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    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-26 15:20:47 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1

      又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最后輸?shù)脠F(tuán)得悲慘的跑長(zhǎng)跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。

      我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,因?yàn)楸涣翢糈s下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(zhǎng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?”老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!”總算到倒數(shù)時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著這激烈的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。

      去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來(lái)人!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說(shuō):“上啊!上!”可惜自己光說(shuō)不做,“三、二……”啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(zhǎng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。

      我長(zhǎng)舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。

      我通過(guò)這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖,怎么會(huì)知道下面是懸崖還是大海呢?

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2

      在這六年的小學(xué)生活里,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),還發(fā)生過(guò)有趣的事情,但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng),上學(xué)期去”植物園“玩。

      那天,我們開(kāi)車來(lái)到植物園的停車場(chǎng),搬著拔河繩,走到紅旗那兒,大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí),天空卻漸漸地陰沉下來(lái),接著下起了雨,我們只好躲進(jìn)棚子里,天公不作美,真像張小孩子的臉,說(shuō)變就變。

      在棚子里,我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲,名字忘了,我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去,那句話很繞口,也很難記。于是又到了第個(gè)游戲,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜出答案。哈哈,終于輪到我和阿龍了,我做出大搖大擺的動(dòng)作,讓他猜,阿龍沒(méi)猜出來(lái),我卻引得大家哈哈大笑起來(lái),有的人笑得前俯后仰,等到超時(shí)了一秒后,阿龍終于猜出了答案,我沒(méi)感到失望,但我能引得大家開(kāi)心就行了。

      等雨停了后,我們來(lái)到了草坪上,我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起,要開(kāi)始游戲了,我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開(kāi)始游戲了,我和群先默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍,同時(shí)出腳,眼看就要贏了,我們繼續(xù),我們繼續(xù),哈哈贏了,我們可是不可小看的組合。第二個(gè),兩人夾氣球,我和群先早已做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始!我們用均衡的力氣夾好氣球,同時(shí)出腳,好似螃蟹一樣,來(lái)回奔跑。游戲結(jié)束后,我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡,吃得津津有味,充滿能量后,就開(kāi)始拔河,再到表演,最后發(fā)禮物。

      這一次活動(dòng)讓我十分開(kāi)心,記錄在小學(xué)生活中的一部分,令我難忘。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3

      我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等?勺屛矣∠笞钌羁痰倪是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

      暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

      在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,岳翔一直憋著氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

      下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng),小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導(dǎo)致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

      第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。

      這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4

      當(dāng)我們得知下午可以上操場(chǎng)玩時(shí),我們興奮極了,一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。這可是我們用兩周的優(yōu)秀表現(xiàn)換來(lái)的呀!

      盼星星、盼月亮,終于盼到下午那節(jié)活動(dòng)課了。同學(xué)們有的帶了羽毛球、有的帶了足球、有的帶了跳繩、還有的帶了毽子……令人眼花繚亂。

      張老師帶我們悄悄地下了樓,來(lái)到操場(chǎng)。一見(jiàn)到操場(chǎng),同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來(lái),各自找對(duì)手一起玩。看看那邊:張欣悅一個(gè)猛打,羽毛球落到了陳大任的后邊,陳大任要去接球,結(jié)果一不小心絆倒了,惹得我們哄堂大笑;再看看這邊:張丁文和趙秋實(shí)在當(dāng)各方的守球員,對(duì)方發(fā)來(lái)一個(gè)球,張丁文忙攔截住,可球越滾越遠(yuǎn),張丁文急得焦頭爛額,突然他急中生智,把自己的包甩了出去,球被堵住了;最后看看這兒:王超然、騰俊慈、仲璟天等同學(xué)都在往籃球筐里投毽子,這是有的毽子被卡住了,郝梅蘭、楊海天就說(shuō):“看我的!”把自己的毽子往上一投,!不僅他們的毽子沒(méi)被卡住,而且還把卡得毽子投下來(lái)了……同學(xué)們玩得興高采烈,猶如一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)。

      我也隨同學(xué)們一起玩了起來(lái)。我把帶來(lái)的毽子拋向空中,再接住,再拋向空中、接住,周圍的人也紛紛效仿,頓時(shí)空中一上一下地飛起了一大片五顏六色、光彩奪目的“蝴蝶”,令人賞心悅目。

      不知不覺(jué)地下課鈴就打響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地想:“要是能再玩一會(huì)就好了。唉!什么時(shí)候才能再上這樣的課呢?估計(jì)還得很長(zhǎng)時(shí)間吧。唉!唉!”

      天下沒(méi)有不散的宴席,我們是該回去了。臨走前,我望了望這美麗的操場(chǎng)最后一眼,就戀戀不舍地回了教室。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5

      一個(gè)星期天的早晨,寒風(fēng)刺骨,平時(shí)周末要睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也早早的起了床。因?yàn)榻裉焓俏液屠ド禁溙镒栽刚呷ジ@宏P(guān)注殘疾兒童的日子。我的小姨是麥田的志愿者,為了讓我學(xué)會(huì)從小去關(guān)心別人、關(guān)注身邊的世界。她邀請(qǐng)我和媽媽一起去。在去福利院之前,我就把自己平時(shí)積攢的一些畫(huà)片、玩具、圖書(shū)全部拿出來(lái),我要把這些禮物帶給那些福利院的小朋友。

      到了福利院的大門(mén)口,昆山麥田組織的負(fù)責(zé)人就向我們這些小孩子說(shuō)明了注意事項(xiàng):

      1、到了福利院不能笑他們。

      2、不能在那里大聲喧嘩,否則那些小孩子會(huì)害怕。

      踏進(jìn)福利院的大樓,走到二樓,進(jìn)到里面,雖然麥田負(fù)責(zé)人早已告訴我們那些小朋友的情況,但當(dāng)我們看到殘疾兒童時(shí),我還是被眼前的景象嚇住了。我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)的很奇怪,而且有的小朋友長(zhǎng)的樣子和面部表情,讓人覺(jué)得有點(diǎn)好笑,但我還是忍住了。聽(tīng)福利院的院長(zhǎng)說(shuō),里面有個(gè)小孩子,別的地方都是健全的,但就是眼睛是斗雞眼,福利院的阿姨說(shuō)他什么東西都看不清。還有幾個(gè)孩子腦袋特別長(zhǎng),都十幾歲了還穿著尿布,有幾個(gè)嬰兒在睡床上不停的笑,因?yàn)樗麄兪堑昧塑浌遣,所以這一輩子都不可能像我們正常的孩子一樣,可是那些孩子看見(jiàn)我們來(lái)看他們,臉上都掛滿了笑容。

      那天正好是圣誕節(jié),有人買(mǎi)了一顆圣誕樹(shù),我們把圣誕樹(shù)拼好,并裝飾了一番,搬到了大廳里。我們拉著那些殘疾的小朋友,開(kāi)心的在圣誕樹(shù)邊做游戲?粗切埣残∨笥堰@么高興,我的心里也非常的開(kāi)心。

      在福利院的時(shí)間過(guò)的真快呀!不知不覺(jué)中,我們這次愛(ài)心活動(dòng)就結(jié)束了,殘疾小朋友都戀戀不舍的看著我們的離去。

      離開(kāi)了福利院,我一直在想,在我們的身邊有這么多的人需要我們?nèi)リP(guān)心,去愛(ài)護(hù),他們和我們一樣生活在這個(gè)美好的世界上,但是他們沒(méi)有我們這么幸運(yùn),我一定要好好學(xué)習(xí),用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)幫助這些需要我們幫助的人們,讓這個(gè)世界變的更加美好。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6

      10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊(duì)列,依次來(lái)到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)就頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

      終于輪到我們班比賽了!我們班的運(yùn)動(dòng)員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時(shí),裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著,一直在喊他們編的臺(tái)詞:“二班二班,超級(jí)二班,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言!”這些話讓運(yùn)動(dòng)員們的信心有提升了一個(gè)層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。

      我的好朋友小王是我們班運(yùn)動(dòng)員里最賣(mài)力的一個(gè),只見(jiàn)他的臉就像一個(gè)喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個(gè)天然的水龍頭,時(shí)不時(shí)就會(huì)滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會(huì)兒張,一會(huì)兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說(shuō):“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報(bào)一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。

      就這樣,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)分出勝負(fù)。但是運(yùn)動(dòng)員們并不知道,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥小摆A”這一個(gè)字。這時(shí),我們的班主任說(shuō)話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個(gè)誘惑實(shí)在是太大了,運(yùn)動(dòng)員們就像一個(gè)個(gè)重新沖過(guò)氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我們高興極了。

      這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動(dòng)!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7

      五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí),肩上的擔(dān)子更重了,一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭,就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。

      回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的許多難忘的事,想起來(lái),一樁樁、一件件,至今讓我回味無(wú)窮。

      其中最難忘的,就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié),我們班表現(xiàn)得非常出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

      那天,同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品,準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手。激情十足,都敞開(kāi)了嗓門(mén),大聲地吆喝,一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起,聲音嘈雜,我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。

      這時(shí),下起了小雨,也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力,不忍心難為我們,沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒,就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層,太陽(yáng)又出來(lái)了。

      同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止,不停地忙碌著,我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里,聞聲而來(lái)的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水,但誰(shuí)都沒(méi)有休息?粗患奈锲焚u(mài)出去,手里的錢(qián)一張張地增多,“店員”們更來(lái)勁了,哪有誰(shuí)肯去休息,負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花,有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。

      漸漸地人少了,商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了,“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢(qián),昂首挺胸地向募捐箱走去……

      我們503班的同學(xué)啊,雖然會(huì)很調(diào)皮,卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)集體!我不會(huì)忘記我們的503班!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動(dòng),基地是美麗的蘭溪蘭湖。

      一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開(kāi)心地向目的地進(jìn)發(fā),路上我們歡聲笑語(yǔ),談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對(duì)春游的活動(dòng)充滿了期待。汽車行駛了一會(huì)兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競(jìng)相開(kāi)放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見(jiàn)細(xì)水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。

      繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。廣闊無(wú)垠的茶園,在太陽(yáng)地照耀下,茶樹(shù)上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒(méi)聽(tīng)完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園。看到茶樹(shù)上有許多鵝黃嫩綠的芽?jī),?jīng)過(guò)一番比對(duì)和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來(lái)。

      瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹(shù)上摘下一片片嫩芽。綠樹(shù)映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。看到這,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來(lái)滿山香……很快,采茶體驗(yàn)結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉。看著這些成果,我們開(kāi)心極了!

      離開(kāi)了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹(shù)葉。這些樹(shù)葉通過(guò)我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)。在和大自然親密接觸的過(guò)程中,我們感受到了濃濃的春意。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。讓我們期待下一次更精彩的活動(dòng)。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9

      我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng),最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。

      上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名參加跳繩比賽。

      體育節(jié)比賽那天,首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不可一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。

      跳繩比賽開(kāi)始了,該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái),繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì)兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候,我有些累了,真想停下來(lái)休息一下呀。可又一想:比賽要結(jié)束了,堅(jiān)持就是勝利!這時(shí),劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊:“羅雨來(lái),加油。!羅雨來(lái),加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。最后,比賽結(jié)束了,我跳了179個(gè),打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“成功了!”

      這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10

      時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。

      我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!

      我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!

      清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!

      但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

      我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了。看著他結(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!

      不得不說(shuō)老師的方法真妙。∥覀兩钌顬檎Z(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!

      我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

      那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開(kāi)始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來(lái),但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽,最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來(lái)!我來(lái)!”

      我們組的選手是小張,只見(jiàn)他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來(lái),把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽(tīng)話的孩子回到母親的懷抱。

      第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見(jiàn)她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。

      經(jīng)過(guò)一番比拼,決勝局由我們組的`小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢(shì)嚇到,把頭扭到一邊去了。這時(shí),小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

      “下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,校園里一下子沸騰了起來(lái)。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔了出來(lái)。有的在打籃球,有的在踢足球,有的在跳繩……歡歌笑語(yǔ)盤(pán)旋在空中,操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。

      要問(wèn)我在哪里?看!在操場(chǎng)的一角,我們女生組合的跳繩隊(duì)伍正拉開(kāi)序幕,只見(jiàn)負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)分站兩邊,每人手上拉著跳繩的一端,有規(guī)律地甩動(dòng)著繩子,而其她女生開(kāi)始跳了。她們個(gè)個(gè)身輕如燕,在有節(jié)拍的甩繩下,一上一下地跳著,配合得非常有默契,看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼,一臉的羨慕神情。

      除了跳繩,我還喜歡捉迷藏,那自帶神秘的游戲,憑的是我們的觀察力和思維能力,有時(shí)還得見(jiàn)招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏,我躲在乒乓球臺(tái)后面。偷偷看到來(lái)找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來(lái),眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。

      我連忙圍著乒乓球臺(tái)繞圈,成功地繞過(guò)了她,趁她不注意趕緊逃離,順勢(shì)一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹(shù)林里。待她走后我又回到乒乓球臺(tái),她哪會(huì)想到我會(huì)躲在她剛找過(guò)的地方,直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來(lái)。她一臉好奇地問(wèn)我:“鈺琳,你躲在哪的呀?害我找半天也沒(méi)找到!蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑骸岸阍谖业拿孛芑乩铮褪遣桓嬖V你。”

      快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽(tīng)到命令似的撒腿就跑,沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上,用袖子擦了一把額頭的汗珠,翻開(kāi)了課本,準(zhǔn)備開(kāi)始新的征程?纱蠹夷樕线洋溢著開(kāi)心的笑容,真是快樂(lè)而又有趣的課間活動(dòng)!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13

      今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫(xiě)自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫(xiě),只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始了奮筆疾書(shū),一會(huì)兒五分鐘就過(guò)去了。

      老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來(lái)他要讀我們寫(xiě)的這些臉,大家來(lái)找一找是誰(shuí)的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒(méi)找對(duì),這就是一張不要的“臉”。

      老師開(kāi)始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來(lái)。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。

      在老師讀我自己寫(xiě)的臉時(shí),我特緊張,不過(guò)我的臉還是找回來(lái)了,老師還問(wèn)我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫(xiě)黑豆眼,黑豆多小。俊薄笆峭瑢W(xué)說(shuō)我的眼睛很小的。”我答道。不過(guò)我自己也感覺(jué)我的眼睛挺小的。

      我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰(shuí),因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說(shuō)她沒(méi)有寫(xiě)完,沒(méi)寫(xiě)完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

      后面有一個(gè)寫(xiě)他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒(méi)人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

      最后我們剩下三張沒(méi)有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

      聽(tīng)完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫(xiě)的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說(shuō),不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。

      活動(dòng)中,也要多寫(xiě)有趣的事,就像在找臉的過(guò)程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫(xiě)。

      我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14

      陽(yáng)光一大早便溜進(jìn)了操場(chǎng),為校園披上了金色的外衣,在明媚陽(yáng)光的照耀下,一年一度的拔河比賽在歡呼聲的陪襯中拉開(kāi)了序幕。

      經(jīng)過(guò)幾輪激烈的車輪戰(zhàn),我們終于挺進(jìn)了總決賽,最后我們將與四班一決高下。

      隨著裁判的一聲哨響,決賽的第一局開(kāi)始了,我們開(kāi)始使出渾身力氣,而對(duì)手似乎只使出了五成功力,我和隊(duì)員們看著拔河繩中間的紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我方靠近,不出所料,第一局比賽很快就被我們拿下了。第一局如此輕松地獲勝,我們個(gè)個(gè)沾沾自喜,同時(shí)有些許驕傲油然而生。

      第二局比賽馬上就要開(kāi)始了,我們依舊緊握繩子,準(zhǔn)備快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽。眼看紅綢帶一點(diǎn)點(diǎn)向我們飄近,還沒(méi)來(lái)得及歡呼,對(duì)方突然一起猛地發(fā)力,我們猝不及防,握緊繩子的雙手和紅綢帶都頗不聽(tīng)話地朝著對(duì)方領(lǐng)地移動(dòng),煮熟的鴨子就這么飛了,心里難免沮喪,場(chǎng)外觀戰(zhàn)的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)著我們說(shuō):“這些其實(shí)都是他們的戰(zhàn)術(shù),是我們掉以輕心了,但是只要我們齊心協(xié)力,沒(méi)有打不敗的仗!大家加油,相信你們可以的!”說(shuō)罷,他便開(kāi)始為我們重新調(diào)整戰(zhàn)略。

      稍作休息后,哨聲再次響起。決勝局開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)攥緊繩子,拼命往后拉拽著,此時(shí)此刻的隊(duì)長(zhǎng)更是格外用力地在繩子末端穩(wěn)住我方陣腳,只見(jiàn)他使勁往后仰著身子,氣勢(shì)如猛虎下山,連隊(duì)友見(jiàn)了都生畏,更別說(shuō)對(duì)手了。然而,對(duì)方也絲毫不甘示弱,個(gè)個(gè)使出全身力氣,臉部漲得通紅。過(guò)了許久,紅綢帶還是依然像個(gè)調(diào)皮的孩子,這邊走走,那邊逛逛,就是未能決定投入誰(shuí)的懷抱。僵持良久,對(duì)方終于開(kāi)始顯露疲態(tài),我方隊(duì)員見(jiàn)時(shí)機(jī)正好,一齊用盡力氣拽著繩子往后退。終于,我方贏得了本次拔河比賽的總冠軍。

      獲勝后的隊(duì)友們沉浸在歡樂(lè)的海洋中,我抬頭看著高掛蒼穹的艷陽(yáng),仿佛在為我們釋放著勝利的光芒,我再次低頭看看被麻繩勒出血泡的雙手,卻不感覺(jué)疼痛。我不禁感慨道:“只要團(tuán)結(jié)協(xié)力,再大的困難,也會(huì)被我們的恒心擊敗!

    多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15

      在大家的期盼下,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,因?yàn)榈谝豁?xiàng)就是我們的拿手項(xiàng)目——十人八字跳繩。

      在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力練習(xí),希望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)贏得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在我們搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有節(jié)奏,我用力的搖動(dòng)著繩子,似乎忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,我們一定能行。

      再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。突然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大家絲毫沒(méi)有慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。

      “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,這樣老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的位置,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我高興極了,雖然有的同學(xué)出現(xiàn)失誤,但我們還是互相鼓勵(lì)著,我們開(kāi)心地,愉快地,專注著每一個(gè)項(xiàng)目。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè)的笑聲,也留下了我們辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了我們美好的收獲,也給我們留下了美好的回憶。

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