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難忘的一次活動六年級作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的難忘的一次活動六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一次活動六年級作文1
5月12日,這個難忘的日子。四川大地震,震撼了我們的心。
看那一幅幅災(zāi)區(qū)孩子們的照片,慘不忍睹。美麗的5月,原本是個鮮花盛開的季節(jié)…。
他們沒有食物,沒有住所,可卻如此地盼望著上學(xué),他們那望向遠(yuǎn)方的眼睛里充滿了復(fù)雜的感情,是希冀?是喪母之痛?亦或是一種濃厚的悲傷……
周四。周五我們班自發(fā)舉行了一次義賣活動,徽章和圖書所賣得的所有金額全部捐給紅十字會,前幾天,同學(xué)們就緊張準(zhǔn)備起來。貨源,展布,電池,募捐箱…終于到了周四,老師分了小組去行動,但同學(xué)們很是積極,所以最終還是全班出動了,這讓老師很欣慰。
我們來到學(xué)校附近的路邊,便各自工作起來。開始時,我還是很放不開,手里緊張的捏著幾分宣傳單,不知所措的站在那里,望著行色匆匆的人們,一點(diǎn)勇氣都沒有,后來看到了忙碌著的同學(xué),老師,看到他們收獲的喜悅,又想想那些可憐的.孩子,拼了!我拿著幾個徽章追上了前面的阿姨,想向她說明來由,卻因?yàn)榫o張而語無倫次,她卻耐心聽完了我的話,并買下了我的所有徽章。后來我發(fā)現(xiàn),只要有誠意,有禮貌,很多人都是愿意奉獻(xiàn)出自己的一份愛心的。即使還有一些人不能理解我們,不信任我們,滿懷的一腔熱血碰了壁,但是看著手里努力賺來的第一份錢,便是什么都無所謂了,心中的那份快樂與幸福,是無與倫比的,后來,我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量,但也是災(zāi)區(qū)孩子們的希望!
孩子,我們愛你。
讓我們高呼一聲:”四川加油!愛國心永在!”
難忘的一次活動六年級作文2
六年來,我最難忘的活動就是四年級時的拔河比賽。
那天下午,大家都興沖沖地來到小籃球場,因?yàn)槠诖丫玫陌魏颖荣惥鸵_始了,我們班直接進(jìn)入決賽,這才是我最興奮的呢!
裁判員徐飛老師給我們介紹了規(guī)則,我們都聽得很認(rèn)真。拔河比賽開始了,由于我勁兒小,就只能當(dāng)拉拉隊(duì)員,嘟嘟一聲哨響,第一場的是二班和三班。只見兩班同學(xué)都使足了勁兒使勁拉。臉憋的`通紅,我們也為他們助威喊著二班加油,三班加油。嘟嘟哨聲又響了二班輸了,三班贏了。三班的同學(xué)高高興興的回去了。二班的同學(xué)垂頭喪氣的回去了。
第一輪過去了,第二輪過去了最后到了總決賽該我們上場了,我們班對的是六班,六班的同學(xué)個個都人高馬大,我們班恐怕不是他們的對手,不過前幾輪他們的力氣已經(jīng)消耗的差不多了,我使足了勁兒喊:七班加油,六班漏油。
但是六班同學(xué)的勁兒好像是用之不竭,紅繩漸漸地向他們那里移去,看看我們班,有些同學(xué)都悄悄地松手了,我恨不得到后面去幫他們一把,我的心提到了嗓子眼,咬著自己的手指。嘟嘟熟悉的哨聲又響了,我們班輸了,有些同學(xué)回來后使勁的捶打自己,還時不時的說著悄悄撒手的同學(xué)。
這次拔河比賽我們班輸了,但是我卻明白了一個深刻的道理:堅(jiān)持就是勝利。
難忘的一次活動六年級作文3
今天是星期五,是三四年級小記者們采訪參觀消防大隊(duì)的日子。我期盼著這一刻快點(diǎn)來到。
下午,小記者們分別乘坐3輛大巴到達(dá)了消防大隊(duì)。我們飛快的下了車,在大坪里排好了隊(duì)。第一個采訪環(huán)節(jié)開始了。小記者們踴躍的舉手提問,那位消防叔叔點(diǎn)了我的名,我果斷地站起來,提出心中的疑問:“請問在高樓起火時,您們是怎樣營救被困的人的呢?”叔叔微笑的回答道:“接下來你就會知道的!”我?guī)е蓡枺S叔叔上了大樓,看了視頻后,我終于知道了消防叔叔在高樓救人的過程。消防員要全副武裝,冒著熊熊燃燒的大火沖進(jìn)大樓,房屋隨時都可能倒塌,火焰隨時都會馬上包圍他們,但英勇的消防叔叔總會奮不顧身的沖進(jìn)火海里,與大火進(jìn)行殊死搏斗,保護(hù)人們的生命與財(cái)產(chǎn)。他們是那么的勇敢、那么的無私,我真佩服他們。
接著,消防叔叔又為我們介紹了許多的消防器材,有遙控水槍、空氣面罩、隔熱服……讓我們大開眼界,也增長了許多知識。
最后進(jìn)入的是印像最深刻的模擬火災(zāi)逃生訓(xùn)練。輪到我們這一組了,我興奮的第一個沖了進(jìn)去,哇,里面一片黑暗,剛才還信心十足的我一下子害怕了,腳在不停的發(fā)抖,怎么這么黑呀!難道真的發(fā)生火災(zāi)了?真恐怖!忽然想到消防叔叔跟我們講的火災(zāi)逃生知識,驚慌失措的我馬上鎮(zhèn)定下來。為了防止大量的“毒氣”吸入體內(nèi),我用右手捂住鼻子和嘴巴,用左手在有“毒氣”的.黑暗中摸索著。功夫不負(fù)有心人,我終于“逃”出來了。剛剛提到嗓子眼的心才慢慢的平靜下來。
活動結(jié)束了。坐在返校的大巴上,我依然沉浸在剛才的活動中。通過這次活動,讓我學(xué)到了許多的消防知識,特別是在發(fā)生火災(zāi)時,我們不能慌亂,應(yīng)該沉著冷靜的面對。這真是一次難忘的小記者活動!
難忘的一次活動六年級作文4
冬去春來,在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。這是我們小學(xué)生活中最后一次運(yùn)動會,因此,所有同學(xué)都異常激動。
七點(diǎn)時,學(xué)校中已有許多同學(xué)了,今天的周水子小學(xué)格外熱鬧。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是一個個巨大的條幅,上面都寫著“預(yù)祝大會圓滿成功”等字樣。觀眾席上,同學(xué)們做的井然有序。八點(diǎn)整,我們的隊(duì)伍在樂隊(duì)的伴奏下,開始了檢閱,檢閱完畢后,就開始了激動人心的比賽。
在比賽當(dāng)中,同學(xué)們各司其職,比賽的努力比賽,吶喊助威的.,更是喊得震耳欲聾。在幾輪激烈的比拼當(dāng)中,我班和二班不相上下,誰能贏得最后一場比賽的勝利,就是本屆的冠軍。于是我們都憋足了勁,準(zhǔn)備進(jìn)行最后的斗爭。
最后一場比賽是10×100米賽跑,我們班的跑步高手——馮一川也參加了這場比賽。比賽開始了,當(dāng)別人把棒遞給他時,他像箭一樣竄了出去,他擺動著雙手,飛快地跑著。近了,更近了,他漸漸超過別人,把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面。隨著一陣歡呼聲,我們班取得了最后的勝利。比賽結(jié)束了,當(dāng)宣布我們班第一時,我們激動無比,因?yàn)檫@是我們六年來第一次得第一!
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,當(dāng)我們靜下想以前生活時,會發(fā)現(xiàn)有很多都已忘記,但這次的運(yùn)動會,會讓我永生難忘!
難忘的一次活動六年級作文5
前些日子,學(xué)校組織我們?nèi)ヘS潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學(xué)校,呼吸著清新的空氣,聞著鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。
哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無云,兩旁的樹林長得十分茂盛,郁郁蔥蔥的'。一只只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進(jìn)去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機(jī)。我們坐在車上,看著窗外的美麗景色,心情也是十分地愉快和舒暢。轉(zhuǎn)眼間,我們就到達(dá)了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內(nèi)都是香的,都充滿了生機(jī)真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園,我們又來到了游樂場。這里處處都是娛樂設(shè)施,來讓我們玩耍,讓我們放松。這里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們迫不及待地就朝自己喜愛的場地飛奔了過去,然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。
接著,我們又去了潘家峪慘案紀(jì)念館,來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一個中國人,不論在何時何地,都要維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。
這次春游使我難忘,我永遠(yuǎn)都會記住這次春游。
難忘的一次活動六年級作文6
一年一度的隊(duì)列檢閱儀式活動開始了 !每個班都在精心計(jì)劃著排什么隊(duì)型,怎樣變換隊(duì)型,以及穿什么樣的衣服等,我們班也不例外。班主任殷老師給我們設(shè)計(jì)了一個“大差”的隊(duì)型,我們都覺得很簡單,但是實(shí)際練習(xí)時就感覺沒那么簡單了。
練習(xí)的第一天是個大晴天,天氣很悶熱,我們練習(xí)了整個下午,每個同學(xué)都累得滿頭大汗。但是為了班級的榮譽(yù),為了不辜負(fù)殷老師的期望,我們都沒有叫苦叫累,一直練到放學(xué)。為了配合隊(duì)型,殷老師還給我們借來了漂亮的海軍服,穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時間練了好幾次,每一次同學(xué)們都很認(rèn)真。
到了正式比賽的那一天,同學(xué)們既緊張又興奮。我們班將是第一個出場,攝像師的`鏡頭正對著我們,同學(xué)們都不敢懈怠,殷老師又抓緊時間給同學(xué)們糾正了不太規(guī)范的姿式。到我們班了!同學(xué)們一個個精神飽滿,昂首挺胸,邁著整齊的步伐出場了。我們穿著蘭色的海軍服,戴著雪白的手套,跟隨老師的口令整齊地變換著隊(duì)型。看到旁邊觀看的老師們臉上的微笑,我猜想我們班一定做得很好。
在一周后的班會時間,我聽到學(xué)校廣播里在公布隊(duì)列比賽的成績。當(dāng)廣播里傳來:我們班獲得本次隊(duì)列比賽‘“佳表演獎”的時候,全般同學(xué)都興奮極了,殷老師更是開心的不得了。
通過這次隊(duì)列檢閱式活動,我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了!
難忘的一次活動六年級作文7
記得三年級時媽媽說要給我報夏令營,我真高興啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風(fēng)景邊想,會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前,領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院。
。≌娲笱剑叛垡煌且黄坏竭叺奶锏,右側(cè)有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態(tài)種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說:“這就是今天活動內(nèi)容,地里生長的蔬菜!甭牶蟠蠹也患s得啊了一聲。老師笑著又說:“我們平常吃的.各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項(xiàng)活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項(xiàng)就是大家自己動手做飯,這叫做自己動手豐衣足食!庇谑谴蠹以趧⒗蠋煹膸ьI(lǐng)下行動起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞。
筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會就風(fēng)卷殘?jiān)屏。我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮,第二因?yàn)槭亲约簞邮肿龀鰜淼摹K哉f嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美。 边@時大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。
那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘,時常回味。
難忘的一次活動六年級作文8
今天下午將迎來的是我整個學(xué)期中最期待的圖書漂流活動了。
一吃完飯,我就激動得坐在位置上等待活動開始。過了不久,廣播里傳來提醒我們該下去布置場地聲音。于是,我飛快的拿起了個大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書,往樓下走去。
雖然在場地的位置上我們班的人與別的班的人發(fā)生了一些爭執(zhí),不過,我們還是算比較迅速的完成了場地的布置。我和周子恒早就商量好了,雖然我是守上半場,但是他可以幫我守前半小時,只是在布置場地時幫幫忙就行了。于是我跟周子恒碰了個面后,趕緊拿上大袋子去最近的一個書攤搶購好書去了。
逛了一圈后,我也購到了不少書,是該回班級書攤?cè)ギ?dāng)售貨員了?墒牵覄偦氐綍鴶,就發(fā)現(xiàn)我弟弟已經(jīng)在那兒等候多時了。我剛走近,弟弟就立馬靠過來,一臉殷勤得對我說:“我的錢用完了,你能不能借我一點(diǎn)唄!”我無奈地看了他一眼,甩給他一張20元的代金券。他雙手接住,趕緊跑向最近的一個書攤?cè)屬張D書。
哪知,不到五分鐘,他又回來了。這次,沒等他跑近,我就問道:“你不會就花完了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我頓時感到很無語,很郁悶:我怎么會有一個這么會花錢的弟弟!
不過,雖然無語,可是仔細(xì)想想,我這么多錢,花都花不出去,給他豈不是一件好事?于是,我又給了他一張20元的.代金券,讓他去買書。
時間過得飛快,不知不覺中,圖書漂流活動快要結(jié)束了。我數(shù)了數(shù)手中剩下的錢,突然很后悔為什么剛才沒有多給我弟弟一點(diǎn)!我竟然還剩100多元的代金券。100多元!唉!沒辦法,只好去買獎品了。
我奔向了一個書攤,買回來一大堆糖果。
我提著書和糖果,滿載而歸的走向教室。
難忘的一次活動六年級作文9
在六年的小學(xué)生活里有許許多多難忘的活動,其中,前幾個星期舉行的“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會活動最令我難忘。我們班用一節(jié)課時間展開了“科技發(fā)展利大還是弊大”的綜合性活動這一場辯論會。我是反方的,我方認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。
這天下午,我們一看雙方人數(shù)不由得暗暗竊喜,我們反方人數(shù)占了全班的`一大部分人數(shù),加上另外我們反方人才輩出。班長一說完開場白,正方代表劉悅旋搶先走上講臺滔滔不絕發(fā)言:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大,科技發(fā)展的好處在醫(yī)學(xué)方面有著巨大發(fā)現(xiàn)例如x射線可穿透皮透視到骨頭,查看骨頭的情況……這難道不能說明科技發(fā)展利大于弊嗎?”話音剛落正方連忙拍手助威。我們反方代表劉曉琦不甘示弱大聲反駁道:“我方不同意正反觀點(diǎn),科技發(fā)展雖然給醫(yī)學(xué)帶來了巨大效果但卻更加加快了病毒變種速度。例如……”話音剛落我方也拍手助威其聲音更勝一籌。
我們雙方都爭得臉紅耳赤,據(jù)理力爭企圖用實(shí)例說明對方,一開始我們還要在老師提醒下開始的但是現(xiàn)在運(yùn)用自如變得唇槍舌劍,這一次活動隨著下課鈴響起走到了尾聲。老師總結(jié)道:“:辯論結(jié)束!對于” 科技發(fā)展利大還是弊大“這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點(diǎn)。我來做個總結(jié),科技發(fā)展確實(shí)給人類提供了便利,但是同時也應(yīng)治理由此出現(xiàn)的種種問題,為我們這個地球——人類的家園,更加美好,讓我們共同努力吧!”
這真是一件令人難忘的一次活動呀!
難忘的一次活動六年級作文10
有人說令他難忘的十一個人;有人說令她難忘的是一件事;有人說令她難忘的是一個場景;而我說,令我難忘的是一次活動。
“受降路小學(xué)書香校園----跳蚤書市,即將開始啦!”廣播里傳來馬校長的優(yōu)美的聲音。我們?nèi)缬鲆娏松衬锏那迦诮淌依餁g呼起來。老師派幾個同學(xué)去布置場地,同學(xué)干的熱火朝天。教室里的同學(xué)都抱著自己的書到登記員那里,登記書、報價錢,也忙的不亦樂乎。 “活動開始!”校長宣布著。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,奔向操場。雖然人很多,但依舊很有秩序。因?yàn)槲矣X得隨著人流下去會很熱,所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空,格外的藍(lán);看太陽火辣辣的,似乎是因?yàn)榻裉斓幕顒影l(fā)出了耀眼的光芒吧!再向操場上望,五花八門、各式各樣的.氣球、橫幅、招牌應(yīng)有盡有,一點(diǎn)也不亞于夜市! 走向操場,由桌椅圍成的“柜臺”前擠滿了人,把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這里班級柜臺,像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那,不過,那兒很舒服。既有健身器材,又有樹蔭,加上賣書的書攤,可謂因有盡有。 回到班里的書柜看看,這么多人!我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了柜臺里,當(dāng)起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了!澳憧匆幌拢@可是楊紅櫻阿姨寫的喲!我看過了,很有趣的,要一本吧?這個不貴的,原價13元的,現(xiàn)在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的買下了它,一蹦一跳的走開了……
令人難忘的人,可能是因?yàn)樗难哉勁e止或品質(zhì);令人難忘的一件事,可能是因?yàn)閺闹兴昧艘粋道理;令人難忘的一個場景,可能是因?yàn)檫@里留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動,是因?yàn)槲覐闹屑忍缘搅诵聲,又得到了快?
難忘的一次活動六年級作文11
殘障人士每天都過著很辛苦的日子,有些人過著沒手的生活,有些人過著沒腳的生活,這些殘障人士都會利用自己的`五官想辦法活下去,可是有些五官好好的人都會去嘲笑那些殘障人士,當(dāng)然我偶爾也會去嘲笑殘障人士。
有一天在學(xué)校,老師要我們體驗(yàn)缺一只腳的人,老師帶我們到四樓,老師說要用單腳跳去五樓,一開始我覺得沒什么,結(jié)果沒想到才到四樓半,我腳就忍不住要放下來,這時我才深深的體驗(yàn)到他們的難受,還有一次我們一天不能講話,當(dāng)時好想發(fā)出聲音,可是如果發(fā)出聲音就要被扣分,真是難受。
還有令我印象最深刻的就是看不到的體驗(yàn),這一次超級的可怕,第一次有人扶著還不可怕,可是第二次就沒人扶了,所以比第一次還要可怕一點(diǎn),重點(diǎn)是第三次,實(shí)在太可怕了,因?yàn)槔蠋熝b水在水桶里,一踢到就只好被發(fā)現(xiàn)了,一個接著一個進(jìn)教室體驗(yàn),我一直聽到尖叫聲,讓我不敢走進(jìn)教室,但到最后我體驗(yàn)完就松了口氣,這讓 我體驗(yàn)到看不到的人的感覺,不知道前方會有什么東西等著,也沒有方向感,真是可怕阿!
這幾項(xiàng)的體驗(yàn)讓我深深的體驗(yàn)到那些不方便人士的辛苦,也讓我知道不應(yīng)該嘲笑那些人,應(yīng)該幫助殘障人士,這樣別人也才會幫我們的忙,我以后看到那些人我會盡量幫助他們的。
難忘的一次活動六年級作文12
今天天氣晴朗,我懷著激動、興奮的心情參加了學(xué)校舉行的“毅行”活動。
從學(xué)校步行出發(fā),同學(xué)們談笑風(fēng)生,似乎早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)。隨后,我們迎來了幾十分鐘的奔波,終于到達(dá)了目的地——環(huán)太湖藝術(shù)城。
首先我們來到了季子廣場,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見季子手握竹簡、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻(xiàn)。從他的介紹中,我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽(yù)有加。孔子眼中的季札,是“天民、習(xí)禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁!痹瓉硭囆g(shù)城樹立季子雕像,是為了弘揚(yáng)季子精神,傳承彌足珍貴的文化財(cái)富啊。真想不到,我生活的.常州是誠信文化底蘊(yùn)如此深厚的城市。
接著,我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開始關(guān)注這堆不起眼的土墩。原來早在兩千七百八十二年前,人們?yōu)榱司幼。x擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。
最后,我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。
活動結(jié)束了,雖然路途遙遠(yuǎn),要步行出發(fā),一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術(shù)的熏陶,更領(lǐng)略了我們蘭陵武進(jìn)的輝煌歷史。這是我們小學(xué)生涯里最難忘的一次活動啦!
難忘的一次活動六年級作文13
在我五年級下學(xué)期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進(jìn)行一次讀書匯報活動。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍(lán)色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。
我們的讀書匯報活動分為四個版塊,第一個版塊是由我主持的,快要開始時,老師提醒我上去做準(zhǔn)備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵我加油,就像排練時一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個版塊是柴煒蕓和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言,同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請了這次考試獲得好成績的同學(xué)上臺,由袁老師為她們頒發(fā)獎品,獎品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵我們在書的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書簽,接下來是她們發(fā)表獲獎感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀!蔽視䦟⑺鳛槲业淖毅。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的.成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報活動隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!
難忘的一次活動六年級作文14
在我們的初中生活中,曾經(jīng)有許多令我們難忘的事情,F(xiàn)在想起,那一件件充滿歡聲笑語的事又浮現(xiàn)在我的.腦海中……最難忘的就是去長鹿農(nóng)莊玩了。
那天早上,當(dāng)我們來到學(xué)校時,大巴已經(jīng)在校門口等著我們了。經(jīng)過幾小時的奔波,我們終于到達(dá)了順德長鹿農(nóng)莊。大家都已經(jīng)等不及了,馬上跑進(jìn)去玩,連平時一些內(nèi)向的同學(xué)都變得瘋狂起來。
我們來到傳說中恐怖的鬼屋,我們先上了一條海盜船?戳艘徊抗砥,我覺得不怎么恐怖,所以就開始小看這間鬼屋了。看完鬼片,我們隨著工作人員來到了鬼屋,這里陰森森,黑漆漆的,還時不時發(fā)出一些鬼叫,我也聽到同學(xué)們的驚叫聲。我無意中往我的右手邊看了看,墻上有塊長方體凹了進(jìn)去,外面布了張網(wǎng),突然,一個骷髏頭往外探,我驚叫了一聲,被嚇了個半死。最后,我們來到了一間小小的房子,突然間,房子在強(qiáng)烈地晃動,還發(fā)出鬼叫聲?磥恚艺媸切】戳诉@間鬼屋。大家出去后,紛紛在議論自己看到了什么。
接下來,我們還玩了許多游樂措施。最令我難忘的是那水上滾球。我和兩位同學(xué)穿好救生衣,立馬跑進(jìn)一個圓柱形的氣體里,兩邊可以透氣。我們踩在球上,下了水,就開始站不穩(wěn)了,兩位同學(xué)也是。我們只好使用各種不同的方法,可還是失敗了。我們先讓一個人站起來,我當(dāng)頭炮,我先蹲穩(wěn)了,然后慢慢地站起來,在站起來的過程中,我的腳不停顫抖;”我可以站起來了!“我開心地大叫一聲。忽然,我的腳顫抖地厲害,我還是摔了一個大跟頭……
這次的親子活動令我永生難忘。
難忘的一次活動六年級作文15
在這幾天,我們開展了一次走進(jìn)大自然的綜合性學(xué)習(xí)活動。
在那一天,大家都收集了許多有關(guān)大自然的資料,并做好充分的準(zhǔn)備,老師讓我們自己組織隊(duì)伍。我和小劉、小郭組成隊(duì)伍。老師看見我們都組織完了,就給我們發(fā)了一張白紙。我們拿到白紙后,我就在白紙上方用鉛筆畫了7個格子,然后在上面寫上“大自然中的`發(fā)現(xiàn)”,又在左上角一個太陽和一棵太陽花,在太陽花上花了許多橫線,又在右上角畫了一座會飛的房子,又給右上角畫了一朵小花,把握和小劉、小郭的名字寫了上去。
時間一分一秒地過去了,我們的手抄報的話畫也漸漸畫完了,我們都把自己收集的資料寫了上去,一份手抄報就做好了,我們把它交給了老師老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,就把手抄報放進(jìn)了柜筒里。
第二天,老師把手抄報都發(fā)回給大家,讓大家組織表演匯報,我和小劉、小郭講了起來,教室里立刻布滿了嘰嘰喳喳的講話聲。
匯報的話搞好了,我們一起演了兩次,覺得很順利,就各自去玩了。
上課的鈴聲響了,我們拿來凳子坐在一起,聽著別人的匯報?戳艘粫䞍,就輪到我們了,我緊張得腳發(fā)抖,但我還是忍住了!按蠹液茫 边^了一會兒,我們的匯報結(jié)束了,我們向大家鞠了一個躬,就各自回到自己的座位上,我長出了一口氣,緊張的心情變得輕松多了,就繼續(xù)看別人的表演了。過了一會兒,下課的鈴聲響了,表演也結(jié)束了,同學(xué)們都開心地回家了。
看,這次的綜合性學(xué)習(xí)活動多精彩呀!