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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-08-31 14:40:25 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)畢業(yè)作文合集5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級(jí)畢業(yè)作文合集5篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

    親愛的孩子:

      你好!

      月考過去了,這幾天你沉浸在喜悅之中,媽媽也是。因?yàn)檫@一次考試,你的成績(jī)有點(diǎn)出乎我們的意料,總分562,終于擠進(jìn)班級(jí)前5,媽媽為你喝彩!但是,親愛的孩子,這只不過是你在畢業(yè)季迎來的一次小考,真正的大考、硬仗還在后面!我們不能沾沾自喜,而且,真正冷靜下來分析試卷情況,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在漏洞,反映到平時(shí)的學(xué)習(xí)中,可以看出,平時(shí)應(yīng)該做好卻沒能做好的地方還有很多。你聽媽媽一一給你道來:

      1、語文。語文雖然得了94分,但在全班語文分?jǐn)?shù)水漲船高的情況下,這并不算高分,F(xiàn)代文閱讀失了2分,這倒沒什么,因?yàn)槟鞘且黄銖奈撮喿x過的文章,在緊張的考試時(shí)間內(nèi),不能完全做對(duì),很正常。文言文閱讀失了4分,卻有點(diǎn)不應(yīng)該,尤其是《出師表》的閱讀題,錯(cuò)了3處,被扣3分。在學(xué)這篇課文時(shí),老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,《出師表》一課是中招必考重點(diǎn)文言文之一,也是九年級(jí)大考小考必考篇目。因此,老師要求原文背會(huì)、譯文背會(huì)、課下注釋背會(huì)、課堂筆記背會(huì)、測(cè)試卷背會(huì),而你無視老師的這些要求,國(guó)慶節(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我看到你寫的卷子中,就有句子翻譯不出來,我讓你好好背背補(bǔ)寫上去,你卻把卷子搞丟了,結(jié)果不了了之。這道題沒拿全分,可以看出你對(duì)這篇課文中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠精、準(zhǔn)、細(xì),對(duì)老師的要求也沒有嚴(yán)格地去完成。孩子,好好想想失分的原因,你該理解平常按老師的要求認(rèn)真去做,是多么重要!還有,月考語文沒作文,如果考了作文,按你平常的作文成績(jī),被扣個(gè)十分八分很正常,這樣一算,語文可能還是八十多分。所以,以后需要努力的地方還很多,千萬不能放松。

      2、數(shù)學(xué)。你的數(shù)學(xué)拿了全班唯一的滿分,這讓媽媽感到很意外,因?yàn)椴还苁菑哪闫綍r(shí)的作業(yè)情況,還是前幾次的小測(cè)驗(yàn)來看,我都沒有想到。你平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)題,而且很多時(shí)候錯(cuò)題不修訂,你說老師沒講,不會(huì)做;前幾次小測(cè)驗(yàn),差不多都是八十來分。我問你這次數(shù)學(xué)為什么能考這么好,你說,考的都是你很拿手的題型,看來你也知道自己在數(shù)學(xué)這一科上,你哪些地方做得好,哪些地方做得不好。因此,這個(gè)滿分,并不意味著數(shù)學(xué)你學(xué)得已經(jīng)夠好了,而是沒有考到你的弱項(xiàng),比如證明題,你說你特怕做證明題,有一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到,就無法得出結(jié)論。你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),媽媽很欣慰,以后要在強(qiáng)項(xiàng)上保持優(yōu)勢(shì),在弱項(xiàng)上更加努力,努力做到強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),弱項(xiàng)不弱!

      3、英語。96分的成績(jī)也算是很高的分?jǐn)?shù)了,英語是你們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),一直以來,你的英語學(xué)得還不錯(cuò),因此這一科,只要跟緊老師的步伐,嚴(yán)格按老師要求,一點(diǎn)一滴做好,媽媽沒有什么好擔(dān)心的。

      4、物理。物理也是96,很棒!相對(duì)于八年級(jí)來說,從暑假開始,媽媽就能看出,你對(duì)物理的學(xué)習(xí)抓緊了,對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)點(diǎn)也能夠很好地掌握。你心中有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,立志要當(dāng)一名錢學(xué)森那樣的科學(xué)家,你也認(rèn)識(shí)到,要想當(dāng)科學(xué)家,數(shù)理化是必須要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好的科目,有付出總會(huì)有回報(bào),以后再接再厲就是了!

      5、化學(xué)。化學(xué)47分(滿分50),看起來還不錯(cuò),但老師強(qiáng)調(diào)過,這樣的小考如果不是滿分,你就不能說自己化學(xué)學(xué)好了。尤其是看你被扣掉的3分中,有2分純粹是審題不清丟掉的,媽媽有點(diǎn)哭笑不得。有一道填空題,前面明明白白地寫道,空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”,你卻在空中填出計(jì)算出的數(shù)值;還有一道題,要求用文字寫出化學(xué)表達(dá)式,你偏偏要用字母代號(hào)去表示。這樣的丟分,實(shí)在是虧透了。中招錄取,一分之差,就可能是兩種結(jié)果。所以,無論是平常作業(yè),還是考試中,認(rèn)真審題,看清題目的每一個(gè)要求,會(huì)做的全部做對(duì),能拿的分一分不丟,只有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约,考試才?huì)少出錯(cuò),少丟分。

      6、歷史。歷史得了49分,也是全班最高分,值得表?yè)P(yáng)。

      7、政治。政治得了80分,是失分最多的一科,著實(shí)讓我吃驚。你不無遺憾地說:“我和班級(jí)第一的分?jǐn)?shù)差距全在政治上,如果我政治能考90分以上,我就是班里總分第一名了。”孩子,這世上哪有“如果”可以彌補(bǔ)得了的事情。我在想,這一次政治考試失利,很大一部分原因就在于你心態(tài)松弛了。上次考試,你的政治考了全班第一名,97分,你有點(diǎn)得意,有點(diǎn)放松,是不是?考試前我問你政治背得咋樣,你說:“差不多了!眴栴}就出在這個(gè)“差不多”上,你用“差不多”的心態(tài)去對(duì)待它,它就會(huì)用“差太多”的成績(jī)來回應(yīng)你。孩子,世界上沒有永遠(yuǎn)的第一名!你看那些體育名星,世界冠軍,哪一次比賽之后,不是把已經(jīng)取得的成績(jī)拋在腦后,為了得到第一,保住第一,再次投入緊張刻苦的訓(xùn)練的?體育比賽是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣:誰努力,誰就能成為第一名;誰驕傲,誰就會(huì)落后。

      孩子,媽媽寫這些話,就是想告訴你,在這世界上,沒有永遠(yuǎn)的冠軍,沒有永遠(yuǎn)的第一名!無論你曾經(jīng)多么優(yōu)秀,無論你的戰(zhàn)績(jī)多么輝煌,那都已經(jīng)成為過去,它并不等于現(xiàn)在,更不代表將來。只有你不斷地付出努力,你才會(huì)成為強(qiáng)者,站在成功的巔峰。

      所以,孩子,你要明白,這次考試,你雖然有兩科拿了班級(jí)第一名,但是,要始終記得這次政治考試的教訓(xùn),學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),前進(jìn)的道路還很長(zhǎng),千萬不能有絲毫的松懈,不滿足一次小小考試的第一,你才能成為最有價(jià)值的第一。

      加油,我的寶貝!

      永遠(yuǎn)愛你的媽媽

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個(gè)人缺席,因?yàn)榇蠹叶枷M芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮猛瑢W(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。

      有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍......

      我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會(huì)使我開心嗎?

      但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      時(shí)間飛逝,一眨眼,我也是個(gè)畢業(yè)生了!爱厴I(yè)”——這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的話題擺在我們的眼前,有些許離別的傷感,但更多的是對(duì)這些快樂日子美好的回憶。

      回首六年時(shí)光,我多么希望自已還是那個(gè)六年前懵懂無知的小學(xué)童。20xx年9月1日,我第一次牽著爸爸媽媽的手來到這個(gè)陌生的學(xué)校——咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。那時(shí)候,我對(duì)這個(gè)校園一無所知,一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護(hù)下,在同學(xué)們的`幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,在這里快樂的學(xué)習(xí),無憂無慮的成長(zhǎng)。不曾想,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季就這么來了。

      六年的時(shí)光,感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學(xué),是他們?cè)诶щy時(shí)給予我?guī)椭托判,同我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我明白什么叫團(tuán)結(jié);感恩老師,是她們傳授我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)無知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學(xué)生干部;最要感恩的,還是我的母校,是它為我們提供了良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體會(huì)到集體生活的溫馨與快樂。

      “離別”是個(gè)傷感的詞,這些天同學(xué)們都對(duì)這個(gè)詞閉口不提,仿佛誰也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生動(dòng);再聽聽老師,每一句叮嚀都那么親切;再逗逗同學(xué),往日的火藥味早已蕩然無存。兩千多個(gè)日子,每天都像電影一般在我腦海里回放,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一首首動(dòng)人的樂曲,縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。

      電影終究會(huì)散場(chǎng),樂曲終究會(huì)播完,小學(xué)的也終究會(huì)來臨。同學(xué)們,讓我們銘記母校,帶著老師們的叮嚀,踏入更高的學(xué)府,相信我們六年的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。最后,我只想說一句——曲終,人散,情不散。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      小學(xué)六年即將結(jié)束了,每一位同學(xué)心中一定有太多的不平。就這樣結(jié)束了?六年的光陰過得這么快?

      是的,當(dāng)我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候。不會(huì)覺得時(shí)間過得很快,當(dāng)我們意識(shí)到童年已經(jīng)過去時(shí)一切都悔了。

      “畢業(yè)”這個(gè)詞對(duì)我們來說很陌生,卻離我們很近、很近。我們無法意識(shí)到時(shí)間的流去,也不想意識(shí)到時(shí)間。因?yàn)榈轿覀円庾R(shí)到時(shí)間過去時(shí),卻已經(jīng)很晚了。

      我想,我們每一個(gè)同學(xué)都不希望畢業(yè)。以為畢業(yè)是一種痛,不知其中的人,不知其中的痛。也就不知道這種痛有多少,像老師說的:天下那有不散的宴席,有聚會(huì)就會(huì)有散會(huì)。有高興就會(huì)有悲傷,有相識(shí)就會(huì)有分離。

      不過希望大家能夠記住我們?cè)谝黄鸬牧,不要忘記一年?jí)我們一起學(xué)拼音;不要忘記二年級(jí)我們一起識(shí)漢字;三年級(jí)我們一起學(xué)成語;四年級(jí)我們一起學(xué)寫作文;五年級(jí)我們一起打鬧;六年級(jí)我們學(xué)會(huì)了什么叫分離,學(xué)會(huì)了什么叫畢業(yè)、這些只有親身體會(huì)才會(huì)懂。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在哭了。

      我們也知道,長(zhǎng)大了?奘且环N羞恥,哭,會(huì)讓大家恥笑。但是到了畢業(yè)那天我們懂了什么叫分離,懂得了什么叫心酸。那時(shí)的我們不會(huì)覺得哭是一種恥辱,反而覺得哭的這位同學(xué)是一位有血有肉的人。覺得這位同學(xué)十分的珍惜我們這個(gè)班。畢業(yè)了....

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶珍藏的。

      童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長(zhǎng)們不停歇的比較。

      “成長(zhǎng)”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑跟好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,似乎很爽。也許,成長(zhǎng)又只是個(gè)會(huì)變的孩子。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

      “煩惱”這個(gè)詞,對(duì)許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長(zhǎng)就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長(zhǎng)別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長(zhǎng)過程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

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