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秋游六年級作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游六年級作文1
我們又到了“綿州金秋”，是有瀑布組成的，還有菊花呢！它是5、6米多高的菊花瀑布，讓整個(gè)富樂山成了花的世界，花的海洋。
沿石梯向山上走去，兩邊千姿百態(tài)、五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下，紅的似火，紫的似霞，白的.如晶瑩的珍珠，黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開在一起，競相爭艷，像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹后，探出個(gè)小腦袋，仿佛害羞地和我微笑。
終于來到了富樂閣，看到那么高大，大家都想上去目睹上面的風(fēng)彩。我們都努力的向上爬，“到頂了，到頂了�！贝蠹液艉爸�，向下一看，真是賞心悅目�。≡诿苊艿貥淞掷镞�可以看見幾處房屋，向遠(yuǎn)處一看，起伏不平，像灰色的噴泉，真是美極了！
下了富樂閣之后，我們還在目的地吃了野餐，在魚水君臣那舉行了節(jié)目表演……
通過這次富樂山秋游，讓我愛上了菊花，讓我愛上三國，更讓我愛上菊花的堅(jiān)強(qiáng)，不與百花爭艷的品質(zhì)，就像元稹所說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@一個(gè)秋游我將永生難忘。
秋游六年級作文2
今天，是一個(gè)秋高氣爽陽光燦爛的日子，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師去西山的玉屏公園游玩。到了玉屏公園大門前，首先映入眼簾的是一座巨大的仿古城墻，大概有兩三層樓那么高，看上去就像來到了拍古裝戲的影視基地。
進(jìn)入公園后，首先就看見一座雕像，刻的是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的看書。他是誰呢？其實(shí)，他就是大名鼎鼎的'陳壽，留下了《三國志》這本著名的書。玉屏公園就是為了紀(jì)念他而修建的。
緊接著，我們沿著長長的階梯朝上爬，班上長得胖的同學(xué)平時(shí)鍛煉少，累得氣喘吁吁，好不容易到了位于半山腰的萬卷樓。萬卷樓是陳壽紀(jì)念館，也是三國文化展示館。走廊兩邊墻壁上雕刻著許多三國時(shí)期的人物和故事，栩栩如生，非常精彩。
站在萬卷樓頂上鳥瞰整個(gè)玉屏公園，到處樹木茂密，雖然已經(jīng)是十一月了，但樹木大多仍然是綠色，只是夾雜著少許黃葉或紅葉，點(diǎn)綴在綠葉中，像開著的花兒。附近的游樂場人聲鼎沸，不時(shí)傳出歡笑聲和尖叫聲，讓大家也跟著笑起來。
大家在公園里三五成群，邊游玩邊嬉笑打鬧著，嘴里還吃著零食小吃，開心得不得了。
接近中午時(shí)，大家在老師的帶領(lǐng)下回家了，同學(xué)們都有些戀戀不舍。
這次的秋游活動真是開心！
秋游六年級作文3
今天，我來到了這個(gè)聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的地方“慢城”。這里的景色美不勝收，使我難以忘懷！
剛走進(jìn)大門，就看到那些高大粗壯的梧桐樹，梧桐樹的樹葉“沙沙”作響。如清脆的風(fēng)鈴聲那樣悅耳。繼續(xù)往前走，就看到許多觀光車停在那兒，我們坐上了一輛觀光車，感受著秋風(fēng)的吹撫。大約幾里，就看到了一大片嫩綠的草坪。這片草坪，無邊無際。草坪上還有許多稻草制作的雕像。草地上有很多蝸牛，紅蝸牛，黃蝸牛，粉蝸牛，藍(lán)蝸牛，五顏六色的，數(shù)不勝數(shù)。其中有一只大螳螂，非常吸引我的注意力。我仔細(xì)端詳著：它手上拿著一個(gè)籃子，似乎在幫農(nóng)民耕種。螳螂的身下有許多青草，那些青草是那么可愛，青草中還摻和著幾朵花，那些花兒，更是可愛。粉色的，紅色的都那么招人喜歡。像嬌滴滴的小丫頭。
又走了幾里，看到了一個(gè)被水包圍的村莊。村莊的房子很老舊，是古代的建筑。黑色的屋頂和白色的墻壁，與水融合到了一起，像在水上建的.房子。水里還有一些蓮花，可惜還沒有開放。又走了幾里，我看到了十二生肖的雕像，我對那只狗雕像情有獨(dú)鐘。他的手上拿著一卷書，好像是一個(gè)書生剛看完書，把書放下的情景。他的身后是一大片的花田，里面的花五彩斑斕。使我忍不住和生肖和花朵合一張影。
我真舍不得離開這里，離開這美麗的地方！雖然還有許多景色，但是是無法用筆墨形容的。不如大家一起去看看吧！
秋游六年級作文4
有一天，我的班主任黃老師微笑著說：“xx月xx日我們?nèi)デ镉卫��！鳖D時(shí)，大家可高興了。黃老師接著說：“我們?nèi)ジ浇墓珗@�！钡�，黃老師剛說完，同學(xué)們嘆了一口氣，然后有人說這次的秋游他不想去了。事實(shí)上，我跟這位同學(xué)的失望完全一樣。我們想啊，公這么大，又肯定有好多人沒去過，不用去都知道該是個(gè)什么情景，八九不離十是人山人海，大家都是擠來擠去看人頭。玩的用腳趾頭想是過山車，旋轉(zhuǎn)木馬或者一些電動游戲，能和秋天沒有什么聯(lián)系。這些我們都厭煩死了，所以我春游最忌諱就是去這樣的地方。我個(gè)人就想既然是去秋游，當(dāng)然就要去接觸大自然，增加課外的知識。雖然說秋游不一定非去游樂場，難道只有游樂場里頭才有山有水？學(xué)校也可以帶我們?nèi)サ巧饺ド嫠�，�?dāng)然還有更多的選擇。我們邊爬山邊看風(fēng)景，遇到不認(rèn)識的動植物還可以咨詢身邊的老師，累了，出汗了，還可以停下來躺在草地上歇一歇，投入大自然的.懷抱，這才像是我們憧憬中的秋游，而且還不用門票，既省錢又省力一舉兩得多好。為什么一定得往人多的又呆板的地方擠！所以只能給人的感覺是現(xiàn)在的秋游只能是名義上是秋游，其實(shí)呢，事實(shí)上只是玩些機(jī)械游戲。所謂秋游不是更應(yīng)該到真正的大自然里去尋找秋天的感覺，那應(yīng)該才是我們真實(shí)所需最理想的秋游。
秋游六年級作文5
上周日，我們作文班去了中華石鼓園，給我留下了深刻的印象。
穿過盤山公路，一塊大石頭屹立在我們的眼前。上面刻著文懷沙先生的墨寶“中華石鼓園”五個(gè)大字。
我們看著底下的漢白玉浮雕往前走，抬頭一看，面前的場面讓我豁然開朗，原來是一年一度的菊花展。菊花粉的像霞，白的.像雪，黃的像金，一朵朵菊花似綻放的煙花，又似一顆燦爛的太陽，花瓣就像小姑娘的卷發(fā)卷起，而來看的人也絡(luò)繹不絕，有的拍照，有的伸手摸一摸，有的在菊花前玩耍。
沿著灰色的臺階，我們來到了秦公慶典。這里一共有兩排編鐘，我拿起筆輕輕敲了起來，小鐘聲音清脆悅耳，大鐘聲音渾厚。聽著這些音樂聲，我仿佛看見了樂器師在敲擊編鐘，舞女伴著樂聲，揮舞著衣袖，翩翩起舞，而秦王和大臣們在舉杯歡慶著戰(zhàn)士們勝利歸來。
觀賞過千河風(fēng)光，一副景象映入我的眼簾，幾位戰(zhàn)士坐在馬背上，好像在過河，聽老師講，才知道這個(gè)叫“涉馬渡河”，講的是戰(zhàn)士們打完勝仗歸來時(shí)。正好遇上了河水暴漲，戰(zhàn)士們，神情嚴(yán)肅凝重，好像無論如何都要渡過，看著這些雕塑，我仿佛看到了水花飛濺，離開了河面一米多高，許多戰(zhàn)馬跌倒，被河水淹沒了，這讓我很震撼，我似乎感覺到戰(zhàn)士們的堅(jiān)韌不拔和對回歸祖國的決心。
最后我們在老師的帶領(lǐng)下游覽了漢字春秋、石鼓閣、祭祖敬天……
中華石鼓園不僅歷史悠久，更有許多地方令人值得稱贊。
秋游六年級作文6
秋季，一個(gè)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。秋季像一個(gè)天使，邁著輕快的腳步，偏偏來到人間。秋季，一片生機(jī)勃勃，正式去秋游的好時(shí)機(jī)。星期三，學(xué)校組織了去秋游的活動，大家的臉上都洋溢這燦爛的笑容，踏上了去秋游的路程。秋高氣爽，湛藍(lán)的天空沒有一絲白玉，隨著一陣陣微風(fēng)吹來，帶著我們的歡聲笑語，來到了梁金山門口。
走進(jìn)梁金山門口，首先映入眼簾的是那顆蒼翠挺拔的'松樹，它就像一把巨大的雨傘。松樹周圍五顏六色的小草點(diǎn)綴著花壇，花壇里的野草，青翠欲滴。
道路兩側(cè)的九里香，隨著那清爽的風(fēng)中微微彎下了腰，向我們問好。經(jīng)過園林叔叔阿姨的修剪，整齊地站在路旁，猶如列隊(duì)的士兵。一只只飛舞的樹葉，在細(xì)雨蒙蒙中飛落，那“沙、沙、沙”的聲音，奏成一支樂曲，那聲音是那樣的悅耳動聽！
之后，老師帶我們?nèi)ビ螛穲鐾�，門票雖是僅僅的1元，但是在那里同學(xué)們都找到前所未有的快樂……
下午三點(diǎn)多，體育老師用哨子召喚了同學(xué)們——走了！一輛輛公共汽車在門外著急地等待我們。我輕輕揮手，告別梁金山的一切，告別這一天的活動，踏上了回家之路。
這一次，我清清楚楚的看到：原來，秋天是熱情的、美好的、也是歡樂的。汽車緩緩地開動了，我的心靈似乎傾聽到梁金山公園還回蕩著我們的歡聲笑語，永久、永久……
秋游六年級作文7
沒有皺紋的外婆是恐怖的，沒有過去的國家是蒼白的。想翻閱歷史，細(xì)品一頁頁發(fā)黃的史詩；想經(jīng)歷過去，細(xì)數(shù)歲月年輪的波折；想重溫大地的軌跡，細(xì)看光陰一步步的軌跡。于是，我變開啟了我的房山地質(zhì)博物館之旅。這是一座現(xiàn)代化的博物館，它位于北京房山，xxxx年開始興建，外界可以通過此博物館對房山有更好的認(rèn)識。可以這樣說，中國房山世界地質(zhì)公園的核心區(qū)是長溝鎮(zhèn)，這座博物館建筑獨(dú)特，也可以說是房山地質(zhì)公園的標(biāo)志建筑了，同時(shí)，目前也可以說是中國首座世界級的地質(zhì)博物館，這是值得驕傲的。
首先，我們來玩“一年級小朋友”玩的游戲——蹦蹦球。之后，我們來看4D電影，這電影是在太刺激了！他的椅子會動，會噴水……然后，我們就吃午飯，女生齊刷刷的`坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午飯，我們玩拼圖，中國地圖。緊接著，我們畫了畫，這個(gè)畫可是用小棒畫的，至于為什么用小棒畫，我也不知道，我在上面寫了全班的名字包括老師。最后，我們來到了館里，哇！太漂亮了！簡直無法用語言來形容。首先，我們先來到了“縮小版”的石花洞，這里簡直是人間仙境��！逛完了一堆不知名的館后，我們來“拓印”，就是在模板上刷上一層墨，然后再把宣紙往上一拍，大功告成。
做完了這一切，我們就與這里告別了。
走出博物館時(shí)已是傍晚了，天邊夕陽如血，就如千年以前一樣，美麗……
秋游六年級作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來了。
這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開心極了，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了雀兒山公園的茶花園燒烤場。放眼望去，整個(gè)燒烤場都被樹木包圍了，燒烤規(guī)律地排列著，灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場，大家的情緒高漲，按照老師分的組來安排燒烤的位置。
開始燒烤了，每組8人，分工合作，有點(diǎn)負(fù)責(zé)生火，有的負(fù)責(zé)擺臺，有的負(fù)責(zé)洗菜，不一會兒我們就準(zhǔn)備就緒，放上雞翅，火腿，豆干然后耐心的翻轉(zhuǎn)燒烤，不一會就有香味飄起來，撒上點(diǎn)調(diào)料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食后留下的痕跡。
燒烤灶上的`食物不一會兒擺得滿滿的，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看著自己的勞動成果很有成就感，我們還請老師來品嘗了，老師也對我們贊不絕口。
為了紀(jì)念圓滿的燒烤活動，我們還在那里照了相呢！
不知不覺，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會燒烤的樂趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動呀！
秋游六年級作文9
一聽說今天要去秋游，同學(xué)們都特別興奮。
中午，我們來到香雪報(bào)春園，我們找到一塊空地，按小組坐下，吃東西。
我們由組長的帶領(lǐng)下，走到了小山坡上。一路走來，我看見地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一塊“毛毯”。我抬頭望去，許多樹光突突的，而許多樹卻長得很茂盛！一陣風(fēng)吹來，感到有些寒意，底墑的落葉也跳起舞來。
我們站在山坡上，一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望，似乎一副畫展現(xiàn)在我面前，深綠、黃、紅色。
大家向前面的松樹林走去，映入眼簾的是一片綠海，今天的天氣陰沉沉的，一直吹著風(fēng)，而松樹卻一直挺立著，象一名士兵，心想要是我們像松樹一樣，頑強(qiáng)不屈，遇到困難一點(diǎn)也沒有倒下，那該有多好��！
我們往義烏江邊走去，看到幾棵楓樹，它紅紅的葉子似乎比花還紅！我不由得想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅與二月花。
我走到一棵柳樹下，他長得特別茂盛，一條條綠綠的小柳條，好象是一條條玉如意，風(fēng)吹來，它便隨風(fēng)起舞，一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的`孩子。組里的同學(xué)，吟起了：碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩，而這棵柳樹到秋天，還是那么的綠！我們排隊(duì)回去的路上，看見地上飛滿了垃圾，覺得很難受，在學(xué)校里老師說了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”
秋游，我終于尋找到了秋天！
秋游六年級作文10
“咔——”隨著汽車剎車的聲音，我們來到了秋游的目的地——同安影視城。
我們一下車就被清風(fēng)撲了個(gè)滿懷，風(fēng)中包含露水和梔子花的氣息。我環(huán)顧四周，到處是紅色的屋頂，黃色的墻面，鳥兒在屋檐下筑巢，可見古典房屋的魅力。
我們首先進(jìn)去看表演，是模擬古代的宮廷生活。
格格、太監(jiān)、皇上、逐一出現(xiàn)，他們動作祥和，表情自然，一種古典的味道迎面而來。我們邊欣賞邊跟著音樂打節(jié)拍，還不時(shí)地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。到了后面，大內(nèi)高手出來了，他們?nèi)蚰_踢，有翻跟斗，有舞刀，還有武術(shù)的表演，精彩極了！我們看得如癡如醉。
看完了表演，我們都涌向了模仿天安門的建筑，一進(jìn)房間，頓時(shí)鴉雀無聲，我們都安靜了下來，細(xì)細(xì)端詳著每個(gè)細(xì)節(jié)。房間內(nèi)有著大紅顏色的柱子，又粗又高，天花板的花紋十分精致，線條流暢，紅黃藍(lán)三種顏色交錯(cuò)，形成了美麗的圖案。門楣上畫著龍的圖案，我細(xì)數(shù)精致的紋理，它畫的活靈活現(xiàn)。門檻上還畫有縱橫交錯(cuò)的線條，使門充滿了生氣。整件房子看起來金碧輝煌。
我們還在池塘邊喂魚，不時(shí)欣賞著周圍的`風(fēng)景，四周花草郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，湖水映照著天空，不時(shí)還會有一兩只鳥兒飛過，讓人誤以為是湖水里的魚。水清澈見底，還能發(fā)現(xiàn)水中的鵝卵石。陽光從樹縫里透進(jìn)來，雖然有些刺眼，但還是會令人感到心曠神怡。
這次秋游令我們心滿意足，讓我們更好的接觸了外面的世界。
秋游六年級作文11
秋游了！秋游了！我高興的呼喊著，飛快地跑進(jìn)教室，一看，同學(xué)們正在討論秋游的事情呢！于是我也湊起了熱鬧坐在位子上跟同學(xué)們商量到了那里該去哪兒玩，講了好一會兒，我才靜靜的坐在位子上等待。
就在這時(shí)，包老師走進(jìn)教室，和藹地說：“可以去外面排隊(duì)了�！蔽乙宦狅w快地跑出教室，像飛起來似的，猶如一只快活的小鳥，我們班的`同學(xué)更是激動，剛到樓下就迫不及待的想上車，恨不得趕快到游玩地點(diǎn)——安吉百草園，我們上車了，坐好了位子，過了好一會只感覺有微微的震動，就知道車要開了，我無比的興奮，嘴巴一直顯得像彎彎的月亮，到了那里第一個(gè)感覺就是空氣新鮮，接著就是一顆顆翠綠的樹木映入眼簾，導(dǎo)游帶我們轉(zhuǎn)了一圈，這一路走來山山水水我都看得很清楚，特別是茶園，那一顆顆晶瑩的露珠好看極了，接著就是老虎和狗熊的表演，那笨笨的狗熊競?cè)贿�會騎自行車，真是出乎意料，轉(zhuǎn)了一圈后就解散了，我們一群同學(xué)在草地上野餐，我吃的飽極了，吃完后我們就坐著游覽車到各個(gè)項(xiàng)目去玩，特別是竹林迷宮我被嚇出了一身冷汗，怕走不出去，我們還欣賞了風(fēng)景，這里的風(fēng)景只能用一個(gè)字形容：美！一直玩到下午1時(shí)20分，我們回到起點(diǎn)上了車準(zhǔn)備回學(xué)校，我心里真依依不舍，但又有什么辦法呢？玩都玩夠了，就要把精力都放在學(xué)習(xí)上了，于是秋游就這樣結(jié)束了。
這就是我們的秋游，一次讓人難已忘懷的秋游。
秋游六年級作文12
周三，我們學(xué)校組組織去秋游，我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位于杭州玉皇山以南烏龜山西麓，地處西湖風(fēng)景區(qū)南緣，是中國第一座在古窯址基礎(chǔ)上建立的陶瓷專題博物館。
來到大廳跟前，我看見“南宋官窯博物館”幾個(gè)大字剛勁有力，閃閃發(fā)光，進(jìn)了展廳大門，只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個(gè)字。在電視中得知，中國是瓷器生產(chǎn)遺址，聞名海內(nèi)外，這就是宋代五大官窯之一的.南宋官窯。八百多年前，南宋官窯曾住在中國陶瓷發(fā)展史上下下了濃重一筆，在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。
參觀完文物陳列，緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥，頭低尾高，像一條向下俯沖的火龍。整條龍窯可分為搖頭，窯室，窯尾三段，長40。8米，平均寬2米，頭尾高差7。2米，用磚砌筑的車輪廊清晰，氣勢恢宏。龍窯遺址被保護(hù)在廊內(nèi)，兩側(cè)是階梯的參觀道，供觀眾臺階而上，憑欄觀賞。
參觀完龍窯后，我們就打開背包，把自己所帶的吃的，吃著，聊著，開心極了吃飽了，喝足了，我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特，田內(nèi)重者八種顏色不同的莊稼，中間還有一個(gè)太極，使之名副其實(shí)。
時(shí)間過的很快，一天的游玩結(jié)束了，大家過的很開心，這次來參觀南宋官窯博物館的收獲真不��！
秋游六年級作文13
有一天，我的班主任黃老師微笑著說：“x月xx日我們?nèi)デ镉卫�。”頓時(shí)，大家可高興了。黃老師接著說：“我們?nèi)ジ浇墓珗@�！钡牵S老師剛說完，同學(xué)們嘆了一口氣，然后有人說這次的秋游他不想去了。事實(shí)上，我跟這位同學(xué)的失望完全一樣。我們想啊，公園這么大，又肯定有好多人沒去過，不用去都知道該是個(gè)什么情景，八九不離十是人山人海，大家都是擠來擠去看人頭。玩的用腳趾頭想是過山車，旋轉(zhuǎn)木馬或者一些電動游戲，能和秋天沒有什么聯(lián)系。這些我們都厭煩死了，所以我春游最忌諱就是去這樣的地方。我個(gè)人就想既然是去秋游，當(dāng)然就要去接觸大自然，增加課外的知識。雖然說秋游不一定非去游樂場，難道只有游樂場里頭才有山有水？學(xué)校也可以帶我們?nèi)サ巧饺ド嫠?dāng)然還有更多的選擇。我們邊爬山邊看風(fēng)景，遇到不認(rèn)識的動植物還可以咨詢身邊的老師，累了，出汗了，還可以停下來躺在草地上歇一歇，投入大自然的'懷抱，這才像是我們憧憬中的秋游，而且還不用門票，既省錢又省力一舉兩得多好。為什么一定得往人多的又呆板的地方擠！所以只能給人的感覺是現(xiàn)在的秋游只能是名義上是秋游，其實(shí)呢，事實(shí)上只是玩些機(jī)械游戲。所謂秋游不是更應(yīng)該到真正的大自然里去尋找秋天的感覺，那應(yīng)該才是我們真實(shí)所需最理想的秋游。
秋游六年級作文14
星期四那天，我們?nèi)デ镉巍＝裉�，陽光明亮，萬里無云。我們坐著大巴車去嬉水灣。我們一進(jìn)嬉水灣的大門，就看到了四面環(huán)山，山腳下有一條碧綠的大河，還不時(shí)從山里傳來陣陣鳥聲，美麗動人!
有一名女教官帶著我們?nèi)ヒ粋�(gè)大廣場，這時(shí)從臺下走上一名男教官，他帶領(lǐng)著我們講一些關(guān)于國家強(qiáng)大的話，很讓我們感動，頓時(shí)，從臺下傳來陣陣掌聲。
他說的話很讓我們感動，雜技也很讓我心驚肉跳。
突然從臺下走出來三名雜技演員，第一個(gè)雜技是轉(zhuǎn)花圈，在舞臺的正中央的一個(gè)大姐姐，左手一個(gè)環(huán)，右手一個(gè)環(huán)，左腳一個(gè)環(huán)，右腳一個(gè)環(huán)，接著全身都有環(huán)，在陽光的照耀下，金光燦燦美麗動人。下面還有好多的驚人雜技表演，有：雙腳蹬水桐，坐自行車
終于等到了考古城游戲。我們一走進(jìn)考古城的大門，就看見塵土飛揚(yáng)，沙地上好像打過一次大戰(zhàn)，沙地上有好多人在挖古物。老師發(fā)給我們一個(gè)小鏟子，于是我們馬上進(jìn)行工作，我們分開挖土。
我找了好幾個(gè)地方，也沒有找到寶物，正在我垂頭喪氣的時(shí)候，我看見了一個(gè)別人不挖的洞，于是我就挖起來了。突然我挖到了一個(gè)很硬的'東西，我精神大振，慢慢地用手挖起，過了一會，這神秘的物體被我挖出來了，原來是一個(gè)寶瓶，那時(shí)我心里非常高興。
時(shí)間一分一秒的過去了，我們該回家了，雖然我們都很舍不得，但是，我懂得了一個(gè)道理，做事要有恒心和挑戰(zhàn)的勇氣，在難的事也一定會做好。
秋游六年級作文15
今天，學(xué)校要組織我們?nèi)デ镉�，這是我們第一次舉辦集體活動，所以大家都非常的激動。
一個(gè)小時(shí)后，我們的車到達(dá)了格林灣，這里的樹真多啊！有槐樹、楊樹還有楓樹呢，樹下面鋪著厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動的聲音。不遠(yuǎn)處，有許多蒙古包，像一個(gè)大的肉餡包子，可是，我們沒有進(jìn)到包子里面，因?yàn)橥饷娴拈T鎖上了，我在想，里面的人都到哪里去了？難道他們都騎著馬兒去草原的`勁頭了？離開蒙古包，我們來到毛遂塑像前面，他長長的胡子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看著我們每一個(gè)人，好像在對我們說：“如果有才華就要勇于去表現(xiàn)自己�！�
午飯的時(shí)間到了，我們開始準(zhǔn)備野營的東西。我們找來幾塊磚頭，把它們豎起來，圍成一個(gè)半圓形，然后把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來之后，再放撿來的柴火，看起來簡單，但做起來卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個(gè)小時(shí)，我們吃泡面的時(shí)候，覺得今天的泡面味道真是特別啊！
下午，我們要去果園摘果子，還沒到果園，我就聞到了果子的香味，果園里有圓圓的蘋果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿了枝頭，我們各自采了一個(gè)梨和兩個(gè)棗，一起放到籃子里交給老師，稱過重量付過錢之后，老師又重新發(fā)給了我們，我要把我摘到的這個(gè)大梨帶回家送給媽媽，讓媽媽和我一起品嘗幸福的味道。
秋游結(jié)束了，但是，秋游卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。