精選我的爸爸六年級作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的爸爸六年級作文6篇，歡迎大家分享。
我的爸爸六年級作文 篇1
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人，工作努力，從不做半點(diǎn)虛假．因?yàn)樗?jīng)常怪爺爺，怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作很辛苦．因此，他對我的教育是非常嚴(yán)格的．
小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴(yán)，從小就要我學(xué)會(huì)獨(dú)立．一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了．每當(dāng)與爸爸交談，都少不了批評．因此，從小我就知道要努力學(xué)習(xí)，長大才有出息．不努力學(xué)習(xí)，就只能買白菜，撿垃圾．
小時(shí)侯，每當(dāng)爸爸教育我時(shí)．我非常痛恨他，心想；長大了我一定要報(bào)復(fù)他！可現(xiàn)在想起來，小時(shí)侯的我真是太無知了．現(xiàn)在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我．家里并不窮，爸爸舍不得買衣服．我問爸爸為什么不買，爸爸說，他的衣服有很多，可我看他明明只有３．４件．他說買那么多衣服沒用，可他根本不怎么夠穿．他說你長大不要學(xué)費(fèi)嗎？爸爸現(xiàn)在是苦的時(shí)候，你現(xiàn)在要努力讀書．長大了，爸爸就享�？�！爸爸口口聲聲說，你呀！要考上清華才給你學(xué)費(fèi)，考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費(fèi)．可爸爸，我就不相信我考不上的話，你就真的不給我學(xué)費(fèi)，你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心．
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠自己獨(dú)立了，我已經(jīng)１２歲了．不要你再教我的座姿．不用再指責(zé)我，教育我了．六年級的學(xué)習(xí)壓力很重，回來有著做不完的家庭作業(yè)，還要聽你的嘮叨，我真的受不了，不時(shí)頂你一兩句，你更加生氣．你說的我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受啊！你只顧讓我學(xué)習(xí)好，卻豪不顧我的感受．
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
我的爸爸六年級作文 篇2
我的爸爸中高個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副眼睛，看起來像個(gè)博士。
我的爸爸得了高血壓，舅舅叫他少抽煙、少吃肉、多鍛煉�？伤褪遣宦�。
先說抽煙吧。爸爸已經(jīng)戒煙很多回了，每次都是兔子的尾巴——長不了。這次好像是鐵了心了，把打火機(jī)和香煙都交給我保管。正當(dāng)我為爸爸高興的時(shí)候，爸爸走過來拍我馬屁，我心一軟，正想把香煙給爸爸時(shí)，爸爸趁我不留意，把香煙和打火機(jī)偷走，瞇著眼睛坐在沙發(fā)上“吞云煙霧”。
現(xiàn)在說吃肉。媽媽做了一盤子紅燒肉，爸爸見了，口水又“飛流直下三千尺”，立刻用筷子去夾。我和媽媽想要阻止，可爸爸就是不聽，一邊說“好死不如賴活著”一邊吃得滿嘴油光。
最氣人的就是晨跑了。我和媽媽使出了吃奶的勁，也沒把爸爸拉起來。爸爸說：“我早晨有四不跑：天太冷不敢跑；雨雪天不能跑；大霧天不好跑；再加太吃力不肯跑�！蹦阏f。一個(gè)月下來，他能跑幾回。
這就是我的爸爸，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的爸爸六年級作文 篇3
爸爸今年40歲，是水電公司的一名職工，個(gè)子很高，強(qiáng)壯的.肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的，濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特點(diǎn)是愛唱歌，走路唱，看書唱，工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子，嘴里還一邊唱著：“死了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”忽然，只聽“啊”的一聲慘叫，我趕忙跑過去看，哈！原來是老爸光顧著唱歌，不小心把臉刮破了！我馬上拿來創(chuàng)可貼，往老爸的臉上一貼，哈哈！爸爸變成“灰太狼”了�！肮�！爸——爸爸，你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀！”我連眼淚也笑出來了，爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點(diǎn)是愛玩電腦，上班玩，放假玩，晚上還玩。有一次，我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺，然后對爸爸說：“爸，別玩“魔獸”了，該睡覺了！”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。凌晨2點(diǎn)時(shí)我起床小便，發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩，于是我大聲叫道：”爸，2點(diǎn)啦，去睡吧！”爸爸又點(diǎn)頭答應(yīng)了。6點(diǎn)了，我醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸沒理我，依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸！我喜歡我的爸爸。
點(diǎn)評： 抓住爸爸的特點(diǎn)是本文值得借鑒的寫作手法。小作者寫了爸爸的兩個(gè)特點(diǎn)：第一大特點(diǎn)——愛唱歌；第二大特點(diǎn)——愛玩電腦。針對每一個(gè)特點(diǎn)小作者都舉了生動(dòng)的例子，將爸爸的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。（指導(dǎo)老師：劉鳳）
我的爸爸六年級作文 篇4
在我遇到困難時(shí)，他會(huì)伸出援助之手；在我難過時(shí)，他會(huì)給我?guī)砜鞓�；在我后悔時(shí)，他會(huì)嚴(yán)肅地告訴我不要留下遺憾……
他就是我的爸爸！
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，分不清真假；臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時(shí)常盯著我，讓我干任何事，也不敢有半點(diǎn)馬虎；你別看那一雙不起眼的嘴巴，會(huì)將出任生的大道理，還會(huì)教育我和哥哥如何去做好一個(gè)完美的人。
爸爸是個(gè)幽默大師，渾身充滿了幽默細(xì)胞，他都可以去替換馮鞏了，爸爸經(jīng)常講笑話給家人聽，把一家人逗得開懷大笑，家里整天充滿了歡樂氣息。
爸爸每天每天逗得工作養(yǎng)家，每天都是早出晚歸，當(dāng)他回到家時(shí)，早已精疲力盡了，再也沒有一點(diǎn)心思了�？砂职衷倏嘣倮�，也從未抱怨過，她背負(fù)著沉重的擔(dān)子，承擔(dān)著所有的壓力。即使是這樣。但爸爸沒有放棄過，以為他不能放棄，一家人就指望爸爸一個(gè)人，他是家中的頂梁柱，爸爸不能倒下。我身為他的女兒，卻只能袖手旁觀，不能幫上一點(diǎn)忙，不能為爸爸分擔(dān)一點(diǎn)壓力還反而給爸爸添麻煩，我真內(nèi)疚。
爸爸十分關(guān)心我。以前再廣東，有一天晚上，我再被窩里沉重的呼吸著，好像被誰掐住喉嚨，喘不過氣來，爸爸見此情景，不顧一切的把我背在背上，送進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院，又為我掛號(hào)、繳費(fèi)……忙上忙下，累的氣喘吁吁，直到醫(yī)生說沒事了，爸爸那懸著的心才落地。見那樣，我多想說，爸爸，我愛你！
這就是我的爸爸，一個(gè)吃苦耐勞、幽默風(fēng)趣、年輕帥氣、關(guān)心愛我的好爸爸。有這樣的爸爸，我好幸福！
我的爸爸六年級作文 篇5
我的爸爸性格開朗，是個(gè)愛說愛笑的人。
爸爸身高中等，身材不胖不瘦，圓圓的臉上嵌著一雙大大的，炯炯有神的眼睛。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，經(jīng)常扎得我臉上又癢又疼。他經(jīng)常穿著一件深綠色的休閑外套。
爸爸非常愛看書，還經(jīng)常帶我去書店買書，讓我多看書。同時(shí)，對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。有一次，爸爸帶我去上英語課，上課的時(shí)候，我沒有注意聽講，東張西望的，老師提出一個(gè)問題讓同學(xué)們回答。這時(shí)我心里想：應(yīng)該不會(huì)叫到我吧，老師想了想說：“陳海新，你來回答這個(gè)問題吧！”我慢慢地站了起來，握住衣角，非常緊張，而且什么詞都忘了。老師提醒了我一句，可我還是沒想起來。下半節(jié)課，老師發(fā)了一張卷子要期中考試，因?yàn)槲疑险n沒注意聽講，所以我這次考試答得不太好，才考了八十分�；氐郊�，爸爸拿著那張卷子，指著我的頭說：“你呀你，真是不讓我省心，告訴過你多少次了，上課一定要專心聽講，你看看你考的這是什么呀！”我聽了爸爸的批評，反駁的話剛到嘴邊，又咽了回去。
這件事情雖然過去了，但我認(rèn)真地反思了一下，爸爸對我的批評是對的，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，比如我在英語課上，心不在焉，不專心聽講是不對的，以后我要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
爸爸，我愛您！謝謝您對我的關(guān)心和教育！
我的爸爸六年級作文 篇6
我的爸爸個(gè)子不高，臉有點(diǎn)黑，但是身體很健康，說話更是幽默。爸爸是很時(shí)尚的工程師。
一次，爸爸偶然的一次機(jī)會(huì)，迷上了麻將，叫他戒也戒不掉，還撒謊騙媽媽，我們也多次勸他，他都不聽，還說這是工作應(yīng)酬，眼看這個(gè)美好的家庭就被破壞了。
有一天，他又去打麻將，在電話里，他對媽媽說去加班了，但媽媽聽見了麻將碰撞聲，就斷定這是在打麻將。到了很晚爸爸才回家，還說今天是應(yīng)酬，其實(shí)爸爸是為了不讓媽媽操心，撒謊也是善意的，爸爸是非常負(fù)責(zé)的好爸爸。
有一次，爸爸風(fēng)趣地對我說：“咱倆簽一個(gè)合約吧！”我爽快的答應(yīng)，合約的內(nèi)容是：如果乙方小同學(xué)能在一個(gè)星期作業(yè)寫得非常好，上課非常認(rèn)真的話，那么甲方就答應(yīng)乙方一個(gè)要求或是一個(gè)愿望愿望。甲方是孩子，乙方是爸爸。
結(jié)果，一個(gè)星期很快就過去了，我高興的跑過了對爸爸說：“爸爸，你去看吧，我一星期的作業(yè)都完成的非常好，現(xiàn)在只等你的愿望實(shí)現(xiàn)了�！卑职忠残赜谐芍竦卣f：“你要什么愿望，盡管說，要不我給你買個(gè)變形金剛吧！”我說：“好，一言為定！”爸爸說。就這樣，爸爸不但答應(yīng)了我的要求而且還實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
我的爸爸真是個(gè)守信用的好爸爸，我們還經(jīng)常一起玩游戲，我在爸爸身上學(xué)到的好多做人的道理。
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