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    六年級(jí)植物作文

    時(shí)間:2021-08-27 15:30:46 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)植物作文合集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)植物作文9篇,歡迎大家分享。

    【精品】六年級(jí)植物作文合集九篇

    六年級(jí)植物作文 篇1

      深秋時(shí)節(jié),滿地的樹(shù)葉在腳下發(fā)稱呼沙沙的聲響,我終于踏上了向往以久的杭州植物園的小徑上。

      最先迎接我們的是“玉泉魚躍”。在這里,你可以看到一個(gè)養(yǎng)魚池,里面有很多的魚:黑魚。金魚,還有很多叫不出名字的魚。我印象最深的還是黑魚:那些黑魚非常大,個(gè)個(gè)豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來(lái),好像全身充滿力氣,一下子就可以沖上來(lái)似的。旁邊有人提醒,我才知道,這就是著名的“玉泉魚躍”中的“五色巨鯉”!只是我在偷偷的小,“玉泉魚躍”,這些又大又重的家伙真的能躍的起來(lái)嗎?

      隨后,我們來(lái)到了一片大草坪,這里是我們享受美味佳肴的地方。我們從書包里拿出各自的零食,開(kāi)始大吃起來(lái)。吃完了,我們約了幾個(gè)人,一起去欣賞植物園的美景。

      園中四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望著我們,別看它們小,比起大樹(shù)來(lái),它們可一點(diǎn)都不遜色,它們同樣多姿多彩,黃的。紅的。白的;ǖ。紫的……什么顏色豆油,使人目不暇接,一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股香起4撲面而來(lái),使我們徹底陶醉在了這童話般的世界里。旁邊的小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛在演奏歡樂(lè)的樂(lè)曲,陪伴我們向公園深處走去。

      走著走著,我們看到了一條小河。小河有時(shí)候平靜的像一面鏡子;有時(shí)被風(fēng)婆婆一吹,它又變的波光粼粼,在陽(yáng)關(guān)的照射下,就好似有許多星星朝我們眨著眼睛,又好似有無(wú)數(shù)個(gè)金元寶……

      我不禁陶醉在植物園之中……

    六年級(jí)植物作文 篇2

      這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了六年級(jí)全體師生,來(lái)到布滿各類奇特植物的“華南植物園”中,開(kāi)展了一次頗有春天氣息的雨中春游。它在我們小學(xué)生涯的最后一次春游記憶中留下了不可磨滅的印象。

      一大早,六年級(jí)的隊(duì)伍就集結(jié)好在操場(chǎng)上,驅(qū)車不過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程便來(lái)到園中。一進(jìn)去,我們便嗅到了春天的氣息——兩旁植物上的露珠、濕潤(rùn)清新的空氣以及在城市少有的寧?kù)o,都讓我們很快進(jìn)入角色。接著,我們便解散開(kāi)來(lái),各自帶隊(duì),享受這難得的寧?kù)o。

      首先,我和我的組員便來(lái)到一處“世外桃園”。說(shuō)是世外桃園,其實(shí)只不過(guò)是這里的園林景色優(yōu)美怡人,十分讓人放松罷了。但是我們的的確確在這里,在我們的“植物百科全書”丁樺煜的講解下,學(xué)到了不少東西:如第三課學(xué)習(xí)的桃花心木,就在這里被我們目睹;平時(shí)難得聽(tīng)見(jiàn)的蛙叫,也被我們耳聞;還有平時(shí)在被混凝土、鋼筋包圍的身邊,十分罕見(jiàn)的許多奇花異草,都收入眼簾?梢哉f(shuō),這里是我們收獲知識(shí)的一站。

      接下來(lái),老天爺可就沒(méi)打算我們舒服下去了——滂沱大雨漸漸下了起來(lái),從而導(dǎo)致了不少趣事。首先是各種游樂(lè)設(shè)施卻因大雨而關(guān)閉了。無(wú)奈之下,大家只能擠到了游樂(lè)場(chǎng)里的游戲室,一邊避雨,一邊不亦樂(lè)乎地玩起了機(jī)器投籃的游戲。

      在一番玩樂(lè)之后,接著自然要解決一下肚子的問(wèn)題?稍谟曛芯鄄,能落腳的地方并不多,我們只能在一處狹小的但能遮雨的桌子上,慷慨地給出自己帶的東西,互相遷就、幫助、分享,完成了這次聚餐。但我卻覺(jué)得,這大雨充當(dāng)了膠水的作用,它使同學(xué)們互相幫助關(guān)愛(ài),互相團(tuán)結(jié)。所以說(shuō)雨中游樂(lè)場(chǎng)里的經(jīng)歷,則是我們認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的一站。

      最后我們一邊趕往集合地點(diǎn),一邊參觀植物園里的特色園區(qū)。首先是在種滿了與恐龍同時(shí)期的蘇鐵的蘇鐵園,讓我們仿佛回了一趟侏羅紀(jì);接著是在一草一木皆有用的“藥用植物園”,使我們見(jiàn)識(shí)了平時(shí)常說(shuō)的板藍(lán)根、夏枯草、連翹等的常用藥,提高了不少見(jiàn)識(shí);最后還在棕櫚園見(jiàn)到了平時(shí)難見(jiàn)的具有呼吸根的蒲羽樹(shù)……可以說(shuō),這一段的行程,是我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的又一站。

      中午時(shí)分,我們又集合在了一起,驅(qū)車回到了學(xué)校。我覺(jué)得這一次的春游,這是我們小學(xué)生涯里最狼狽的一次春游,但也是最難忘的一次春游。

    六年級(jí)植物作文 篇3

      今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是觀察綠豆芽。

      到了家,我抓了一把綠豆,準(zhǔn)備種綠豆芽。我把它們裝在一個(gè)小水缸里,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的,只有米粒般大小,中間有裂縫。到了晚上,我看見(jiàn)綠豆寶寶們長(zhǎng)胖了些,長(zhǎng)圓了些,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃,又像一顆顆綠寶石。第二天一大早,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長(zhǎng)的怎么樣了。呵!綠豆寶寶們的變化真大呀!有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了;有的不僅撐破了綠衣裳,還長(zhǎng)出了大約兩毫米的小牙;有的還懶洋洋的躺在缸底,好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了嫩芽。

      到了第三天,綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了大約兩厘米。不過(guò),看已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆大約有兩分米,所以我希望他們快快長(zhǎng)大,用來(lái)給媽媽做菜。

      這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

    六年級(jí)植物作文 篇4

    陽(yáng)光明媚,空氣清新。我們東方紅學(xué)校五年級(jí)的小記者聚集在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備出發(fā)去東郊的植物園參觀、采訪。一路上大家有說(shuō)有笑,好不熱鬧,不一會(huì)兒,我們就順利到達(dá)了目的地。

    剛踏進(jìn)植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長(zhǎng)又細(xì)的絲瓜,足足有一米多長(zhǎng)!這是什么新品種,這么奇特!繼續(xù)往里走,我見(jiàn)到了一位老爺爺,據(jù)老師所說(shuō),這爺爺姓潘,是這個(gè)植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學(xué)家,待會(huì)兒一定要向他好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正當(dāng)我若有所思時(shí),老師在一旁招呼著:“所有小記者進(jìn)屋里來(lái)聽(tīng)潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭(zhēng)先恐后地趕進(jìn)屋里,陸續(xù)就坐。

    潘爺爺閃亮登場(chǎng)!小記者們安靜了下來(lái),細(xì)心聆聽(tīng)他的講話。潘老爺爺說(shuō),他從小喜歡大自然,想要用農(nóng)業(yè)科技來(lái)造福大家;他還說(shuō),想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經(jīng)歷各種磕磕絆絆,經(jīng)過(guò)幾年甚至十幾年的時(shí)間不斷鉆研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心里,懂得了干任何事情都要堅(jiān)持不懈!

    接下來(lái),潘爺爺要我們?cè)谒闹参飯@里自行參觀。聽(tīng)到這句話,大家興奮不已,馬上四散開(kāi)來(lái)。我首先來(lái)到了造型植物展區(qū),在那兒我看見(jiàn)了一束草,這不是龍嗎?怎么是草做的龍啊!再看那兒,還有用樹(shù)做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區(qū)旁還有一個(gè)小池塘,里面開(kāi)滿了荷花,艷麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰(zhàn)士;有的開(kāi)心地微笑著,好像受到老師表?yè)P(yáng)似的……這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),荷花在荷葉上翩翩起舞,引來(lái)了一群小蜻蜓,它們時(shí)而起,時(shí)而落,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。“大家快來(lái)看,這兒有含羞草!”不知誰(shuí)吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地?cái)D了進(jìn)去,蹲下來(lái),輕輕觸碰著一個(gè)個(gè)害羞的小生命,當(dāng)我的手指剛要觸碰到它的時(shí)候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛(ài)了!

    時(shí)間一晃就過(guò)去了,我還沒(méi)有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動(dòng),我不舍的往后望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠(yuǎn)不會(huì)褪色……

    六年級(jí)植物作文 篇5

      不久前,我們家搬入了現(xiàn)在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來(lái)了好幾盆花和好幾棵樹(shù)。門口、客廳里、臥室里和陽(yáng)臺(tái)上都擺上了盆景。我問(wèn)爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那么多的植物干嗎?”爸爸笑著說(shuō):“植物能制造氣氛,凈化空氣,人和動(dòng)物誰(shuí)都離不開(kāi)它們,離開(kāi)了它們誰(shuí)都不能生存。”人或動(dòng)物離開(kāi)植物后真的不能生存嗎?為什么人或動(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存?我將信將疑,決定做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)問(wèn)題。

      星期天,我從姥姥家?guī)?lái)兩只螞蚱。這兩只可憐的小螞蚱即將成為我的實(shí)驗(yàn)品。它們不停地掙扎著,圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只小巧玲瓏的螞蚱放在一個(gè)大魚缸里,用把玻璃瓶封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細(xì)地觀察著,只見(jiàn)小螞蚱沿著缸壁,繞著缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小螞蚱繞圈的速度越來(lái)越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時(shí),我把桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一只小螞蚱,放進(jìn)第二只小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上桌布,然后,我不停地拍打魚缸,只見(jiàn)小螞蚱驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)有要咽氣的樣子。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

      為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物對(duì)植物的依賴性。我來(lái)到了我們家附近的一個(gè)工廠。那兒的空氣里到處彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽,感到十分難受。然后,我又跑向我們家旁邊的一片樹(shù)林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺(jué)到極為清爽。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

      這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,人類和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我查閱了書籍,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

      1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒(méi)有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

      2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機(jī),就是因?yàn)橹参锛仁翘烊谎鯕狻爸圃鞆S”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。

      3、有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),1公頃闊葉林,在生長(zhǎng)季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因?yàn)橛兄参镌丛床粩嗟匮a(bǔ)充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。

      所以,人類和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,都必須歸功于綠色植物。植物與我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物的生命有著相當(dāng)密切的關(guān)系,我要呼吁大家:珍惜我們身邊的`植物吧,不要亂砍亂伐樹(shù)木,要多種樹(shù),這樣,植物才能成為我們的朋友。

    六年級(jí)植物作文 篇6

      一天,我早上起床之后去吃早飯,喝了一碗味道十分奇怪的湯,喝下去后,肚子里竟隱隱作痛。疼的實(shí)在是受不了了,而后,我暈了過(guò)去。

      當(dāng)我醒來(lái)時(shí)竟然聽(tīng)到“唉”的一聲的嘆息,我往四周一看。“咦,沒(méi)人呀?”我一臉疑惑。忽然,我發(fā)覺(jué)這聲音好象是那棵柳樹(shù)發(fā)出的,可是,數(shù)怎麼會(huì)說(shuō)話?我又是一臉疑惑。

      “你好!你怎麼會(huì)聽(tīng)懂我們的話?”柳樹(shù)突然發(fā)問(wèn),可把我嚇了我一跳,直往后退。一會(huì)兒,我見(jiàn)柳樹(shù)十分和善,就關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?你為什麼嘆息?”

      柳樹(shù)愁眉苦臉地說(shuō):“唉!還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟愰_(kāi)汽車,建工廠造成大氣污染,我們還得把費(fèi)氣吸進(jìn)肚子里,工廠還排放污水,也得讓我們吸收,縮短我們的壽命,我能不嘆息嗎?特別是我剛長(zhǎng)出新條,人們就把我的枝條給拔了!這個(gè)拔一根,那個(gè)拔一根,現(xiàn)在我都成禿子了!”我聽(tīng)了,臉上火辣辣的,因?yàn)槲乙舶芜^(guò)柳條!

      一個(gè)身上極其黑的貓,有力無(wú)氣的用三條腿爬了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“就是,你們?nèi)祟愐蔡蓯毫耍?/p>

      “我本是一直十分漂亮的波斯貓,有一個(gè)可愛(ài)的主人?墒,有一天,我在穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛大卡車從我身邊過(guò)去,壓斷了我的一條腿,使我只能用三條腿在地上爬來(lái)爬去。”

      “還有,一個(gè)小男孩用彈弓打我,一連發(fā)了好幾發(fā)石子,有一發(fā)打住我打住我牙齒,把我的牙齒都打掉了一顆。最可惡的是,人類一點(diǎn)也不可憐我,沒(méi)給過(guò)我一點(diǎn)食物,我只能在垃圾堆里找點(diǎn)食物,還吃不飽,餓得骨瘦如柴。”

      “不過(guò)我的好友鳥(niǎo)類答應(yīng)我們會(huì)帶我們到外星生活,還會(huì)帶各種子到外形神催,歹勢(shì),你們?nèi)祟惥鸵獪缤隽耍 ?/p>

      聽(tīng)后,我陷入了沉思......

    六年級(jí)植物作文 篇7

      今天是過(guò)年的第4天,天氣晴朗,一點(diǎn)都不冷。這幾天,我不是在家里看電視就是去拜年,好朋友都回老家過(guò)年去了。我正在無(wú)聊,突然聽(tīng)到爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“趕快收拾一下東西,今天帶你們?nèi)トA 南植物園長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

      我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹(shù)成蔭的大道走過(guò)去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹(shù),樹(shù)干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹(shù),他的樹(shù)皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹(shù)葉像竹子一樣。我們走著走著,又看到了一棵很奇怪的大樹(shù),它的樹(shù)干四周好像豎著一塊塊的木板,我走近一看樹(shù)干上的牌子,原來(lái)這是熱帶雨林樹(shù)木的主要特征之一, 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹(shù)的名字叫尖葉杜英。

      突然,爸爸指著一棵很漂亮的樹(shù)叫我看,我走近一看,原來(lái)這棵樹(shù)叫筆筒樹(shù)。爸爸說(shuō)這棵樹(shù)是恐龍時(shí)代留下來(lái)的,數(shù)量已經(jīng)很少了,它不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)結(jié)果,是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹(shù)太 多了,我邊走邊對(duì)自己感興趣的大樹(shù)拍照,生怕忘記了它們的名字。

      看完了大樹(shù),我們來(lái)到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié),溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開(kāi)得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻?吹竭@么多漂亮的花,許多人都忙著拍照留戀。爸爸說(shuō),牡丹是中國(guó)的國(guó)花,它象征著富貴。

      看完牡丹,我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室,里邊就像原始森林一樣,我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來(lái),離關(guān)門只有10分鐘了,我依依不舍地離開(kāi)了溫室。

      旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了,我們只能在外邊簡(jiǎn)單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。

    六年級(jí)植物作文 篇8

      今天是3015年的某一天,我早早地起床了。我伸手把開(kāi)了一夜的臺(tái)燈花關(guān)掉,自從買了這盆臺(tái)燈花回來(lái),我的失眠癥都好了,每天起來(lái)都十分精神抖擻,這臺(tái)燈花真好用!

      我跳下床,穿上了花瓣做的拖鞋,慢慢地走到衣柜前,挑了一件樹(shù)葉連衣裙穿上,F(xiàn)在和以前的衣柜可不一樣,現(xiàn)在的衣柜是一棵棵豬籠草連起來(lái)的,要放衣服和拿衣服的話,只要輕輕地拍一拍它,它就會(huì)張開(kāi)“嘴巴”。好了,話不多說(shuō),我要趕緊去上班了,馬上就要遲到啦!我穿好樹(shù)枝高跟鞋,跳上一輛“自行車”,這才是“自行”車呢!它也是一棵樹(shù),但是它會(huì)自己去我給它設(shè)定的地址,是不是很神奇?過(guò)了幾分鐘,我到了公司。真是驚險(xiǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)我就遲到了,我氣喘吁吁地開(kāi)始了一天的工作。

      “!”我大喊著走出了公司的大門,“終于下班啦!真是累死人了。”我騎著“自行車”回到了家,吃了晚飯,換了一雙休閑鞋,準(zhǔn)備去公園散散步。我來(lái)到公園,坐在了一條灑滿了花瓣的長(zhǎng)椅上,開(kāi)始欣賞美景。正值夏天,是“美人跳”開(kāi)放的盛季!懊廊颂笔菐啄昵叭藗冄邪l(fā)出來(lái)的花,它和其他花不同,它的花蕊可以發(fā)出盈盈綠光,可是碰一下它的花蕊就會(huì)收回綠光,有點(diǎn)像美人害羞的樣子,所以叫“美人跳”。我看著一大片一大片的“美人跳”,好像許多飛舞著的螢火蟲,心里不由得贊嘆:呵,真美。過(guò)了一會(huì)兒,天黑了,我摘了一朵“美人跳”回家了。

      這就是我未來(lái)的一天,多么美好!

    六年級(jí)植物作文 篇9

      我第一次種植物是五年級(jí),那時(shí)候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒(méi)有材料……

      直到有一天,這件事在我心里呆不住了。我就問(wèn)奶奶:“奶奶有沒(méi)有小一點(diǎn)的花盆?”奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有”我心想:哎~沒(méi)有花盆,怎么種含羞草呢?有了。

      第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個(gè)洞。那時(shí)不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說(shuō):“你打的洞太大了,裝不了土!”結(jié)果我費(fèi)了一個(gè)“花盆”,我不禁感到失望了……

      奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個(gè)小花盆,還帶有土。我非常開(kāi)心!便把這些種子種進(jìn)小花盆里,等待他們發(fā)芽!

      過(guò)了好幾個(gè)星期,我種的種子一個(gè)都沒(méi)有長(zhǎng)出芽來(lái)。我便想了想這幾天給種子干了那些事:每天澆水,還放在太陽(yáng)下曬……怎么回事呢?是不是每天澆水的次數(shù)太多了?我失望了。

      又過(guò)了一個(gè)星期,我沒(méi)有看見(jiàn)種子發(fā)芽,我徹底失望了。當(dāng)準(zhǔn)備除掉這些種子的時(shí)候,我仔細(xì)一看,偶然間看到了一個(gè)小嫩芽,我轉(zhuǎn)悲為喜。心想:我要這個(gè)小嫩芽長(zhǎng)得更壯!

      可是,日子一天一天過(guò)去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒(méi)做到!我欲哭無(wú)淚……傷心欲絕的躺在床上哭。

      雖然這鞋種子沒(méi)有長(zhǎng)活,但是,那一棵小苗也沒(méi)有枯萎。而是完好無(wú)損的成長(zhǎng)著!

      人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

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