春六年級(jí)作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的春六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春六年級(jí)作文1
春，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
看，冬爺爺不情愿地把季節(jié)的寶座讓給了春姑娘。雪退了，冰化了，匯成一條條歡快的小河，柳樹發(fā)芽了，小草從土壤里鉆出了好奇的腦袋，想看看春天真的有想像中的那么美嗎？動(dòng)物們也從冬眠中醒來，欣賞春天的姿色。啊，好美的一幅春天畫卷!
聽，黃鶯.杜鵑都飛上枝頭，像歌唱家似的唱起所謂春天的贊歌。小河里魚兒歡快地拍打著水面，為他們伴奏，青蛙倒像是一位搖滾歌手，你聽他那渾厚的嗓門，專業(yè)著呢!好美的一首春天的贊歌�。�
聞，春草那泥土的香味撲鼻而來，花兒的香味也接踵而至，它們不是那種香水的味道，而是最樸實(shí)的，最清香的，最淡雅的，這種香味會(huì)使你陶醉其中，甚至把所有的煩惱都忘掉。呼吸這里的空氣，會(huì)讓你感覺像是走進(jìn)了世外桃源，香格里拉，未到此地，卻已心馳神往！
也許是上帝太偏重了春天，讓她有了那樣美麗的外表。自古至今有多少的詩人.作家.歌唱家……贊美過春天。春，如果四季是森林，我愿把春天比作一棵枝繁葉茂的參天大樹；如果四季是一朵花，我愿把春天比作那嬌艷的花瓣；如果四季是連綿不斷的喜馬拉雅山，我愿把春天比作是最高最險(xiǎn)的珠穆拉瑪峰；如果四季是一塊中國的版圖，我愿把春天比作是最美的蘇杭……
春，你是那樣的與眾不同，那樣的散發(fā)生機(jī)，那樣的嬌艷多姿！
春六年級(jí)作文2
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝！”“哦，下雨了，下春雨了！”
春雨如絲如縷飄落大地。天空，垂下了珠簾；地上，騰起了白煙；河里，泛開了紅暈，一切都朦朧的。這時(shí)，我打著花傘，如同3歲的小孩，那樣撒著歡奔跑進(jìn)珠簾里，甚至放開了手中的那把花傘，在春雨里跳呀，跑呀，臉上寫滿了喜悅。
春雨是那么飄逸而又瀟灑。我喜歡在雨中奔跑，看著腳邊濺起一層層，千萬朵雨花，好不涼爽！接著，又看它們落了下去，熱情地親吻著大地。就我一步步地奔跑，雨水濺起一層又一層。這時(shí)，感受著細(xì)細(xì)的雨絲洋洋灑灑地從空中垂落，看見雨花在泥溝中開放，匯成一條條清亮的小溪，滋潤著大地。愛詩的我讀起了：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。盧橘子低山雨重。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。是的，我的身體已融進(jìn)了雨里，嘴邊掛滿了喜悅。
我止步了，喘著氣，看著眼前的春雨，心地平靜了。伸手觸摸著雨滴，雨中的妙處與奔跑的歡樂牽無邊的思緒。呼吸著空氣。��！世間的渾濁被洗凈，人們心中僵硬冰冷的荒土已被良知和甘霖滋潤。噢！原來這雨，涼意中滲著無私，濕潤中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，細(xì)膩中蕩著溫柔。我已找回人類應(yīng)：真、善、美。純潔、清新。沒錯(cuò)，我真的把心融進(jìn)了雨中，心里溢滿了喜悅。
傾聽雨，我感到從未有過的喜悅，我用心悟出了：要做一朵雨花！
朋友，里，愿意做一朵雨花嗎！
春六年級(jí)作文3
我是一團(tuán)柳絮，乘著春風(fēng)，來到了充滿春天活力的校園。
看，柳樹上已抽出了嫩綠的枝條，一些柳絮們正整裝待發(fā)；還有一些已隨著春風(fēng)向四處飄去，我就是其中的一個(gè)。
瞧，校園里的花壇中，迎春花伸出了腦袋，正吮吸著春天的氣息，散發(fā)出撲鼻的芳香。
小草弟弟使勁地從地上鉆了出來，舒展著腰肢，似乎在看著這新奇的世界。
聽，鳥兒們出來了，在枝頭上，唱著歡快的“春天之歌”。
操場(chǎng)上更是熱火朝天，同學(xué)們活動(dòng)著，每個(gè)人的身上都散發(fā)著青春的活力，散發(fā)著春天的氣息。
那些男孩們，正在打籃球，打得十分激烈，他們的臉上洋溢著春光，泛起一絲絲微笑。
在他們旁邊，一群女生正談?wù)撝骸按禾爝@樣美好，我們應(yīng)該干點(diǎn)什么呢？”
呼——一陣風(fēng)吹過，我被送到老師辦公室的陽臺(tái)上。我看見老師們正在批改著成堆的作業(yè)。春光，灑在他們的臉上；春光，映照著因勞累過度而長出的白發(fā)。正如李白在《將進(jìn)酒》中所說的，“朝如青絲暮成雪”啊！老師，您們辛苦了！
想到這，看到這，我真想過去幫幫忙�？上В抑皇且粓F(tuán)在春風(fēng)中漂泊的柳絮，只是偶爾來到這里。
春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園，來到了人們的心中，驅(qū)散了冬天的寒意，送來了春天的溫暖；緊接著，還會(huì)送來夏天的信息。
呼——又是一陣風(fēng)，我被吹走了，飄啊，飄啊……我又要去何處？去何處尋找迷人春天的氣息呢？
在這里，就在這里！校園里處處充滿了春天的氣息，還用到別處去找嗎？
春六年級(jí)作文4
我走在幽幽的小路上，在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。
向四周望望，仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭，只有微風(fēng)還忙個(gè)不停，"呼—呼—"的它，仿佛在喚著草兒，花兒，快快起來與它作伴兒，玩耍�？伸o心聆聽，一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉(zhuǎn)兒，我想這可能是睡不著的淘氣包們?cè)诟`竊私語吧！
月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個(gè)角落。它那微弱的光，朦朦朧朧照在大地上，給人一種莫明的感覺……深藍(lán)的天空一望無際，皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印，我和奶奶坐在夏日的葡萄架下，偶爾飄過一絲涼風(fēng)，那是奶奶在搖著蒲扇。奶奶慈祥地看著我，而調(diào)皮的我吐著舌頭數(shù)著天上的星星和滿地的葡萄籽……也許美好的一刻都是那么短暫！它令人回味，但不可能再次出現(xiàn)，我也只好癡癡地盼望了。
夜色愈來愈濃，籠照了大地，我抬起頭，一盞燈打破了那"黑色統(tǒng)治"。雖然，它孤伶伶的只有一盞，但它足以照亮我前方的.路。我何嘗不是在時(shí)時(shí)刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的，那一盞盞燈呢？……
走了，那兒只留下我的背影，我的思緒跟著我越走越遠(yuǎn)……
春六年級(jí)作文5
清晨，窗戶被打開的一剎那，撲鼻而來的，全是青草和泥土的氣息，這意味著什么？對(duì)！春天到了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，遠(yuǎn)處的空地上，傳來了陣陣孩子們玩耍的嬉笑聲，我迅速的穿好衣服，撲向了春天的懷抱。
當(dāng)我走出家門的一剎那，溫和的光打在我的身上，我的每一個(gè)毛孔仿佛都在被凈化，被感染。春天的田野是舒適的，他不會(huì)使你感到異常的燥熱，你可以在這里聆聽百鳥的叫聲，呼吸新鮮的空氣，盡情的享受大自熱的恩賜。
當(dāng)我正陶醉在春的氣息中的時(shí)候，遠(yuǎn)處的陣陣嬉鬧聲大了起來！那是幾個(gè)孩子在爭(zhēng)先恐后的奔跑，再玩樂，他們無憂無慮，自由自在的奔跑在寬闊的草地上，盡情的享受春天。
往前走去，有位老伯，他正在努力的揮動(dòng)手中的斧頭，劈砍開一塊塊的木頭，還時(shí)不時(shí)的拿起脖子上的白毛巾擦一下額頭上的汗珠，但他是幸福的，雖然已步入老年，但是在春的滋潤下，他仿佛有回到了年少時(shí)期。
再往前走去，有幾位婦人，他們有說有笑，在晾曬自家的衣服和被褥，她們的臉上掛滿這笑容，那笑容仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)逝去一樣，所以她們是放松的，她們是自由的。
當(dāng)我回到自己家門口，開門的一剎那，我無意中瞥見了墻根處的那幾朵小花，它雖然很普通，但是在努力的綻放著。我微笑這，光上了那扇們……
春天，一個(gè)神奇的季節(jié)，一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)，他滋養(yǎng)了每一個(gè)人，每一件物，讓他們努力的笑著。
春六年級(jí)作文6
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，古人用許許多多優(yōu)美的的詩句與文章把春天的美描寫得淋淋盡致。春天它是孟浩然筆下“春眠不覺曉。處處聞啼鳥”對(duì)春天的那份戀戀不舍之情；它還是韓愈筆下“天街雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的那份對(duì)春天的贊美；它更是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”對(duì)春柳的喜愛之情。春天就像一張美麗的仙子，輕飄飄地飛來大地，給大地施法術(shù)，讓大地一瞬間變得生機(jī)勃勃，是的整個(gè)大地都充滿快樂與希望。不得不讓我愛上這個(gè)充滿春色的大地。
春天，它就猶如一個(gè)聰明能干的神筆馬良，憑著手中的一只的神筆，畫出一幅幸福美好的生活畫面，畫出人生的美好夢(mèng)想和前景，畫出你的追求和理想。
春天，是讓人感覺到溫暖的季節(jié)，度過寒冷的冬天才發(fā)現(xiàn)春天是暖人心菲的，溫暖樹木，溫暖人類……
春天的風(fēng)像“慈母手中線，游子身上衣”的那份溫柔的母愛；春天的風(fēng)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的那份堅(jiān)韌不拔；春天的風(fēng)像……
春天給人一個(gè)神秘的百寶箱，它是神秘的，似乎有許許多多的寶藏等著我們?nèi)祟愅诰�，所以需要我們�(nèi)祟悷o窮無盡的智慧來探索它，同時(shí)也要保護(hù)好它，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)好它，它里面的寶藏會(huì)像一個(gè)定時(shí)炸彈，帶給人類將會(huì)是毀滅性的災(zāi)害，我們?nèi)祟惐仨毟鶕?jù)每個(gè)季節(jié)來做事。
我喜歡春天，喜歡它的真實(shí)，喜歡它的自然灑脫，它的愛是平平凡凡，也是最偉大的，因?yàn)橛玫难匀蝗f物，得到世世代代的敬仰，我愛春天。
春六年級(jí)作文7
“沙沙沙。。。。。�！辈恢裁磿r(shí)候，春雨悄悄的下了起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細(xì)，密密的交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙的籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔的灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、白的、黃的、紫的，各色各樣的花，開的更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被清洗的干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕的飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口的享受著這春天的甘露。在春雨的滋潤，麥苗長的更高更綠，菜花開的更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興的眉開眼笑，今年又是個(gè)豐收年！啊，這可真是“春雨貴如油”呀！雨漸漸停了。我走到陽臺(tái)上，一陣清新的空氣撲面而來，接著，一個(gè)綠色的世界映入我的眼簾，小草翠綠翠綠的，挨挨擠擠的站在那兒，葉子上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風(fēng)中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經(jīng)過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個(gè)個(gè)笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了他們的心坎兒里。。。。。。
看著看著，我不禁杜甫的名詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。。。。。。
春六年級(jí)作文8
尋訪春的足跡，細(xì)細(xì)打量著我那故人的容貌。
一串長長的足跡不斷向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子，那么輕盈的一撒，山間便有了眉眼，泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚是對(duì)春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注著她最熱烈的色彩，她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。
幾棵柳樹正在梳理著長長的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像一條瀑布一瀉而下。近看，看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千�？矗淮卮�，一串串的花爭(zhēng)奇斗艷的開放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示著迷人的風(fēng)采。它們白如雪，粉似霞，紅像火�；▍仓�，五彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙，像在開一場(chǎng)春的音樂會(huì)。
沿著春的足跡，我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們，他們奔跑在田野上，追趕著春天，一不小心便跌在春的深處......于是，他們的手掌沾滿了清香的泥土，頭上便插滿了燦爛的花朵，他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍(lán)天白云間。
春，我愿你在春光的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著的去追尋你的夢(mèng)想和希望。
春六年級(jí)作文9
春風(fēng)、春雨帶著春天悄悄地來了，在人們毫無察覺的情況下來了，悄無聲息的，綠意蔓延著，光禿禿的樹枝吐出了嫩嫩的綠葉，萬紫千紅的花朵正蠢蠢欲動(dòng)，仿佛稍稍一用力，來一場(chǎng)春雨，就能綻放出美麗的花朵。
花朵陸陸續(xù)續(xù)的綻放了，空氣中漂浮著芬芳的香氣，令人陶醉。瞧，迎春花多著急，春天尚未正式到來，便迫不及待的綻放出小小的、黃黃的小花，隨著一陣陣微風(fēng)，輕輕搖曳，散發(fā)著一陣陣香氣，那兒還有一朵還處在花蕾階段的迎春花，微風(fēng)微微撩起花瓣，好像一位害羞的姑娘，正羞澀的微笑。
春花為一場(chǎng)百花秀拉開了序幕。柳樹的柳枝長得綠綠的、長長的，夾雜著花香，隨著微風(fēng)，飄揚(yáng)的柳枝酷似飄逸的秀發(fā)，微微的飄動(dòng)，又好似優(yōu)雅的長發(fā)姑娘，臉上蕩漾著甜蜜的微笑。
不久，百花秀正式開始了。千姿百態(tài)的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放。熱情的桃花、清雅的蘭花、浪漫的櫻花、艷麗的鳶草……漂亮的花朵隨處可見，花朵的香氣芬芳撲鼻�；ǘ淠敲疵溃G葉自然也不甘落后。綠葉的顏色繁多，有淺綠、嫩綠、翠綠、墨綠……紅花襯綠葉，顯得花更艷，葉更綠。
瀝瀝的春雨夾雜著春風(fēng)來了。“沙沙”地下起春雨來，風(fēng)輕輕地刮著，花兒輕輕的搖曳，樹枝微微的擺動(dòng)，仿佛興春雨的到來，又仿佛是埋怨春雨來的太晚了，正愜意的享受雨露的滋養(yǎng)。春雨過后，綠葉上還有滾動(dòng)著的晶瑩的露珠，雨后的空氣是清新的，甜美的。
這就是充滿勃勃生機(jī)的，充滿綠意的，百花盛開的春天。
春六年級(jí)作文10
春悄悄地來了。它邁著輕盈的腳步，來到這沉睡的世界，喚醒了沉睡的大地，掠過小溪，拂過田野，躍過高山，用春的歌來喚醒萬事萬物。啊！又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
花兒舒展著它那嬌嫩的身子，露出美麗的笑臉，散發(fā)出縷縷馨香，以此來迎接美麗的春天。在這百花齊放之季，我怎能不去好好欣賞一下這五彩的花的世界呢？俗話說“三月桃花開”。那這三月嘛自然就是桃花最美了，所以我們決定去桃花山莊一游。
坐在密封的客車?yán)�，我的心早已在那美景中去了。透過玻璃窗，映入眼簾的便是那鮮黃的田野了。你可能會(huì)問：”春天怎么會(huì)有黃色呢？“其實(shí)，那是油菜花。郁郁蔥蔥的油菜花漫山遍野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象是一張黃色地毯。再襯托著周圍稀薄的嫩綠，真是感到愜意極了。
一路的旅途不禁讓人感到疲憊，可是我卻被那漫山遍野的桃花所醉了。真是名副其實(shí)的桃花山莊呀！我迫不及待地鉆進(jìn)桃花林，想嗅一嗅
那芬芳的花香�；ò臧桌锿讣t，像一個(gè)害羞的小孩子，可愛極了。這里的桃花有團(tuán)瓣的，有尖瓣的，它們好像是在相互比美呢。
微風(fēng)吹拂，又吹醒了許多呼呼大睡的“小精靈”。那些含苞欲放的花骨朵伸了伸懶腰，便舒展著自己柔嫩的身子。和我一起嬉戲，玩耍。小鳥兒唱著歡快的歌兒，又是一派鳥語花香的景象。小螞蟻出來了，小草也從硬幫幫的地里蹦出來了，嫩芽也......它們?cè)陂_一場(chǎng)春的歌舞會(huì)。
哦，可愛的春天！
春六年級(jí)作文11
寒冷的冬天終于隨風(fēng)而去了，一陣暖風(fēng)吹過，給我們帶來了一位美麗的姑娘——春。
春天來了，春天終于來到了人間，來到了我們身邊。溫暖的陽光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)。
漫步走在鄉(xiāng)間的小路，路邊的垂柳千姿百態(tài)，一陣微風(fēng)拂過，柳絲輕輕搖擺，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五顏六色的鮮花競(jìng)相開放：紅似火，白似雪，粉似霞，吸引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。小草吃力地從地里鉆了出來，拼命地向上長，想看看這大千世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地像塊薄薄的綠毯
樹林里、小河邊，歡快的小鳥輕盈的飛來飛去，嘰嘰喳喳，興奮的鳴叫著，慶賀春天的到來。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來了，有時(shí)在稻田和柳樹下飛來飛去，尋找搭窩的材料，忙著搭窩。有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了！
不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩正在草地歡塊地放風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏高高飄揚(yáng)在空中，紅的、白的、藍(lán)的、紫的，五光十色，形狀不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追趕小雞的老鷹上下?lián)鋭?dòng)；有的像小麻雀一樣機(jī)靈地左右穿插；還有的像蜻蜓在空中跳躍出美麗的舞姿……
這時(shí)節(jié)正是播種的好時(shí)候，辛勤的農(nóng)民伯伯正把充滿希望的種子播在了田里。
�。∵@真是一幅精美絕倫的春的圖畫。
春六年級(jí)作文12
我走在幽幽的小路上，在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。
向四周望望，仿佛白日的喧鬧已逃之夭夭，只有微風(fēng)還忙個(gè)不停，"呼—呼—"的它，仿佛在喚著草兒，花兒，快快起來與它作伴兒，玩耍�？伸o心聆聽，一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉(zhuǎn)兒，我想這可能是睡不著的淘氣包們?cè)诟`竊私語吧！
月亮在寂靜的天空上看著世界的每一個(gè)角落。它那微弱的光，朦朦朧朧照在大地上，給人一種莫明的感覺。。。。。。深藍(lán)的天空一望無際，皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印，我和奶奶坐在夏日的葡萄架下，偶爾飄過一絲涼風(fēng)，那是奶奶在搖著蒲扇。奶奶慈祥地看著我，而調(diào)皮的我吐著舌頭數(shù)著天上的星星和滿地的葡萄籽。。。。。。也許美好的一刻都是那么短暫！它令人回味，但不可能再次出現(xiàn)，我也只好癡癡地盼望了。
夜色愈來愈濃，籠照了大地，我抬起頭，一盞燈打破了那"黑色統(tǒng)治"。雖然，它孤伶伶的只有一盞，但它足以照亮我前方的路。我何嘗不是在時(shí)時(shí)刻刻地尋覓著能照亮我人生道路的，那一盞盞燈呢？。。。。。。
走了，那兒只留下我的背影，我的思緒跟著我越走越遠(yuǎn)。。。。。。
春六年級(jí)作文13
當(dāng)朵朵鮮花綻開笑臉，當(dāng)蒙蒙細(xì)雨飄灑在你的身上，當(dāng)枝枝翠柳映入你的眼簾，當(dāng)春的氣息飄進(jìn)你的鼻孔里，這是春姑娘提著小花裙來了。
初春，迎春花兒早早得張開了笑臉，她歡快地告訴百花，告訴所有動(dòng)物植物：“春姑娘來了！”她的一聲召喚，喚醒了百花，喚醒了所有生靈�；▋簜兩焐鞈醒缓箝_心地把自己打扮得花枝招展。迎春花看到百花都醒了，便又回到大地母親的懷抱。柳樹在春風(fēng)的吹拂下，舒展著她的枝條，吐出一粒粒嫩芽兒，可愛的嫩芽不久就迫不及待地冒了出來，長成了一片片細(xì)長的柳葉。柳樹像一個(gè)害羞的小姑娘，靜靜地低著頭梳理著長長的辮子。如牛毛般的細(xì)雨飄飄灑灑，如煙似霧。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這真是首好詩！
活潑的小草在春天剛剛到來時(shí)，就鉆出肥沃的土壤，探出頭兒，露出一張張可愛的笑臉。為了爭(zhēng)得更多的陽光和空間，她們都拼命地往上冒，一個(gè)個(gè)長得碧綠碧綠的。在春雨的滋潤下，在陽光的撫照下，平凡的小草手拉著手，組成了一個(gè)引人注目的綠色春天。小河歡快地從她們身邊流過；小花繪聲繪色地和她談心；露珠給她們帶上了閃閃發(fā)光的“珍珠”項(xiàng)鏈。
這就是春姑娘留下的腳印。春天，有花兒的清香，有小草的碧綠，有春雨的滋潤，有天空的湛藍(lán)，也有天真無邪的孩子的笑臉。
春六年級(jí)作文14
花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草！這首詩將我們領(lǐng)入這美麗的春天，一縷春風(fēng)拂過，送來了花朵的綻放，一縷春風(fēng)拂過，送來了小草的微笑，小樹的舞蹈，小鳥的歌唱。
春路雨添花，花動(dòng)一山春色。秦觀的這首《好事近》中的句子讓我們走近了五彩繽紛的花朵世界，一場(chǎng)春雨，雨像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，給花朵增上了一顆顆晶瑩的露珠，好似花朵流下的眼淚，鮮花在春風(fēng)中擺動(dòng)它那美麗的粉紅色舞裙，隨風(fēng)舞動(dòng)，花朵被這小雨珠的修飾變漂亮了，這雨珠就像一直為我們默默無聞付出的老師，那支在半夜還在舞動(dòng)的紅筆，那一盞永不熄滅的燈光。
靜觀這默默無聞的春雨，細(xì)細(xì)欣賞，細(xì)細(xì)品味，人們已知春的到來，陽春三月，千樹、萬樹開花，好生壯觀，生機(jī)盎然，古人把桃花比喻成美女的容貌，桃花雖美，如果身邊沒有小動(dòng)物相稱，終歸是靜態(tài)之美。而杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》體現(xiàn)出春天的動(dòng)態(tài)之美。
春，是一首美麗、獨(dú)特的四季詩，展現(xiàn)著它的魅力，給我們觀賞它的美麗。
詩，是一座七彩的橋，五彩繽紛的橋，盡頭是一顆掛滿珍珠的樹，它就是知識(shí)，是老師們教給我們的知識(shí)樹！
春六年級(jí)作文15
春，悄無聲息的來了。
春天的風(fēng)，是涼爽的。她吹綠了小草，吹綠了樹木，吹綠了鮮花，吹綠了大地，就連我們的心也被她吹得沒有一絲憂愁。
春天的雨，是珍貴的。因?yàn)橛芯湓捊凶觯捍河曩F如油。
春天的天氣，是飄忽不定的。有時(shí)，天氣熱得像是就要到了夏天；有時(shí)，又冷的像是回到了冬天。前一天還是陽光普照大地，第二天卻又變成了烏云滿天。
春天，悄悄地來到我們的身邊，我們竟沒有絲毫察覺。
春天，小草醒了過來，他們長出了新芽，努力生長，為的就是看看經(jīng)過了一個(gè)冬天的外面是否恢復(fù)了以往的勃勃生機(jī)。
春天，已經(jīng)落了的樹葉開始長出了新的嫩芽，發(fā)黃的葉子又開始變回之前的綠色。
春天，鮮花開始活過來，他們開始長出新的花苞、綻放花苞。經(jīng)過了一個(gè)冬天的修養(yǎng)，她們是否能開的更漂亮呢？
春，是四季之首，是萬物播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始播種、耕種、施肥等一系列的勞作，為的就是秋天能有一個(gè)好的收成。
春，悄無聲息的來了。