【精選】我的理想六年級作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
成為一名設計師一直是我的理想。有人說：設計師就像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來。還有人說：設計師就像神仙下凡，用神筆把紙上的東西表現(xiàn)出來�？稍O計師在我如一縷清風吹過，讓我感到溫暖，總能激起我對人生的興趣。
雖然困難總在我面前，但我堅信陽光總在風雨后，我一定會成為一名出色的設計師。
中國至今有許多知名的設計師，如：自稱是完美主義者的郭培，她做了20多年的設計師，層疊的釘珠，多變的手工刺繡，精巧的配飾，縹緲的透紗與流蘇，將女人的性感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。深圳市歐盟實業(yè)公司的設計總監(jiān)羅崢，她以唯美浪漫的風格著稱，她是十大設計師之一，她的作品屢獲殊榮，得到法國前任總統(tǒng)蓬皮杜夫人等名流內的首肯。連續(xù)當選為中國最佳模特——馬艷麗，從名模到設計師，她成功完成自身形象的轉換。
我想當一名設計師們現(xiàn)在當然只是理想，但是在不久的將來，我一定會想這些設計師一樣優(yōu)秀。在這漫長的學習過程中，我會努力學習，不斷地努力，就是勝利的保證，如果過去的的時間沒有荒廢，現(xiàn)在就可以看到相當?shù)某煽儭?/p>
天下不會掉餡餅，只有努力才有收獲。守株待兔，空有理想不付出努力，不付出汗水，到頭來一場空，在今后的學習里，我會加倍勤奮，不讓時間白白流失。
漫步在記憶的沙灘上，歲月的風風雨雨如陣陣潮水；潮漲潮落；只有那岸邊當設計師的理想大樹在汗水的澆灌下越長越茂盛。
我的理想六年級作文 篇2
跟著年紀的增加我的理想也一直的產生著變更。然而，當初最讓我自豪跟驕傲的理想即是作一名光彩的人官先生。
我為自己有這樣的理想而自豪！教師是人種靈魂的農程師，是太陽頂下最輝煌的職業(yè)，這個職業(yè)是神圣的，它雖平常，但是老師的那種大名鼎鼎、無私貢獻的精力和這高尚的品德卻是不平凡的。"春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干。"這不恰是對老師光輝的寫照嗎？在我們成長的講路上，老師是我們的引路人，在我們后退的途徑上為我們指亮了方向。
古昔中外有很多文人朱客都是在自己的老師辛懶盡力下造就出來的。試曾想，他們能有幾個是自學成才的？魯迅學生的"昂首苦為孺子牛"說的不就是像老師一樣為人民民眾默默服務的人嗎？在課堂上，老師不僅教我們學到了課標上的知識，更教會了我們怎么做人的情理。如果不是老師的辛苦培育，誰將我們中華民族多少千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)文明一代又一代傳承下往；假如不是老師的諄諄教誨，誰能為祖國培育出大量的人才來報效祖國呢？始祖國矗立于世界民族之林呢？
干老師并不是為了爭名，也不是為了圖害，他們只想為祖邦培養(yǎng)惡的己才，將更多的常識學給我們。爾為自人的幻想而自豪，而驕傲。此時，欲想我口中的欲望欲強烈，它像一把無形的火焚燒著我的身材，焚燒著我的靈魂，乃至熄滅著我的性命……國民老師這種職業(yè)是高貴的，是忘我的，老師他素來不為大家著想，從去不替從己的野庭著想二心只為了咱們。老師視本人的教生如孩子，不，老師對學生比對自彼的疏生孩子還要親！
昨天，我有幸臥在這面加入息文競賽，我要將自己對理想的自豪取驕傲表白出來，我要將自己心綱中老師的巨大形象寫沒來我要將老師對我們的愛唱出來……天下所有的老師皆是一樣的我為自己有這樣的理想而自滿，而自豪!祝齊地下所有的老師們：佳我畢生安全！
我的理想六年級作文 篇3
蘇格拉底曾說過這樣一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們的未來就是要有一個理想為目標，需勇往直前，努力奮斗，方可擁抱理想。也有的人想當人民教師，把祖國的花朵澆灌；有的人想當一名醫(yī)生，救死扶傷，想把癌癥變得像治感冒一樣容易治療；還有的人想當一名天文學家，在宇宙中自由地探索……我的理想是一名作家。
要想當一名作家，那可是一件不容易的事！想成為作家并不簡單，成為作家是有一個漫長的過程。它將會充滿艱辛，充滿苦澀，有許多坎坷等著我。記得有人說過：一代代作家有豐碑也有高墻。豐碑可以供人敬仰，是人們尊敬；而高墻會使人退縮和恐懼。要想翻過高墻，心中需充滿自信，要有持之以恒的決心和堅持不懈的毅力才能做到。
當然，想當作家必須要具備寫作能力，要扎實基礎。所以我在平常的學習生活中，時刻堅守著多聽、多看、多思、多練的理念。我一直堅持多看書，積累好詞佳句，并對自己寫的習作做一些自我點評。要抓住生活中的小事，收集可用的素材�！白x萬卷書，行萬里路”，世界這么大，為何不出去看看呢？所以我四處游覽，并對一些家進行采訪，了解當?shù)孛耧L民俗，為以后做積累。并且我有空時可以寫作文，讓我的未來奠定基礎，孫中山“不懂就要問”，所以我還向老師們請教，得到了許多收獲。
我小時候，總能看到一本本五顏六色的書，我的心里便留下了理想的種子——我將來要當一名作家，寫出最好的書送給大家！從此以后，我一直為這個理想奮斗著；三年級時，我漸漸領會到作文的魅力。要想寫好作文，運用細節(jié)描寫，寫出真情實感，這樣作文才會有美感，于是我以寫好作文努力著；到了現(xiàn)在，作文寫得寫得有了樂趣，每個段落寫得很有感情，我有時借鑒別人寫的作文，與自己的作文相對比，汲取別人的精華，讓我的作文寫得更加優(yōu)美，我感覺我離夢想不遠了。
總而言之，通往理想的彼岸是非常艱難的，但我并不會為這個理想所付出的一切而后悔，因為我相信“有志者事竟成”，只要我努力，就一定會擁抱我的夢想，反之，如果你不付出，那么理想就會變成泡沫，一文不值。
我的理想六年級作文 篇4
如果把人生比作航船，那么理想便是風帆。因為它能使我們不斷的前進，到達成功的彼岸。每個人都會有自己的理想，我的理想就是當一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個平凡的職業(yè)，但是這個職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷，在我們身患重病的時候是他們讓我們擺脫了病魔，讓人們在黑暗中看到光明。我也想做一名醫(yī)生為人民服務。
但是，做一名醫(yī)生又談何容易？他必須有高明的醫(yī)術，勇敢的精神，與堅定的意志，可是我，卻是一個膽小而無能的女孩。所以，為了我的理想而努力奮斗，好好學習，多讀一些課外讀書，從小開始了解一些醫(yī)學知識并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧！只要我堅持自己的理想，不斷的追求自己的理想，就一定能實現(xiàn)自己的理想，到達成功的彼岸。
我的理想六年級作文 篇5
人人都有自己的理想，都在為自己心中的理想努力奮斗。比如：當個科學家，改善人們的生活；當個好醫(yī)生，為老百姓治病；當個考古學家，揭開歷史長河的秘密……而我想學好英語，乃至精通多國語言，將來當個旅行家，周游世界。
小時候，我已經去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林，有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林，也有“中國第一瀑”之美譽的壯觀的黃果樹瀑布……
記得一年級暑假，我游歷了云南。七彩云南，沒有城市的喧囂，只有好山好水。青草綠地，一望無際；漫山遍野，鮮花爭艷。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海，終年積雪的玉龍雪山，奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無不引人入勝！
去年寒假，我有機會走進祖國的.寶島臺灣，感受別樣的另一個社會制度下的海島風情。新北市九份老街，讓我感受臺灣文化；臺北故宮博物院，讓我感受歷史的滄桑；臺北101大樓，讓我感受時代的變遷、社會的發(fā)展。日月潭的湖光山色，阿里山的少數(shù)民族風情，令我陶醉。旅游期間，我們還遇上了“花蓮大地震”，使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國廣袤的土地上，我心中滿是憧憬，我深深地陶醉于祖國的大好風光中。
從此，行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運的是，我們生活在一個偉大的時代，祖國日益強盛，交通飛速發(fā)展，使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬水的壯舉，當今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實現(xiàn)。
有一天，我讀了《80天環(huán)游地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭，要在80天內環(huán)游地球。途中，他經過印度、新加坡、中國、美國等地，最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經歷和各地的風貌民俗，讓我大為震撼，更堅定了我當旅行家的理想。隨著我越來越大，這種想法越來越強烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長，長成了一棵蒼天大樹。
我的旅行將不再局限于我們的祖國，我的目光將投向更遠大的世界。在書中，我了解了世界各地不同的自然風光和異域情調的民風民俗：希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡，夏威夷休閑浪漫的海島風情，非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風，無不令我心神向往。將來機會來臨時，我將細細觀賞、細細品味。
在旅行的路上，我們會看到不同的景色，有的那么陌生，有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑，會感嘆人類的智慧；我們看到秀麗的景色，會感嘆這世界的美麗；我們看到奇異的景觀，會感嘆大自然這位造物主的神奇；我們走近各地不同的風土人情，會感嘆世界的豐富多彩……旅行，開闊了我們的視野，增長了我們的見識，陶冶了我們的情操，使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在，我早已在為周游世界的理想而做準備。我勵志學好英文，每天堅持練習英語口語；我密切關注各國社會情況，做好旅游攻略；我每日合理飲食、定時鍛煉，保持一個健壯的身體。
將來，世界各地都將留下我的足跡！
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