【熱門】六年級成長作文七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 篇1
世間萬物豐富多彩、美不勝收,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果細心觀察,用心思考,就有可能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認識事物間的聯(lián)系。今天,我就要把綠豆做成豆芽,看看會有什么奇妙的變化。
放學(xué)了,一回來我就馬上沖向廚房,拿起綠豆就要做豆芽,我先把綠豆放在一個碗里,然后倒進水開始泡豆子了。吃過晚飯,我迫不及待地想去看看綠豆有什么變化。豆子變大了,水變綠了,聞聞綠豆,一股蜂蜜的清香從里面飄出來,讓人感覺心曠神怡。我不得不為這個奇怪的變化感到驚奇,綠豆怎么會飄出蜂蜜的清香呢?真是太神奇了。
第二天一早,奶奶幫我把綠豆碗里的水倒干,還放了幾片碧綠的菜葉疊在綠豆上面。如果把菜葉拿掉,你會發(fā)現(xiàn),豆子們那綠色的衣服破了一個小洞,快要發(fā)小芽了。如果再去聞聞綠豆,你會發(fā)現(xiàn)那蜂蜜的香味變淡了,不仔細聞,是聞不到的。
第三天放學(xué)回來,綠豆發(fā)芽了。雖然只有那么一點兒芽,但我還是欣喜不已。那潔白的芽從殼破的地方鉆出來,就像綠豆的短尾巴一樣,可愛極了!衣服的破洞似乎更大了,綠豆露出了潔白的身體,但只露出一點點,猶如害羞的小姑娘一樣。蜂蜜的香味也沒有了,取而代之的是一股綠豆芽的清新氣味。
第四天傍晚,豆芽終于可以吃了。我當(dāng)然舍不得吃它。芽已經(jīng)長成兩厘米了。認真觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)吐出小黃葉了,形態(tài)十分可愛,小黃葉就好像是豆芽的舌頭一樣,樣子淘氣極了!
第五天中午放學(xué)回來,我發(fā)現(xiàn)奶奶把一部分的豆芽煮了,還好奶奶還剩下一部分豆芽可以讓我種在花盆里。我準備今天就要把豆芽種到花盆里去。也就是說,這是我最后一次觀察了。豆芽的綠衣服都脫了,只有幾顆豆芽還舍不得把綠衣服脫下,豆和芽連接的地方漸漸變成深粉色,細心看,你會發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長根了。雖然以后我還能看到豆芽的小葉子在風(fēng)中飄揚,但我卻看不到根的變化了,真是太可惜了。下午,我依依不舍地把小豆芽種到花盆里去了。想想綠豆這幾天的變化,我情不自禁地贊嘆道:“豆芽的變化過程真是太奇妙了!”
通過這次做豆芽的經(jīng)歷,我明白了:只要細心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)事物的奧秘,認識事物間千絲萬縷的聯(lián)系,世間萬物可真是豐富多彩,美不勝收啊!
六年級成長作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)?rdquo;?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的煩惱
學(xué)習(xí)是快樂的嗎?是勞累的嗎?是的,當(dāng)你取得令人滿意的成績時,當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時,學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個”程咬金”,竄出了幾只”攔路虎”時,不可否認,學(xué)習(xí)是勞累的。那么,學(xué)習(xí)到底是快樂的,還是勞累的呢?這就是我的煩惱,一個在我心中蘊藏了許久的煩惱。有時,我覺得學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛進初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容還比較EASY,只要細心一點,三兩下不費吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了,自然課余時間也就多了。那時,我們像從籠中逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊無銀的天空中自由飛翔,隨心所欲,那感覺真好。
學(xué)習(xí)有時也是勞累的:分析題目,做多種試卷-—-—搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,我有時想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?那時,雖然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。要說到“玩”,那是相隔十萬八千里的,那簡直就是駱駝進雞窩一沒門。但是,正義終歸會戰(zhàn)勝邪惡。我腦海中的胡言亂語立馬會拋到九霄云外,消失得無影無蹤。有時,一天的課都極其輕松:什么美術(shù)!體育!音樂啊[際俏業(yè)淖畎。那時,學(xué)習(xí)是快樂的。
六年級成長作文 篇3
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來,緊接著刮起了那微小的'風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉(zhuǎn),情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風(fēng)也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可松軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿卜,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團團雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。后來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些并不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。
啊!誰說冬天單調(diào),誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著蓬勃的生機。
六年級成長作文 篇4
我呢,是一個六年級小學(xué)生,是大人眼里名副其實的孩子。大人們總說:“孩子是最無憂無慮的。”我認為這觀點只限于剛出生。自從我們懂事開始,就開始有各種各樣的煩惱了:幼兒園時,擔(dān)心媽媽有事不能來接自己;小學(xué)時,不僅要寫作業(yè),而且還要擔(dān)心被老師批評和成績的好壞。所以,我們的煩惱比大人還多呢!這次,我要倒到我的苦水了。
首先,是成績的問題。我是一個成績不錯的學(xué)生,爸爸媽媽對我寄予了很大的希望。自這學(xué)期開始,媽媽剝奪了我看電視的權(quán)利,緊鑼密鼓地催著我寫練習(xí)。如果光這還好,我也贊同,可是,每當(dāng)我考試沒發(fā)揮好,她就冷言冷語挫傷我的自尊,我真的很受不了。希望媽媽能夠鼓勵我,而不是老是挖苦和諷刺我。
其次,是同學(xué)之間的忽冷忽熱。我的人緣還算可以,這少,我請求幫助時還有人來幫我?墒牵匠1晃乙暈樽詈玫呐笥褌,有時卻對我們忽冷忽熱,忽近忽遠,讓我不明白我到底做錯了什么。我這個人,會過問朋友的隱私,但如果他(她)不想告訴我,我也不會強求。而且,如果我做錯了,請告訴我,讓我改正好嗎?不要不理睬我好嗎?已經(jīng)快畢業(yè)了,我不想在小學(xué)時沒有一個可以掏心掏肺的好朋友。
最后,是家長們的攀比。說起來跟成績差不多。家長們互拼孩子的高低,我們這些孩子就要把對方當(dāng)成競爭對手,甚至為了取勝不顧朋友情面,由好朋友變成了敵人。大人們吶,你們就不能不看成績,看點別的嗎?我希望,同學(xué)們之間的競爭是善意的,家長們的攀比是友好的。就像“你比我好,我比你更好”那樣。
看,我的煩惱夠多嗎?我渴望,不,應(yīng)該是所有的同學(xué)都渴望擁有一個快樂的、沒有負擔(dān)的童年。請賜予我們這樣的童年好嗎?
六年級成長作文 篇5
小時候,我并不是很喜歡讀書。而我的姐姐卻是一個十足的“書蟲”。她每天都捧著一本書,看得如癡如醉。也正是因為姐姐,我才漸漸喜歡上看書,愛上看書。每天放學(xué)回到家后,我必定先看一會兒書,再去寫作業(yè)。晚上,我和姐姐一起看書,一起在書中遨游。
小學(xué)一年級的時候,我就看是“品書”,記得那時媽媽給我買了兩本帶有拼音的書。名字現(xiàn)已記不起來,但我那時看得如癡如醉沉浸在其中的樣子,至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的,媽媽覺得我不能再讓我看她所謂的“閑書”是,便給我買了《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?晌夷睦锟吹枚@些如此深奧的書呢?于是,我便將它們丟在一邊,繼續(xù)看我的“閑書”。
漸漸的,我上了二年級,老師開始教我們寫日記,初次寫日記的我們普遍都寫得很少,只有四五行,而且開頭都以“有一天”或“這一天”來寫。因為看書看多了,積累了許多課外知識,所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來做開頭。結(jié)果老師表揚了我。這讓我十分高興,這也是我深深的感受到了看書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
到了四年級,我找出媽媽送我的《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來品讀。后來,因為受到這些書的影響,我有時說話都要帶上一些古語。
到了六年級,我越發(fā)感到看書的重要性。
六年級成長作文 篇6
如果出現(xiàn)這樣一道題:用幾個詞語形容童年時的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘氣、無憂無慮......我童年的事兒也一樣,現(xiàn)在看來有些是那么滑稽可笑,幼稚單純,卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。
我小時候常住外婆家,每年冬天家家戶戶總會做許多年糕準備過年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它攤在一個圓圓的竹匾上晾干,以免發(fā)霉,兩三天后她會浸到壇子里保存。總覺得外婆把一條條白白的年糕放進壇子里很好玩,我心里直癢癢的,躍躍欲試。
機會終于來了,一次我趁沒人注意,我躡手躡腳地走到了樓下,輕輕地掀開一只酒壇蓋,一股濃濃的酒香撲鼻而來。這兒該不會是放酒的吧?但上次外公倒進去的好像是白色的液體。我猶豫了半天,最終好奇心戰(zhàn)勝了猶豫,我學(xué)著外婆的樣子把年糕一條一條地裝進壇子里。為了不被外婆馬上發(fā)覺,我沒有把年糕全部裝完。然后我小心翼翼地蓋上蓋子,心中還暗暗高興:這回我干了這么"偉大"的一件事,幫了外婆一個大忙,外婆肯定樂不可支地夸獎我了?┛┛......我還沉浸在自己的想象中,卻不知道自己的"童真"已經(jīng)闖了大禍!
幾天后,大家把那壇酒喝得快到底了,我卻還在為自己的"杰作"得意。這天,外公在舀酒的時候,發(fā)現(xiàn)舀不起來,但壇子還那么重,怎么會沒酒了呢?底下也不像是壇底呀?正納悶,突然一塊黃黃的年糕被舀了起來,大家都莫名其妙,這酒壇子里長年糕了也真是稀奇事兒。"呀!"我突然大叫一聲,原來我把年糕真的放在酒壇里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家還未完全醒悟,我趕緊轉(zhuǎn)身往樓上跑,樓下傳來一片罵聲與笑聲......
直到現(xiàn)在,我只要一想起這件事還會一個人傻笑半天,笑我當(dāng)年的幼稚,笑我當(dāng)年的天真。
童年時的趣事仿佛影子一般,躲在日記本中,藏在舊相冊里。只要一翻開它們,我就仿佛身臨其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留戀,童年啊,童年再也找不見......是啊,找童年,找的就是那成長中的趣事串起來的歪歪扭扭的足印。
六年級成長作文 篇7
每個星期一的清晨,伴著雄壯的國歌,迎著第一縷朝霞對冉冉升起的五星紅旗行注目禮時,我總是思緒萬千。祖國母親,給予了我們安定和平的校園,激發(fā)了我們不怕困難、自強不息的精神,激勵我們培養(yǎng)嚴于律己寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)……
我們生活在一個書香校園里,汲取了許多知識和養(yǎng)料。書中一個個仁人志士激勵著我:自投汨羅江的愛國詩人屈原、“不指南方不肯休”的文天祥、“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的龔自珍、“鴉片一日未絕,本大臣一日不回”的林則徐、甲午中日戰(zhàn)爭中與敵艦“吉野”號同歸于盡的鄧世昌……
暑假,我和朋友去了大別山,這里是劉鄧大軍指揮所所在地。我在山腳下參觀學(xué)習(xí)了這處歷史遺跡,先烈們的英勇斗爭精神告訴我,要不怕困難,勇于克難、戰(zhàn)勝自我。眼前的一大困難就是,我要爬上這座山,征服它。開始登山了,我抬頭仰望,群山連綿,山頭起伏,看不到頂也望不到邊。剛開始爬,我勁頭十足,自信滿滿。翻越了一個小山頭后,我的腿像灌滿了鉛似的,挪不動;臉上的汗水流到眼睛里,難以睜開;嘴里喘著粗氣,后背濕透,都能夠擰出水來,我想放棄?晌蚁氲较攘覀儾粌H流汗,連流血也毫無怨言。于是我咬緊牙,做深呼吸,補充了一點水分后,加快了步伐,不知不覺中又翻越了兩個山頭?吹缴巾斄耍胰杠S起來,感覺身上有使不完的勁。最終,我站在了山頂,高聲吟唱:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下,我們每一天都在茁壯成長!敖袢罩(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強!弊鳛21世紀的少年,我們要牢記周總理的“為中華崛起而奮斗”的誓言,超越自我,為實現(xiàn)祖國的復(fù)興而努力讀書!
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