猜猜她是誰六年級作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的猜猜她是誰六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

猜猜她是誰六年級作文1

　　她是位品學兼優(yōu)的女生，我非常喜歡她，大家一起來猜猜她是誰吧！

　　她的頭發(fā)不長也不短，足夠扎一個馬尾辮，眼睛大大的像兩顆鉆石。小小的鼻子，紅紅的嘴巴，笑起來臉就像一個紅蘋果。但她一笑便停不下來，或許這就是她的性格吧，一個活潑開朗的女生。

　　她不僅活潑，上課也很認真，每次她都按照老師的要求把書桌整理得干干凈凈，只留一個筆袋和一本書，我總覺得她能上大學，因為她喜歡學習，也喜歡讀書，她讀書的時候非常入迷，叫她她都不一定能聽到呢。

　　她是我的榜樣。有一次她的作文被老師讀到了，我的也被老師讀了，那篇作文是寫自己的一位好朋友，她竟然寫了我，我也寫了她，我感覺這就像奇跡一樣，但她寫的，比我要好很多吧。

　　同學們，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰六年級作文2

　　今天我要寫一個可愛的女生，大家來猜猜她是誰吧？

　　她常常扎一個馬尾，烏黑的頭發(fā)像夜晚的天空，眉毛下面一雙水汪汪的大眼睛，太陽一樣散著光芒，小小的嘴巴，笑起來很是可愛，可以說是可愛極了！

　　她很愛笑，一個小小的笑話就能讓她笑上小半天，過一會想起來這個笑話，便又偷偷笑出聲來。她笑的時候會露出兩顆門牙，門牙旁邊的兩顆乳牙掉了，還沒有長出來，所以她笑的時候會捂著嘴巴，很是可愛。

　　她的學習很好，字也寫得很好，所以老師叫她當小組長。

　　她有很多種顏色的筆，有紅色的、黃色的、紫色的，都是用來批改作業(yè)的。她檢查作業(yè)不是一般的認真，連別人少寫了一個生字都能看出來。然而她也是最鐵面無私的小組長，不論是誰少寫了一個字，它都會如實的寫在作業(yè)反饋單上交給課代表。

　　她就是這么一個可愛而又認真的女生，你們猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰六年級作文3

　　我們班里，有一位美麗的女生，她是我們班的.“班花”，哈哈，她擁有不高不矮的身高，一雙黑寶石般的眼睛，她還擁有纖細的手指，細膩的嗓音，她，是誰呢？

　　她會畫畫，會唱歌，會跳舞，琴棋書畫樣樣精通，她畫畫學了整整兩年，把一幅幅畫畫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。。寒冬，我們在外觀雪，她晃動著那著鉛筆的手，手都凍紅了，她卻還在創(chuàng)作�？崾�，我們都在水龍頭邊玩水的時候，她在畫畫，汗水從臉頰劃過，卻仍不在意，因為害怕汗水浸濕紙張，她在胳膊底線都貼了張紙，就這樣，她練就了一手爐火純青的畫技。

　　可是，金無足赤，人無完人，她什么都好，就是不講誠信，還記得。

　　有一次，她約我去公園玩，那時，正值盛夏，我一個人在公園里坐了一下午，直到天色漸晚，我才回家，最讓人覺得可氣的是，她卻說我也沒去！可是，誰讓我們是好朋友呢？哈哈，我也沒放在心上。

　　現(xiàn)在，你才出來了她是誰嗎？她，就是我們班的“班花”——周鈺茹

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