【精品】六年級(jí)敘事作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文 篇1
友情像一杯新鮮的牛奶，好像永遠(yuǎn)不會(huì)過保質(zhì)期；友情像一杯果汁，讓人甜到心底；友情像一杯咖啡，永遠(yuǎn)讓人回味無窮；友情像一壇陳年老酒，散發(fā)出獨(dú)有的氣息！友情在我心中，是純凈而又神圣的！
在我心中，真正的友情，是把朋友放在第一位的，記得那曾經(jīng)，我的自私
記得那是一個(gè)周末，剛醒來，就想起昨天和同學(xué)約好的要去買書，于是早早地就起來了，洗漱完以后，看了一眼表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間差不多了，就興沖沖地出去了，沒料到，剛走出大門，就發(fā)現(xiàn)外面狂風(fēng)怒號(hào)，下著傾盆大雨，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了骨頭里，讓人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也沒去，于是就不假思索地回去了，在家里悠閑地看著電視，竟然也沒想到給她打個(gè)電話問問，大概過了兩個(gè)小時(shí)，我接到了同學(xué)的電話，電話那頭仍然有著她一如既往的平靜：“你剛才怎么沒來，我在書店門口等了一小時(shí)，是有什么事嗎？”伴著咳嗽聲傳來，我心里頓時(shí)感到無比的歉疚，“剛才出門前我看到下那么大雨，以為你不會(huì)來了，所以我就沒去……對不起啊”我不禁放低了聲音，卻不難聽出電話那頭的聲聲嘆息，“哎，沒事，但是你那時(shí)候應(yīng)該給我打個(gè)電話，如果你去不了，就不要輕易答應(yīng)！”電話就在三言兩語中掛斷，可我心痛了很久，因?yàn)槲业囊粫r(shí)疏忽與自私而讓她在風(fēng)雨中等了好久，還感冒了，當(dāng)時(shí)我完全沒有顧及同學(xué)，就理所當(dāng)然地認(rèn)為她沒去，導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，我想：真正的友情，不應(yīng)該那么自私！
在我心中，真正的友情，是應(yīng)該在朋友有困難時(shí)盡力去幫助的，記得那曾經(jīng)，好朋友的無私。
記得有一段時(shí)間，在學(xué)習(xí)上我總是有些失魂落魄，總算到測驗(yàn)了，平時(shí)的心不在焉體現(xiàn)的完完全全，成績一路下滑，正當(dāng)我不知所措時(shí)，我的好朋友站了出來，主動(dòng)給我復(fù)習(xí)功課，這一整，才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不足，經(jīng)過好朋友的幫助，成績終于有回到了原來，還比之前有所增加，我想，真正的友情應(yīng)該就是如此吧，在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手！
在我心中，真正的友情，是遇到一些事時(shí)，不去計(jì)較太多的，記得那曾經(jīng)，我們的故事。
記得那天在學(xué)校，其實(shí)也沒有什么事，就是一些雞毛蒜皮的小事，弄得最后兩個(gè)人都有點(diǎn)不開心，心里不服氣的時(shí)候還說以后再也不要理對方了，直到第二天，仍然繼續(xù)著冷戰(zhàn)，直到放學(xué)路上，遇到了說上幾句話后，才發(fā)現(xiàn)彼此仍然像以前那樣不拘小節(jié)，余熱未減，我想：真正的友情就是這樣吧，不會(huì)去為自己計(jì)較太多！
友情在我心中，就是這么的神圣，而又不可侵犯！
六年級(jí)敘事作文 篇2
每個(gè)人都流過淚，有點(diǎn)悲傷，有的惱怒，有的充滿了思念，有的如萬箭穿心……
我，也流過許多淚，令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個(gè)星期五，因?yàn)橐偶�，所以大家都非常興奮，我也不例外，卻唯獨(dú)沒有料到一場風(fēng)波正向我緩緩襲來。下課，我安心地寫著作業(yè)。
突然，我發(fā)覺書桌上的試卷消失得無影無蹤了，環(huán)顧四周，呀！班上鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢！我連忙大聲喝道：“姜天昊，快還我試卷！”沒想到他非但不還，而且更囂張地玩了起來，還不時(shí)向我“呸”幾口。我急中生智，拿起姜天昊的試卷，一臉鬼笑地說：“嘿嘿，你不還我就撕票了�！彼b成一副無可奈何的樣子，說：“你先把我的放回去，我就立刻還給你。”我是個(gè)老實(shí)人，見他如此“誠懇”，馬上放了“人質(zhì)”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團(tuán)扔了回來。我氣得七竅生煙，轉(zhuǎn)過頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團(tuán)。
我原本以為事情會(huì)告一段落，卻沒想到半路殺出個(gè)程咬金：傍晚，由于數(shù)學(xué)老師去聽課了，代課老師來布置作業(yè)。忽然，老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷，先是蠻不講理地扇了他一記巴掌，然后訓(xùn)斥道：“才半天，你就把卷子糟蹋成這樣了！”姜天昊指著我說：“是他弄的�！崩蠋燅R上叫我跟他換一張。我首先說我寫好了，剛想把事情的來龍去脈解釋清楚，老師去不分清渾皂白把我用粗話訓(xùn)斥了一頓，接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了，淚水似泉水一般涌了出來，悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心，打擊了我的心靈……
六年級(jí)敘事作文 篇3
中午，許蕭翔、王佳樂和我一塊結(jié)伴去對面的小攤上買吃的。
我們剛來到小攤上就看到一個(gè)名叫“朝國鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來到小攤前。
“哇!”
“呀!”
金黃的豆腐在太陽他的照射下散發(fā)著金光。土豆有點(diǎn)脆。王佳樂說：“多少錢一個(gè)。：老板笑著說：“不貴，不貴一元一個(gè)�！蓖跫褬氛f：“是不貴，我買兩個(gè)。”老板用手拿一個(gè)小叉子一又上來了。王佳樂狼吞虎咽的吃了一個(gè)豆腐，王佳樂吃的'滿嘴都是油贊嘆不絕的說：“這豆腐這么好吃，你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說：“買兩個(gè)!”老板一又給了許蕭翔。我們來到一個(gè)小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說。我心想許蕭翔還有三元，不如讓他再買幾個(gè)。我便說：“許蕭翔，你不連油三元嗎再買幾個(gè)吧!”它猛的一轉(zhuǎn)身摸了摸口袋說：“老板沒找我錢。”我連忙去小攤問老板要。可他卻說：“走，走，走，我找了�！蔽覀儎傁虢忉尅？伤麅窗桶偷恼f：“走!”
我們十分氣憤的來到教室�？蓯旱男�，可惡的坑人老板!
六年級(jí)敘事作文 篇4
“嗚嗚嗚，大姨，我好無聊啊�！睕]錯(cuò)，你剛剛聽到的正是我的哀嚎，你看，我正無聊的趴在桌子上，玩弄著自己的筆；后面的兩個(gè)妹妹也無聊地趴在床邊，有氣無力地半睜著眼睛。
大姨見我們這副樣子，便提議道：“我們?nèi)ヅ郎皆鯓樱俊甭牭竭@句話，剛剛還有氣無力的我們立馬生龍活虎地跳了起來大聲答應(yīng)。我們走過一條鄉(xiāng)間小路，便很快到達(dá)了目的地。望著如此高的斜坡，我有點(diǎn)兒膽怯，但很快我調(diào)整了一下呼吸，便帶領(lǐng)著妹妹往上沖，但，好景不長，我們沒跑幾步，因?yàn)槠绿�，一下子由精力旺盛而變得氣喘吁吁，大姨看著略顯狼狽的我們，便笑著對我們說：“這山很陡的，一開始就這么快速的爬上去，會(huì)很累的�！�
我去聽了大姨的話，便乖乖地跟著大姨，但那兩個(gè)小家伙還不服輸?shù)赝蠜_。我的身邊全是松樹，翠綠翠綠的，讓我的眼睛十分舒服，當(dāng)然路邊還有一些我不知名的小野花，，可愛極了。大姨摘下一些，幫我們?nèi)齻�(gè)人都編織了一個(gè)好看的“手鏈”，我們高興地戴在了手上，對它愛不釋手。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過，吹起了我們的發(fā)絲，吹起了我們的衣裳，它還用它的手輕柔的替我們擦拭滿是汗水的臉龐。
不知不覺，我們在談笑期間登上了山頂，我俯視這山下，每個(gè)房屋都緊緊相連，偶爾還看見一片農(nóng)田，一條鄉(xiāng)間小路，我從來沒有想過這一切能構(gòu)成如此美麗的的風(fēng)景畫，大自然有一只神奇的畫筆，構(gòu)出一幅又一幅美麗的畫卷，讓人賞心悅目，驚嘆不已。我們興奮地一會(huì)兒指那兒，一會(huì)兒又指這兒，訴說著以前我們在家鄉(xiāng)的趣事，好不快活，以至于我們回去時(shí)都十分依依不舍。
其實(shí)，美就在你的身邊，只要用心觀察，你一定可以找到。
六年級(jí)敘事作文 篇5
我給你們猜一個(gè)謎語：這個(gè)地方是一個(gè)特產(chǎn)豐富的旅游勝地，這里是臍橙之鄉(xiāng)，這里有南豐蜜桔、尋烏鎢煤等等。這個(gè)地方你們知道是哪里嗎？——對！這就是美不勝收的贛州。
章江和貢江流匯成美麗的贛江。清晨，贛江邊有許許多多的鍛煉者到贛江邊呼吸新鮮的空氣，感受大自然的元素。中午，吃完午飯的人們來到贛江邊懶洋洋的曬太陽。晚上吃完晚飯的人們來贛江邊走一走，消化一下剛才自己吃的晚飯，消化完了，然后坐在江邊的茶攤邊喝茶。
介紹完了贛江我在來跟你介紹一下古城街道——文清路吧！
文清路位與南門口北部，經(jīng)過改造后，已經(jīng)完全成為了古城街道，文清路主要是賣衣服、褲子、鞋子等生活用品。文清路不僅改造了樓房外貌，還改變了馬路的寬度，以前只要多了一點(diǎn)車，這里就堵的車水馬龍，現(xiàn)在馬路加寬了，交通也快捷多了
六年級(jí)敘事作文 篇6
昨夜的雪，飄飄灑灑下一夜。我和母親在路燈下散步，看見雪撲簌簌地飛著。我好想撲到那美麗的“飛雪世界”里，可它們，又分明在向我撲來。
及至回到院子里，雪已經(jīng)積了很厚的一層了，媽媽自己上去了，留下我一個(gè)人在院子里。雪靜靜地躺在地上，家家戶戶發(fā)出的明亮的燈光輕輕地照著雪，這些雪太秀氣了，是經(jīng)不住太強(qiáng)的燈光照射的。
獨(dú)自在這塊大自然的舞臺(tái)上，看著被燈光照著的微微散發(fā)銀光的白雪，我感到一種輕柔，一種溫暖，一種莫名的興奮!我好想跳個(gè)舞;我又想盡情揮灑，可怎樣才能盡情揮灑呢?我只好用鞋子在雪上畫了兩個(gè)弧，留下一個(gè)個(gè)純真的腳印!
第二天早上推開窗戶，撲鼻而來的就是一陣清新的空氣，繼而印入眼簾的是一個(gè)銀裝素裹的世界。太好了，大地終于脫去臟衣服，換上了白襯衫了!我飛速得奔下樓去，站在雪地里，好想和雪來個(gè)擁抱，來個(gè)親密的接吻，可是我卻沒法做。不過，對于冬使者送來的禮物，我也得表示一下呀!于是，在潔白的“畫板”上，我寫下了自己的留言：
“好雪!讓雪下得更大些吧!一個(gè)童心未泯的少年的話”
在留言一旁，我做了個(gè)小雪人，我希望冬的使者能夠看到這一切，我希望這一切能夠代表我對冬的謝意。
中午，我留下的字跡，雪人很快就被人們給毀了，再加上強(qiáng)烈的太陽光，那樣秀氣的小雪很快就化成了水。這正應(yīng)了那句古話“好花不常開，好景不常在”。于是，我的心情有一絲失落。
校園的春天富有生機(jī)，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什么呢?
在星期四的傍晚，20xx年的第一場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了一件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨，同學(xué)們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗谶@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無情的，不讓我們再開心一會(huì)兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪，我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個(gè)生命傳奇。
六年級(jí)敘事作文 篇7
我的對手是杜甫，這個(gè)話題一定覺得很荒謬，可笑吧！那就來聽聽吧！
杜甫，被譽(yù)為一代詩圣，每當(dāng)我看著皎皎白月，滿地銀光時(shí)，便想低頭吟一首杜甫之詩：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時(shí)時(shí)作響，如同黃河奔涌般，激流勇進(jìn)，如同滾石般，一旦開始，便再也無法停下來了。
一代詩圣竟成為我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠(yuǎn)，我，望成莫及��！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因?yàn)橛辛瞬罹�，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開始學(xué)詩，什么押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀，但我也懂得個(gè)七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰(zhàn)他，或許我輸?shù)孟±锖�，但是，“對手”不是想說即說，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過來，天上掉下炮彈來，地上鉆起巨龍來，地球大爆炸，我也會(huì)像甘蔗般堅(jiān)強(qiáng)。
雖然杜甫已經(jīng)去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會(huì)忘記他——我的“對手”。
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