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    六年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2021-08-30 14:36:40 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)故事作文合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于六年級(jí)故事作文合集6篇

    六年級(jí)故事作文 篇1

      動(dòng)物園里有很多的動(dòng)物,它們每天供人類取樂。他們表面上很溫順,其實(shí)它們一點(diǎn)都不開心。

      有一天,有一只老虎找到了一個(gè)機(jī)會(huì)從動(dòng)物園逃了出來。它跑到森林,沒看到一只老虎,感到很奇怪。有一只猴子告訴他說:“這里的老虎很多都被獵殺了,它們都搬家了!卑峒伊?它們都搬到哪里去了?老虎問!爱(dāng)然是沒有人類獵殺的地方。”猴子說。沒有人類的地方,難道是海洋?老虎想著就跑向大海。

      老虎見了大海,一下子扎進(jìn)海里,奮力向前游去?墒遣痪弥灰娝纳碜右粋(gè)勁地往下沉。當(dāng)他醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一條抹香鯨身上。老虎問:“你見過我的同類嗎?”抹香鯨說:“沒見過,你是誰?來這里干什么?”“我是萬獸之王老虎,來這里尋找我的同類!崩匣⒄f,“因?yàn)槲业耐惐猾C殺都搬家了,我想它們會(huì)不會(huì)搬到這里!薄澳阋詾檫@里就沒有獵殺了嗎?我們的皮、體內(nèi)的油都是人類想要的好東西。”“啊,你們也被獵殺?”老虎很吃驚。一條鯊魚聽見他們的對(duì)話游了過來說:“有什么好奇怪的,我號(hào)稱”海洋殺手“,還不是被人類當(dāng)成盤中餐!薄班,人類何時(shí)才能停止對(duì)我們的捕殺?”三只動(dòng)物同時(shí)嘆息。

      抹香鯨把老虎送上了岸。老虎抬頭望天,心想:我是不是該坐上宇宙飛船去太空,那里是不是沒有殺戮,有我自由的樂土。

    六年級(jí)故事作文 篇2

      早晨的太陽伴著幾多云兒升起來了。小城的故事又開始了......

      也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來熟悉的地方風(fēng)景一直很美。

      奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天,沒有期限,也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是,我覺得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣,無非是說:老頭子,你過得怎么樣啊,沒錢就托夢(mèng)告訴我,或是我過得很好,不要記掛。說實(shí)話,有時(shí)候每天看奶奶這樣,對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨,覺得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),問她為什么這樣做,可她就說:你不懂!問爸爸媽媽就說:你總有一天會(huì)知道。

      可是過了那么多年了,自己還是不明白......可今天,我好像從姑婆的故事中讀懂了一些,事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí),因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳,一直看不起她,所以對(duì)姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可現(xiàn)在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧,但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說她離不開姑丈了......

      我想這就是愛情吧,就像爺爺和奶奶一樣,經(jīng)過了27年了,但奶奶每天都在思念爺爺,從未停止過,也許這種愛情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情,雖然體內(nèi)流的不是相同的.血液,但勝過流著相同的血液!

      又逢清明,奶奶這幾天怪不得臉色特別難看,原來是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税

      也許這就是美麗的小城風(fēng)景吧。

      作為一個(gè)孩子,我希望人生若只如初見該多好,沒有離別,只有美好的相遇?墒沁@就是天方夜譚,看著這一天的日歷被撕下,才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。

      早該回頭發(fā)現(xiàn),物是人非了......

      奶奶,晚安!晚安,我平靜而又泛著清波的小城。

    六年級(jí)故事作文 篇3

      汽車王國(guó)里總會(huì)出一些新鮮事,這不,今天又有新鮮事了:許多家庭里都誕生新成員。

      這在王國(guó)里引起了不小的轟動(dòng),汽車們紛紛議論:這到底是怎么一回事?有兄弟不知從哪兒得來的消息,說新成員就是電動(dòng)汽車。之后便是有車歡喜有車愁,歡喜的是:現(xiàn)在這些電動(dòng)車,用的是電,不用油。愁的是:這些電動(dòng)車,會(huì)不會(huì)取代我們這些汽油車呢?對(duì)于這些問題一直喋喋不休,最后竟然吵了起來,越吵越厲害,最后驚動(dòng)國(guó)王了。國(guó)王只好帶著大臣和衛(wèi)隊(duì)出面解決。

      國(guó)王勞斯萊斯來到中心廣場(chǎng),用它那洪亮的聲音示意人們停下來不要吵了。國(guó)王說:“你們要明白,那些汽車用的是電不會(huì)和我們搶汽油,再說了它們的速度和性能是根本就比不上我們的。”接著各大家族的首領(lǐng)也都作了講話。可是還有人冥頑不化,不相信它們所說的。

      于是國(guó)王決定進(jìn)行一場(chǎng)速度比賽,許多鼎鼎有名的賽車都參加了,所有電動(dòng)汽車也參加。

      比賽開始了,汽油車們落后了,因?yàn)殡妱?dòng)汽車電力十足而且很輕,這時(shí)汽油車咬緊牙,蹬蹬腳趕上了,快了,快超過了,這時(shí)觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的掌聲和喝彩。當(dāng)行到三百多公里時(shí),大部分電動(dòng)汽車放慢了腳步,當(dāng)行到五百多公里時(shí),所有電動(dòng)汽車都沒力氣了。汽油車奪得最后的勝利,汽油車們互相笑了笑,就和平解決了。

      這件事漸漸被人們淡忘了。但我相信:汽車王國(guó)還會(huì)不斷有新鮮事。

    六年級(jí)故事作文 篇4

      一天,兩天,三天……

      一月過去了,大人軍隊(duì)主將百思不得其解:怎么去了這么久?太慢了吧?

      終于,大人軍等不及了,開始出兵。

      兒童圣主一見,城下如火如荼,又喜又憂。喜的是可以用五個(gè)大人換回五個(gè)小孩,憂的是恐又免不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。小屁孩兒,是你捉了五個(gè)大人的嗎,放了他們,否則,破城之后,雞犬不留!

      這位將軍,難道你沒聽說過‘爾虞我詐’嗎??jī)和ブ髡勑ψ匀绲没卮稹?/p>

      你,你…你…給我殺!大人軍主將說。

      停!大將軍,我們何不化干戈為玉帛呢??jī)和ブ髡f。

      ?大人軍主將大吃一驚。

      我將城中所有孩子叫出來,你問問他們是去是留,我不強(qiáng)迫,可好?行!

    六年級(jí)故事作文 篇5

      有這樣一個(gè)故事:古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)夢(mèng)見在下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢(mèng)夢(mèng)到跟心愛的表妹躺在一起,但是背靠著背。第二天一早,考生找到算命先生,讓他解夢(mèng)。算命先生一聽,連連搖頭說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上,卻背靠背,不是沒戲嗎?”考生一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板感到奇怪,問:“明天不是要考試嗎,你怎么今天就回去了?”考生如此這般說了一番。店老板樂了:“我也給你解一下。我倒覺得,你這次不留下來就太可惜了。墻上種菜說明你會(huì)高種(中),戴斗笠打傘說明你有備無患,你跟表妹背靠背躺著,說明你就要翻身了啊!”考生一聽,很有道理,精神為之一振,以積極的心態(tài)應(yīng)試,居然得了個(gè)第三名。

      無獨(dú)有偶,從前,有一位國(guó)王,夢(mèng)見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢(mèng)。王后說:“大勢(shì)不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長(zhǎng)了!眹(guó)王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來愈重。一位大臣參見國(guó)王,國(guó)王在病榻上說出了他的心事,大臣一聽,笑著說:“這是好兆頭,山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現(xiàn)身,國(guó)王,你是真龍?zhí)熳影?花謝了,花謝見果子呀!”國(guó)王頓覺全身輕松,很快痊愈。

      同樣的夢(mèng)境,算命先生的一席話和店老板的一席話,卻有著天壤之別。前者讓考生心灰意冷,未入考場(chǎng),精神先垮下去了。后者卻能夠變消極為積極,讓考生具備良好的心態(tài),從而取得成功。王后和大臣不同的說法,也讓國(guó)王有了截然不同的境遇。可見,消極的人看到的是困擾,讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望,讓心靈擁有更加廣闊的晴空。

      從兩個(gè)故事的另一面看,任何人的生活,都會(huì)有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來的因素總是起著或積極或消極的作用。所以,作為一個(gè)正常的人,在遇到生活的難題時(shí),重要的是不管別人的心態(tài)如何,都要有自己正確的立場(chǎng),保持良好的心態(tài),否則一不小心,就會(huì)偏離正常的生活軌道。任何情況下,積極的心態(tài)有助于人們克服困難,看到希望,保持旺盛斗志;而消極的心態(tài)只會(huì)使人沮喪失望,對(duì)生活充滿抱怨,甚至限制和扼殺自身的潛力。

      拿破侖曾說:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗。”事實(shí)就是這樣,成功和失敗之間的區(qū)別在于心態(tài)的差異:即成功者著意亮化積極的一面,失敗者總是沉迷消極的一面。

    六年級(jí)故事作文 篇6

      一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落,那聲音猶如抖動(dòng)的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時(shí)還在上二年級(jí)的我們,聽到這悠悠的旋律,心里非常羨慕,巴不得也能去吹上一曲。

      進(jìn)入三年級(jí)了,我們終于可以拿到我們夢(mèng)寐以求的口琴了!我輕輕地捏緊口琴,生怕把它摔壞了,弄臟了。細(xì)細(xì)地端詳著:只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮,上面刻著一個(gè)個(gè)音符,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長(zhǎng)的形狀像一塊威化餅,好想一口咬下去。

      “好了,同學(xué)們,現(xiàn)在,我們開始學(xué)習(xí)吹音階!”簡(jiǎn)單地學(xué)好如何拿口琴后,音樂老師終于開始教我們學(xué)習(xí)吹口琴了!大家都坐得端端正正,翹首以待!音樂老師先指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)各個(gè)音符都在口琴的什么位置,并且還做了范吹。大家摩拳擦掌,個(gè)個(gè)都躍躍欲試,一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔,輕輕地吹了一下,咦,怎么沒有聲音?哦!原來這是“2”,“2”是吸的。我重新找到一個(gè)寫有“1”的孔,滿懷信心地吹了下去,一個(gè)清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了!我頓時(shí)心花怒放,喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下來我找不到音了,胡亂地吹了一通,五音不全,聲音就像在鋸床腿那樣難聽,剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎!看來吹口琴不是件容易事。∥彝送車瑢W(xué)們也像我一樣,垂頭喪氣地坐在座位上,像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球似的,氣喘吁吁,臉紅彤彤,像一個(gè)熟透了的大番茄。

      老師見了,會(huì)心一笑,叫我們停下來,又拿起口琴,一個(gè)音一個(gè)音地教我們。功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課下來,我們都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮幫子酸溜溜的,額頭上的汗珠也密密麻麻的,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里,我們又學(xué)習(xí)了完整的優(yōu)美動(dòng)聽的口琴曲,雖然嘴唇都磨破了,舌頭也起泡了,但我們并不氣餒,都咬緊牙齒,堅(jiān)持吹了下來!坝兄菊,事竟成”!終于,從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了!

      在藝術(shù)的長(zhǎng)廊里,在學(xué)口琴的這條路上,我感到我在成長(zhǎng)。冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉!笔堑,想要成功就必須要付出,想要收獲就必須灑下辛勤的汗水!

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