有關(guān)六年級(jí)假期作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙�(jí)假期作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)假期作文 篇1
今年暑假，我又回中國(guó)了。我去了4個(gè)城市：北京、濟(jì)南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達(dá)北京的第四天我去了頤和園。這個(gè)公園是原來(lái)皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風(fēng)景。
我去的第二個(gè)地方是長(zhǎng)城。到了長(zhǎng)城下，天氣很冷，我們每個(gè)人租了一件衣服，就開(kāi)始往上爬。我看見(jiàn)了很多人，還看見(jiàn)了好長(zhǎng)的長(zhǎng)城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國(guó)最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因?yàn)槟莾河泻芏嗉偕�，可以鉆山洞，玩捉迷藏。如果幾個(gè)小朋友一起去，那就更有意思了。
中國(guó)那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國(guó)!
六年級(jí)假期作文 篇2
我想問(wèn)與我同樣身為學(xué)生的你們：我們的假期究竟誰(shuí)在作主？
首先是學(xué)校替我們作了主。部分需住校的學(xué)校規(guī)定放假晚一天，第二天早上才允許學(xué)生開(kāi)始自己的假期，上學(xué)還要提前半天待在學(xué)校自習(xí)。還有一些初三學(xué)生像是放暑假，明明是有兩個(gè)月的長(zhǎng)假，本以為可以放松，學(xué)校卻傳來(lái)通知：初三學(xué)生前一個(gè)月自由安排，后一個(gè)月在校補(bǔ)課！學(xué)校永遠(yuǎn)都不會(huì)與學(xué)生商量，考慮學(xué)生的感受。
再來(lái)則是家長(zhǎng)替我們作了主。一放假，家長(zhǎng)就在耳邊嘮叨：你看隔壁的孩子報(bào)了鋼琴班、畫畫班……琴棋書(shū)畫樣樣都會(huì)，你也去報(bào)一個(gè)。還有我們樓上的……我只想說(shuō)：“假期作業(yè)本來(lái)就多，報(bào)了這樣，報(bào)了那樣，時(shí)間是越來(lái)越少，要上學(xué)了，你們又在那抱怨……”
我們的假期不光只有學(xué)校、家長(zhǎng)還有社會(huì)、老師等替我們作了主�？墒悄銈冏鞯闹鲗�(duì)我們沒(méi)有好處，但更多的是危害。
現(xiàn)在戴眼鏡的人是越來(lái)越多，人數(shù)是如閃電一樣急速增加，大人們看到戴眼鏡的小朋友都自以為是玩手機(jī)、看電視造成，可有想過(guò)是因?yàn)樽鳂I(yè)才導(dǎo)致的嗎？
經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)到這個(gè)學(xué)校的某某學(xué)生跳樓，那個(gè)學(xué)生因壓力太大跳樓等等。這些學(xué)生是哪來(lái)的勇氣從高樓上縱身跳下？是學(xué)校給的壓力造成的，是家長(zhǎng)太想讓自己孩子走在世界的前端，太想讓自己的孩子考上重點(diǎn)學(xué)校造成的。
牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力是在哪發(fā)現(xiàn)的？是在蘋果樹(shù)下不是課桌前。我們不是學(xué)習(xí)機(jī)器，我們有到大自然的權(quán)利，有享受自由自在的快樂(lè)的權(quán)利。
我們的假期學(xué)校可以作主，但是請(qǐng)考慮一下我們；我們的假期家長(zhǎng)可以作主，但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的想法……我們的假期是以我為主，共同作主。
六年級(jí)假期作文 篇3
每個(gè)人都有許多美好快樂(lè)的時(shí)光，而每一段美好時(shí)光就如同小河里的一朵浪花一樣，今天我就摘一朵浪花， 一朵最美的浪花和大家一起分享。
趁著清明小長(zhǎng)假，我們一家人和幾個(gè)小伙伴一同來(lái)到武漢游玩，目的有兩個(gè)：看櫻花、賞燈會(huì)。
武漢大學(xué)是我國(guó)賞櫻花的勝地之一，校園里有許多美麗的櫻花樹(shù)。我們坐了一晚上的火車，天邊剛抹上魚(yú)肚白，我們就來(lái)到了武漢大學(xué)。�。](méi)想到這么早，就已經(jīng)有了許多慕名而來(lái)的游客了。一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游帶著我們開(kāi)始了賞櫻花之旅。
哇——真是仙境一般——這是一片粉紅的、花語(yǔ)飄香消的世界，這仿佛不是校園，而是天堂。站在櫻花樹(shù)下，抬頭望去，枝頭綴滿了小花，黛粉的花瓣遍布著整片天，一朵朵粉紅色的小花組合在一起，便成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)活潑的小精靈。微風(fēng)吹來(lái)，櫻花便漫天飛舞，連空氣都變成了粉紅色。沉浸在花香之中，忘了一切煩惱，心里只有說(shuō)不出的愉悅。
賞完櫻花，便期待晚上看燈會(huì)了。
第一屆武漢·成都國(guó)際熊貓燈會(huì)在東湖畔舉行。晚上我們來(lái)到東湖。這里已是人山人海，只有真正到了這里，你才能明白人頭攢動(dòng)的真正含義。熊貓燈展上，成都食糧組成的糖燈、上萬(wàn)件瓷器組成的瓷燈和玻璃瓶制作成的水晶燈等巨型燈組是這次燈會(huì)的“三絕”。
這些彩燈主要以三國(guó)中典型的事例為主，如三英戰(zhàn)亂呂布、桃園三結(jié)義等，也有一些民間故事、現(xiàn)代宇宙奧秘……既有飛禽走獸，也有奇花異草，各顯神通。
進(jìn)園不遠(yuǎn)處有一處“九龍壁”，墻上“繪”著九條栩栩如生、形態(tài)各異的龍。其實(shí)這還不算奇呢！你若仔細(xì)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟然是用成都畫糖做成的，據(jù)說(shuō)是三十名畫壇藝人花了一個(gè)月的時(shí)間才完成，真不愧是“燈會(huì)一絕”呀！
在三國(guó)組燈中，有一盞最為引人注目的“燈”，那是趙云在馬背上的威武英姿，也許光這樣根本不算什么，奇的是，它竟然是用瓷器制成的：杯子、盤子及繩子巧妙地結(jié)合在一起，過(guò)往的人無(wú)不為之驚嘆，真是絕呀！
在湖中，還有許多三國(guó)人物的大型組燈，燈光倒映在湖面上，仿佛讓我們回到了三國(guó)時(shí)代。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短，一眨眼便人離我們遠(yuǎn)去。這一朵最美的、最亮的浪花我要永遠(yuǎn)在腦海里。
六年級(jí)假期作文 篇4
我的假期生活
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)……
在寒假，我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋，馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng)，沐浴其書(shū)香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！我讀過(guò)很多書(shū)呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱，每當(dāng)吃飯我都不去，媽媽總說(shuō)：“民以食為天，先吃飯?jiān)倏磿?shū)。”我就說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽(tīng)了這話，只好讓我繼續(xù)啃“面包”。
我除了愛(ài)看書(shū)，我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，眼睛就像搜尋燈，會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息，看完新聞，我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲，愛(ài)玩之心人皆有之嘛！
放假了嘛，我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛(ài)去我二姨家，這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時(shí)，我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒(méi)有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅，亦沒(méi)有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思，的確，望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟，可是，仔細(xì)望月時(shí)，會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢！有時(shí)候，我會(huì)拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂(lè)充滿了。吹完一曲，偶爾看見(jiàn)流星許許愿，辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何？
當(dāng)然，你們可別說(shuō)我只顧玩兒，我可沒(méi)有忘，學(xué)習(xí)排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活！你呢？
六年級(jí):花之舞
六年級(jí)假期作文 篇5
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了，三天小長(zhǎng)假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了！
就在這時(shí)候，語(yǔ)文韋老師走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺�？”韋老師問(wèn)同學(xué)們。
“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”，同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
“答對(duì)了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀？”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
“又答對(duì)了，每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò)，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d，更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問(wèn)：“同學(xué)們，勞動(dòng)節(jié)嘛，以勞動(dòng)光榮為主題，是不是？！”
“是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動(dòng)，為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g，通過(guò)腦力勞動(dòng)，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)！”
“啊”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”，回到家，吃過(guò)晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來(lái)。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
六年級(jí)假期作文 篇6
整個(gè)假期過(guò)得是不盡人意，從放假開(kāi)始就覺(jué)得缺少了假期應(yīng)有的快樂(lè)，原因也是很簡(jiǎn)單的，我不想去解釋。但是最值得讓我開(kāi)心的事情就是家里爸爸媽媽關(guān)系的融洽，以前每次回家都是伴隨著父母的爭(zhēng)吵度過(guò)的，可能是因?yàn)槲覀兡挲g大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們，反正就是吵鬧少了許多，僅有的幾次爭(zhēng)吵都會(huì)很快的煙消云散。家庭和睦讓我覺(jué)得很欣慰！
整個(gè)假期我基本是躺在床上度過(guò)的，并不是我生病或者怎么了，在家里我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺(jué)得外出一年，工作肯定是辛苦的，于是也不干涉，只是幾句無(wú)斥責(zé)之意的嘮叨，我也就當(dāng)完全的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然了年齡大了就會(huì)有很多的人問(wèn)你找對(duì)象的事情，我是很反感的，并不是我心理變態(tài)或者怎么的，只是我覺(jué)得既然是我的對(duì)象肯定要我自己操心，干嘛要干預(yù)別人的私生活呢?我父母有時(shí)候也是說(shuō)，讓我覺(jué)得很心酸，一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬于自己該有的生活。
隨著時(shí)間的流逝，以前好多的朋友漸漸的都變了，變得與我沒(méi)有什么共同的話語(yǔ)了，這讓我很傷心�；仡^想想在自己不停的漂泊，不停的換地方的同時(shí)，自己的圈子也在不斷的變化，大浪淘沙，留到最后的才是能夠傾訴的人，而這樣子的人恰恰又少，所以又倍感珍惜。
老是說(shuō)以后有錢了怎樣怎樣，但是時(shí)間就是在幻想有錢的時(shí)候悄悄的走了，我都不知道當(dāng)自己真正有錢的時(shí)候還有沒(méi)有時(shí)間去花費(fèi)了。就像以前看電視劇，老是看不全，于是暗下決心，以后有時(shí)間要把這部電視劇全部的補(bǔ)回來(lái)，可是后來(lái)有時(shí)間了卻沒(méi)有了回頭去看電視劇的沖動(dòng)了。于是我老是告誡自己不要想著以后怎么樣，當(dāng)下想做的事情無(wú)論對(duì)錯(cuò)，大膽的去做吧，也許當(dāng)你有錢了可是時(shí)間就沒(méi)有了！
終于又是回來(lái)了，一回來(lái)就好多的.事情，早上基本上是睡不著的，所以早點(diǎn)起來(lái)在辦公室坐著，想著過(guò)去的生活再萎靡也是屬于自己的生活，還是有必要記錄一下的，于是就隨心所欲的敲了這些文字，權(quán)當(dāng)是打發(fā)時(shí)間吧。
六年級(jí)假期作文 篇7
今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準(zhǔn)備去迪士尼樂(lè)園，這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣，迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案，里面座位是沙發(fā)，扶手是高飛的圖案，我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進(jìn)迪士尼，我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界、電影王國(guó)，這兒有許多動(dòng)畫人物，有勇敢的巴斯光年、有可愛(ài)的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……
我們首先來(lái)到了小小王國(guó)，我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我們登上了開(kāi)往小小王國(guó)的船，這兒有世界各地的童話故事中的人物，有來(lái)自亞洲的、有來(lái)自非洲的、還有來(lái)自歐洲的，它們都在用舞蹈，迎接我們的到來(lái)。我置身其中，真希望自己也變成小小王國(guó)其中的一員。
告別了小小王國(guó)，我們來(lái)到了米奇金獎(jiǎng)音樂(lè)劇場(chǎng)，非常精彩，服裝、音響、燈光、舞臺(tái)，都非常精美，而且所有的童話、電影人物都出來(lái)了。我真佩服這些藝術(shù)家們。
最有趣的是巴斯光年，我們登上了一艘戰(zhàn)艦，體驗(yàn)了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺(jué)，我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準(zhǔn)壞蛋身上的箭頭打，我最后獲得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一萬(wàn)二千分，這可真讓人開(kāi)心！
我們玩完巴斯光年，我們來(lái)到了最刺激的穿越太空山，我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛，我們仿佛來(lái)到了太空，看到了太陽(yáng)、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“這可比坐過(guò)山車還驚險(xiǎn)。”可我卻還想來(lái)一次。
迪士尼真好玩，下次我還要來(lái)玩。
六年級(jí)假期作文 篇8
一年一度的“五一”黃金周，我過(guò)得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友，參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………，讓我最難忘的，還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天，碧空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門，更興奮起來(lái)�！疤昧耍逡还�(jié)終于出了太陽(yáng)，好天氣，就有好心情�？磥�(lái)，”今天一定快樂(lè)無(wú)比了！”
來(lái)到烈士公園門口，我便驚呆了。天啊！人山人海。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞，老人們都在健身。小孩子們到處玩耍，奔跑，大家都在“五一”黃金周，盡情的享受著沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有工作壓力的美好時(shí)光。
我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見(jiàn)，便七嘴八舌的討論開(kāi)了。是到游樂(lè)場(chǎng)，還是去劃船…………，這時(shí)，耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽(tīng)著廣播，了解哪里有好玩的地方，聽(tīng)完后，我們知道了。在游樂(lè)場(chǎng)前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說(shuō)：“走，去看冰雕去！”
剛來(lái)到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了：一條“長(zhǎng)龍”躺在刀口處，有頭無(wú)尾，人們艱難的移動(dòng)著步伐。我隨著長(zhǎng)龍前進(jìn)，終于，買了票，首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開(kāi)。天�。≌胬�，一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來(lái)。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的冰雕。手剛碰上，寒冷就從我的手指間進(jìn)入，然后流入我的全身，我不禁打了個(gè)哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著，一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。�。〉窨痰谜婕�(xì)致。避雷針，鐵桿、樓梯…………，許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備，應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品，為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想：這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血��！如此多的作品，他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊，看來(lái)這些作品真是不容易，實(shí)際制作想必更難�？磥�(lái)想干一件事情很容易，做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著，這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯。聽(tīng)說(shuō)，這是亞洲最長(zhǎng)的冰滑梯呢！我的腳步不由自主地移動(dòng)著，我剛走上去，工作人員便讓我坐上了一個(gè)車形的物體，我的心“嘭”直跳�！皣W”工作人員一推，我如同離弦之箭一樣，飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂(lè)的一天�！拔逡弧惫�(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)！
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