖這樣說，但在幾天后，媽媽逗著小狗玩時(shí)，陸天就知道媽媽心軟了。小狗是一只棕色的小泰迪狗，看著它漸漸長大，陸天想：不能一直叫小狗吧，得取個(gè)名字。好像有心靈感應(yīng)似的，剛想起給它取名字，小狗就搖著尾巴跑過來了。陸天摸了一下小狗的毛。心里忽然有了靈感：“小狗的毛像一朵朵棉花，就叫它朵朵吧!”
“朵朵!”陸天試著叫了一聲，沒想到小狗撲上來開心的叫著�！耙院�，你就叫朵朵了!”走，帶朵朵出去玩啰!春天在陸天和朵朵的玩耍中不知不覺地來了，剛剛長出小草小花的土地上，正有一只可愛的小狗在奔跑呢!
筆尖流出的故事六年級作文 5
活著就是為了別人
愛心是什么？愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵。愛心是什么？愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么？愛情能撫慰你受傷的`心靈的微笑。
在一個(gè)冬日的黃昏里，車來人往的大街上有一只流浪狗，它十分可愛，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒有人愿意收留它，這時(shí)來了一位少年一一陸天，他早就聽妹妹說它叫朵朵，就來看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點(diǎn)害怕被別人歧視，轉(zhuǎn)身想走時(shí)，突然蹦出兩個(gè)小精靈，一個(gè)天使說：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個(gè)火腿腸。”當(dāng)惡魔快要勝利時(shí)，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。
朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發(fā)奇想：要不要收留它吧，這時(shí)來了一個(gè)富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心，原來朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個(gè)小女孩兒。哦，原來朵朵沒有主人啊！
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動物，哎，他的夢想破滅了，在他沮喪之際，來了一個(gè)小妹妹，對陸天說：“小哥哥，你怎么了？”陸天說：我想收留這條狗，但我媽媽不讓，”小妹妹說：“沒事兒，我可以幫你養(yǎng)�！标懱焓珠_心，對他說：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過的越來越好，也十分開心。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
筆尖流出的故事六年級作文 6
秋，伴著呼呼的風(fēng)聲，帶著沉甸甸的果實(shí)大步走來。轉(zhuǎn)眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個(gè)個(gè)亮澄澄的燈籠。再一細(xì)看，才知道，原來是石榴！又大又紅，好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里，時(shí)常望著窗外的`石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽說要發(fā)石榴，更是高興得一蹦三尺高。
班里的同學(xué)們聽到這個(gè)消息，都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一個(gè)又大又圓的石榴。然而，班長卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學(xué)們，思索著什么……
終于，石榴來了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長及時(shí)阻止了他的行為，并用指責(zé)的語氣說：“李剛，你不能打亂順序，別著急！按順序一個(gè)一個(gè)來�！崩顒傂睦餄M是不服氣，但看見大家都遵守順序在排隊(duì)，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長發(fā)放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長發(fā)得真慢。哼，要是我早就發(fā)完了！他用怨恨的眼神望著班長，而此時(shí)的班長正忙得不可開交，累得滿頭大汗。
“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了！”李剛得意地說�？墒撬豢矗鞘駶M是斑點(diǎn)，不禁有些嫌棄，覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長的手里一把搶過了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來班長把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。
這一幕，被細(xì)心的老師看見了。嚴(yán)重批評了李剛的行為，李剛也為自己的舉動而感到歉疚，誠懇地向班長道歉，校園又恢復(fù)了和諧。雖然石榴已經(jīng)被摘掉了，但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛，連小鳥也在枝頭上歌唱。
筆尖流出的故事六年級作文 7
鋼琴，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長。
在我5歲時(shí)，第一次接觸鋼琴，很快，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時(shí)并不知道看花簡單繡花難的道理，單純的以為不過一個(gè)月，我也能彈出優(yōu)美的曲子。
但鋼琴不簡單，需要大量的練習(xí)。夏日，太陽公公把我們變得浮躁，可是鋼琴需要沉靜的心情，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬，手指冷得很僵硬，每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時(shí)候。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我，寒冬這一困難無法再阻撓我前進(jìn)的步伐。
練了一段時(shí)間，我迎來了瓶頸期，這是學(xué)音樂的孩子最大的`困難，那雙手好像不是我的，怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時(shí)間，我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步，這對我造成了很大的打擊，好幾次都想放棄，但是媽媽溫和而堅(jiān)定地對我說：“堅(jiān)持下去，作曲家也一定很想和你交談�！蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒�，怎么交談呢?就這樣，每一個(gè)節(jié)假日我都堅(jiān)持練習(xí)。晚上，無論多累，我也堅(jiān)持。那盞陪伴我的小臺燈，仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。
每一個(gè)音符，都在為我加油，一段時(shí)間后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了，彈琴，變成了和作曲者促膝長談，而不再枯燥無味的練習(xí)了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談，作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來，我輕松地通過了8級考試，并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。
鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天，完全是堅(jiān)持不懈的精神為我打開了音樂之路，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù)，與過去的作曲家，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流，這就是我的拿手好戲，它為我的生活增添了絢麗的色彩。
筆尖流出的故事六年級作文 8
溫暖的陽光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表……
明天就是一年一度的辯論會了，大家都在熱火朝天的'議論著。淘氣包張明仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。
到了該開辯論會的這一天，老師卻突然不見了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見往常熟悉的李老師的身影。那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影，馬上便開始起哄，張明則更是鬧得無法無天，班長王寒冰喝住了這幾個(gè)同學(xué)后，馬上跑出教室門——找老師去了。
過了幾分鐘，王寒冰一臉沮喪的走回來，面對著一張張期待的臉，他說：“王老師在去買獎品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷，這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧�！痹捯粑绰�，馬上就有同學(xué)問道：“老師不會有什么事吧？”班長回答道：“不會的，李老師只是受了一點(diǎn)小傷，校長說幾天后老師就會回來了。還有，老師不在的這段時(shí)間，還請大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不要被扣除本班紀(jì)律積分，上課認(rèn)真聽講……當(dāng)然，老師也是這么希望的。”說完這話，班長便回自己的座位了。
張明聽說老師生病了，很是擔(dān)心，心想：聽說李老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，張明悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒，班長王寒冰就發(fā)現(xiàn)了張明“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“張明，你在干什么？”張明委屈地說：“我聽說老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師�！蓖鹾犃耍崧曊f：“原來是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”
校園里，溫暖的陽光再次灑在丁香叢上……
筆尖流出的故事六年級作文 9
正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒有，死一般的寂靜。“該死的天氣！”園丁諾伯爾吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪這那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來是小伊恩，他穿著破破爛爛的衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇。“好冷，好冷……”他顫抖著說道。
“嘿！小子，干嗎呢！”園丁突如其來的聲音使伊恩一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里�！跋壬�，我、我……”“你什么你！好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧！說你為什么要偷！不然你今天就別想回家！”小伊恩沉默不語。
“這不是小伊恩嗎？”一個(gè)男人說道�！班従哟笫�！”小伊恩沖男人說�！爸Z伯爾先生，伊恩犯什么錯了讓您這么生氣？”“他？偷花��！”園丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來�！皯�(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了？”“半年前因?yàn)橐粓鲕嚨湷闪酥参锶�。小伊恩從小就由她一人拉扯到大，日子過得倒還舒適，但因?yàn)檫@場車禍……哦，對了，我記得他母親好像最喜歡玫瑰，原來他們的`那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了�！眻@丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的生日�！币炼餍÷曊f道，他也不知道園丁是否能聽見。
第二天……
“好香的玫瑰啊，是抗寒品種吧。”這是查房護(hù)士的聲音，她剛在病房里發(fā)現(xiàn)了一束玫瑰�！罢l送的呢？”“有可能是她兒子伊恩？”“或許是其他人。”兩個(gè)護(hù)士的交談聲在樓道里回蕩。
充滿玫瑰花香的病房里，母親的手指似乎動了動……
筆尖流出的故事六年級作文 10
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手里的活，連忙跑過來，幫著爺爺捶著背，一邊說：“爺爺，您沒事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀�！辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的.爺爺照顧他，鐵蛋長著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒有錢請醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會說：“謝謝你，我的好孫子�！币�?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺得好吃嗎?”“好吃好吃!”“好吃，您就多吃點(diǎn)�！背酝觑�，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈懼靶腋！边@兩個(gè)字，偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿愛的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來時(shí)，愛就被照亮了。
筆尖流出的故事六年級作文 11
一輪明月升起來了，灑下清輝，這個(gè)小村莊又迎來了一個(gè)寧靜的夜晚，此刻，鐵蛋家傳出了陣陣笑聲，那是鐵蛋的表哥又大老遠(yuǎn)地跑來過暑假了。
鐵蛋的爸爸媽媽外出打工，只有逢年過節(jié)才回來，鐵蛋和爺爺奶奶住在一起。每年的寒暑假，表哥來的時(shí)候是鐵蛋最可心的時(shí)候，這會兒小哥倆坐在庭院里啃著西瓜，吹著夜晚的`涼風(fēng)，嘰嘰喳喳地不知道在說什么悄悄話。爺爺走過來說：“咋還不睡覺去?”“太熱了，睡不著我和弟弟在聊會，您先睡吧�！北砀缧χ褷敔斖堇飻v�！澳銈円矂e太晚了，奶奶又犯腰疼病了，我明天得早點(diǎn)起來，干完活去鎮(zhèn)上給她買藥。”爺爺說著回屋去了，表哥又回來和鐵蛋嘀咕了一陣，哥兒倆也回屋睡覺去了。
月亮升的高高的，夜晚的村莊靜靜的，偶爾傳來幾聲狗叫。爺爺醒了，揉揉眼睛看看墻上的掛鐘，還不到四點(diǎn)，外面剛有些蒙蒙的亮光，卻聽到隔壁兩孩子不時(shí)傳出笑聲。爺爺起來去隔壁看看倆個(gè)孩子，原來兩個(gè)孩子在燈光下看《西游記》連環(huán)畫。
月亮快回家了，村莊還是靜悄悄的，爺爺回屋又睡下，閉上眼睛，臉上卻掛著幸福的笑容。
筆尖流出的故事六年級作文 12
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今日我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在那里我不僅僅發(fā)現(xiàn)了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在那里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架，看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會兒，發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，并且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的.窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥，我，我別住了，進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底，相信人類一時(shí)半會兒也找不到我。我此刻有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今日真的太空了，不說了啊，我去睡覺了，再見。
筆尖流出的故事六年級作文 13
紅霞在空中漫步，太陽已經(jīng)被高樓遮擋住了一部分，殘陽照得路旁的紅楓更艷麗了。
夕陽下的步道上，一位年輕人攙扶著一位老人，緩慢地向著前方行進(jìn)。一路上，年輕人和老人聊著天，兩人都眉開眼笑。一直走到路的盡頭。每天都是這樣。
有一天，年輕人獨(dú)自一人走在那條步道上，一位路人看見了他，上去和他搭話：“你就是那個(gè)每天都陪在你爺爺散步聊天的人啊，可真是孝順呢，今天怎么只有你一個(gè)人在這？”“是的，我是，你說的那位老人并不是我的爺爺，他已經(jīng)離開這個(gè)城市了�！薄笆裁矗磕悴皇菃幔俊甭啡擞行╇y以置信，他回想起年輕人攙扶老人時(shí)的一舉一動，每一個(gè)動作都充滿著溫情，怎么看都是只有至親的親人才能做到的啊。路人呆在原地。
“我是一名志愿者，這位老人因?yàn)榛疾〔艁淼竭@個(gè)城市，我偶然間從醫(yī)生那里聽說了這件事，我知道老人患的還有心病，又了解到他的兒子在外地出差，一時(shí)無法回來，就主動申請每日帶著他在這條步道上散步�！蹦贻p人笑了“他的病已經(jīng)好了，不過他還想和我繼續(xù)交往，他喜歡這條步道上的楓葉，我正打算找一片最紅的送給他呢�！闭f著，年輕人去尋找那張最紅的'楓葉了。
路人看著他遠(yuǎn)去的背影，夕陽將他的心照暖了。
筆尖流出的故事六年級作文 14
今天，涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學(xué)生們帶到操場，要他們繞500米操場跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說出來之后，同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說的四句忠告：一、成功是給有準(zhǔn)備的人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點(diǎn)，并不意味就有終點(diǎn);四、身邊小蘑菇不撿的`人，撿不到大蘑菇。
聽了這幾句話，我仿佛看見了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂乎。時(shí)間長了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候，卻總是不認(rèn)真。明知是"5"卻彈成"6"，完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了，也漸漸地失去了興趣。
后來，在老師和媽媽的鼓勵和督促下，我遵循他們的教導(dǎo)，刻苦且多遍練習(xí)，終于，我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到：原來跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級作文 15
一天，張禹從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場。很顯然，今天籃球場上并不是有很多人，因?yàn)榻裉焓侵芏瑢W(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒有去上學(xué)呢，那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前，張禹從家去學(xué)校，上了三節(jié)無聊的語數(shù)外課后，終于迎來了最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了，張禹像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場的時(shí)候，他的右眼皮跳了一下，因?yàn)槔先擞芯湓捳f“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒有在乎那么多。在經(jīng)過體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場走一圈或跑一圈}后，隊(duì)伍終于解散了，可以自由活動了。
張禹和同學(xué)們搶著籃球，跑向籃球場，愉快地玩了起來。
但是玩的過程中，出現(xiàn)了小插曲，田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒有生氣，因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來的`，所以（誰都）不在意。
但是悲哀的事情還在后面，距離下課還有25分鐘，他們不知不覺地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時(shí)，校長來了，把張禹他們抓了起來，并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在，你知道了張禹為什么沒有上學(xué)了吧！
筆尖流出的故事六年級作文 16
熱鬧的村莊中，每家每戶都燈火通明，月亮圓圓地睜開眼睛注視著一件破舊的小屋。
這時(shí)，一個(gè)小小的身影跑入了這間小屋。他是鐵蛋，媽媽生他時(shí)難產(chǎn)去世，爸爸找了個(gè)繼母。繼母對他和爺爺都很不好，也從不讓鐵蛋去看望爺爺。
今天是中秋節(jié)，爸爸在遠(yuǎn)方打工回來，讓鐵蛋帶一個(gè)月餅給爺爺，就有急事走了。鐵蛋剛拿起一個(gè)月餅想走，繼母便搶過來說：你把你自己的月餅給那老頭吃吧！鐵蛋已經(jīng)吃過一口月餅了。
鐵蛋看了繼母一眼，抓起自己的月餅就跑向爺爺家。
爺爺見他來了，顫顫巍巍地從床上下來，鐵蛋連忙把爺爺扶上了床。爺爺開心地說：鐵蛋，你你怎么來了！鐵蛋把月餅?zāi)贸鰜恚χf：我是來給您送月餅的，我在家吃了一口。
爺爺接過月餅，愣了一下，好像明白了些什么，掰了一大半月餅給鐵蛋，鐵蛋推這手不要。過了許久，鐵蛋見爺爺太固執(zhí)，只好拿了一小半吃，把一大半留給爺爺。
爺爺笑了，拉著鐵蛋的手，一起品嘗著月餅的`滋味。鐵蛋依偎在爺爺?shù)纳砼�，享受和爺爺一起的時(shí)光，月光從窗戶灑落在他們身上。
他們凝望著月亮，此時(shí)月亮好像更圓、更大了，手上的月餅也更加香甜了……
筆尖流出的故事六年級作文 17
又是一個(gè)冬日的黃昏，街頭卻還是車來人往，人們都在匆匆忙忙地趕著路，一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來，走到十字路口時(shí)，正好是紅燈，于是，他便站在那兒等，忽然，一只小狗吸引了他的視線，這只小狗在車輛間來回穿梭，走起路來還一瘸一拐的，真是可愛又，可憐，這是一只流浪狗，名叫可可，并且腿還受傷了，可可西走走東撞撞，玩玩這兒又嗅嗅那兒，好奇地打量著一切。
陸天，目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗，忽然有一輛車急速跑跑，可可開過來，可是可可卻毫無察覺，一種不詳?shù)念A(yù)感，涌上了陸天的心頭，露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字：完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先已經(jīng)由綠燈變成了紅燈，車也停了下來。陸天連忙去看可可，可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了，他趴在地上，用舌頭不停的.舔，傷口
陸天急切地讓可可站起來，才發(fā)現(xiàn)，可可此刻還不能站起來。于是，陸決定把小狗抱回家，不，是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去，同時(shí)心里也在想，媽媽不喜歡狗啊!回去，我該怎樣說呢要不……嗯!不管怎樣，我都要把他帶回家!我必須能說服媽媽!
少年抱走流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，這個(gè)車來人往的街頭。
筆尖流出的故事六年級作文 18
小小筆尖不尋常，一筆一劃繪傳奇。浪里白條張順，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖……這些都是小小筆尖的功勞。接下來大家跟著我的筆尖來看一看我的故事吧。
那是一個(gè)星期日的上午，我剛寫完作業(yè)，下樓時(shí)突然聽到樓下有滋滋聲，我好奇的看過去，原來是一個(gè)小男孩兒正在撿垃圾，他穿著一件破爛的.毛衣，腳上少了一只鞋，只見他左手撿著垃圾瓶，右手拿著袋子，輕輕地?fù)炱饋恚孟衽掳l(fā)出什么聲響。突然他好像發(fā)現(xiàn)什么寶貝似的，蹲起來翻著什么東西，他那么專注，連我走到他脊后也沒有察覺，我一臉好奇地看了一眼，自言自語的說，“這不是我今早上剛?cè)拥舻摹蹲x友》嗎？”他立刻站了起來，面對著我，臉上充滿了戒備和懷疑，沒多久，他轉(zhuǎn)身要走，我急忙喊了一下說“等一等”我便急忙回家，拿起了我看完的書給他，他的眼睛濕潤了，說了一聲“謝謝”。便匆匆離去，直到我看不見他的蹤影。.。.。.
同學(xué)們，俗話說:“筆下生花”。大概就是說比較一下流出的各種故事吧！你們有什么故事，也寫一寫吧！
筆尖流出的故事六年級作文 19
又一個(gè)春天到來了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，倏忽被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮!”“是呀，是呀，真的很好看�！薄澳阒绬�?我又想起她了�！薄靶辛耍÷朁c(diǎn)，讓小李聽到了，她又傷心了�！庇谑�，我也想起她了。
記得，那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩，學(xué)習(xí)又好又善良，正是如此，人人都很喜歡她，她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來一位同窗，叫小李，由于剛進(jìn)入一個(gè)新的情況，多好多少有些害羞，小張看見了，帶小李熟悉了情況，講給她關(guān)于學(xué)校的事，很快她們成了好朋友，正是因?yàn)樾埖?率領(lǐng)，小李的成就，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因?yàn)樗矚g日本，而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色，并且比及花瓣都飄落下來的時(shí)候，很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行舉動，很晚學(xué)校才放學(xué)了，她們聊到了很久，照舊像往常一樣一起走在回家的路上，在過馬路的時(shí)候，小李惠顧著和小張談天，卻沒詳細(xì)到死后的汽車，車的行駛速率太快了，也許會剎不住車，這時(shí)小張把小李推到一邊，一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事六年級作文 20
行要好伴，住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假，而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的奶奶跟奶奶關(guān)系很好，所以樓上奶奶會來找奶奶出去走走。剛好，樓上奶奶撞見了愁眉苦臉的奶奶，問她怎么了，奶奶就將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。
樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開，可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開，便叫兒子和爺爺用力撬，可也沒用。樓上奶奶也沒有氣餒，正在苦思冥想，突然兒子說：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽臺下去，到他們家陽臺，最后去把他們家門打開�！睒巧夏棠蹋瑺敔�，阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說是危險(xiǎn)，但兒子沒有聽，還是從陽臺下去了……只見兒子身手敏捷，快速下到了我們家的陽臺，然后將我們家的.門打開了。奶奶十分感激，流出了感動的淚花。
筆尖流出的故事六年級作文 21
菜市場又熱鬧起來了，好似水開了一樣。
菜市場里，都是討價(jià)還價(jià)的人，而這些顧客中，有一個(gè)令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的牛二——沒臉沒皮。
顧客很多，李嬸不管站在哪一鋪前買菜，就是半小時(shí)。菜老板和李嬸吵了好長時(shí)間，后頭的人早就耐不住性子了，老板就這樣丟了生意，跟李嬸做過買賣的人都曉得。
又過了幾個(gè)月，來了個(gè)賣土豆的菜販子，叫張大爺。此人不高不低，不胖不瘦，雖然垂暮老矣，但精神還倍兒棒。
李嬸見來了個(gè)新的，便想去那里砍砍價(jià)，來個(gè)下馬威。
李嬸上來就問：“賣土豆的，便宜點(diǎn)行不？”張大爺也不應(yīng)話，往袋里多放了些土豆，滿臉微笑。李嬸邊走邊想：這人真笨，自己虧了還不操心？
又過了幾日，李嬸仍來這兒買土豆，張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了，不接土豆。日后，張大爺生意變好了。
菜販子們見張大爺生意挺好，變來詢問：“奇了怪了，都在賣菜，為什么你生意那么好？”
張大爺大笑，道：“碰上那愛磨人的顧客，讓他們一點(diǎn)，不誤大生意，不挺好嗎？”
之后，愛砍價(jià)的.顧客不好意思砍了，愛敲竹杠的菜販子也不再那么做了，大家生意卻都好多了。
筆尖流出的故事六年級作文 22
行要好伴，住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假，而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次，我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了，而我們都出去旅游了，所以沒人在家。這下奶奶心里可著急了，心想：慘了，大家都不在家，我又把鑰匙落在家里了，怎么辦？我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好，所以皮奶奶會來找奶奶出去走走。剛好，皮奶奶撞見了愁眉苦臉的`奶奶，問她怎么了，奶奶就將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽后，趕緊叫奶奶去她家吃飯，并想辦法把門打開。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開，可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開，便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬，可也沒用。皮奶奶也沒有氣餒，正在苦思冥想，突然皮叔叔說：“首先用一根粗繩子，綁我身上，然后我就從陽臺下去，到他們家陽臺，最后去把他們家門打開。”皮奶奶，皮爺爺，皮阿姨，奶奶，都勸他不要這樣，說是危險(xiǎn)，但皮叔叔沒有聽，還是從陽臺下去了……只見皮叔叔身手敏捷，快速下到了我們家的陽臺，然后將我們家的門打開了。奶奶十分感激，流出了感動的淚花。
鄰里之間，應(yīng)當(dāng)互幫互助，真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊！
筆尖流出的故事六年級作文 23
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自我的畫夢，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走一樣尋常的道路，她沒有固定的.工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自我停下畫筆，她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。
我們曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對繪畫的熱愛。
花海雖美，可是卻及這位熱情，心態(tài)極好的女畫家，對繪畫的執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢想。
我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事六年級作文 24
拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。
在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又不失雅氣。
走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬萬的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！
這位女畫家的情感流露令我佩服、欣賞。一問才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自我的畫夢，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路，她沒有固定的工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫筆，她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。
我們不曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對繪畫的熱愛。
花海雖美，可是卻不及這位熱情，心態(tài)極好的女畫家，對繪畫的'執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢想。
我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……
筆尖流出的故事六年級作文 25
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，班長王寒冰走了過來。對他們倆說：“你們兩個(gè)怎么回事，別的同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來？”
張明卻說：“是他偷我的`東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了。”同學(xué)立刻反駁：“我沒有偷你的東西，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西。”班長說：“別吵了，東西丟了跟我說，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師��！”
這時(shí)，主任看好進(jìn)到班里，看見幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看�！霸趺椿厥�，圍在這里干什么？”張明趕緊說：“老師他偷我東西�！薄袄蠋熚覜]有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”
老師一轉(zhuǎn)眼，正好看見旁邊有一個(gè)筆，原來筆掉地上了，張明也沒有看見。“張明，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里�！�
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事六年級作文 26
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來是不可能的，停下來一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗，空氣是那么清新，就連樹上的小鳥也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看，聞一聞、摘一朵，原來那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊，張明好奇的想：這花怎么長得這么小啊？一個(gè)樹枝上就長這么多？張明情不自禁地喊了一聲：“哇！好美��！”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長王寒冰剛好經(jīng)過，班長也驚訝了，只見星星般的丁香花綴滿枝頭，一個(gè)個(gè)都喜笑顏開。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長：“喂，小班長你干什么？是不是被我的那一聲大叫吸引了�！薄昂f八道，我堂堂班長怎么能被你吸引呢？”班長辯解道。說著兩人爭吵起來，此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容，樹上的小鳥似乎也嘰嘰喳喳地議論起來。
充滿活力的'班主任聽到爭吵聲，趕了過來，班主任正要批評他倆，可誰知突如其來的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻�(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里，陶醉在香味中，久久不能自拔。
原來丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美，還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事六年級作文 27
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天，鋼筆說：“嗨，沒用的鉛筆!”鉛筆說：”請問，鋼筆兄弟我怎樣沒用了“鋼筆說：”你想你一用就會斷，而我卻不會斷，你再想，用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉�！瓦@樣沉默片刻，鉛筆想了一想之后說：“我們還是和平相處吧，別再吵了�！变摴P說：“總之，我就要證明我比你強(qiáng)�！便U筆不緊不慢地說：“那我們就來找個(gè)文具評評理吧�！变摴P說：“好呀，那就讓尺子給我們評評理吧�！变摴P說好吧。緊之后鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說：“反正我站在鉛筆這邊，因?yàn)樗嬐昃�條不會把我弄的異常臟，而鋼筆就會把我弄的特臟�！边@時(shí)候鋼筆十分懊惱的低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，我們不能只看別人的短處，還要發(fā)現(xiàn)別人的長處。只看自我的長處不看自我的短處會驕傲自大，不利于自我追求更高的目標(biāo)。鉛筆不會把別的.物體弄臟這是它的長處，筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處，會把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
筆尖流出的故事六年級作文 28
我是鐵蛋，從小被父母丟棄在田中的小男孩，是一個(gè)爺爺把我撿回了家。
他老人家已經(jīng)70多歲，每天他都會給我做好吃的.面條。
我性格孤僻，不喜歡和人說話，漸漸我愛上了偷東西，上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西，我的手就會情不自禁地拿走它，然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲，日復(fù)一日。
那天，我看到了一塊美麗亮閃閃的手表，我把它順走后去了網(wǎng)吧，與他們玩到了天黑。我回到了小屋中，“為什么今天屋里沒有亮呢？沒事，一定是他沒回來。”我自言自語道。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，都11點(diǎn)了�！坝腥嗽趩幔俊蔽壹泵θラ_門，可不是爺爺，而是一位大叔，我很驚訝�！斑@是你爺爺嗎？他暈過去了，你好好照顧他，還有不要讓他來工地?fù)炖耍ｋU(xiǎn)�！彼褷敔敺旁诖采暇妥吡�。
等了一會，爺爺漸漸醒了，我問他：“你去工地干嘛？”“咱們家沒有一點(diǎn)收入，我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去網(wǎng)吧。沒關(guān)系，但你不能去怪你父母，因?yàn)樗麄兩四恪甭牭竭@兒我沉思著。
月光照著村莊，霧氣籠罩著村莊，那樣純潔，美麗，我卻……
筆尖流出的故事六年級作文 29
一天，陸天從學(xué)校回來的時(shí)候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓一定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。
于是，陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細(xì)菌會傳染給我的`。過了一會兒，遠(yuǎn)外傳來一股香味，陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候，它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒，流浪貓一下子就吃完了，看來這只流浪貓一定是餓壞了。
忽然，一陣寒風(fēng)吹過來，流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說建就建。陸天找來了一些木板和茅草，用拼積木的方法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)去了。當(dāng)陸天走的時(shí)候，草叢里突然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不顧一切地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。
今后，無論陸天走到哪，那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢無時(shí)無刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼越來越深厚了。
筆尖流出的故事六年級作文 30
今天天氣真冷��！北風(fēng)呼嘯，吹打在臉上，像針扎在臉上一樣疼，陸天縮了縮脖子，急匆匆的走在回家的路上，過了前面的十字路口就到家了，露天仿佛聞到了飯菜的香味。
十字路口車來人往路天，站在路口等綠燈，這時(shí)對面?zhèn)鱽硪魂囙须s聲。陸天趁著綠燈趕緊跑過馬路。
“打死他，別讓他跑了。這只流浪狗在小區(qū)里亂躥，容易嚇到老人和孩子。”在人們的叫罵聲中，陸天擠進(jìn)了人群，原來是一只流浪狗，它趴在地上瑟瑟發(fā)抖，用驚恐的目光看著周圍，嘴角流著血。陸天向人們懇求著：“求求你們別打它了，我來收養(yǎng)它，好嗎？”在露天的一再懇求下，人們相繼散了，用手拍著小狗的頭，說：“得給你起個(gè)名字，叫什么呢？看你頭上有一撮毛，就叫朵朵吧�！倍涠溆妙^蹭了蹭露天的腳。
陸天到家了，他不知道該怎么和他的家人說，他和朵朵依偎著，感受著彼此的溫暖。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的'過去了，眼看天馬上就要黑了，他希望爺爺能出來找他，無論發(fā)生什么事情，爺爺總是站在他那一邊，啊！爺爺從樓道里出來了，露天高興的對朵朵說“走，我們的救星來啦！
陸天、爺爺和朵朵成了小區(qū)中最和諧的音符。
筆尖流出的故事六年級作文 31
中午，我懶洋洋地躺在床上，忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起。“呼……呼……”，吹得我滿桌子的作業(yè)“飛"起來。我收拾好作業(yè)到窗臺前。只見藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的，飄來了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停，吹得樓下的大樹發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞，猛一看，禿了好多，在猛烈地風(fēng)中，小草們低下了它們那嬌弱的.腦袋。
隨后，窗外飄著縷縷的細(xì)雨，那雨是那么細(xì)，那么晶瑩。千千萬雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上，打在嬌弱地小草上，打在正在哭鬧的大樹上……有一滴雨水滴在了我的手掌上，感覺很清涼。后來雨越下越大，狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹木。
這時(shí)我在想：雨，越下越大，風(fēng)，越刮越猛烈。這就是大自然無窮無盡的力量吧。剎那間，天昏地暗，一道閃電劃破萬里長空，雷聲轟鳴，讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云，平靜的天空。
一瞬間，雨好像明白了我的心思。雨越來越小，風(fēng)也減弱了許多，烏云隨風(fēng)向天邊堆去，太陽公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出，閃著金光。這就是大自然的語言吧，風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們訴說著什么！隨之過后，天地又再次寧靜下來。
筆尖流出的故事六年級作文 32
今天下午我們回到了奶奶家。剛一開門，哥哥送我了一個(gè)小動物的玩具，特別好玩，我說謝哥哥了。玩了一會，我和哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事，這本書里的故事特別好看，故事也特別多，看完?duì)敔斈棠叹徒形页燥埩恕?/p>
晚飯后，我和哥哥又玩了捉迷藏，捉迷藏可好玩了，我來捉，哥哥來藏，他總是藏的非常嚴(yán)密，不過我總能找到他。他在別人面前顯得嚴(yán)密，但是在我面前就不顯得嚴(yán)密了，讓我非常高興，不過有時(shí)候我還讓了哥哥。除了在家里玩捉迷藏，我們還下去玩了，下面實(shí)在是太好玩了，因?yàn)橄旅嬗謱挸ㄓ指蓛�，空氣也非常好，這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。
玩完游戲，我們就上樓了，上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了，他們吃完飯，我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠，不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠，我們感覺非常的'疲勞，我們就上樓喝了點(diǎn)水，又吃了很多飯，我們吃飽喝足了這一天就結(jié)束了。
晚上九點(diǎn)多，我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家，這一天我的感覺是又快樂又舒服又溫暖。
筆尖流出的故事六年級作文 33
傍晚夕陽西下，太陽也只剩下一片金黃的余暉。小路上，寒風(fēng)陣陣襲來，像利刃一般刮在臉上。路人把自己裹得密不透風(fēng)。 生怕進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)。
昏暗的路燈下，充滿愛心的少年陸天走在放學(xué)的路上。一邊對著凍紅的手哈著熱氣，一邊說：“這天氣怎么這么冷？″忽然，一陣陣微弱的狗叫聲傳入陸天的耳邊�！斑�，什么聲音？″陸天順著狗叫聲看去。一只小黃狗正可憐巴巴的看著路人。那小狗渾身臟兮兮的耷拉著耳朵被冷地瑟瑟發(fā)抖�？墒菦]有一個(gè)路人看向它，一個(gè)個(gè)匆忙的離開。陸天心底生出了憐愛之情。
陸天走了過去，問“小狗狗餓了吧？我這兒有香腸要嗎？”隨后從口袋里拿出一個(gè)香腸遞上去。小狗感激的看著他，很快吃完了香腸。陸天剛要走，小狗在后面又汪汪汪的.叫了起來。陸天說：“好吧，就帶你回家吧�！标懱毂鹦」�，將他裹在懷里。裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)帶回了家。
回到家，陸天為小狗洗了一次澡，然后用紙片為小狗做了一個(gè)小窩，然后從冰箱里拿出了一些肉又倒了一些水放在小狗面前說：“你就叫小黃吧！這里就是你的家了�！逍」犯屑さ目戳丝此察o的睡了下去。
陸天看著睡熟了的小黃笑了笑走開了。
筆尖流出的故事六年級作文 34
冬日黃昏，車來車往的街頭，寒風(fēng)呼嘯，一只皮包骨頭的小狗在千瘡百孔的紙箱里打著哆嗦。
陸天放學(xué)剛好路過這里。他猛的一回頭，借助微弱的光，看見了它。小狗嗚咽了幾聲，陸天便跑開了。
陸天加快了步伐，好像后面有什么東西正在追趕他似的`。
陸天到了家，已經(jīng)大汗淋漓。他扔下書包，跑到存錢罐前，急切地打開了罐子�！瓣懱旎貋砹恕眿寢屵�沒有把話說完，陸天已沒了蹤影。
“呼——呼——”寒風(fēng)掠過小狗的身體，寒冷和饑餓更加兇猛了。這時(shí)，那個(gè)身影奔了過來。小狗虛弱地叫了一聲：“汪——”
但那個(gè)身影并沒有停留。小狗絕望地閉上了雙眼，等待死神的降臨。
陸天一刻不停，飛奔到了超市。
“嗒嗒嗒。嘿！”
小狗聽到了什么。是死神來了嗎？它努力的睜開眼。
“給，小狗，快吃�！标懱熳屑�(xì)打量著小狗，伸出手輕輕的摸摸它的頭。
是火腿腸！“噢嗚——”小狗驚喜地叫了起來，“吧嗒，吧嗒”吃完了食物。
“汪——”
“嗯？你想跟我回家嗎？”
“汪汪——”
“來吧！”
“汪——”
“你以后就叫朵朵吧！”
黃昏下，一個(gè)陽光的少年抱著一只小狗走在車來車往的街頭……
筆尖流出的故事六年級作文 35
今日，我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場，只見那里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然，我聽到一個(gè)小男孩大聲地喊道“誰丟的錢？”頓時(shí)，很多人都圍了過去。一會兒，一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群，沖著小男孩嚷道“這錢是我的，快還給我！”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個(gè)人來領(lǐng)，小男孩將手里的錢攥得更緊了，知聽誰的好。
這時(shí)，人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了“小朋友，要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數(shù)目一樣，那就能找到失主了嗎？”一聽這話，青年人連忙說“嗯，是三百元�！薄皩Γ 毙∧泻⒋舐暬卮��！笆莾砂僭！蹦俏话⒁陶f�！耙矊�。”小男孩搖搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字，但誰也沒有說對。青年人耐煩了，大聲喝道“快給我吧！這錢是我的'，只是我一時(shí)想起來錢的數(shù)目了。”
阿姨擋住青年人，對男孩說“別聽他的，這錢是我?guī)碣I菜用的，應(yīng)當(dāng)還給我。”
小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀！”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。
筆尖流出的故事六年級作文 36
一天，陸天從學(xué)�；貋淼臅r(shí)候聽見墻角后有貓叫聲。就走過一看原來是一只又丑又黑的貓。全身臟臟的，猜想這只貓肯定是被扔棄的。陸天心想：“這只貓多可憐呀！”。
于是，陸天腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)想法，一是要不把它帶回家吧，二是這只貓全身都是細(xì)菌會傳染給我的。過了一會兒，遠(yuǎn)外傳來一股香味，陸天走去一看原來是賣雞腿的。于是，陸天就買了一個(gè)回去給流浪貓。當(dāng)陸天把雞腿扔給流浪貓的時(shí)候，它一下子跳起來接住雞腿狠吞虎咽地吃起來。不到一會兒，流浪貓一下子就吃完了，看來這只流浪貓肯定是餓壞了。
突然，一陣寒風(fēng)吹過來，流浪貓凍得瑟瑟發(fā)抖。陸天腦海里想不如給流浪貓搭建一間茅草屋吧，說建就建。陸天找來了一些木板和茅草，用拼積木的`辦法拼出一間茅草屋。拼好之后就把流浪貓放進(jìn)來了。當(dāng)陸天走的時(shí)候，草叢里忽然沖出一只蛇嚇得陸天一大跳。流浪貓看到陸天有危險(xiǎn)就不考慮所有地沖上去和蛇斗爭。最后流浪貓把蛇給咬死了。這回陸天感動地流下眼淚。
今后，無論陸天走到哪，那只忠誠無私的流浪貓就跟到哪，就像一位小保鏢每時(shí)每刻在保護(hù)著陸天。這只流浪貓和陸天的友誼愈來愈深厚了。
筆尖流出的故事六年級作文 37
又是一個(gè)冬日的黃昏，街頭卻還是車來人往，人們都在匆匆忙忙地趕著路，一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來，走到十字路口時(shí)，正好是紅燈，于是，他便站在那兒等，忽然，一只小狗吸引了他的視線，這只小狗在車輛間來回穿梭，走起路來還一瘸一拐的.，真是又可愛又可憐，這是一只流浪狗，名叫可可，而且腿還受傷了，可可走路總是東撞西撞，聞聞這兒又嗅嗅那兒，好奇地打量著一切。
陸天，目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗，忽然有一輛車急速向可可開過來，可是可可卻毫無察覺，一種不詳?shù)念A(yù)感，涌上了陸天的心頭，露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字——完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開雙眼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)由綠燈變成了紅燈，車也停了下來。陸天連忙去看可可，可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了，他趴在地上，用舌頭不停地舔著傷口，陸天急切地想讓可可站起來，才發(fā)現(xiàn)可可現(xiàn)在已經(jīng)不能站起來了。于是，陸天決定把小狗抱回家，不，是他要給可可一個(gè)家。陸天抱著可可往家里走去，同時(shí)心里也在想，媽媽不喜歡狗��！回去，我該怎么說呢？要不……嗯！不管怎樣，我都要把他帶回家！我一定能說服媽媽！
少年抱著流浪狗，慢慢消失在冬日黃昏，這個(gè)車來人往的街頭。
筆尖流出的故事六年級作文 38
月光溫柔的灑在院子里，把院子包圍在一片朦朧之中。在院子里的一棵大樹下，坐著一個(gè)小男孩兒。風(fēng)呼呼地吹著，把大樹刮得“沙沙“”直響，樹上的知了叫著，小鳥在空中飛著，小男孩兒看著空中的飛鳥，嘆了一聲氣：“怎么辦呢！”
小男孩兒這樣說著，他的.爺爺從房子里走了出來，爺爺說，別想啦，快回屋睡覺吧，明天早上還要起早上路呢。
不小男孩猛地站了起來，“我不去，我要和爺爺待在這兒，你不是還病著呢，我走了，誰來照顧你啊�！�
“可是爺爺也不能耽誤你的學(xué)業(yè)呀�！彼ｎD了一會兒，繼續(xù)說：“爺爺知道你舍不得我，可是這眼看著你就要升初中了，咱們這小村子沒什么可上的初中，爸爸媽媽把你接過去，是為了你以后能考上好的大學(xué)，找到好的工作，是為了你的未來呀！怎么能因?yàn)槲�，耽誤了你以后的好人生呢。你不是一直都想再見你的爸爸媽媽么，我身體還硬朗，等你考上了好的學(xué)校，爺爺一定會去看你的�！�
小男孩兒的眼圈紅了，兩個(gè)人沉思著很久很久。第二天早上小男孩兒收拾好了行李，和爺爺告別。他頭也不回的上了車，在車?yán)�，他注視著他的家鄉(xiāng)，直到離開他的視野。
車緩緩的向前開著，帶小男孩去了遠(yuǎn)方……
筆尖流出的故事六年級作文 39
又一個(gè)春天到來了，我正在校園，賞著那朵朵芬芳的櫻花，突然被談話聲打斷了：“開了，櫻花又開了，好漂亮！”“是呀，是呀，真的很好看�！薄澳阒绬�？我又想起她了�！薄靶辛�，小聲點(diǎn)，讓小李聽到了，她又傷心了。”于是，我也想起她了。
記得，那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩，學(xué)習(xí)又好又善良，正是如此，大家都很喜歡她，她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，叫小李，由于剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，多多少少有些害羞，小張看見了，帶小李熟悉了環(huán)境，講給她關(guān)于學(xué)校的事，很快她們成了好朋友，正是因?yàn)樾埖膸ьI(lǐng)，小李的'成績，品德等，各方面都很優(yōu)秀，她和其他同學(xué)也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花，不是因?yàn)樗矚g日本，而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色，而且等到花瓣都飄落下來的時(shí)候，很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校舉辦活動，很晚學(xué)校才放學(xué)了，她們聊到了很久，還是像往常一樣一起走在回家的路上，在過馬路的時(shí)候，小李光顧著和小張聊天，卻沒注意到身后的汽車，車的行駛速度太快了，可能會剎不住車，這時(shí)小張把小李推到一邊，一切都變得安靜了，
筆尖流出的故事六年級作文 40
冬日的黃昏，陸天一邊用嘴朝手哈氣，一邊跺著腳等著過十字路口，晚自習(xí)他可不能不去啊，“拜托！時(shí)間，你過得快一點(diǎn)，我還要上晚自習(xí)呢！”陸天喃喃自語道�！笆搿搿搿�！到綠燈了！”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過馬路時(shí)，出乎意料的，他身旁的`那位與他一起準(zhǔn)備過馬路的老人一下子倒了，陸天是一個(gè)特別有愛心的少年，他想：“晚自習(xí)我可以擱一擱，但畢竟人命關(guān)天啊�！彼┫律砣ヒ贿呌檬州p輕搖晃著，一邊問老人：“奶奶，你怎么了？”就在陸天搖晃老人時(shí)候，一個(gè)藥瓶掉了出來，上面赫然寫著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了，這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā)，一下子暈倒了，得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí)，一旁的志愿者徐明走過來問：“怎么了小朋友？你怎么這么著急��？這位昏倒的老人是你奶奶嗎？她怎么了？你需要我?guī)兔幔俊标懱焱@個(gè)大叔，覺得可以相信他，便說：“不是的，這位老人不是我的奶奶，她不過是心臟病突發(fā)，我們不過是萍水相逢，我想救救她而已�！�
望著這位有愛心的少年，徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事六年級作文 41
今天，涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學(xué)生們帶到操場，要他們繞500米操場跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說出來之后，同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說的`四句忠告：
一、成功是給有準(zhǔn)備的人；
二、跑得快還要跑得穩(wěn)；
三、人有了起點(diǎn)，并不意味就有終點(diǎn)；
四、身邊小蘑菇不撿的人，撿不到大蘑菇。
聽了這幾句話，我仿佛看見了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂乎。時(shí)間長了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候，卻總是不認(rèn)真。明知是“5”卻彈成“6”，完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來都沒有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了，也漸漸地失去了興趣。
后來，在老師和媽媽的鼓勵和督促下，我遵循他們的教導(dǎo)，刻苦且多遍練習(xí)，終于，我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到：原來跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級作文 42
早晨，我正站在校門口排隊(duì)，遠(yuǎn)方走來一個(gè)熟悉的身影，嗯？那不是王臻臻嗎。
我招手示意她過來，這會兒校門已經(jīng)開了，我兩便有說有笑的走進(jìn)去。“誒！最近聽某個(gè)人說陳笑笑喜歡你啊”。我開玩笑道�！皣u，你小聲點(diǎn)，別被聶吳聽見了，不然這件事又要在班里傳起來了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進(jìn)大廳，躲在柱子后的李崽怡蹦出來，“你們背著我說些什么呢？是不是在八卦我”！我搖搖頭，走進(jìn)教室。班長易凡正在講臺上管理著班級，我們幾人從后門溜進(jìn)去，還是被他發(fā)現(xiàn)，易凡在黑板上記上我們的名字說：“以后早點(diǎn)來，都七點(diǎn)五十五了”。
下課后，班級里的“幽默大王”又開始了他的表演，說笑話，表演舞臺劇都是她的強(qiáng)項(xiàng)，常常把圍觀的人逗得捧腹大笑，我和王臻臻正在講生活中的趣事，到處都充滿了笑聲。
但下午被李老師的一聲考試讓之前的.好心情沒了，我只好臨時(shí)抱佛腳，這翻翻，那翻翻，考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來是能培的試卷，那我慘了。考試成績出來，真是有人歡喜有人愁啊！
在這個(gè)校園里，有很多開心的事，也有很多令人不愉快的事，我們每天的一點(diǎn)一滴都記錄在這里面，所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來，有機(jī)會再看看也是一種回憶呢！
筆尖流出的故事六年級作文 43
又是一年一度的秋天，就在我家小區(qū)閑逛，但不知什么時(shí)候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上，我一抬頭一看，原來是小區(qū)里的桂花樹開花了，又可以吃到奶奶做的桂花糕啦，我就連跑帶跳地回家拿了一個(gè)小小的鐵盒子，
我來到桂花樹下，小心翼翼地用手摘著樹上的桂花，小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。
我又跑到爺爺奶奶家，我敲了敲門，是奶奶開的門，奶奶看見這小小的鐵盒子，立馬就知道里面是什么，奶奶接過盒子說到：可心你先回去做作業(yè)吧，奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家，不能看到做桂花的做桂花糕的過程，哎！
第二天我一醒來就一直盯著手機(jī)，生怕錯過電話，我等一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)過去，奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想，奶奶什么時(shí)候才能告訴我做好桂花糕了呢？我到了爺爺奶奶家，我再次敲了敲門，這次是爺爺開的'門，爺爺看到我后把兩個(gè)小盒子給我說：這是奶奶要我給你的，她不在家，就要我快點(diǎn)回家。我回到家，打開盒子，兩個(gè)鐵盒子還有一張小紙條，我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條，可心今天的桂花糕比上次的更香了，因?yàn)槭悄阌H自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎？是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢？
筆尖流出的故事六年級作文 44
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書架，看到了一排排整齊的.書。我看了一下有《時(shí)間簡史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會兒，發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥，我，我別住了，進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底，相信人類一時(shí)半會兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今天真的太空了，不說了啊，我去睡覺了，再見。
筆尖流出的故事六年級作文 45
深夜時(shí)分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá)，琳達(dá)也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí)，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí)，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的？隨后，琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的.耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早，琳達(dá)起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達(dá)問：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料，她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達(dá)指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的哭泣聲是怎么回事？”
她說：“因?yàn)槲易蛱煲恢睕]找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪�。
疑案到此結(jié)束。
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