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    六年級(jí)開學(xué)作文

    時(shí)間:2021-08-22 14:06:33 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)開學(xué)作文合集五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)開學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】六年級(jí)開學(xué)作文合集五篇

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

      理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!鞍艘弧碧鴤汴(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢(mèng)的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力。“沒有動(dòng)力,飛機(jī)無法飛行;沒有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無光!毙⌒〉募堬w機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。

      第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢(mèng)想加油!

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

      眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

      今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。

      今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。

      來到學(xué)校,雖然學(xué)校里的人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

      到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個(gè)月不見朋友敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

      過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。

      啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!

      發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見的好朋友敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

      最后,兩位老師和我們朋友們說了幾句話就放學(xué)了!

      今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

      又是九月秋燥時(shí),伴隨著陣陣秋蟬鳴聲,我又返回了學(xué)校――華師附小,迎來了新學(xué)期的五年級(jí)。

      通往學(xué)校的馬路與人行道擠滿了車與人,到外都是嘈雜的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲,母親們的囑附聲,還有一個(gè)暑候未見面的同學(xué)的說筆聲,人塞滿了街道。

      我花了好大力氣才擠進(jìn)學(xué)校。!學(xué)校依舊如新:綠茵茵的草坪足球場(chǎng);明亮如水的玻璃櫥窗;干凈的水泥路;锃亮锃亮的鐵制雕塑:紅領(lǐng)巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。

      哎,你看你看!那不是楊琦嗎?楊琦正下樓來。瞧他那模樣,還跟上學(xué)期一樣,自得像個(gè)小姑娘。

      “楊琦,咱班幾樓?”我問。

      他飛快地答道:“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆,響亮。

      到了班上,杜老師忙著收學(xué)費(fèi),同學(xué)已來了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦!

      同學(xué)位都高長(zhǎng)了不少。有的已和老師都難分高低了,同學(xué)位包括我,都談?wù)撝髯缘呢S富多彩的暑假生活。

      “我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>

      “我去了山東好幾年城市!”我也說道。

      大家你一言,我一語嘰嘰喳喳說個(gè)不停,新學(xué)期可真愉快呀!

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

     星期三,我們看了一期節(jié)目--"開學(xué)第一天".

      這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見泥沙,沒看見他的女兒.他挖了三天,一無所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.

      9月1日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".

      殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.

      節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢,為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.

      假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!

    六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

      二零一一年的九月一日下午五點(diǎn)二十分,我在家里觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。

      在這個(gè)節(jié)目里,我認(rèn)識(shí)了自信的小鋼琴手劉浩;認(rèn)識(shí)了農(nóng)村小學(xué)活潑可愛的同學(xué)們和他們的王老師;認(rèn)識(shí)了以感恩為樂趣的孟佩杰……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸!钡暮x。

      節(jié)目開始不一會(huì)兒,舞臺(tái)上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是為長(zhǎng)得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之后,我驚呆了:那個(gè)小男孩兒叫劉浩,從小就想學(xué)鋼琴,他到北京歷經(jīng)千辛萬苦才找到了一個(gè)老師。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn),就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時(shí)過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當(dāng)時(shí)失聲痛哭,說以后還要來。但是上帝對(duì)這個(gè)熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的'不公平——他奪去了劉浩的光明。但他并不自卑,堅(jiān)持學(xué)琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯著的進(jìn)步。劉浩在家里也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

      看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有著堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難不是推給別人就是想方設(shè)法地去逃避,而且做什么事也經(jīng)常是缺乏恒心,最后經(jīng)常是半途而廢。劉浩是個(gè)盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學(xué)會(huì)了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學(xué)習(xí)他那份自信,和他堅(jiān)持不懈的精神。

      當(dāng)我還沉浸在劉浩的故事里,正在慚愧時(shí),孟佩杰的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個(gè)孤兒,養(yǎng)母把她撿了回來,但養(yǎng)母沒多久就生病了,變的生活不能自理。于是,打理家務(wù)的擔(dān)子就落在了孟佩杰身上,小小年紀(jì),她每天不僅幫養(yǎng)母活動(dòng)筋骨、做飯,為了節(jié)省時(shí)間,她還要邊啃著饅頭邊跑著步堅(jiān)持上學(xué),每天都忙到夜晚十點(diǎn)多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩杰,誰還受得了呢?我猜,盡管這么辛苦,她一定是很快樂吧。因?yàn)樗秊轲B(yǎng)母付出了愛心和勞動(dòng)。

      觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學(xué)習(xí)佩杰,做個(gè)樂于助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關(guān)心和照顧長(zhǎng)輩。

      生活是多姿多彩的,讓我們找準(zhǔn)一個(gè)正確視角,發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那里》。我們就會(huì)找到幸福的密碼。

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