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六年級打乒乓球作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級打乒乓球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級打乒乓球作文 1
乒乓球是我最喜歡的一項運動。它可以讓我鍛煉身體，又能使頭腦靈活，還能讓身體變得更敏捷。除了這些，我還收獲不少呢！
我開始學(xué)打球時是小學(xué)四年級。爸爸在暑期里教我們學(xué)打乒乓球�？吹浇憬愫兔妹枚际譄釔鄞蚱古仪颍乙曹S躍欲試�？刹恢獮槭裁矗瑹o論我怎么認(rèn)真也打不好，總是輸，連妹妹發(fā)過來的球我都接不著。爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我，可一個月過去了，我一點進(jìn)展都沒有，自然對自己的信心也大大減少了。再想想打乒乓球不就是把一顆球彈來彈去嗎？沒什么意思，干脆不學(xué)了。
今年寒假，幾年沒碰乒乓球的我又拿起了乒乓拍和姐姐妹妹對峙，和爸爸較量。我原以為我一個球都接不到，或許是運氣，我竟然贏了爸爸一個球。爸爸說我發(fā)了一個好球。我對“好”字可是非常敏感的，這不，心里樂開了花，連忙讓爸爸多和我打幾球。這樣打了半小時后，我突然發(fā)現(xiàn)打球不單是把一顆球彈來彈去，也悟出了其中的一些技巧，現(xiàn)分享如下。
用“沖擊波式”發(fā)球，能夠迅速地使球落到對方的桌上，而對方不容易接到。當(dāng)對方把球打過來時，你可以打一個旋轉(zhuǎn)球讓對方打偏。如果對方發(fā)了一個高球，你可以扣球，讓對方措手不及。你也可以把球發(fā)到左桌角，再打到對方的'右桌角，這樣對方往往都因來不及左右跑而接不到球。爸爸告訴我要手到眼到，腿要跟著乒乓球的方向一起移動，這樣才能全身心地投入比賽中。這個寒假里我的水平不斷提高，已經(jīng)完全超過妹妹了，與姐姐也不相上下。相信總有一天我能打遍全校無敵手！
通過打乒乓球，我明白了一個道理：做每件事都要堅持，并掌握技巧，才能成功。加油吧！
六年級打乒乓球作文 2
雖然我打乒乓己經(jīng)大約四年了，但是我還是依然清清楚楚的記得我第一次學(xué)乒乓球的事，因為它給我留下了深刻的印象。那一次爸爸帶我去超市走走。走了一會之后，突然爸爸停下了響亮的腳步，我一看才發(fā)現(xiàn)原來爸爸的目光凝視在一副乒乓球上。我心里想本身就愛打乒乓球的爸爸當(dāng)然就會買一副來玩的，當(dāng)然結(jié)果不出所料爸爸真拿起了這副乒乓球，買了下來。走出了超市之后就帶我到廣場上的乒乓球臺邊打開了包裝，說了一句："來！我教你打乒乓好不好�。�"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脫口而說：好！"于是爸爸先手把手的教會了我怎么拿乒乓球板，再陪我練習(xí)新手必學(xué)的普通球。但就這一天卻讓我深深的愛上了打乒乓球，之后我就每天開始每天的練習(xí)。最后我打乒乓球的技術(shù)也變得非常歷害，這也使得我可以在同學(xué)和家里的朋友能稱霸一方。
還有一件事我的'一個朋友，一個胖乎乎的人。別看他胖但是他并不懶而且很愛打羽毛球，而且還打得非常得好。但就在這最近他開始寫了作業(yè)，非常的瘋狂。不是我們所說的愛學(xué)習(xí)，因為他寫的是老師沒布置作業(yè)他也寫了。這是因為現(xiàn)在寫了，之后就只顧玩不用再寫了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遺棄了，靜靜地臥在那里。過了許久，上面有一只蜘蛛開始織起了四面八方的網(wǎng)。讓人見了永生難望，上面的灰塵起碼有1厘米厚！他的打羽毛球技術(shù)肯定會有所下降了，之后他打羽毛球弱的時候，他的技術(shù)跟新手一樣。
同時這也告訴了我們做一件事要堅持，不能像我的朋友一樣，如果我這樣我的技術(shù)也會下降，我們一定不能這樣！
六年級打乒乓球作文 3
從小到大，我經(jīng)歷了許多第一次，比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。
記得第一次打乒乓球，是在中站青少年俱樂部里。走進(jìn)球館我看到球館分兩個部分，一部分是大隊員練球的地方，另一部分是小隊員練球的地方，總共有六個球臺，其中兩個有發(fā)球機(jī)。
剛開始，那里的教練教我最基本的動作，就是正手攻球。我跟著教練做，我需要用大拇指按到紅面，食指放到黑面，剩下的中指、無名指和小拇指放到球桿上。乒乓球拍不光是一個球板，外面還要有膠皮。打球的時候，最好用它的.中心部來擊球，我練得非常認(rèn)真，第一天已經(jīng)能打發(fā)球機(jī)了。當(dāng)時，我覺得打乒乓球確實有些簡單了。
可是，我不知道為什么，球板一碰到球，球就往上飛，而不像那些大隊員一樣，完全是向前沖去。教練看到了，來這里給我糾正錯誤的動作。教練看了看，哦，原來我拿的板有些仰，教練拿著我的手做了一個示范，使球板向下壓。我又試了試，這次并沒有往上飛，倒是一直擦網(wǎng)，我又把球拍往上仰了仰，這樣打起來就不會擦網(wǎng)了。打起來既舒服又打得好！看來打乒乓球并不是那么簡單，還要注意動作！我要試著把力氣放大，打比賽時才會對我有幫助！
第一次打乒乓球，讓我深深地喜歡上了乒乓球，我相信自己會越打越棒的！最重要的是打乒乓球?qū)ρ劬τ泻锰�，也會鍛煉你的柔韌性。
六年級打乒乓球作文 4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”正坐在沙發(fā)上看電視的我突然聽到一陣急促的敲門聲。
“誰呀？”
“我，趙思杰�？扉_門！”
“快進(jìn)來�！蔽乙贿叴蜷_門一邊說。
“你在家有事嗎？沒事兒的話我們?nèi)ゴ蚱古仪虬��！壁w思杰還沒坐穩(wěn)就急匆匆的給我說�！熬湍阋粋�人？”我疑或的問道�！昂俸俸伲∵�有我媽媽”小趙那是一臉燦爛的笑容。“行。我也叫上我媽媽一起去�！蔽矣淇斓鼗卮鸬�。
于是我叫上我媽媽和趙思杰他們一起去打乒乓球。我們一起騎車來到了新體育中心，車還沒扎穩(wěn)，我們就激動地拿起兵乓球拍和乒乓球，一起跑向體育中心里面。
里面地方挺大的，我們轉(zhuǎn)了一圈，就看到有兩個屋子，一個門上寫著“羽毛球室”，另一個門上則是“乒乓球室”。我倆飛快的跑向后邊那個屋子，打起了乒乓球。這時我媽媽和小趙的媽媽還在一邊走著，一邊說話，她們走得非常慢，我們卻打的津津有味。正打的時候，我忽然想起自己的.作業(yè)還沒有寫完。就著急的對媽媽說：我的作業(yè)還沒有寫完呢�！澳阃婺愕陌�，等到十點媽媽準(zhǔn)時叫你回家寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩脑�，我開始集中精神和趙思杰打起了比賽，七個球一局，我們兩個你推我擋，打得是不亦樂乎，經(jīng)過激烈的拼殺，我以4：3的微弱優(yōu)勢取得了勝利。
快樂的時間總是過得太快，十點整，我戀戀不舍回到家里開始寫作業(yè)，可心里卻還在想：下次我還要打乒乓球，因為我想和朋友一起玩。
直到晚上睡覺時，我還想著打乒乓時的情景。什么時候，我能再這樣酣暢淋漓的打一次乒乓球呢？
六年級打乒乓球作文 5
“去打乒乓球嘍！”我歡呼著，爸爸早已收拾好乒乓球，乒乓球拍、水杯……我也迫不及待地走出家門與爸爸匯合，前往大夫山游樂場旁的乒乓球臺。
來到大夫山的乒乓球臺時，下午火辣辣的太陽仍是很炎熱。我們來到乒乓球臺前的時候，我早已滿頭大汗，但是，炎熱的太陽也擋不住我們對乒乓球的.熱情。我們拿出各自的乒乓球拍，開始“戰(zhàn)斗”了。
爸爸的球簡直跟流星一樣向我飛來，我馬上用球拍一挑，球又會爸爸的拍中。果然，爸爸狠狠地送我了一個完美扣殺，于是，我只好連忙躲開，要不然就會打中我的太陽穴，一定會痛的我哇哇直哭。
新的一局又開始了，輪到我來發(fā)球，我用球拍輕輕打，球就馬上沖著爸爸的球拍前進(jìn)。不料，爸爸打了一個回旋球，把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。我看到了一個轉(zhuǎn)折點后，尋思著，如何把球打出去。于是，我在球下一個回旋點惡狠狠地來了殺球，爸爸亂手亂腳，這局顯然是我贏了。但是，爸爸來了個抽球，把球又送回給我，我一時沒了個主意。唉！這局又輸了。
但我毫不放棄，與爸爸開展第三次比賽。一開始，我發(fā)了一個短球，爸爸果然來了個殺球，我馬上想出對策，反殺過去。爸爸沒有想到我這樣快就反殺回來，于是也順勢擋了回來，然后，我也馬上打了一個短球，爸爸看準(zhǔn)時機(jī)，來了一個猛虎落地，打了個超低球。我面對這樣的球，頓時沒有了主意，一想到“不要放棄”這四個字時，就激發(fā)了我的斗志，我馬上將球顛起來。爸爸看見這么高的球，自動認(rèn)輸了，我馬上歡呼起來，根本停不下來！
這件事讓我體會到努力、堅持不懈，可以幫你打開通向成功的大門！
六年級打乒乓球作文 6
打兵乓球都是有網(wǎng)的，可你知道無網(wǎng)兵乓球嗎？
在家鄉(xiāng)的綠道上，有一個兵乓球場，可那里是兩個字“奇葩”。
我和媽媽來到了兵乓球場以后，發(fā)現(xiàn)球桌上居然沒有網(wǎng)！網(wǎng)去哪兒了！我們在球桌旁邊，球桌下面，都沒有找到，甚至連個鐵欄子都沒有。
經(jīng)過觀察，我們發(fā)現(xiàn)，每個桌子上的網(wǎng)竟然不一樣，還有一些空桌子上沒網(wǎng)！經(jīng)咨詢后，我們才知道網(wǎng)是要自己帶的。
由于我們沒帶網(wǎng)，我們只能打無網(wǎng)兵乓球咯！
拿起球拍，把球拋到空中，用拍子一打，球飛了出啊。我發(fā)現(xiàn)球有氣無力，所以很難判斷球要飛到哪兒去�？墒恰�
媽媽一揮拍，球竟然飛了回來，太神奇了！高，太高了！
媽媽的球很有力，所以很好判斷球的飛躍軌跡�？墒怯捎谇蛱炝�，還沒等我反應(yīng)過來，球已經(jīng)飛過了我的肩膀。
該媽媽發(fā)球了，可她發(fā)的是我最討厭的'發(fā)球方式;炫球。炫球會途中突然離開軌跡，對我這初學(xué)者來說，太難了。
我已經(jīng)被弄的心神不寧，只好亂揮了一下拍子，隨即傳來了“砰”的一聲。哎，我接到炫球了！
這球使我士氣猛增，覺得自己可以打敗媽媽。
又到我發(fā)球了，我離桌一米，使出吃奶的勁把球打了出來，這球，夠猛。我本以為媽媽肯定接不到我的球，可她畢竟有經(jīng)驗一些，她又接到了。
在球過網(wǎng)的一剎那，我的身子不由自主地跳了起來，把球打了出去，可這太有難度了。
由于打回去時，球很低，媽媽打球的時候，竟然把球滾了過來，這也行！媽媽笑著說：“只是打著玩的�！�
奇葩！
六年級打乒乓球作文 7
每個人都有自己喜愛的運動項目，我最喜歡的運動就是打乒乓球了，因此媽媽給我找了一個乒乓球教練-楊教練，這是一個和藹可親的教練，經(jīng)過他對我一年的培訓(xùn)，我的水平突飛猛進(jìn)。很快，我就在班上排名第一了。
楊教練見我進(jìn)步神速，就給我介紹了一位對手。他叫楊智成，一個六歲的嫩小孩，五官清秀，非常頑皮，在什剎海體校練過一年乒乓球，看了這個小男孩，我心想：這么個“小屁孩”，比我矮一個頭，肯定厲害不到哪去！
這天，排到我們倆都訓(xùn)練，于是，楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進(jìn)行一場比賽。一上場，我就故意先讓他先發(fā)球，想試探一下他的能耐。只見他擺出了專業(yè)的.架勢：身體向右側(cè)90度，手端穩(wěn)球，向上拋，球觸到拍面后向斜下方削，發(fā)了個下旋球。我心想：喲，還有點能耐嘛！我輕松地推了過去，誰知他猛地上手把球抽回來，把我嚇了一跳，我沒接著，這球他贏了，原來他是個高手。
這之后，我心說不能再大意了，怎么能輸給“小屁孩”呢？于是，我拿出了看家本領(lǐng)：側(cè)下旋球，他有點招架不住了，潦草地推了過來，我手伸向前方，手腕一轉(zhuǎn)，將球加轉(zhuǎn)了，球路變成曲線，他沒接到。在下面的比賽中，我把我所有的發(fā)球、接發(fā)球招數(shù)全使上了，他也不甘示弱，你來我往，廝殺地十分激烈！
最后，七局四勝制，我贏了四局，“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了，但我鼓勵這個乒乓球小健將：“別灰心，好好練習(xí)，下回再定勝負(fù)。”他的心態(tài)很好，也很高興。
從此以后，我再也不敢小瞧對手，學(xué)會了尊重他人。
六年級打乒乓球作文 8
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的沖出教室，向大操場跑去。哦，原來這一節(jié)是體育課。我也向操場狂奔過去，把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。大搖大擺的占了一個乒乓球臺等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過了一會兒，安俊銘來到了球臺旁邊，說：“我們兩個打吧�！本瓦@樣，一場激烈的乒乓球賽開始了。
我和安俊銘首先就開了一局。第一球是我發(fā)。只聽“啪”的一聲，我發(fā)的球就以飛快的.速度跑到了安俊銘那邊。安俊銘的球技也不差，“嗖”的一聲，我的球又飛了回來。我見他反應(yīng)迅速，身手敏捷，就準(zhǔn)備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏安俊銘一球，可沒想到，球不但沒過去，還彈了回來。這時，我才想到，球一定是打 到了網(wǎng)上。
安俊銘在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都沒過網(wǎng)！就你這技術(shù)，還想跟我斗？”我看著他高興的樣子，不禁有些生氣：哼，才贏了一球就得意忘形，后面還有10球等著我們呢！就這樣，我們一球接一球的打。打 到最后，我們打成了10比10，最后一球就決勝負(fù)。就在這時，安俊銘趁人之危，趁我沒注意，把球發(fā)了過來。幸好我機(jī)靈，用球拍把球推了回去。
因為剛才沒注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀！結(jié)果，我打了個“擦邊球”。安俊銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來�？砂部°憛s不高興了，我到他身邊說：“安俊銘，你不要灰心，在這個世界上，是有輸有贏的。沒有一個人永遠(yuǎn)是失敗，也沒有一個人永遠(yuǎn)是成功。我相信你，你的球技一定會越來越好的。”
我們的比賽結(jié)束了，下課鈴也響了，親愛的安俊銘同學(xué)，我們下次再見。
六年級打乒乓球作文 9
今天我們?nèi)嗳タ雌古摇?/p>
開始我們還不知道，聽潘老師那么一說，我們都?xì)g呼起來了。一路上我們又蹦又跳的，如同一只只小麻雀兒。
到了那邊，只見他們早已開賽了。先是女生，雖然我不懂乒乓球的規(guī)則，但是從她們的臉上眉開眼笑的表情，我知道我們贏了。
現(xiàn)在是女性的第二局，我也開始有點知道規(guī)則了�！芭�、砰、砰”過一會兒只見七班的女生愁眉苦臉的排回隊伍中，我知道我們又贏了一局。接著就是男生了。我覺得男生一定也會給力的。男生的“戰(zhàn)爭”如我所料真是激烈呀“霎時間，我見七班的男生緊鎖眉關(guān)，原來是輸了一個球呀。
這一次乒乓比賽，我也算是免費看了一場精彩而又有意義的比賽。
同學(xué)們都可愛地稱我為”跑步大王“，其實我不但愛跑步，更愛打乒乓球，每天放學(xué)后的'第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奧秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件輕松的事情。
我每天都練習(xí)墊球、發(fā)球、反打球，正打球，都重復(fù)一系列的動作，別看動作簡單，做好可真是不容易呢，有時候動作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能開小差，只有這樣，才能每天都進(jìn)步一點點，才能打好乒乓球。
雖然打乒乓球很單調(diào)、很枯燥，但是我愛打乒乓球，我多么希望長大以后能夠成為一名乒乓球員�。�
六年級打乒乓球作文 10
我的愛好有很多，其中包括打籃球、下五子棋、看書等等。然而，我最喜歡的`要數(shù)打乒乓球。
以前，我并不喜歡打乒乓球。有一次我看電視，將電視頻道調(diào)到CCTV-5，看見大哥哥大姐姐在打乒乓球，為國爭光，這不看不要緊，一看就使我迷上了乒乓球。終于，爸爸將我送進(jìn)了乒乓球俱樂部。
剛開始，我覺得打乒乓球非常容易，但是實際并不如此。一開始學(xué)習(xí)，老師先教我們做手法、劃步，有時也帶我們練習(xí)。做手法動作要標(biāo)準(zhǔn)，劃步重心要穩(wěn)定。練習(xí)時，要注意控制力度，力量小了，不過網(wǎng)；力量大了，要出界。半天下來，累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球練好，為國爭光。
以后，我認(rèn)真地練習(xí)，盡量不錯過一次打乒乓球的機(jī)會。打球歸來，爸爸、媽媽鼓勵我；在俱樂部，老師也鼓勵我。這使我打球的勁頭更濃了。
轉(zhuǎn)眼間過了一年。一天，老師告訴我們：馬上就有黃岡市的乒乓球比賽了。我報名參加了，在男乙小組賽中，我以小組第三的成績進(jìn)入第二階段，最終獲得男乙第二十名�？粗任叶嗑殠啄甑娜酥皇悄幸业谑琶业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹�。
我非常高興，但我要更加熱愛乒乓球，并且要把它一直練下去，將來成為一名有名的乒乓球運動員，練好國球，為國爭光！
六年級打乒乓球作文 11
“叮鈴鈴!”早晨的鬧鐘響了，我剛從溫暖的被窩中醒來，就聽見媽媽說：“快點洗，爸爸帶你去打乒乓球!”聽到這句話，我興奮不已。刷牙洗臉一氣呵成，一蹦一跳下了樓。
急沖沖拿了面包當(dāng)早餐，就踏上車一溜煙似地跑了。
來到乒乓球臺前，我自信滿滿，看著手里丁點大的圓圓小球，自言自語道：不就打球嗎，能有多難?可一打起來，就覺得一點都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太著急控制不好力度，也會失敗。首先是我發(fā)球，在這一方面我也是有基礎(chǔ)的.，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)把球發(fā)過去，正當(dāng)殷偉琪把球傳過來時，我心里一急就把球打得老高，差點飛到樹上，這是因為我接球時球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些氣餒，小小的球兒絲毫不聽使喚，一會兒蹦到左邊，一會兒又飛到右邊……但殷偉琪一直鼓勵著我、配合著我，慢慢的技術(shù)也有所提高了，我不禁有些飄飄然了。“哈!一步登天了呀!”他笑著說完一個旋球過來，“沒有啦!”我趕忙穩(wěn)住球拍打過去，我的確突飛猛進(jìn)了呀。
不一會兒我就累得氣喘吁吁了，坐在旁邊的長椅上休息。邊吃著面包，邊喝牛奶，自由自在，像一只快樂的小小鳥。
我們還在一起拍球，總會鬧些事兒，讓我們捧腹大笑。
這真是一個快樂的早晨!
六年級打乒乓球作文 12
打乒乓球五一大假終于來了，我興高采烈地拿著乒乓球向媽媽請示，媽媽爽快地答應(yīng)了。來到球場，我們選好了位置就開始了�！暗谝痪�，劉柯貝選手對媽媽選手。”我聽了裁判員的話后就開始發(fā)球。我把球輕輕向上一拋，等它落在球桌上回彈起來時再用球拍往右前方一拉，球旋轉(zhuǎn)著飛向?qū)Ψ健偮涞角蜃郎咸饋砭涂匆妺寢屪龊昧私忧虻臏?zhǔn)備，可那球就像是看懂了媽媽的心事，偏不讓她接到，迅速一轉(zhuǎn)方向飛走了，媽媽撲了個空。
原來媽媽真是這么不甚一擊啊。我用這種旋球的方法連勝媽媽三個球。我一局我贏了。接著裁判員喧布第二局的選手是劉柯貝選手對爸爸選手。我剛打了勝仗，嘗到了旋球的甜頭，于是又用這個方法來對付爸爸。爸爸挺機(jī)靈的，他最善長接這種球，每次球還沒變方向他就自己靈活的手把球往前一提，就接過來了，我措手不及，只能眼睜睜地看著這球跑掉。我心里有點驚慌了，不行，得找新的`戰(zhàn)術(shù)。對了，爸爸好像最不擅長接鏟球，想到這兒，我高興得又蹦又跳，如魚得水。
我慢慢和爸爸打起了抬球，等待時機(jī)，機(jī)會來了，爸爸不小心把球抬得很高，只見我蹦起來，右手快速地重重的一鏟，球像離弦的箭，直飛對方，在球桌上彈得很高，爸爸猛撲過去，在這千均一發(fā)之際球從爸爸的手邊“嗖”，呼嘯而過……我高興極了，連爸媽也贏不了我，爸爸說：“是啊，看來是青出于藍(lán)勝于藍(lán)嘛！”不知不覺半天過去，我依依不舍地離開了球場。
六年級打乒乓球作文 13
你要問我最喜歡學(xué)什么，干什么？那我就告訴你們吧！我最喜歡的運動就是打乒乓球。
原來，我對乒乓球一點兒也沒有興趣，而在一個白天，我卻深深的愛上了這個小東西。那時我才二年級，一天白天，我正在看動畫片，爸爸突然走過來對我說：“兒子，世界杯乒乓球賽馬上就要開始了，我們趕快一起去看中國隊與韓國隊的比賽，看誰能猜對‘鹿死誰手’�！蔽也痪o不慢的說：“我才不干這種事呢？NO，我要看動畫片�！卑职盅肭笪艺f：“只看一小會好嗎？”我只好勉強(qiáng)地點了點頭。
比賽開始了，兩個隊的隊員之間打的很激烈，我在電視機(jī)前看的津津有味，我有一點奇怪，這么小的`乒乓球竟然能忽上忽下，忽左忽右，真是奇怪，我就對這乒乓球心升好感，然后我對爸爸說：“請您教我乒乓球吧！”
爸爸一聽這話，高興地說：“這你找對人了，包你滿意�！�
我剛剛開始的時候，笨手笨腳的，我打不過去，也接不到，奇怪，奇怪！這么小的東西，我竟然能接不住它，氣死了。
后來，我經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)和我的反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過一次次的失敗，我并沒有氣餒，一次、兩次……最后，我終于成了一位乒乓球“高手”。
我明白了：無論是學(xué)習(xí)還是什么，都要有信心，不能灰心，只要你認(rèn)真的去做，有恒心，有毅力，你就一定會成功。
六年級打乒乓球作文 14
那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學(xué)，每晚練習(xí)一節(jié)課。我心想：呀，我運動方面都挺好的'，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀？
到了星期五的體育課了，寧老師準(zhǔn)備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應(yīng)該很好吧？”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道�！�
爸爸知道了，準(zhǔn)備教我打乒乓球。星期六上午，我學(xué)完鋼琴，和爸爸一起來到了學(xué)校打乒乓球。
爸爸先教我發(fā)球，我每一次總是發(fā)不好，要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去，要么是直直地射向球臺中心的攔網(wǎng)，偶爾能彈過去，就算“很好”了。
我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學(xué)，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎？”并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力”地學(xué)。終于，我學(xué)會了發(fā)球。
發(fā)球?qū)W會了，接球也就不那么難了。我看準(zhǔn)乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢！
我還要繼續(xù)努力，經(jīng)常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學(xué)菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦！
六年級打乒乓球作文 15
昨天，老師宣布學(xué)校要開運動會了，全班同學(xué)都要準(zhǔn)備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣?xùn)|西，結(jié)果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。
今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學(xué)校，“一下課我就開始練乒乓球�！蔽艺f。我發(fā)現(xiàn)時間是我的'仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終于到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：“等等！侯長捷！我和你一起去！”原來她也是來練習(xí)打乒乓球的。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習(xí)的項目是對墻打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這么高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我并沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看著球，哇！這一次打了8個，我要更努力才行，可是——才打了一下下，就已經(jīng)上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。
我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：“快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴！”她說完，我就和她一起奔向小平地�！�1、2、3、4、5……”我認(rèn)真地打著球。哇塞！這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇！這次我能打三十個了，我還練，終于在我的不懈努力下，我已經(jīng)能打四十六個了。
我還想繼續(xù)練習(xí)，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要為我們班爭光！
六年級打乒乓球作文 16
我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓(xùn)課就報了三門，但如果你問我更喜歡什么體育運動，那么我的回答就一定會是――乒乓球。
話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機(jī)旁，眼睛隨著電視里的畫面不停轉(zhuǎn)動，突然，電視里的籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準(zhǔn)備大罵電視機(jī)一場，卻又想看看乒乓球是什么運動，于是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛才的氣憤拋到了九霄云外。電視節(jié)目結(jié)束了，我卻被乒乓球吸引住了，于是纏著爸爸教我打乒乓球。
爸爸把我?guī)У搅梭w育場乒乓球臺邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿著球，突然把球拋向半空中，等球落到球臺上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因為整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握著你的手對墻打吧�！蔽掖虻媒钇ＡΡM，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破墻，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也為我高興，似乎樹上小鳥也在為我喝彩！以后，我一有時間就練打乒乓球，學(xué)會了很多招術(shù)，我還特地給它們起了許多好聽的.名字，如比利時發(fā)球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發(fā)球、所羅門斜球等。
乒乓球使我感到運動中的快樂，也使我的身體得到鍛煉，變得更健康。我喜歡乒乓球。
六年級打乒乓球作文 17
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。最近，我喜歡上了打乒乓球，別看它又輕又小，它可是彈跳冠軍呢！而我國又是歷屆奧運會乒乓球的冠軍得主，于是，我滿懷好奇地纏著父母去打乒乓球。幾乎，每個周末，爸爸變成了教練，媽媽成了陪練。
剛開始，看到乒乓球從爸爸的球拍中一下子蹦到我的面前，我措手不及，驚慌地一擋，球早已落到了地上。小不點兒總是不肯聽我指揮，我想打到東，它就竄到西，我想往南運，它就往北彈，似乎專門挑戰(zhàn)我，有時甚至?xí)舐┥祝愕梦乙荒樢苫�。怎樣才能馴服它呢？
經(jīng)過爸爸的'指點和示范，我反復(fù)練習(xí)，直到手指都被磨破了皮，才逐漸摸索到了一些竅門:身體前傾，扭腰轉(zhuǎn)胯，球拍微斜，手中運力，果斷地削向它。“功夫不負(fù)有心人�！蔽視r而猛虎下山地殺球，時而身手敏捷地來一個擦邊球，時而輕輕旋轉(zhuǎn)來一個弧旋球。看著爸爸追著我的球東擋西殺、上竄下跳，我又驚又喜，樂得直咧嘴，都忘記了手指磨破皮的疼痛。乒乓球不停地在我和爸爸之間穿梭，比分也不斷地你追我趕。但是，每當(dāng)爸爸使出他的絕招“拍倉蠅”，我就又無可奈何了。
我越來越喜歡這個蹦蹦跳跳的小精靈，打乒乓球不僅訓(xùn)練了手和眼的協(xié)調(diào)性，還學(xué)會了控制緊張情緒，輸了不急躁，贏了不驕傲。現(xiàn)在，一有空我就去練習(xí)打球，打累了就坐在一邊觀兵料陣，有模有樣地?fù)?dān)任爸媽打球的小裁判。希望有一天我也能參加奧運會的乒乓球比賽。
六年級打乒乓球作文 18
我從小學(xué)一年級上學(xué)期開始學(xué)打乒乓球，剛開始學(xué)乒乓球時，我在初級班里打得算是最好的了，我每天都以高興的心情去學(xué)，自然進(jìn)步也很大，打多球幾乎每個都進(jìn)網(wǎng)，不久，我就被編入了強(qiáng)化班。
進(jìn)入了強(qiáng)化班之后，我才明白“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理。這里的每個學(xué)生都比我厲害，而且這里的老師也非常非常的`兇，如果在撿球時，你哪怕只跟別人說一句閑話，若被老師發(fā)現(xiàn)的話，肯定要把你狠狠罵一頓�，F(xiàn)在我正在學(xué)正手削球，我總是攻克不了這道難關(guān)，我有時動作不標(biāo)準(zhǔn)，有時接球太快了，老是要被老師罵。從那時起，我討厭打乒乓球的心情快速增加。
終于有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了。”媽媽問我為什么不想學(xué)了，我如實地回答。媽媽說：“你不想學(xué)的道理很簡單，因為你遇到了一堵由困難組成的圍墻，那些困難就是你正在學(xué)的削球，所以，你攻不破這些困難，你就想放棄，毛澤東不是說過一句經(jīng)典的名言嗎？‘世上無難事，只要肯登攀�！绕鸨葼柹w茨、喬布斯他們在事業(yè)當(dāng)中遇到的困難，你的困難根本不算什么！一定要堅持，堅持就是勝利，懂嗎？
我突然感覺茅塞頓開，對打乒乓球又燃燒起了信心，每天堅持打乒乓球，不像以前那樣，如果肚子痛，能曠課就絕對要曠課，或者打到一半就讓媽媽帶我回家，經(jīng)過一段時間的努力，我終于把削球正手這塊硬骨頭啃了下來。
通過打乒乓球這件事，我懂得了一個道理：什么事只要堅持到底，就是勝利！
六年級打乒乓球作文 19
“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛煉；而且那乒乓的聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學(xué)乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！
“乒乓——乒乓”這個聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球?qū)毜�，這節(jié)課教我發(fā)球，那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認(rèn)真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他夸獎我說：“你進(jìn)步真快，別人花五節(jié)課學(xué)，你只要三節(jié)課就學(xué)得很好！”還有另一個看球的比較專業(yè)的阿姨也夸我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷著樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認(rèn)自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那么厲害�。]花幾節(jié)課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！
打球時，我瞪著眼珠子，盯著何教練手中的'乒乓球，站好了準(zhǔn)備接球的架式，哈哈，這只不過是從電視上學(xué)運動員的。教練開始發(fā)球了，球剛好落過球網(wǎng)，我抓緊機(jī)會，把球扣了過去。乒乓球就象一個小小的可愛的小精靈，在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球，一會兒扣球，一會兒反手回?fù)�，靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就會被教練打輸。經(jīng)過多次努力，我終于戰(zhàn)勝了教練三次。有一次，我們打了二十多個回合，哇！真是不容易。我想：從今以后，我一定好好練球，爭取戰(zhàn)勝教練！
學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎？
六年級打乒乓球作文 20
我早早地起來了，拿上乒乓球去玩了。我和哥哥在一起打的。哥哥和我說一個秘密，我邊聽邊想。太好啦，過了一會兒，我拿出乒乓球，飛快地發(fā)了一球。沒有打中，我輸了。唉，太不開心了，沒有贏，我下次一定還要再加油，一定要贏過他。
過了一會兒，我一直練，一直練，終于練成了獨門絕技，百發(fā)百中。我又發(fā)了一球，從哥哥頭旁邊飛快地飛過，哥哥就被嚇?biāo)懒�，以為又打到他了，說：“你下次能不能小心點啊，這次算你贏了�！�
贏了，我太開心了，我以為我在做夢因為我是不可能贏他的。唉，怎么說我終于比他厲害。不過，哥哥說是三球喔，我還沒有比他厲害哦！
哼，三球我也一定比你厲害。過了一會兒，我又和哥哥打了起來。我飛快地打，一山又一山，哥哥的球從我眼前飛了。我想，完了，我輸了。唉，下次我一定要贏。
哥哥說：“哈，我說了吧，你肯定會輸?shù)��！蔽一卮穑骸耙膊灰欢�，我下次一定會贏的'�！�
上午，我一直在練，一直在練，直到練到百發(fā)百中，我終于有了我的獨門絕技。哈哈，我的獨門絕技來了，誰都扛不住。
下午了，我說：“哥哥，我現(xiàn)在能跟你來了吧！”哥哥說：“嗯，好吧，那就來一次吧！”這次，我發(fā)球，我來了一個旋球，把我哥打得暈頭轉(zhuǎn)向。
哈哈，這就是我的獨門絕技。哈哈，我終于贏了。我就說吧，我一定會。哈哈，我比哥哥厲害了，現(xiàn)在還說我嗎？
“換了我贏了，哥哥，我們下次再來吧�！备绺绮环䴕猓骸昂�，我們下次再來，我一定要贏你，如果我再也不贏你。我就在你面前倒立�！�
我說：“不用了，倒立就不用了吧�！�
哥哥說：“好吧，下次再說吧，我應(yīng)該能贏你吧！”
六年級打乒乓球作文 21
星期天，我和爸爸去公園打乒乓球�！鞍职郑乙湍銇硪粓銎古仪虮荣�。”好啊，不過你肯定打不贏我！”“不一定，我可是有練過的�！�
剛開始，我調(diào)整好步伐，利用發(fā)球這力，忽而揚臂重，忽而揮拍輕吊。乒乓球一會兒像閃電一樣在藍(lán)色的球臺上穿梭，一會兒像著了魔一般飄忽忽旋轉(zhuǎn)著，迫使爸爸疲于奔命，顧此失彼，累得他上氣不接下氣，再高超的扣球技術(shù)也發(fā)揮不出來了。所以第一局我勝了。
接著，第二局由爸爸發(fā)球。他站好姿勢，用犀利的'眼神望著我，好像在說？：“女兒，這局我贏定了！”我看著他的眼神，搞的我都出冷汗。爸爸發(fā)了一個旋球，我看準(zhǔn)時機(jī)，走位用右手削球，球有像小孩子似的在球臺蹦蹦跳跳。爸爸用豎拍發(fā)給我一個高球，我縱身一躍，用球拍用力地一扣，只聽“啪”地一聲，球沿著弧線擦過網(wǎng)落在球臺上，只見爸爸眼睛緊緊地盯住乒乓球，不慌不忙地一個箭步?jīng)_過去，一個“海底撈月”就把快輸?shù)那蚓土似饋�，在一旁看比賽的媽媽也連連稱贊：“好球！”我因沒有及時把球接住，輸了�，F(xiàn)在比分1：1打分，接下來便是決勝局了。
由于打了兩局，爸爸面紅耳赤，我也大汗淋淋，我有點緊張，但勝負(fù)未定，我決不放棄，我決定要拿下這場比賽。爸爸右手拿球，往上一拋，右手接著一拍，發(fā)了一個短球，我便接應(yīng)了，小心翼翼地把球“還”給他，他身子往前一傾，一個反拍打了回來。就這樣，比分就像兩只小老虎一樣在你追我趕，最后，爸爸以一個扣球結(jié)束這場比賽。
這場比賽我輸了，爸爸安慰我說：“菁，你已經(jīng)很不錯了，能和我一決高下�！甭犃死习值倪@番話，我心里樂滋滋的。從打乒乓球比賽我明白了一個道理：無論做什么事情，都不能半途而廢，不然會一事無成。
六年級打乒乓球作文 22
今天是星期六，我做完作業(yè)后就開始看動畫片，正當(dāng)我看的興高采烈的時候，爸爸說：“看電視的時間太長了，注意保護(hù)眼睛，你對著墻練習(xí)一下乒乓球�！蔽艺f：“一會再練吧，看完這一集。”爸爸卻說：“不行，現(xiàn)在就練�！�
我無可奈何地開始對著墻打球，雖然前些天我也這樣練過，還覺得挺好玩的，但今天怎么也打不好，爸爸看見了說：“要給你定個目標(biāo)，今天必須練到能連續(xù)打20下�！蔽壹钡么蠼校骸安粠У�'，前些天我最高才打5下，打不了那么多�！卑职謪s不理我，我又練了一會，心想反正也達(dá)不到目標(biāo)，瞎打吧，于是狠狠打了一下，沒想到把球打壞了，我告訴爸爸說：“球壞了，練不了了�！钡前职钟帜昧藗�球讓我練，想到心愛的動畫片就要演完了，我著急的都要哭了！就跑回自己屋里不想練了。
吃完中午飯，我背完英語單詞在爸爸的要求下又開始練球，我一會兒玩玩東，一會玩玩西，有的時候還坐在地上打，爸爸看見了生氣地說：“今天你達(dá)不到20個就不許出去玩！”我一聽著急了，我今天約了張一池他們幾個一起玩，要是不能出去，那不就失約了嗎。急得我跑到床上去哭了起來，可是哭了一會我想：這樣哭還是不能出去�。∮谑俏矣旨芯窬毩似饋�，漸漸的能夠連續(xù)的打7、8下了，爸爸也在旁邊教我怎么握拍子，怎么用力，我也打的越來越好，好幾次打了16、7個，我心里暗暗給自己加油，終于有一次打的特別好，18、19、20、21，“噢！”我大叫一聲：“我成功了！”我馬上跑去給媽媽報喜，媽媽說：“看來只要認(rèn)真，就沒有實現(xiàn)不了的目標(biāo)。”
通過這件事，我明白了，困難并不可怕，要百折不撓，不能被困難壓倒，學(xué)習(xí)也一樣，世上無難事，只要肯登攀。
六年級打乒乓球作文 23
乒乓球是我國的國球，而且參與性強(qiáng)，普及范圍廣。對于初學(xué)者來說，需要準(zhǔn)備一塊乒乓球板，它的主體是由木頭做的，兩面的面板由紅色與黑色的'橡膠制作而成。從二年級開始，每年暑假媽媽都會給我報乒乓球?qū)W習(xí)班，說是既可以鍛煉身體，又可以練習(xí)眼力。今年暑假也不例外，我又學(xué)習(xí)打乒乓球。
還記得第一次學(xué)習(xí)乒乓球的時候，教練就讓我們練習(xí)顛球。
我在學(xué)習(xí)打乒乓球的技能中，到目前為止最難的就是不定點球。因為球是從不同的角度發(fā)射而來，我的動作不是特別的敏捷，會漏球，我每次都不能克服這個困難。教練說：“等球過來，看準(zhǔn)后再打球，不要猜球�！庇袝r我會很緊張，這個接不到，那個撲了個空；有時也會放平心態(tài)，直釘球，打中了，心中有了小小的興奮；有時時好時壞，不知怎么回事？不過經(jīng)過多次練習(xí)，慢慢克服了困難。
其中，我最喜歡的就是和教練打單球。我和教練打球，就像一場真正的比賽，我會很緊張。當(dāng)教練開始發(fā)球，我緊緊盯住球，到了時機(jī)，手一揮。�。≈辛�。1、2、3……心中一個一個的數(shù)著，一個一個的增加。就在這時，球好像沒了力氣，慢慢地向我跳來。我立馬慌了，這可怎么辦，但又馬上鎮(zhèn)定下來，手用力一揮，yes，虛驚一場，比賽仍在繼續(xù)，35、36、37……我默默地數(shù)著。突然我手一抖，no，落了個空，球落在了地上，我雖然有些失落，不過也沒什么大不了的，我這么想著。
打乒乓球的時候，我總感覺時間過得很快，一個半小時一晃就過去了。它可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，豐富我們的生活。每當(dāng)我打乒乓球，就出一身汗，真的不亦樂乎��！
六年級打乒乓球作文 24
我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應(yīng)了。
來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會��！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。
拿拍、揮拍這一關(guān)終于過了，接下來是發(fā)球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準(zhǔn)了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網(wǎng)，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網(wǎng)就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學(xué)了吧！可我又轉(zhuǎn)念一想：乒乓球越是難打，我越要學(xué)會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領(lǐng)：看準(zhǔn)球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發(fā)對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發(fā)球：我拿起球，從半空拋下，我的`眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統(tǒng)一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網(wǎng)。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發(fā)球這道難關(guān)都過了，再多練習(xí)練習(xí)，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。
不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學(xué)，但我喜歡它，我要把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，一定要學(xué)會它！
六年級打乒乓球作文 25
我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽，蒙發(fā)了想學(xué)打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運動。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過他這么一說，我學(xué)的興趣更濃了。到哪里學(xué)呢？于是去市體育館、少年宮、夏令營，最后選擇了南師大體育科學(xué)學(xué)院——暑期少兒乒乓球培訓(xùn)班，他認(rèn)為這里管理科學(xué)，教學(xué)規(guī)范，培訓(xùn)費高點也值。
開訓(xùn)前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩只球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓(xùn)第一天，教練要我們六名同學(xué)分站兩排，教練在做示范，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側(cè)，雙腿彎曲，兩腳前掌著地，眼看球臺，收腹，身前傾，然后握球拍的手臂空對空前后擺動，做打球姿勢。我急著想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在后，我以為教練搞錯了，指指同學(xué)的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。
隨著教練的口令“一、二，一、二……”我的.手臂不停地前后擺動，做接球的動作。全身這么多的動作協(xié)調(diào)不起來。各人的姿勢都不一樣，我和另一個女同學(xué)比較胖，肚子較大，彎腰壓的肚子難受，老想直腰。教練很嚴(yán)格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也濕透了。我埋怨倒霉的肚子，累死我了。女同學(xué)問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪著一起笑。
下課回到家里，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房里，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上干凈衣服。真溫暖。
六年級打乒乓球作文 26
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準(zhǔn)備突擊出教室。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因，外加女生的投訴，老師當(dāng)場對兩個最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令，殺一儆百。
許多玩意兒都被老師給禁了，有些同學(xué)課間無聊，便拿著乒乓拍走向球桌，于是，乒乓就這樣火爆了起來。下課鈴一響，許多男生為了搶占球桌，如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的，沾沾自喜；沒搶到的，只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。
有時離下課時間還有幾分鐘，班里的乒乓迷們已經(jīng)無心上課了，手握乒乓拍，好像隨時準(zhǔn)備突擊出教室。老師的話當(dāng)然也沒聽，就算聽了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。當(dāng)然，我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓，這樣會影響學(xué)習(xí)，我每次都說知道了，但一轉(zhuǎn)眼就忘記了。
語文課時，小K被老師抓住，老師看到他心神不在教室，便讓他起來回答問題，他沒回答出來，愣在那兒，反而還讓老師瞅見他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說：班里許多人都著迷乒乓，所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密，恨不得立刻將小K碎尸萬段。老師終于知道了男生課上心不在焉的`原因，外加女生的投訴，老師當(dāng)場對兩個最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令，殺一儆百。
老師的禁令讓許多男生害怕了，好多人收了拍子收了心，不過，仍有一些同學(xué)在偷偷打乒乓，偶而還能在球桌那兒看見有我們班的人在對打呢。
六年級打乒乓球作文 27
這個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，真是一個大好日子。我見天氣這么好，就讓爸爸帶我去打乒乓球。爸爸一聽，二話不說就答應(yīng)了這件事。
我們一家人上了車，不過十分鐘就來到了虎英公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成陰，里面還有虎英山和虎英橋，不愧是一個風(fēng)景名勝區(qū)。進(jìn)了虎英公園，我們一家人立刻放開步子，向乒乓球區(qū)跑去。
到了乒乓球區(qū)，爸爸交了錢，拿了拍子和球，就開始打了。
第一局，我和爸爸對打。由我發(fā)球，我發(fā)了一個快速球過去，爸爸立刻接了回來,我又接了回去，就這樣，幾個回合后，由于我接球的時候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住機(jī)會，扣殺了這個球，這一局我輸了。
爸爸見我不怎么熟練，就讓媽媽和他做示范。爸爸和媽媽的水平不分上下，球在桌子上跳過來又跳過去，像一只小兔子一樣，弄得我眼花繚亂。突然媽媽扣殺了一個球，可惜沒有殺過去，爸爸贏了一局。
爸爸媽媽教了一些技巧給我之后，又輪到我和爸爸打了。我打過去又打過來，和爸爸打得不分上下。在關(guān)鍵時刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住機(jī)會，扣殺了那個球，正好打在界線上，把爸爸打贏了。爸爸見了，連聲叫道：“好球！好球！”
通過剛才看爸爸媽媽打球，我學(xué)會了很多接球的'技巧，如：擦邊球、短球、歪球......讓對方難接到球。
在這一天的打乒乓球中，爸爸對我的評價是：打得不錯，平時沒怎么練過能打成這樣已經(jīng)很不錯了，只不過打球不要只站在同一個地方，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。
通過這次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，在不同的情況下要學(xué)會用不同的方法去應(yīng)對。
六年級打乒乓球作文 28
在暑假里，我學(xué)打乒乓球。沒想到小小的乒乓球卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
訓(xùn)練場上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然后胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點……”
糾正好了肩膀，該教站立姿勢了。教練對我說：“腰稍微彎曲，重心放下來，腳掌著地，腳后跟抬起來一些，兩腿分開與肩同寬�！苯叹氝呎f邊給我們示范，我也照著練習(xí)起來。
我學(xué)會了打乒乓球的'姿勢，但還沒有學(xué)會然后發(fā)球、接球呢。接著，教練拿來一盆乒乓球。他在球臺的另一旁發(fā)球，讓我跟他學(xué)發(fā)球。教練說：“發(fā)球時，目光隨著球轉(zhuǎn)動�！薄鞍亚蚍旁谧笫种�，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動作，然后把球拋起來，用球拍打出去�！扒蚺牟粍樱觳采舷麓��！苯叹毝谖覀儭Ｎ以囍蛄顺鋈�，只聽“啪”的一聲，球落在了對面。開始的時候，我的動作很生硬也不靈活，經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練，我漸漸掌握了一點要領(lǐng)。
在近一個月的訓(xùn)練了，我不知道流了多少汗水。在訓(xùn)練場上，我細(xì)心揣摩教練的動作�；氐郊遥椅罩蚺木毩�(xí)。練得精疲力盡時，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅持下來。我不斷地鼓勵自己：“加油，你一定能行！”
后來，我學(xué)會了一點、兩點、側(cè)身、正手攻、反手攻。反復(fù)練習(xí)，加上體能訓(xùn)練，一路下來，我?guī)状尾钜稽c想放棄，我不能就這樣成為一個逃兵，否則我就前功盡棄。
我終于可以和別人對打了。我興奮至極。我學(xué)會了打乒乓球。我明白了只要堅持，就能勝利。
六年級打乒乓球作文 29
陽光燦爛的星期日，我跟隨爸爸、媽媽到他們單位去打乒乓球。
一進(jìn)乒乓球室，我的眼睛一亮，寬敞、明亮的活動室，嶄新、漂亮的乒乓球桌，還有一面大鏡子，哇，真是氣派！我立即就想拿起球來“小試牛刀”�？墒�，我并不會呀！爸爸笑著說，就讓我來當(dāng)你的`啟蒙教練吧，不過你可要有耐心喲。我等不及地說，沒問題，快點教我吧！
爸爸首先教我發(fā)球。他一邊給我做示范動作，一邊認(rèn)真地講解著動作要領(lǐng)。爸爸正說得起勁，我卻偷偷地拿起另一只球試了起來，不好，球被球網(wǎng)無情地?fù)趿嘶貋�；再試一次，球又被我打飛了。就這樣，我試了四五次，球不是過不了網(wǎng)，就是飛得很高。我有點不耐煩了，開始抱怨起來……一旁的爸爸看出了我的問題所在，便又耐心地重復(fù)著動作要領(lǐng)：手握球拍先與球臺呈一定角度，擊球時手和腰要同時轉(zhuǎn)，用力把球送出去，而不是簡單地把球擋過去。在爸爸的認(rèn)真指導(dǎo)下，我終于能把球發(fā)出去了。于是，爸爸就站在球臺對面和我對打起來。他總是把球打到我最容易接的位置，而我經(jīng)過努力，也總算能接住幾個球了。在對打的過程中，爸爸又時不時地停下來給我講解，并鼓勵我要堅持下去，學(xué)會用腦子打球，比如聲東擊西什么的。
通過這次練球，我懂得了兩個道理：一是看花容易、繡花難。為什么這樣說呢？因為乒乓球雖小，可是，它開始學(xué)還真難。只有經(jīng)過反復(fù)地練習(xí)，才能入門。做任何事情都要動手、動腦，持之以恒，用心用手去做，并且反復(fù)地練才能有收獲；二是做任何事情都要講方法、講技巧，而且還要做到精益求精。
六年級打乒乓球作文 30
看了一個小時，脖子酸酸的，一下子站了起來，腦袋暈暈的，沒力氣了。我慢慢閉上眼睛。大概過了五秒鐘，再打開的.時候感覺舒服多了�！斑�，咚，咚！”“這些是誰的腳步聲？”我心里納悶，“你找誰？”我走到門口看了看。原來是我端莊堅強(qiáng)的表哥。我看到他右手打乒乓球，左手兩塊乒乓球板�！敖悖瑳]事，沒事，咱們好好比賽。今天我們誰都騙不了，但是我請了陳當(dāng)裁判！”他沾沾自喜地說�！爸还鼙荣悾グ�！”我看起來不服輸。
“游戲規(guī)則，一個人每人發(fā)兩個球，十日一人一球，第十一制，對方至少要贏兩個球才算贏家�，F(xiàn)在，游戲開始了。表哥先發(fā)球。”陳突然進(jìn)入了狀態(tài)。
我表弟把球扔得很高。當(dāng)球來到球臺時，一切都變了，球被犯規(guī)了。它滑到了網(wǎng)下面。" 0比1，我表弟發(fā)球。"第二個球還是一樣。這一刻，我的心里充滿了喜悅，因為我在第一個球上得了一等獎，又得了第二個。但是我沒有放松警惕，我還在全心全意的等著表哥的絕招。我該發(fā)球了。我半彎著腰，手里拿著球拍，放在球前面。扔球時球拍摩擦，球順利過網(wǎng)。表哥正要接球，球180度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向另一邊。讓我的堂兄撲個空。我又贏了第三個球，比分0-3。我連續(xù)打了16個球，表哥和我一個水平，9-10。這是我最后一個球，一定要打好。我心想。我要打表哥了，一定要努力。表哥握緊拳頭，汗水不停地流出來。我還是用摩擦力，但是這次我沒有足夠的力量。差點沒過網(wǎng)。球剛好在我表哥那邊，離我只有一厘米。
雖然這次以11-9險勝表哥，但我相信在接下來的比賽中我會以11-0擊敗他。
六年級打乒乓球作文 31
記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺?shù)墓ぷ魇依铩Ｄ菚r我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運動。
姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業(yè)的教練。剛開始學(xué)習(xí)時，發(fā)球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調(diào)的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學(xué)乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之后，教練和姥爺都在網(wǎng)上查找了關(guān)于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續(xù)練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。
現(xiàn)在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺?shù)挠眯�。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節(jié)課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進(jìn)步才這么快。因此，我也更應(yīng)該用心的'去練習(xí)。
我現(xiàn)在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調(diào)節(jié)眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應(yīng)能力。假期每天的訓(xùn)練和平時一周三次的訓(xùn)練，讓我變得更加強(qiáng)壯，很少生病。
打乒乓球，現(xiàn)在已經(jīng)成為我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！
六年級打乒乓球作文 32
今天，是我第一次打乒乓球。雖然之前玩過很多次，但是不正規(guī)。今天打了一次，過了乒乓球。
我很幸運。我家前面有一個健身房。健身房有個乒乓球臺，我和媽媽就去前面的健身房玩。
當(dāng)我走進(jìn)體育館，走到乒乓球室的時候，推開門的時候，我不禁驚呆了。房間里那么多人，各種各樣的人：打工的，爺爺奶奶，老師……還好我和媽媽去的早，1點15分就去了，不然就沒地方了。房間里非常熱鬧，人們玩得很開心，一點也不像在家。我和媽媽挑了一張乒乓球桌，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)斗開始，我先發(fā)球，結(jié)果很高。球飛到了我媽媽后面。我媽拿起球跟我說我打球姿勢不對。她給了我半天的上菜姿勢，最后我學(xué)會了打球姿勢，我媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練真的很痛苦。我撿了無數(shù)次球�？珊薜腵是，有時候我把球打到別人桌子上，我媽卻讓我撿，讓我很尷尬。
漸漸的，我玩的很好，也能和媽媽連上幾個球了。這時候我媽夸我。我很開心，手也很硬，在我媽后面打了球。媽媽說：“你夸你就趾高氣揚。好好打！”我點點頭，下定決心：媽媽，我不要時不時讓你失望。
玩了一會兒，媽媽對我說：“肖鑫，時間不早了�；丶野�！明天再來吧。”這時我心里想：張怡寧和王楠太難了。玩了一會兒，累得氣喘吁吁。他們一玩就玩幾個小時。他們多累啊！想到這里，我不禁贊嘆它們。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，我可以看他們玩一會兒嗎？”我媽同意了，我很開心。
那些爺爺奶奶都很會玩手，看起來手臂都很強(qiáng)壯�？此麄兌嗑�！無論對手擊球多遠(yuǎn)，他們都能接住。這時我明白了一個道理：想學(xué)好任何東西，都要努力。那些爺爺奶奶天天練，所以才玩的這么好。
為了學(xué)好乒乓球，我會努力的。
六年級打乒乓球作文 33
我們的乒乓球隊稱之為夢之隊，在奧運會中的表現(xiàn)也是佼佼者，在看了他們的比賽之后，我對乒乓球有了濃厚的興趣，便買了一對拍子回來打。
買回來的一對拍子不太一樣：一大一小，一柄長一柄短，爸爸介紹到：“這個大的叫橫拍，相對靈活，但是對于新手來說不太友好；這個小的叫直拍，輕一些，但是只能用一個面擊球，新手用起來會舒適一些。同時，兩種拍子的握法也不一樣，橫拍就像握菜刀一樣，直拍則是把大拇指和食指放在上面，其他指頭在下面托著，像這樣�！闭f著給我演示了兩種握法。我從他手中接過直拍，按照他剛剛的握法試了試，因為只有一個面擊球，所以不用考慮正手和反手的問題，只要拍面是正的就行。但是在我手中，這樣握拍太重，不好控制拍子，而橫拍比這個又重得多，我心生一計：用橫拍的握法握直拍會不會能解決這個問題呢？果然可行，我看爸爸的`握拍，沒想到我們恰恰相反，他用直拍的握法握橫拍！
學(xué)會握拍之后就要去實戰(zhàn)演練了，來到乒乓球桌前，我內(nèi)心無比激動。爸爸講清規(guī)則后，我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們開始了比賽！雖說我會打幾個球，但是實力還是稍遜一籌，前三個球都是他贏，第四個球歸他發(fā)，我雙腳類似扎馬步一樣，眼睛直直盯著他手里的球，握拍的手已經(jīng)出汗了。爸爸一個刁鉆的發(fā)球，直接把球打到了邊緣處，眼看我就要接不到了，突然我把左腿往上邁了一步，拍面夠得著球了！但是爸爸卻以為他已經(jīng)得分，去旁邊晃悠去了，我一下就把球救了回去，第四分歸我了……
乒乓球看似簡單，其實上手后就很難，奧運會上驚人的表現(xiàn)，幕后付出了很多努力，只有堅持不懈才能成功！
六年級打乒乓球作文 34
今天，我和媽媽去了一家乒乓球俱樂部。我們剛一進(jìn)乒乓球室，就看見了許多乒乓球案子。我興奮極了，趕緊找了一個離我們最近的案子，并找服務(wù)員拿來拍子和球。
我們拿著拍子和乒乓球，首先重申規(guī)則：誰先得到11分誰勝利！之后，比賽就開始了。我先發(fā)球，只見白色的小球輕快地從我這邊的案子上彈跳到媽媽左邊的案子上。媽媽的反應(yīng)極快，她立即來了一個抽球。在我措手不及的情況下，媽媽得分了，1：0。只見她面帶笑容地看著我，我想，媽媽一定是在鼓勵我呢吧！我鎮(zhèn)定下來，又以削球把球發(fā)了出去。她用反手拍打了回來，我也迅速把拍子反過來一打，球又被打了回去。太好了！得分！這下1：1平了。我興奮得一個勁兒揮舞拍子。我想，只要集中注意力，我一定能勝利！
可是后來，媽媽幾次抽球我都沒接到，比分逐漸變?yōu)?：5，媽媽暫時領(lǐng)先。怎么辦呢？媽媽打乒乓球可真是一流的！我真有點兒著急了。但是，又一想，誰都會出現(xiàn)失誤的.，我又不是一點希望都沒有了。再繼續(xù)努力吧！這時，媽媽的一個球又打過來了。但她一不小心，沒使上勁兒，失誤了。輪到我發(fā)球了，我盡全力打出了我那著名的側(cè)下旋削球，得分！然后，我一路緊追，沒再給媽媽得分的機(jī)會，追到9：9平之后，又以三個削球打勝了比賽。
比賽結(jié)束后，媽媽雖然輸了，但還是樂呵呵的。我想，在媽媽的心里，可能是見我贏了比賽，比她自己當(dāng)冠軍還高興吧！我也很高興！我喜愛乒乓球運動，因為它輕快，讓人變得敏捷。我更喜愛和媽媽一起打乒乓球，因為這時候，那輕巧的小球兒還傳遞著柔柔的愛意……
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