【實(shí)用】六年級故事作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級故事作文 篇1
今天，森林的大藝術(shù)家——大樹爺爺要教小動(dòng)物們用樹葉做剪貼畫。于是，小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來到了大樹爺爺家。
你瞧，最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫，紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴，像一條暖和的被子，在為他擋風(fēng)呢！瞧，它正忙著把樹葉貼在紙上，做一只漂亮的金魚呢！它想：我一定會(huì)是最先完成的，也會(huì)是做得的！
小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利，正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢？
小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴，笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼，眼睛都瞇成了一條線，看待會(huì)拿不出作業(yè)，大樹爺爺怎么收拾它！
要交作業(yè)了，小松鼠拿著它的作品給大樹爺爺看。一陣風(fēng)吹來，樹葉沙沙地響，那是大樹爺爺在說：“你做得太棒了！”
小白兔也拿著它的作品給大樹爺爺看。又一陣風(fēng)吹來，樹葉嘩啦啦地響，大樹爺爺說：“還不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”
小豬拿著它的千紙鶴，垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來，大樹爺爺生氣了：“你上課怎么能三心二意呢？”說完，樹葉一片一片地砸在小豬頭上，小豬“哎喲哎喲”地叫著，說道：“大樹爺爺，放過我吧！我下次再也不敢了！”
大樹爺爺生氣極了，伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品，高高興興地回家了。小豬兩手空空，頭上頂著一堆樹葉，喃喃自語：“回家又要被挨罵了......”
六年級故事作文 篇2
帥帥是一個(gè)先天愚鈍的孩子，在正常孩子中總少不了歧視的目光和惡毒的語言�？蓭泿洀牟蛔员�，他的學(xué)習(xí)成績一直在“村一小學(xué)校”名列前茅！他認(rèn)為：是金子總會(huì)發(fā)光！
一天，帥帥自己走路回家，因?yàn)閶寢屨业搅诵鹿ぷ�，無法來接他回家，他順著胡同走著，他心里暗暗祈禱：千萬不要遇到那些壞孩子！他越是害怕，事情越是來了，在他拐彎時(shí)，遇到了那些壞孩子，他們都是附近貴人家的寶貝，誰都惹不起！他們嘴里叼根煙，抄起手臂，眼睛斜斜地看著帥帥，對帥帥說：“小子，前幾天，你媽媽送你，沒有方法整你，小子，我看你今天往那跑！”帥帥嚇壞了，他哆哆嗦嗦地說：“不不……要，我我……沒……錢，我……要回……家了，媽媽在……家……里等等……我！”帥帥說完就要走，而一個(gè)領(lǐng)頭伸出胳膊攔住帥帥說：“哼，沒錢，就想走，沒門，要么，給我們哥幾個(gè)買包煙抽抽，要么……就讓我們哥幾個(gè)打你一頓！自己選擇！”“我……！”“帥帥！”帥帥還沒說完話，就聽見有人喊他，一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽來了，那幾個(gè)壞孩子見家長來了，就立馬跑了！原來，媽媽見帥帥這么長時(shí)間還不回來擔(dān)心帥帥被那幾個(gè)壞孩子劫住了，就馬上順著路來找?guī)泿洠�，不出所料，帥帥被那幾個(gè)壞孩子劫住了，幸虧媽媽來得及時(shí)，否則，后果不堪設(shè)想！
在學(xué)校里，帥帥也是遭受冷眼，全班同學(xué)除了帥帥的同桌俏俏對帥帥好，其他同學(xué)都對他冷眼相待，帥帥特別感激俏俏，俏俏總是像大姐姐一樣，悉心照顧和保護(hù)帥帥！
在學(xué)校里，除了俏俏還有人特別特別喜歡帥帥，那就是帥帥的老師：李老師！李老師在生活中，發(fā)現(xiàn)了帥帥的許多的優(yōu)點(diǎn)，如：大掃除時(shí)，李老師讓五個(gè)同學(xué)擦五扇窗戶，并一人發(fā)了三張廢紙作為擦窗戶的工具，其他同學(xué)都草草了事，唯獨(dú)帥帥極認(rèn)真地趴在窗戶上，嘴巴對著玻璃輕輕地呵口氣，然后用紙團(tuán)不斷地擦，本來灰蒙蒙的玻璃被他擦得透明閃亮。最后，他還把節(jié)省下了的廢紙還給了老師！
帥帥在班上的聽課認(rèn)真度在全班可以是數(shù)一數(shù)二的，可不知道，為什么作業(yè)老吃紅叉子！
最后，帥帥的媽媽見帥帥不是一個(gè)學(xué)習(xí)的料，就讓帥帥退學(xué)了，帥帥哭了一夜，眼睛都是又紅又腫的!
帥帥心想：是金子總會(huì)發(fā)光，我一定爭口氣，為媽媽爭光！
第二天，帥帥到村上的一個(gè)泥瓦匠師傅的家中，拜那個(gè)泥瓦為師傅，并與他一起學(xué)藝！
幾年后，俏俏又見到了帥帥，他正站在“村一小學(xué)�！钡奈蓓斏�，同師傅一起在瓦楞間干著補(bǔ)漏的活兒。下課了，俏俏和同學(xué)們一起在屋檐下翹首望著帥帥，俏俏叫帥帥的名字，帥帥就站起來，朝俏俏揮揮手，將在瓦楞里撿到的羽毛球、乒乓球，一一擲下來。
帥帥一直跟著師傅東村跑跑，西村跑跑，也學(xué)到了許多手藝，也沒有人再笑話帥帥愚鈍了！因?yàn)椋簬泿洸挥掴g，他會(huì)補(bǔ)漏房頂，而那些貴人家的寶貝不會(huì)！
帥帥真正相信了那句話：是金子，它總會(huì)發(fā)光！
帥帥這顆金子終于發(fā)出他應(yīng)該發(fā)出的絢麗的光了！
六年級故事作文 篇3
從前有一只傻傻的兔子，去田野那散步，看見一個(gè)大大的蘿卜，它躺在路的中間。嘴饞，上前去撿，誰知這時(shí)個(gè)大大的陷阱。獵人端著槍，射中了我的前面，兔子不顧一切的跑開嚇的眼睛發(fā)紅，不敢再去碰任的何蘿卜。
有一天，另一只兔子邀兔子加入了一個(gè)小團(tuán)，我又遇上一個(gè)蘿卜，我開始不咋對蘿卜熱情，但是有一群狼來吃兔子和蘿卜時(shí)，兔子和蘿卜攜手反抗，狼看沒搞到啥好處，自個(gè)撤了，風(fēng)波過了，兔子又敢和蘿卜玩耍了，兔子和蘿卜聊天，有說有笑，蘿卜教會(huì)了兔子，不是所有蘿卜后面都藏著獵人，嚼著大白菜，看著夕陽，兔子和蘿卜一起。雖然蘿卜很討厭兔子吃菜，但這是天性，所以蘿卜原諒了兔子。
因?yàn)椴唤?jīng)常和蘿卜打交道，所以不知道如何施肥，澆水，蘿卜總生氣，哭泣，兔子總是很急，哄著蘿卜逗著蘿卜開心，隨后，兔子開始學(xué)習(xí)施肥，澆水，雖然到現(xiàn)在還只是湊合，但蘿卜不抱怨，應(yīng)為朋友要相互諒解，但兔子的眼神漸漸不對，蘿卜總是在半夜聽見兔子說：“不可以”
兔子白天又重歸正常，和蘿卜有說有笑，蘿卜沒有問，它相信兔子不會(huì)吃了自己，哪怕兔子會(huì)吃了自己，它也愿意。但兔子很久很久都沒有吃蘿卜，這讓蘿卜疑惑不解。兔子舉行“兔子節(jié)”，兔子想讓蘿卜扮成兔子一起參加，但蘿卜謝絕了，考慮到蘿卜安全，兔子就沒有強(qiáng)求。
第二天，蘿卜和兔子產(chǎn)生分歧，兔子最后妥協(xié)了，原來蘿卜不止自己一個(gè)兔子朋友，兔子想讓蘿卜成為自己的專屬蘿卜，蘿卜不干，兔子怕傷了和氣，妥協(xié)了。兔子傷心了很久，但每當(dāng)蘿卜在兔子身邊，又會(huì)強(qiáng)行歡笑，讓蘿卜不去多想，兔子想到，既然蘿卜不愿意，那我也不能強(qiáng)求它，大不了在蘿卜旁邊保護(hù)它，不讓別的兔子傷害蘿卜。
又幾天，兔子實(shí)在憋不住了，再次跟蘿卜提出做它的專屬蘿卜，這次兔子與蘿卜爭辯好久，終于同意了兔子的請求，兔子也很開心，就這樣它們成為最好的朋友，永不分開。
六年級故事作文 篇4
她叫風(fēng)兒，是在黎明共公雞剛剛啼叫時(shí)出生的。她的母親就給她隨意的取了個(gè)名：風(fēng)兒。本來她的母親是要叫她孩子“余杰”的，但一看是個(gè)女孩，就沒怎么搭理。養(yǎng)好身子，取個(gè)名，就把孩子交給王媽照管，扭身走了。
風(fēng)兒她的性格就像風(fēng)一樣，淡淡的，有點(diǎn)倔強(qiáng)。那年，風(fēng)兒七歲，在經(jīng)過一場車禍后，需要做手術(shù)。但王媽沒有那么多錢來給風(fēng)兒做手術(shù)，花了點(diǎn)小錢，請了個(gè)江湖術(shù)士。江湖術(shù)士說這是“災(zāi)骨”，用淀粉裝模作樣的一撒，就溜走了。但腿傷卻奇跡般的好了。只有王媽知道為什么：這孩子每天都用手撐著床腿，在地上練習(xí)走路，有時(shí)就用手輕輕捏著骨折的部位，捶著、揉著。有一次，風(fēng)兒從臺(tái)階上摔下來，腿被擦傷了一大塊，同學(xué)都問她：“很痛吧？風(fēng)兒你怎么不哭呢？”風(fēng)兒只是皺了皺眉，答非所問的說道：“為什么痛了要哭呢？”同學(xué)、老師，就連王媽都說：“這孩子真古怪！”
風(fēng)兒十三歲時(shí)，王媽去世了，風(fēng)兒淚眼朦朧，她抽噎了。從不流淚的風(fēng)兒哭了，因?yàn)樗龥]有家了。雖然風(fēng)兒還有個(gè)媽媽，但風(fēng)兒從不去想她，雖然風(fēng)兒的媽媽很有錢，但風(fēng)兒從不用她的錢。一輛小轎車迎面而來，而風(fēng)兒的同學(xué)卻好像沒有看到，渾渾噩噩的繼續(xù)走著。風(fēng)兒清秀的額頭皺了皺，沒有一絲猶豫的沖上去，推開那個(gè)同學(xué)�！斑凇敝宦犚娦∞I車急切的剎車聲，看見地面上那觸目心緒的鮮紅的血……
還伴隨著急救車的聲音，人們的嘈雜聲。
沒有一個(gè)人看見，風(fēng)兒被撞倒后綻放的美麗笑容。因?yàn)樗�，她�?shí)現(xiàn)了生命的`價(jià)值。
六年級故事作文 篇5
在森林深處，住著許許多多的鳥和昆蟲。其中，烏鴉奶奶這輩子有一個(gè)最大的愿望，那就是——講故事。
有一天，烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對這些毛毛蟲說：“我今天不準(zhǔn)備吃了你們，只要你們聽我講完五個(gè)故事，我就放你們走。”
青蟲們早就聽說了烏鴉奶奶故事講的難聽，大青蟲便說：“烏鴉奶奶，你讓我們聽五個(gè)故事還不如殺了我們呢！”“是啊，烏鴉奶奶，求求你講完半個(gè)故事就放我們走好嗎？”烏鴉奶奶生氣地說：“不行，最少要聽完兩個(gè)故事，可別惹我老太婆生氣！”青蟲們蹲在地上，用手把耳朵捂住。
烏鴉奶奶又說：“快把手放下，別跟個(gè)犯人似的。”青蟲們?yōu)榱吮Ｃ�，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，從前有一個(gè)妖怪，它有一罐金幣，每天都要拿出來數(shù)一數(shù)，有一天，一只烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。妖怪告訴烏鴉，只要他把這個(gè)事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密，聰明的烏鴉把這個(gè)故事編進(jìn)了故事里。青蟲們聽了這個(gè)故事后，想問這罐金幣在哪個(gè)山洞里，可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了，要是不跟烏鴉奶奶討價(jià)還價(jià)，能節(jié)省多少時(shí)間��！從此這五只青蟲化作彩蝶出沒在一個(gè)又一個(gè)山洞，它們是多么希望能找到那一罐金幣啊！
六年級故事作文 篇6
一個(gè)清煙梟梟的早晨，瑞士的鐘表博物館還沒開門，一塊剛被陳列在博物館里的由頂尖技術(shù)研制開發(fā)的新表已經(jīng)醒了，它睜開惺松的睡眼突然發(fā)現(xiàn)，旁邊的展臺(tái)上放著一塊古樸典雅的古表。
新表瞧不起古表，越看越不順眼，便叫醒了它，大聲地炫耀著：“你是誰？穿得破破爛爛，還滿臉的灰，我作為全世界最先進(jìn)的表，怎么能和你這個(gè)破銅爛鐵放在一 起呢？”古表無言以對，靜靜地在一旁聽著。過了一會(huì)兒，博物館開門了，男女老少爭先恐后地沖了進(jìn)來，頓時(shí)人山人海。新表驕傲地說：“看見沒有？他們都是來 看我這個(gè)大名鼎鼎的高科技產(chǎn)品的”�？墒聦�(shí)并不像它想象的那樣，人們只瞄了幾眼新表，就都把欣喜的目光投向了古表。有一些留著長胡子的人，居然還問起了古 表的價(jià)錢，很想買下它。
新表終于明白了：雖然古表破爛不堪，但它也有收藏價(jià)值。人無完人，表無完表，俗話說：尺有所長、寸有所短，誰也做不到十全十美。
夜深了，鐘表博物館里沒有了新表震耳欲聾的炫耀聲，有的只是窗外知了的叫聲了。
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