【精品】六年級(jí)想象作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日，如果真有這一天我們將如何度過這為數(shù)不多的日子呢？是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天，在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧靜中期盼另一個(gè)開始？雖然我來到這個(gè)世界的時(shí)間并不長(zhǎng)，后面還有很長(zhǎng)的路等待著我去憧憬，但如果真有世界末日的這一天，我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的日子。
首先我要去深深感受這個(gè)世界：看日出日落，感受陽光帶給萬物的勃勃生機(jī)；看潮起潮落，感受海洋的博大；聽風(fēng)的淺吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界，深深地呼吸，我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海，讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。
其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明，從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代。。。。最后到現(xiàn)代文明，人類文明的火種是怎樣一代代相傳，生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽音樂，看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合，聽音樂蕩滌心靈的污垢。
最后我要把最后的時(shí)間留給家人，我要和我所愛的人呆在一起，生命因?yàn)橛袗鄄艤嘏�，因�(yàn)橛袗鄄趴少F，因?yàn)橛袗鄄派幌�。即使末日來臨，我想我也不會(huì)害怕，因?yàn)槲伊糇∥乙舻�，帶走了我要帶走的，生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開始。
六年級(jí)想象作文 篇2
馬小跳，是我國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無懼無畏的男子漢形象，這么多年來，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈�，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機(jī)，過著如同復(fù)印機(jī)打印出來的枯燥無味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒有多大的名氣，沒有出眾的才藝，沒有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會(huì)老，我也覺得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開書本，好好地和好伙伴來一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂。現(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的.，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂的，勇敢的！
噢，假如我成為了馬小跳……
六年級(jí)想象作文 篇3
嗨！大家好，我是一名推銷員，今天我將給你們介紹一種最新的交通工具——葉子形飛毯。
這種葉子形飛毯的外形和普通的樹葉很相似，有“莖”和“脈”，其實(shí)這些“莖”和“脈”就是葉子形飛毯的電路，有了它們飛毯才能發(fā)動(dòng)。飛毯的厚度和普通地毯差不多，共有四層，每層各有各的功能，最上面一層是用類似各種鳥的羽毛的材料編制而成，既可使飛毯更美觀舒適也能讓飛毯更輕盈；第二層就是像葉子 “莖”和“脈”飛毯的復(fù)雜電路；第三層可是飛毯關(guān)鍵技術(shù)，它利用了磁懸浮和太陽能的原理，可讓飛毯又環(huán)保又安全快捷，這可是我們公司的專利技術(shù)；最下面一層是利用先進(jìn)的生物工程技術(shù)把各種花瓣組成美麗圖案，而且花瓣不會(huì)枯萎脫落，是起美觀作用的，飛毯在天上飛的時(shí)候，地上的人們抬一頭看，五顏六色就像美麗的花蝴蝶在空中飛舞。
前面像樹葉一樣的柄就是飛毯的把手，上面有啟動(dòng)、加速減速、轉(zhuǎn)彎、剎車等各種按鈕，乘客可自由駕駛，非常方便。如果人們很疲勞不想自己操縱，那還可以打開電腦按鈕，設(shè)置輸入程序，那飛毯會(huì)自己操縱飛往目的地，乘客可自己或美美的睡一覺或聽聽音樂看看新聞，一會(huì)就到達(dá)目的地了，比汽車可快多了，一點(diǎn)也不用擔(dān)心會(huì)出交通事故，它的衛(wèi)星識(shí)別功能會(huì)自動(dòng)防止事故的發(fā)生。
葉子形飛毯的最大好處就環(huán)保，它的能源是利用太陽能轉(zhuǎn)化而成的，這樣就能節(jié)約能源，減少一般汽車尾氣對(duì)環(huán)境帶來的污染。而且它在空中飛行，可減少地面的交通堵塞情況。
大家聽了我的一番介紹，你們是不是覺得葉子形飛毯既方便快捷又環(huán)保，如果想購(gòu)買請(qǐng)聯(lián)系我。
六年級(jí)想象作文 篇4
大家好，我是鸚鵡之歌公司的韋清菡，今天我給大家介紹一種玻璃------夢(mèng)花玻璃。
心情不好時(shí)，看著空蕩蕩的房間，又望見透明無趣的玻璃，是不是有一種想砸了它的沖動(dòng)?本公司推出一種新式玻璃-------夢(mèng)花玻璃。這種玻璃底部有小孔，可把種子放入，比如四葉草，蝴蝶花，洗澡花等。風(fēng)吹到玻璃上，肯定會(huì)帶來水和養(yǎng)分;同時(shí)下雨時(shí)，雨拍打在窗戶上，也會(huì)帶來水分和少許養(yǎng)分，這些東西可以通過納米管流進(jìn)凹坑里，給小苗養(yǎng)分水分。喝了清甜的水，補(bǔ)充了適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，小苗會(huì)漸漸長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了沒有空間自然不行，夢(mèng)花玻璃其實(shí)是中空的，兩邊是超薄的“夾絲玻璃”，刀槍不入，不用擔(dān)心它會(huì)碎，傷到花和你的。如果你把花養(yǎng)活了，玻璃會(huì)變綠，直到你觸碰玻璃為止。如果死了，玻璃就紅，并用太陽能電啟動(dòng)吹風(fēng)機(jī)把壞種子吹出去。
如果你的花開了，那你的家會(huì)變得姹紫嫣紅：浴室洗澡花開了，你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了，你就會(huì)變得幸運(yùn);廚房的蠶豆花開了，雖不驚艷，但也十分好看;客廳的桂花開了，芳香撲鼻。
各位女士們先生們，心動(dòng)了嗎?半平方米只要988，趕快搶購(gòu)吧!
六年級(jí)想象作文 篇5
大家好，我是一個(gè)叫“幻”的賽爾機(jī)器人，出生于2543年5月8日。因?yàn)榈厍虻哪茉纯煲谋M，地球人急中生智，創(chuàng)造了我們，并將尋找新的能源的重任交付到了我們賽爾的肩上。經(jīng)過檢查，我是一個(gè)合格的機(jī)器人，不是次品。
檢查完了，派特博士把我叫了過去，拿出了三個(gè)精靈膠囊，里面裝的分別是小火猴、伊優(yōu)、布布種子。他們?nèi)齻�(gè)是互相克制的，我選擇了火系小火猴。博士叫我去發(fā)明家肖恩那兒，去領(lǐng)取nono。我跑了過去，肖恩對(duì)我說﹕“nono有許多功能，如分配經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)血等等等等。有的功能需要芯片激活�！毙ざ靼l(fā)明家還送我了五千經(jīng)驗(yàn)。我用nono把五千經(jīng)驗(yàn)給了小火猴，它升到了十六級(jí)，進(jìn)化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，還學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能，叫“火苗”。衛(wèi)兵帶我參觀了整個(gè)賽爾號(hào)，入如莎莎的機(jī)械室等許多地方。還帶我參觀了海洋星的淺海部分，海洋星有很多水，在淺海部分還有一種叫“貝爾”的水系精靈，它們有十級(jí)左右，還克制小火猴呢！于是，我們便離貝爾遠(yuǎn)一點(diǎn)去觀察了。我本來想去深海區(qū)的，但衛(wèi)兵說深海有強(qiáng)大的水系生物，又有巨大壓力。沒有潛水裝和強(qiáng)大的精靈還會(huì)死機(jī)的，我就沒下去了。回到賽爾號(hào)，我還想著海洋星呢！
今天的旅程到此為止了。
六年級(jí)想象作文 篇6
郵票小姐正在逛著大街，一群來自各個(gè)王國(guó)的精靈們把她圍了起來：“你是來自哪個(gè)王國(guó)的？我怎么從來沒見過你呀？”
郵票小姐淡然地回答：“我是來自郵票王國(guó)的小姐�！编]票小姐見大家愁眉苦臉的，就說：“既然大家都不知道，那我就自我介紹一下。我們的祖先是羅蘭·希爾先生，但是我們中國(guó)發(fā)行郵票稍微晚了一點(diǎn)，是1840年5月1日，龍票就是在這一天發(fā)行的。你千萬別看我身上這些齒紋不太美觀，對(duì)人類的作用可大了。亨利· 阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī)，如果沒有這種打孔機(jī)，人類用手撕的方法幾下就破了，讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人，都是需要我們，我就從其它城市郵寄過來的。另外我還可以作為國(guó)家的宣傳工具，成為國(guó)家名片呢�！�
手機(jī)響了，郵票小姐說了聲：“好，我知道了，馬上就來郵局�！�
原來又有人需要寄信了，郵票小姐的上班時(shí)間到了，她和大家揮了揮手，說了聲再見，就緩緩離去了。
六年級(jí)想象作文 篇7
洋娃娃和紙兒貓走了好久，才走到一個(gè)離妮達(dá)家的屋子僅有3公里的一個(gè)指路牌下。
“紙兒貓，我好累�。 毖笸尥蘩鄣弥贝瓪�，“要不，我們先歇一會(huì)吧！”
說完，洋娃娃就靠著指路牌坐了下來。
紙兒貓也累了，于是，它只好坐在了洋娃娃的旁邊。
洋娃娃歇了一會(huì)，又感覺到有些無聊，于是，它輕輕的拍了拍紙兒貓的背，說：“要不，我們聊聊天吧！”
“好呀，你想聊什么？”紙兒貓也有些無聊。
“嗯，你之前不是說，你想有許多的朋友嗎？”洋娃娃想了想，說，“那你知道朋友的意義是什么嗎？”
“朋友的意義？這還不簡(jiǎn)單！”紙兒貓胸有成竹地說“朋友就是要互相扶持，互相相信。就算對(duì)方錯(cuò)了也從來不要怨對(duì)方�！�
“嗯，”洋娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同，“看來你對(duì)朋友的意義的見識(shí)不小嘛！不過，我的朋友可不是這樣�！�
“嗯？”紙兒貓疑惑地問。
“我有一個(gè)朋友，它的性格很孤傲，它從來不與任何人打交道。所以，它也從來沒有實(shí)施過朋友的意義�！毖笸尥拚f。
“那你又是怎樣和它交上朋友的呢？”紙兒貓問。
“因?yàn)樗鼊倎頃r(shí)就打破了它那孤傲的常規(guī)，而是十分客氣地叫我們把它當(dāng)朋友看。后來，它才完全展現(xiàn)了它自己的性格�！毖笸尥尴蚣垉贺埥忉尩�。
“哦？那它是誰呀？”紙兒貓問道。
“它叫小晶塊�！毖笸尥拚f。
“哦，那我也說說我的一個(gè)朋友吧！它叫做美瑰，相反，它很熱情。可是。當(dāng)它跟人家打招呼的時(shí)候，人家根本就不理它�！奔垉贺堈f。
“啊？為什么呀？”洋娃娃感覺很奇怪。
“因?yàn)樗m然很熱情，但它缺乏禮貌，每次見別人都不打聲招呼，常常就是一見面就把自己對(duì)別人的不滿說出來，你說這樣的人還值不值得和它做朋友？”紙兒貓有些生氣。
“嗯，那如果是這樣的話，就真的沒人想去理它了。連我都有點(diǎn)討厭這個(gè)美瑰也！”洋娃娃說。
“嗯，的確挺討厭的！”紙兒貓回答。
“那我們接下來干什么呢？”洋娃娃問。
“嗯，反正也閑得無聊，走吧！我們繼續(xù)趕路！”紙兒貓站起來，說。
“嗯，走吧！”洋娃娃也站了起來。
于是，兩個(gè)小玩意結(jié)束了這場(chǎng)聊天與休息，又繼續(xù)走上了尋找彩虹城王的遙遠(yuǎn)的路途。
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