【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
陽臺上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。
看著那些植物,不禁想到了媽媽原來的樣子,每天工作、開會、聽課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調(diào)了許多。
不過最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個月前她帶回了兩個大魚缸,在里面放了一些小金魚,小黑魚和荷葉。
照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽臺上,就再也沒見過。
幾天前上樓,突然想到魚缸,我快速的跑到陽臺上,發(fā)現(xiàn),陽臺變了好多,原來只用來曬衣服,曬草藥的陽臺,多了幾許綠色,有了些生活的韻味。
我仔細觀察起來,有些植物沒有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤了起來,快速的滲進了土里面。
我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來媽媽也在養(yǎng)植物。
我跟媽媽走上了陽臺,陽光透過窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來還要美,水中的魚兒吐著泡泡。
媽媽蹲下來,把水盆里的水,用水瓢盛出來,慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>
陽光、肉多、浮萍、金魚,還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
我有一個夢想,那是從十一歲那年開始的。
那一年,我發(fā)現(xiàn)了自己有美術(shù)的天賦,事情是這樣子的。
上美術(shù)課的時候,老師說要畫一幅海報去參加比賽,我就開始設(shè)計一幅海報,沒想到我一畫就立刻畫出來了,并不是空腦子,什么想不到,而是很迅速就畫出來了,我真的想不到會這么快,就連我們班最棒的同學(xué)也不能迅速畫出來,但是那時我還沒有發(fā)現(xiàn)自己的美術(shù)天賦,老師給我們看的那些海報也很漂亮,老師給我們看給我們一個參考,或是模仿那些海報,甚至老師還說不會畫的按照那些海報來畫。可是我并沒有按照老師給的那些海報來畫,我只是用自己的方法來畫這幅海報,這種方法應(yīng)叫原創(chuàng)。如果參考老師給的那些海報來畫,那就稱不上叫原創(chuàng)的方法,老師給我們看的那些海報之中,每一幅畫都有雷同之處,我只有畫一幅與眾不同的畫我才有獲勝的機會,我畫的第一幅海報的時候,還沒有發(fā)現(xiàn)我自己有美術(shù)的天賦,我一直畫第二、第三幅,我越畫越好,只是我才發(fā)現(xiàn)自己又美術(shù)天賦,我欣喜若狂,高興之余,我一直畫畫,畫得也很好,我真的是非常高興,我希望我可以考進美術(shù)學(xué)院。
這就是我發(fā)現(xiàn)我有美術(shù)天賦的時候。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書!保_一本《十萬個為什么》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了!
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
我家有只小蝸牛,背上背著一個大“獎杯”,走起路來慢慢地,真可愛。
今天我沒事干,拿起一本書就看,當(dāng)看到一個名叫“高傲的蝸!钡.時候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個試驗。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,為不驚動它,我躲在墻后看,一開始沒什么反應(yīng)?蛇^了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。
做了這個試驗,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
生活中美到處都在,只要你細細地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。
早上,媽媽又像定時鬧鐘一樣,準(zhǔn)時地響起來,“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來,不一會,媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來吃早餐,”——每天早上媽媽都會給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒人能比的。
有一次,我由于沒有認真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說我這次考得不好,原以為媽媽會說我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對我說:“沒關(guān)系,別難過,雖然這次考得不好,你可以爭取在下次考的時候,考出好成績!庇袝r在我做作業(yè)時,媽媽會給我端杯牛奶上來,還叫我別太累,早點休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美。
生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無論過多久,媽媽依然還是那么美!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
發(fā)現(xiàn),源于思考與探索
——題記
發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……
一天,我習(xí)慣了似的一放學(xué)回來就去洗衣服。我來到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動使我夸張了一點吧!但,對于一個小孩,激動是意料之中的事。就在我提桶的那一剎那間,兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無影無蹤了。對于這個發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學(xué)家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根溯源,認真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……
呵,一個簡單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。
我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7
勤勞是一種美。如果有人說自己完完全全做到了勤勞是美,我是絕對不會相信的。不是我不信任他,畢竟,會抓老鼠的貓不會叫,只有不會抓老鼠的貓才會吹噓自己是怎么的能干。
說到真正做到這一點,那還得屬那些“城市的美容師”們!有一次,我去看書。正當(dāng)我在學(xué)校對面的車站等車時,我看見一位清潔工阿姨正彎著腰,十分認真地掃著地。早晨的空氣中彌漫著清新,微風(fēng)拂過人們的臉龐,給人無限清爽的感覺。而清潔工阿姨的臉上卻掛著與環(huán)境極為不符的汗珠。她看來是那么的無怨無悔,似乎大地是她的孩子,每個犄角旮旯里的灰塵她都不放過。
這才是真正勤勞的美!每個看到這的人都會不由得感慨道。
其實,美來源于人的內(nèi)心。每一個善良的人,由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)便能讓人感受到美。美,就像一個帶有魔力的咒語,讓所有接觸到它的人,心都為之顫動。尋找它,發(fā)現(xiàn)它吧,它就在我們的身邊。
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