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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-08-30 14:30:25 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)收獲作文合集九篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】六年級(jí)收獲作文合集九篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的,也有精神上的……

      有一次,在午休時(shí),我和我們班的五子棋高手小紅在陽光房里下五子棋。經(jīng)過猜拳,我執(zhí)白子。黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

      剛開始,小紅就給了我一個(gè)下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個(gè)措手不及。我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。

      正當(dāng)兩軍打得難解難分時(shí),啪!一枚黑子落了下來!肮,黑棋贏定了!四子相連,兩邊沒得擋!”小紅得意洋洋地說。我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。唉!真像小紅所說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)在棋盤上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的棋盤上,并沒有看到我想要的結(jié)果!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒有用!這局我贏定了,快投降認(rèn)輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤上的棋子仿佛也在嘲笑我?晌疫是沒有放棄,雙眼一直找尋著棋盤的每一個(gè)角落。

      “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時(shí)間在一分一秒過去,我依然在棋盤上仔細(xì)地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了!肮!五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤毫不起眼的一個(gè)角落。“什么?什么?怎么會(huì)這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。

      一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,那么勝利從何而來呢?這盤五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無論在什么時(shí)候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會(huì)有無限可能!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準(zhǔn)備,多讀作文。

      我聽后,回家認(rèn)真讀寫作文,連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍懙牟缓昧罾蠋熓。比賽那天,我剛進(jìn)去就看到五,六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上,我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫不好。我坐在我的座位上,老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目,哈!我看過很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動(dòng)起來,腦筋也開始運(yùn)動(dòng)起來。我根據(jù)這幾天的看的作文,在腦子里進(jìn)行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時(shí)正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

      第二天,老師傳來了好消息,我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了!我第三,她第一!不過下星期還要進(jìn)行決賽!我一定要更努力!

      我相信風(fēng)雨過后見彩虹,有付出就有收獲,老師我一定不會(huì)讓你失望的!

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      學(xué)校為了我們學(xué)生加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以及掌握必要的法律知識(shí)。特地請(qǐng)來了何警官給我們展開了一場(chǎng)法制講座。

      何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個(gè)大老板,企圖搶劫。經(jīng)過一個(gè)月的摸排,他們對(duì)老板的行動(dòng)都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí),這個(gè)大老板突然蹲下身來系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費(fèi)了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個(gè)小區(qū)的小伙子。他們對(duì)小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

      如果遇到搶劫,有幾項(xiàng)需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險(xiǎn)后盡快報(bào)警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因?yàn)榉旁谛厍案鼮楸kU(xiǎn)。走路時(shí)把包背在后邊。

      交通安全要十分值得注意,走路時(shí)要走斑馬線或人行道。過馬路時(shí)不可東張西望,看書、玩手機(jī)或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

      最后,還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例:打掃衛(wèi)生時(shí),要打開窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家里要趕緊通知家人。

      通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險(xiǎn)是隨時(shí)隨地的無處不在的,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      “那是豬籠草。”大眾百花園的院長(zhǎng)指著頭頂?shù)闹参飳?duì)我們說。“這是一種食蟲植物,周身散發(fā)著淡淡的的香味引一些小蟲子,當(dāng)小蟲子掉入它的口中,它便會(huì)把上面的小蓋子蓋上,用粘液黏住小蟲子,慢慢消化掉!

      真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草,上下打量了一番,發(fā)現(xiàn)這豬籠草的模樣委實(shí)有些怪異。它擁有一個(gè)像喇叭一樣的“小瓶子”,全身都是綠色的,給人從視覺上有種很光滑的感覺。

      繼續(xù)向里走,映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物,植物莖的頂端是一株含苞待放的'花骨朵兒。聽院長(zhǎng)介紹,那就是帶著淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個(gè)個(gè)還在睡夢(mèng)中尚未睡醒的孩子,又如童話王國(guó)中正處于睡夢(mèng)中的公主。“那就是肉肉!”院長(zhǎng)笑著對(duì)我們說。

      我們立刻簇?fù)碓谝黄穑屑?xì)打量著這傳說中的多肉。那多肉的外表萌萌的,形態(tài)各異,每一瓣上的肉瓣都非常圓潤(rùn),給人一種肉肉的質(zhì)感,這多肉的名字果然名不虛傳。

      終于可以自己動(dòng)手種植多肉了,我的內(nèi)心有種抑制不住的興奮感,與其說是興奮,不如說是激動(dòng)。首先,我挑選了一盆多肉和一個(gè)花盆,接著把多肉移植進(jìn)花盆中,加對(duì)應(yīng)量的泥土,在用小木棍把泥土搗結(jié)實(shí),一盆多肉就栽培成功了。

      久久地凝望著手中自己親力親為的多肉,別提有多開心了,畢竟自己動(dòng)手栽培的感覺就是不一樣。

      這次百花園之行,我受益匪淺,不僅了解了許多花卉的習(xí)性,還自己動(dòng)手種植了一盆多肉植物。

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      媽媽總是問我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會(huì)帶我去野地里。

      這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動(dòng)車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動(dòng)車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子,一下蹦到地里找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個(gè)一個(gè)的地方找,我一摸,這個(gè)地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因?yàn)樘驳脑捠鞘^,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個(gè)花生,剝開嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個(gè)吃一個(gè),媽媽問我:“你挖到了幾個(gè)呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經(jīng)在我肚子里待著了。”我和媽媽一起哈哈大笑。

      在秋天里,農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí),而我收獲了快樂!

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      我和弟弟一直和。都說情同手足,我們看起來卻是水火不容。

      媽媽常常抱怨:“你們兩個(gè)要是有鄰家姊妹的一半和睦,我也就心滿意足了!边@時(shí)我們就會(huì)集體反駁,這也是我們唯一可以擰成一股繩去做的一件事。我認(rèn)為我們絕對(duì)會(huì)一直不和下去,所以沒抱什么大希望。就在我開始漸漸生出這個(gè)想法時(shí),接下來發(fā)生的事情,卻完全推翻了我的預(yù)想。

      細(xì)細(xì)的春雨降臨了,在那場(chǎng)雨中,我忽然想起了后院里剛種下的香椿幼苗。那是我托姑父從他的老家?guī)Щ貋淼,我一直?xì)心照顧,從不出什么差錯(cuò)。那香椿樹雖只有一指多寬,卻也顯出了絲絲蓬勃。

      懷著興奮的心情,我一路哼著小調(diào),踏著滿地水花來到后院,眼前的景象卻讓我大吃一驚——香椿樹連根被挖了出來,狼狽不堪地倒在泥水里,根不知道用什么給弄掉了,細(xì)細(xì)的葉子因?yàn)橄铝擞,并沒有枯干,但是卻已經(jīng)被雨水泡爛了許多,讓人簡(jiǎn)直不忍直視。

      出了這樣的事,我第一個(gè)想到的就是弟弟。他整天攆雞打狗無惡不作,不是他還能是誰?我?guī)缀跷唇?jīng)大腦思考,提著死樹,便怒氣沖沖地找到了正在后面小巷里挖沙坑的弟弟。還沒等我開口,弟弟便有些諷刺地開了腔:“姐,你還真是會(huì)找人,你的樹成這樣了,來找我興師問罪。我還奇怪了,后面廂房里住那么幾個(gè)小孩,你都不懷疑一點(diǎn),真稀罕!币幌,駁的我啞口無言。

      不過因?yàn)檫^去已經(jīng)被他坑了那么多次,我還是不能完全相信弟弟。直到幾天后,媽媽和奶奶聊天,奶奶無意間說到了,后面住的孩子提著鐵鍬走東串西的事,我才恍然醒悟,飛快向弟弟的房間跑去。

      ……

      又一場(chǎng)春雨,大地貪婪地吮吸著雨水的滋潤(rùn)。我和弟弟在姑父的陪同下,一起種下了一棵香椿樹苗。

      香椿樹漸漸長(zhǎng)高,弟弟的性格也發(fā)生了很大的變化,不再像以前那么調(diào)皮搗蛋,只要有小孩去摘香椿樹的葉子,他就會(huì)不依不饒地追出好幾十米遠(yuǎn)。

      只有我知道,我不僅收獲了一棵美麗的香椿樹,還收獲了一個(gè)和我和睦相處的弟弟。

    六年級(jí)收獲作文 篇7

      面對(duì)挫折,我曾經(jīng)想過哭,但成功不相信眼淚。經(jīng)過那一次以后,當(dāng)我再面對(duì)挫折時(shí),我的心已變得坦然。

      我獨(dú)自坐在小區(qū)的花壇邊,回想著五子棋比賽的情景,付出了那么多,結(jié)果比哪次都慘,“落榜”對(duì)于我來說既尷尬又想不通。自上學(xué)參加比賽以來,年年都榜上有名的我,本想經(jīng)過努力,為自己的小學(xué)比賽史畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),然而卻出乎意料,竟然名落孫山。意想不到的挫折使我從內(nèi)心失去了平衡,頓覺滿腹委屈。

      “哐哐”的敲擊聲打斷了我的沉思初中,抬起頭,我看見一個(gè)與我年齡相仿的女孩正向我走來。那聲音來自她手中的探路棍。只見她在離我不遠(yuǎn)的地方坐下了,打開手中的一個(gè)大本,十只修長(zhǎng)的手指在上面飛快的摸索著……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身湊了過去,我有些吃驚的看著她的雙眼——那是怎樣的一雙眼睛!黑黑的眼眸里閃著智慧的光。天呀,她怎么會(huì)是位盲人呢?這么美的眼睛。我有些惋惜的嘆了口氣,心想:倒霉的并非我一個(gè)。“誰?”那個(gè)女孩很敏感,有些緊張地問。“哦,對(duì)不起,我嚇著你了!薄皼]關(guān)系”她松了口氣,笑著說。我?guī)缀跤终J(rèn)為她是一個(gè)正常的人。但那盲人書和探路棍,又使我不得不相信現(xiàn)實(shí)。可能是緣分吧,我倆竟閑聊起來!皠e這樣想吧“聽了我敘述比賽的經(jīng)過后,她微笑道:“其實(shí)命運(yùn)有時(shí)的確是不公平的,但一切都要靠自己去爭(zhēng)取。這次沒獲獎(jiǎng)沒關(guān)系,將來升入中學(xué),有的是機(jī)會(huì),相信只要你繼續(xù)努力,抱定自己的目標(biāo)不放棄,就肯定會(huì)成功!”如果不是親眼所見,我真不相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一位盲人之口。

      是的,我要以這次挫折為教訓(xùn),以榮譽(yù)為新的起點(diǎn),成功不驕傲,失敗不氣餒,才能經(jīng)得住考驗(yàn)。我久久的坐在那回味著……

      每個(gè)人都曾經(jīng)遇到過挫折,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人必須經(jīng)歷的。失敗與挫折并不是人生的絆腳石,反之,它們會(huì)是我們前進(jìn)中的里程碑。面對(duì)挫折,逃避者只能被淘汰,恐懼者只能更懦弱,只有正視者,才能獲得最后的成功!我要用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切的不幸。

    六年級(jí)收獲作文 篇8

      六年以來,我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清,今天,我就來說一下我的喜悅。

      一年級(jí)時(shí),我就增加了許多好習(xí)慣,我變的特別好問“太陽為什么是圓的,我的手是怎么變大的”這些問題常常會(huì)讓我傷腦筋,有時(shí)候問得爸爸媽媽也答不上來,在那時(shí),我就感覺自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問。

      記得有一次,我聽見爸爸對(duì)媽媽說:“孩子的衣服都小了,該買幾件了!甭犃诉@句話,我的腦袋里不禁閃過一個(gè)念頭:“衣服怎么會(huì)變小呢?是衣服變了還是我變了?”我急忙跑到媽媽那兒,望著媽媽,疑惑不解地問:“我的衣服怎么會(huì)變小呢?”媽媽聽了笑得前俯后仰,而我卻在一旁不解地發(fā)呆,過了一會(huì),媽媽笑著說:“傻孩子,那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了,而不是衣服變小了!”我聽了,皺著的眉頭舒展開了,又一蹦一跳地去玩了。

      怎么,解決完自己?jiǎn)栴}的快樂,難道算不上是喜悅嗎?

      如今,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在面臨的問題就是升學(xué)考試,所以說如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧!所以說,那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬!

      生活中的喜悅數(shù)之不盡,現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧!

    六年級(jí)收獲作文 篇9

      “時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑!背@首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的幼兒園畢業(yè)生,那可愛又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。

      那時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺是活潑、開朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛又討人喜歡。

      那時(shí)的我們,笑容是那么的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那么的甜美,讓人聽著不由自主的笑起來;走路的姿勢(shì)又是那么的可愛,身子一扭一扭的,頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。

      那時(shí)的我們是多么的快樂,整天在幼兒園里打打鬧鬧,放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯,跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們,癡癡的幻想著小學(xué)的美好生活,早知如此,當(dāng)初朋友之間何必分分離離?

      打開相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,甚是可愛;叵肫饋,滿是后悔,為何要鬧別扭?和好后回頭看看,小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。

      回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次的沖淡我們的記憶。

      感謝你們?cè)敢馀惆槲,不然我將?huì)多么寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。

      時(shí)光匆匆,誰也無法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。

      你們是我最美好的收獲。

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