【實(shí)用】六年級(jí)見(jiàn)聞作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
啊，又到了五一節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐、阿姨一起去諸暨老家摘野草莓。
到了外婆家，我們先休息了一會(huì)兒，便到山上去摘野草莓。
爸爸給我和姐姐講了蛇草莓和野草莓的區(qū)別，蛇草莓比較小，它的葉子沒(méi)有刺，蛇草莓有毒，不能吃，而野草莓個(gè)頭大，成熟之后里面是空心的，它的葉子上長(zhǎng)滿了刺。爸爸一再叮囑我們不要摘蛇草莓 。
接著爸爸分給我們每人一個(gè)杯子，我們奮力地找了起來(lái)�！巴�！好大的一片野草莓！”姐姐驚叫著，我趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)草莓像燈籠似的掛在枝頭，美麗極了！有的紅透了，有的還沒(méi)有成熟，黃 黃的，都很好看！
很快，我和姐姐就摘了滿滿的一杯。我們又各拿了一只，姐姐說(shuō)：“我們來(lái)摘野草莓比賽吧！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽當(dāng)裁判，她給我們一分鐘時(shí)間，“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著媽媽的發(fā)令聲，我和姐姐開(kāi) 始四處尋找，這邊一簇簇，那邊一簇簇，野草莓多得讓我不知道摘哪個(gè)好！啊，時(shí)間快到了，我加快了速度�！拔�、四、三、二、一，時(shí)間到！”媽媽喊著。我們拿著杯子來(lái)到媽媽身邊，媽媽請(qǐng)爸爸來(lái)數(shù) 草莓，“1、2、3、4、5……”我和姐姐的眼睛都緊緊地盯著草莓，恐怕爸爸?jǐn)?shù)錯(cuò)�！肮粯佣�！”爸爸笑著說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)你們一杯自己摘的 草莓吧！”我和姐姐開(kāi)心極了，立刻狼吞虎咽地 吃了起來(lái)。
吃著自己摘的野草莓，心里美滋滋的，看著滿山遍野嫩綠嫩綠的樹(shù)葉、五彩繽紛的小野花，心里更甜了！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
沒(méi)有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活，也不像樓下小宇的暑假那般清閑，我的暑假生活在簡(jiǎn)單之中透著無(wú)限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下，我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上，像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里，似閑庭漫步一般地走著，回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對(duì)于校園學(xué)習(xí)生活，家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心，為今日所學(xué)是否懂之而勞神，假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí)，我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間，帶球、傳球，偶爾來(lái)個(gè)球王貝利空中倒勾，球雖未進(jìn)，但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動(dòng)物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前，暢游在書海中，我從中得到無(wú)比珍貴的知識(shí)，使我了解到傳說(shuō)中的四大名書里牛郎織女對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝，孟姜女對(duì)丈夫的堅(jiān)貞驚天動(dòng)地，梁山伯和祝英臺(tái)的命運(yùn)坎坷曲折，《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對(duì)人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神，一切困難，挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中，還可以看到無(wú)數(shù)精彩的系列大片，聽(tīng)到無(wú)數(shù)悅耳的音樂(lè)，做無(wú)數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般，它沒(méi)茶濃，沒(méi)飯香，沒(méi)咖啡苦，但它清澈、透明，給人無(wú)限的暇思，讓人回味無(wú)窮。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
接連幾天，雨總是下個(gè)不停，雖說(shuō)已是深秋，但這樣的情況還是不多見(jiàn)。終于，雨停了，我趕緊下樓，趁著這剛下完雨，出去散散步。
我漫不經(jīng)心地走在大街上。地面上水洼一個(gè)接著一個(gè)，一不留神，就會(huì)濺個(gè)滿身。
這時(shí)，一個(gè)老年人吃力地騎著一輛破自行車。一個(gè)不小心，車輪騎進(jìn)水坑里，打滑了。老年人重重地摔在地上。自行車倒下去時(shí)，竟將一些污水甩在了一位衣著時(shí)尚、染著黃發(fā)的青年人的褲子上。頓時(shí)現(xiàn)出了一朵“污水花”。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人行道上，心想：這下壞了，這個(gè)年青人看著不好惹，看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了，他該不會(huì)去毆打老年人吧。周圍的人也漸漸放慢了腳步，都抱著看熱鬧的心態(tài)站在那兒。
而這個(gè)年青人卻沒(méi)有像我預(yù)測(cè)的.那樣，而是先愣愣，然后迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖到老年人摔倒的地方，將自行車扶起，又扶起老年人，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)摔疼吧，要不送您去醫(yī)院？”這個(gè)老年人的衣服上也沾滿了污水，他滿臉慚愧紅著臉對(duì)年青人說(shuō)：“小伙子，真對(duì)不起，把你那么好看的褲子弄臟了�！蹦莻�(gè)小伙子看了看自己的褲子上的污水，拿出一張濕巾，卻先給老年人擦了擦他身上的水，說(shuō)：“我沒(méi)事，只是您卻摔疼了，要不我送您去醫(yī)院吧。”“沒(méi)事，我沒(méi)事�！崩夏耆苏f(shuō)完，便坐上自行車，朝青年人說(shuō)了聲“謝謝了�！本妥吡恕�
這個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺走了，這才拿出紙巾，擦擦自己身上的污水，也緩緩離開(kāi)了。
我望著漸行漸遠(yuǎn)的年青人，突然覺(jué)得他是那么的高大。我又抬頭看了看天空，透過(guò)陰沉沉的天，我仿佛看到了一朵盛開(kāi)著永恒地文明之花。我那冰冷的身軀瞬間流過(guò)一股暖流。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過(guò)了一會(huì)，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。啊！這里簡(jiǎn)直是“樹(shù)的海洋”。我看見(jiàn)有的樹(shù)挺拔，有的樹(shù)矮小，有的樹(shù)蔥翠。微風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹(shù)葉還沒(méi)黃，桂花的香味還沒(méi)飄，楓葉的火紅還沒(méi)艷，這是為什么呢？看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，從高架橋上走過(guò)去，挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來(lái)，爬向了終點(diǎn)，兩岸的觀眾給我鼓起了掌，我開(kāi)心極了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
“五一”那天，舅媽帶我和哥哥去兒童公園看海豹表演。來(lái)到了海豹館，我看還沒(méi)到表演的時(shí)間，就先觀察起海豹來(lái)。我看到海豹的尾巴跟別的動(dòng)物的尾巴不一樣，因?yàn)楹１谒镉蔚臅r(shí)候要用尾巴撥水，不然它就游不動(dòng)。
表演開(kāi)始了，首先表演的是仰泳：一只海豹在水里游，另一只海豹在鼓掌。接著表演岸上接圈子和水里接球：飼養(yǎng)員的圈子一只海豹都接住了，另一只海豹在水里接球，也都接住了。最后表演的是水中頂球：一只海豹跳到水里看著掛的球，然后一下跳起來(lái)頂起球。
看完了海豹表演，我們又去劃船。剛一上船，船搖搖晃晃的，感覺(jué)像要沉了，過(guò)了一會(huì)兒船終于穩(wěn)定了，我們才開(kāi)始劃。我和哥哥把手放進(jìn)湖里，很好玩，所以就忘記控制船了，突然船一下撞到岸邊，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。劃了一陣子，我和哥哥已經(jīng)能把船控制得很好了，來(lái)來(lái)回回鉆了好幾次橋洞。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。
事自然環(huán)境十分的多，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年，我又長(zhǎng)大了一歲，這真另人高興。
新年一大早，全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛，早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃，還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著，街上到處都是砰砰砰砰的聲音，家家戶戶都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影，這讓我感受到了新年的氣息。
第二天，我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年，大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑，突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包，我還是偷偷摸了很厚的呢！我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗，一起進(jìn)行聊天，或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣，總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望，希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。
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