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    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-28 16:39:34 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】我的夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集6篇

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

      大家都有各自的夢(mèng)想,我也不例外!今天,我就給大家講講我個(gè)人的夢(mèng)想吧!

      我的第一個(gè)夢(mèng)想,就是明年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,在市里拿到第一名的名次。這樣,不但可以給爸爸媽媽每年節(jié)省兩萬(wàn)元錢(qián),說(shuō)不定,還可以?huà)甑皆S多錢(qián),那兒樣的話(huà),爸爸媽媽就不用為我在初中那里上學(xué)而感到憂(yōu)愁了,還可以少長(zhǎng)幾根白頭發(fā)!

      第一個(gè)夢(mèng)想說(shuō)得很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,下面,就聽(tīng)一聽(tīng)我的第二個(gè)夢(mèng)想吧:

      我的下一個(gè)夢(mèng)想,就是要多要一些錢(qián)。我知道,其實(shí),每個(gè)人的夢(mèng)想里都有想多要些錢(qián),只不過(guò)不說(shuō)出來(lái)罷了。你們可能會(huì)問(wèn):“你需要那么多錢(qián)干什么呢?”我會(huì)告訴大家:“我要這筆錢(qián)呀!是為了讓爸爸媽媽自己蓋起一個(gè)大企業(yè),不要再讓他們給別人干活了!當(dāng)他們回家時(shí),總是會(huì)高高興興的,但是,只有他們自己才知道是有多么的辛苦。我曾經(jīng)也有那兒樣的體會(huì),那滋味兒真是苦不堪言吶!”

      我的第三個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是我們?nèi)叶寄艹燥、穿好、睡好。能吃飽,就不餓肚子,這是天經(jīng)地義的事兒,但是,你們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天,我們將面臨著許多困難,像:地震。當(dāng)?shù)卣鸷軈柡r(shí),把房屋都弄?dú)Я耍埐耸裁吹亩紱](méi)有了,我們大家想吃飽,那時(shí)就不太有可能了,對(duì)嗎?所以,我就把吃飽當(dāng)做一個(gè)夢(mèng)想;再有一個(gè)就是穿好。我說(shuō)穿好,你們可能會(huì)問(wèn):“我們的衣服可多了,根本用不著發(fā)愁!”那你們就錯(cuò)了!再用地震來(lái)說(shuō)一個(gè)例子:當(dāng)?shù)卣鹪俅蝸?lái)臨時(shí),你們說(shuō),是命重要還是衣服、錢(qián)、電腦什么的重要,不用說(shuō),肯定是命重要了!當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),你們肯定會(huì)先逃命,那些財(cái)產(chǎn)啊什么的,會(huì)都不要了!因此,穿好是一個(gè)不可缺少的夢(mèng)想!睡好,現(xiàn)在,我們誰(shuí)都能做到,萬(wàn)一你的作業(yè)太多,要晚上“趕班”怎么辦?明天早上還要早早的起來(lái),去上學(xué),精力不好,老師講的課怎么能聽(tīng)進(jìn)去呢?經(jīng)科學(xué)家見(jiàn)證,小學(xué)生要保證晚上睡眠達(dá)到10小時(shí),這樣才能保證身體的健康。

      我的夢(mèng)想還有很多很多,我也記不清了,看了我的夢(mèng)想,還不知道你的夢(mèng)想是什么樣的呢?趕快拿起手中的筆,寫(xiě)一寫(xiě)你的夢(mèng)想吧!

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

      我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到,中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好,我一聽(tīng)到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺(jué)中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺(jué)得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)把上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就把踢足球定成我的目標(biāo),因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>

      自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业奈业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李,F(xiàn)在我的爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。

      當(dāng)我的爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

      從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的'夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

      我的夢(mèng)想很普通,和大家的一樣,是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師,當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說(shuō)說(shuō)房子吧!我要為人類(lèi)把簡(jiǎn)陋的房子,設(shè)計(jì)成美麗的房子,神奇而舒適。當(dāng)然,我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間,下面讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我設(shè)計(jì)的房間吧!

      我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝,當(dāng)然門(mén)也是海的女兒,墻紙是深藍(lán)色的,印滿(mǎn)了小魚(yú),椅子是個(gè)大貝殼,床是一個(gè)可愛(ài)的小魚(yú),枕頭也是貝殼,但是是軟的哦!桌子上印了海草,小魚(yú)……桌子上還有一部電腦,電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶(hù),窗戶(hù)還配一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)按鈕,按下去,窗戶(hù)就變成電視了,坐在軟軟的床上看電視,那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈,可以射出五顏六色的燈光,美極了!我的房間有三扇門(mén),一扇是通往大廳的,另一扇是堆玩具和衣服的,還有一扇是洗手間的。

      我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn),但是我相信不久的將來(lái),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,完成的那些構(gòu)想。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

      我有著一雙大大的眼睛,是我以前最引以為傲的,卻因?yàn)榻曆畚叶疾[著眼睛而變得愈來(lái)愈小了;我的皮膚不像黑人一樣黑得發(fā)亮,也不像白人一樣怎么曬也曬不黑,而是曬得剛剛好的小麥顏色;我有著好看的瓜子臉,但是因?yàn)槲也怀_\(yùn)動(dòng),眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”,我真是應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)了;我的個(gè)性外向,所以很急躁不安,常常無(wú)法把心平靜下來(lái),就因?yàn)檫@樣,功課常常無(wú)法在媽媽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

      我的專(zhuān)長(zhǎng)有很多,我很會(huì)彈琴和畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)畫(huà),我總是把它當(dāng)作我抒發(fā)情緒的管道;而我最?lèi)?ài)做的事就非閱讀莫屬了,我可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了和媽媽約定的時(shí)間,我可以因?yàn)榭磿?shū)而忘了吃飯,由此可見(jiàn)我多么愛(ài)看書(shū)了吧!下課時(shí)我最喜歡好朋友們一起玩,不管是打球還是井字游戲,都可以玩得不亦樂(lè)乎!

      每個(gè)人都有一個(gè)理想,我的理想就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位像在希臘神話(huà)中的圣師——?jiǎng)P龍那樣的好老師,教授學(xué)生許多知識(shí)。在當(dāng)一位老師之前,我為自己定下了目標(biāo),我要改掉自己易怒的脾氣,再將自己的缺點(diǎn)一一改進(jìn),成為“舉世無(wú)雙”的好老師。

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

      經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對(duì)夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來(lái)我從未忘卻。

      童年的夏是最令人懷念的。我們所看見(jiàn)的世界——香樟是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來(lái),在香樟樹(shù)下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。

      每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背,隨后放開(kāi)手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來(lái)的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無(wú)反顧。

      很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。

      一次,偶然遇見(jiàn)了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng),接著便有很多話(huà),想要連珠一般涌出,但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。

      可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開(kāi)了。我到嘴邊的話(huà)也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里。空氣中浮動(dòng)著令人窒息的憂(yōu)傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過(guò)往黯然歌唱。

      猛然察覺(jué),今年的夏也將消逝了。他們會(huì)不會(huì)好像我一樣,在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢(mèng)想,就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來(lái)的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個(gè)夢(mèng)想愈來(lái)愈濃烈,但不知能否抵達(dá)我們每一個(gè)人的心房?

    我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

      真是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間時(shí)光這股大風(fēng)把我刮回了日思夜想的學(xué)校。

      在學(xué)校,我驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)都長(zhǎng)高了,有的都快認(rèn)不出來(lái)了,而且他們都變的膽大起來(lái)。比如說(shuō)我們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)人人都欺負(fù)的“小耗子”(李好田),最近好象跟吃了“槍藥”似的,竟敢和“老貓”(孫夢(mèng)遠(yuǎn))對(duì)著干。

      在學(xué)校,隨著年齡和班級(jí)的增長(zhǎng),我感到我已經(jīng)不是那個(gè)天真幼稚的我了,但我明白,在六年級(jí)我要經(jīng)歷人生的第一大關(guān)——畢業(yè)考試。同時(shí),我也要和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)揮手告別,想到這,我就特別難過(guò)。

      人們常說(shuō):“能不能考上好初中和六年級(jí)有關(guān),在六年級(jí),我們要在平時(shí)努力學(xué)習(xí),牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),考試時(shí)超常發(fā)揮,這樣,我們就能上好初中。

      如今,還算是身處童年的我,有著一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是先考上一個(gè)好初中,再考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué),再……

      雖然你認(rèn)為我這個(gè)天真的夢(mèng)太可笑,但我卻一直為它而努力。“有努力就會(huì)有回報(bào)”,我相信,這個(gè)座右銘會(huì)伴隨著我——實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

      目標(biāo)都設(shè)計(jì)好了,為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),天未亮,雞未醒,可憐的爸爸媽媽被我一次又一次的用朗朗的讀書(shū)聲吵醒。太陽(yáng)下山了,人們睡覺(jué)了,大地一片寂靜,獨(dú)有我屋,燈光如舊。

      六年級(jí),你如一段跑道上的最后一段路,讓我們勇敢的用盡渾身氣力向前沖:你如泰山之巔最后的石階,讓我們盡力攀登:你如……

      不管你像什么,我都會(huì)像最后的目標(biāo)發(fā)起全面“總攻”!

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