【精選】六年級(jí)童年作文合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得我八歲的時(shí)候,聽(tīng)人們講了一個(gè)鬼故事,晚上,嚇得我整宿都睡不著覺(jué),去廁所都得有人陪著。一天晚上,爸爸陪我去廁所,他趁我不注意就偷偷跑到屋里,躲在了門(mén)后面,我上完廁所叫了幾聲,也沒(méi)有人答應(yīng),于是我趕緊往屋里跑,生怕后面有鬼跟著我。我剛跑到屋子里,爸爸就從門(mén)外鉆了出來(lái),而且還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,我以為是鬼,連忙哭了起來(lái),邊哭還邊說(shuō):“鬼大爺您饒了我吧,我再也不頑皮了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”爸爸拉開(kāi)燈,我一看到是爸爸,立即破涕而笑,爸爸對(duì)我說(shuō):“我只是想練練你的膽子到底有多大,原來(lái)你連鬼都怕啊,世界上是沒(méi)有鬼的!
那時(shí)的我真天真,怎么會(huì)相信世界上有鬼呢,現(xiàn)在想起來(lái)都很可笑。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的快樂(lè)時(shí)光;童年是一滴水,水里映著我們一張張歡樂(lè)的笑臉。童年,是一生中最快樂(lè)的時(shí)光,童年發(fā)生的事,令人回味無(wú)窮。
記得我小時(shí)候,膽子很大,五歲就可以自己一個(gè)人睡覺(jué),為此,爸爸媽媽很是自豪。
有一年夏天,那時(shí)我才剛滿(mǎn)七歲不久。一天晚上,我正睡得香噴噴的,可是到了后半夜,我被熱得睡不著了,就直接把被子踢到了地板上,還是受不了,便找了一把扇子來(lái)扇了扇,“嗯,好涼快!”我情不自禁地說(shuō)了一句。好不容易睡著了,可是,沒(méi)過(guò)多久,我又醒了,因?yàn)槲蚁肴ド蠋。于是,我慢慢坐起身?lái),正準(zhǔn)備穿拖鞋時(shí),突然,我看見(jiàn)窗邊有一個(gè)小紅點(diǎn)正在一動(dòng)不動(dòng)地“看”著我!把我嚇了一大跳,我急忙去開(kāi)壁燈,可是,又剛好碰到停電。我心想:這下可怎么辦呀?那個(gè)東西是什么呀?會(huì)不會(huì)是老鼠呀?怎么辦?怎么辦呀……天哪,我不敢再往下想,于是我只好又躺下去繼續(xù)睡覺(jué)?墒窃趺匆菜恢,腦海中一直想著那個(gè)小紅點(diǎn):那個(gè)小紅點(diǎn)到底是什么呀?我翻來(lái)覆去的想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。這也不是個(gè)辦法呀!不如,我再去看看,說(shuō)不定是什么好東西呢!于是我壯起膽子向窗邊看去,那個(gè)小紅點(diǎn)還在那里,我一看見(jiàn)小紅點(diǎn)就打起了退堂鼓,馬上縮了回去,想:還是算了吧!不過(guò),我又想了想:如果我不去的話(huà),那我一晚上都睡不上安穩(wěn)就,于是,我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,還是一步步、艱難地向小紅點(diǎn)走去,小紅點(diǎn)還在那里,我閉上眼睛向小紅點(diǎn)撲過(guò)去——“哎喲!疼!”我大聲喊著,媽媽連忙走過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我添油加醋的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮笮α似饋?lái),我百思不得其解地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)愀陕镄Π?幸?zāi)樂(lè)禍!”媽媽好不容易才忍住笑說(shuō):“我來(lái)給你蓋被子時(shí),發(fā)現(xiàn)你房間里有蚊子,剛才那個(gè)小紅點(diǎn)是蚊香呀!”聽(tīng)了這番話(huà),我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
是啊,童年生活總是那么的歡樂(lè)、有趣,童年發(fā)生的事,是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的回憶!
六年級(jí)童年作文 篇3
童年,是自由自在的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣,不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中,我印象最深的是這一件:那是四年級(jí)的一次體檢,我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí),我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo),我那時(shí)心急如焚,恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟,可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向,最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0,右眼4。9,我傷心極了,心想:“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了,我的視力不好了,怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家,我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎?跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好?”我擦了擦淚水,哽咽道:“我今天體檢了,左眼視力5。0,右眼視力4。9。視力下降了,我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來(lái),摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,這只是假性近視,只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的!
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼,眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng),像一只滿(mǎn)載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē),再好好享受一下這美好的童年時(shí)光。!
六年級(jí)童年作文 篇4
人生猶如一個(gè)斯芬克斯之謎,詮釋著充滿(mǎn)神秘感的成長(zhǎng)過(guò)程。也許一塊糕點(diǎn)、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會(huì)讓我們想起一些童年趣事。讓時(shí)光倒退,回到那一年。
陽(yáng)光照在房間里,一個(gè)五歲的男孩剛剛開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)他的桌子上面擺著一盒五十多色的精美水彩筆,在家里涂涂畫(huà)畫(huà),這個(gè)男孩就是我。那天,我發(fā)現(xiàn)電視劇有人把指甲涂上各種顏色的指甲油,十分引人注目!于是我腦洞大開(kāi),選出十支我最喜歡的水彩筆,把十個(gè)手指甲分別涂上了紅、橙、黃、綠、藍(lán)……等不同的色彩!我正欣賞著自己的“杰作”,突然傳來(lái)一陣金屬鑰匙碰撞的聲音,原來(lái)是爸爸邁著穩(wěn)健的步伐,慢慢地走進(jìn)家了!我并沒(méi)有像往常一樣為爸爸遞拖鞋,而是飛快地躲進(jìn)洗手間,“砰”地一聲關(guān)上門(mén),心中只有一個(gè)念頭:我得快點(diǎn)把彩色指甲洗掉!”慌亂中居然忘記用洗手液,情急之下只想著快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色,而我用嘴巴舔手指頭的樣子,滑稽極了。
爸爸似乎察覺(jué)到了異樣,敲門(mén)問(wèn)道:“你怎么啦?”我只好灰溜溜地出來(lái)。將未洗干凈的手指藏在背后,不想被爸爸發(fā)現(xiàn)!可是怎么藏得住呢?后來(lái)我的一切行動(dòng)當(dāng)然沒(méi)能逃過(guò)爸爸的法眼。當(dāng)爸爸拉著我,去幫我洗手時(shí),我照著鏡子才發(fā)現(xiàn),“糟糕,我的舌頭被染成彩色的了!”這種狀況持續(xù)了較長(zhǎng)一段時(shí)間,接下來(lái)就連我吃的棒棒糖,也被染色了。爸爸看著我那狼狽不堪的模樣一時(shí)語(yǔ)塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺(jué),有幾分憐愛(ài),我們對(duì)視的那一刻,都忍不住笑了!
時(shí)隔多年,我也漸漸長(zhǎng)大,雖然童年里的美好時(shí)光一去不復(fù)返,但是我經(jīng)歷過(guò)的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶里,成了美好的回憶!
六年級(jí)童年作文 篇5
六年前,我還是一個(gè)六歲的小孩子。六一兒童節(jié)那天,我拎著風(fēng)箏,與爸爸媽媽一同去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了海濱公園。天氣真好啊,蔚藍(lán)的天空,燦爛的陽(yáng)光,沐浴著休閑的人們。微風(fēng)吹來(lái),我感到無(wú)比的幸福,我迫不及待地拽著風(fēng)箏線(xiàn)跑。我跑來(lái)跑去,風(fēng)箏就是放不起來(lái),其實(shí)我根本就不會(huì)放,但是我玩得很開(kāi)心。
后來(lái),媽媽來(lái)教我,在我們共同努力下,終于把那漂亮的風(fēng)箏放上了天空。這是一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,湊成了我那活潑可愛(ài)的小燕子。
風(fēng)箏歡快地飛著。我拽著風(fēng)箏線(xiàn),一邊蹦一邊跳,很開(kāi)心,很自由。風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,越飛越高,漸漸地,風(fēng)箏在我的視線(xiàn)里慢慢地變小了。媽媽說(shuō),這個(gè)風(fēng)箏代表我的心愿,會(huì)飛向美好的未來(lái)。在這美麗的綠毯上,大樹(shù)好像在為我歡呼,小鳥(niǎo)好像在為我歌唱,小草好像在為我舞蹈。在藍(lán)天下,我覺(jué)得很自由,很舒服,很開(kāi)心,很陶醉,周?chē)囊磺姓嫦裣删骋话愕拿馈?/p>
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)在父母和老師的培育下,長(zhǎng)成了一個(gè)十二歲的大孩子。今天,又是六一節(jié),又是一個(gè)大晴天,我又想去放風(fēng)箏,再去找一找當(dāng)年的感覺(jué)?墒前职謰寢尪颊f(shuō),都是十二歲的大孩子,并且還是個(gè)男孩子,還去放風(fēng)箏,不如看看書(shū),或復(fù)習(xí)一下功課,這不更有意義嗎?
我想了想,的確如此,現(xiàn)在有學(xué)習(xí)任務(wù)在身,再不能光想著玩了。但六年前放風(fēng)箏的情景,還是在我心里翻騰,讓我眷戀,讓我回味。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)在藍(lán)天下,我又把那只風(fēng)箏放上天,踏著軟軟的青草,我拽著風(fēng)箏跑呀跑呀,飛向美好的未來(lái)。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,沁人心脾,留給我們長(zhǎng)久的回味。 童年是清香的。那時(shí)的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追著蝴蝶奔跑。山間清朗的風(fēng),帶著花草的芳香,迎著我的面頰吹過(guò),我能感覺(jué)風(fēng)在耳邊吹過(guò)。心中無(wú)限喜歡這種清香的感覺(jué),想再多呆一會(huì)兒,多享受一會(huì)兒。只是山間旖旎風(fēng)光在太陽(yáng)落山后仿佛就無(wú)處找尋了,不知疲倦的我只得隨母親下山。
童年又是甜蜜的。那時(shí)我參加了舞蹈班。老師姓陳,年輕貌美,溫和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比較則胖點(diǎn),而且年齡最小,可能因?yàn)檫@樣,陳老師最喜歡的就是我。排練的時(shí)候,我的眼睛總是盯著門(mén)口,仔細(xì)觀(guān)察是否有人參觀(guān)。有人看的時(shí)候,自然要表現(xiàn)得最好,一招一式的要規(guī)范;沒(méi)有人看時(shí),自然要能省就省啦。休息的時(shí)候,我總是第一個(gè)躺下,好像一只懶貓。"高臨風(fēng),過(guò)來(lái)"陳老師叫。我就會(huì)迅速地爬過(guò)去,倚在她腿上,同她談天說(shuō)地,甜蜜無(wú)比。直到四年級(jí)是退出舞蹈班,我一直泡在這種甜蜜中。
童年偶爾會(huì)酸。7歲的陽(yáng)春三月是我忘記不了的'。那時(shí)的我平凡又調(diào)皮,總是忘帶作業(yè)甚至課本,火山爆發(fā)的胡老師一怒之下,像老鷹抓小雞一樣,揪起我的衣領(lǐng),把我放進(jìn)的辦公室。面壁"思過(guò)"了一節(jié)課,我終于寫(xiě)了這樣一段話(huà)"老師啊老師,我想對(duì)您說(shuō)'我犯了錯(cuò),您可以批評(píng)我、罵我,但不要不讓我讀書(shū),您不讓我讀書(shū),我學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí),掌握不了本領(lǐng),將來(lái)找不到工作,是會(huì)來(lái)找你算賬的啊。"當(dāng)語(yǔ)文老師當(dāng)眾宣讀的時(shí)候,全班爆笑如潮,轉(zhuǎn)眼教室即成了淚港(笑出眼淚)。
童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶,我時(shí)時(shí)的喝它,越喝越想喝,越喝越有無(wú)窮的回味。
這是一篇描寫(xiě)童年時(shí)光的文章,所選事例(四年級(jí)的舞蹈課和老師教訓(xùn)我)雖然普通細(xì)小,但卻敘述生動(dòng),具體。文章最后,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶,與文章開(kāi)頭相呼應(yīng),從中我們不難看出作者對(duì)童年深深的懷念和贊美之情。
六年級(jí)童年作文 篇7
小時(shí)候的我,肥肥的丑丑的,常常被身邊的同學(xué)嘲笑。他們給我取了一個(gè)外號(hào)“丑不拉幾大猩猩”。而這個(gè)外號(hào)仿佛成了我的代名詞,無(wú)論是上課,下課,還是平時(shí)的生活中,他們都肆無(wú)忌憚的這樣叫我,而每次我都感到很傷心。
有一天,當(dāng)我跟平時(shí)一樣去小區(qū)的小賣(mài)部買(mǎi)東西的時(shí)候,幾個(gè)平時(shí)在學(xué)校就很調(diào)皮的孩子笑嘻嘻的跑來(lái),一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著,笑著。而我的內(nèi)心十分的酸澀。終于我再也忍不住了,小手緊緊握成了拳頭,眼淚情不自禁的流了下來(lái)。他們看見(jiàn)我哭了,也都安靜了下來(lái),各自去玩了。我一個(gè)人低著頭慢慢的走回了家,迅速的關(guān)上門(mén),抱著被子哭泣。
晚上,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我紅腫的雙眼,就問(wèn)我“怎么了,寶貝!蔽乙晃逡皇闹v我內(nèi)心的煩惱告訴了媽媽?zhuān)察o的心情又苦澀起來(lái)。媽媽輕輕的摟過(guò)我,溫柔的告訴我說(shuō)“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么,飛天小豬也不是很肥么。那你覺(jué)得他們丑么?你應(yīng)該清楚的告訴你的同學(xué)們你的想法,告訴他們你很難過(guò),你不喜歡這個(gè)外號(hào)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我破涕為笑。
第二天,當(dāng)我聽(tīng)到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時(shí)候,我按照媽媽昨天說(shuō)的,告訴了他們我很難受,我不喜歡。從那以后,雖然仍然有幾個(gè)調(diào)皮的孩子這樣叫我,但是其他的孩子都尊重了我的想法,而且我自己也看開(kāi)了,不再為這件事煩惱了。
六年級(jí)童年作文 篇8
我的外公有一個(gè)大院子。鳥(niǎo)兒每天都會(huì)停在院子里的一顆四季桂花樹(shù)上休息,有時(shí)“嘰嘰,嘰嘰”的唱歌。夏天還會(huì)有許多黑白蝴蝶、黃蝴蝶飛來(lái)。這些蝴蝶都很小,我最?lèi)?ài)的是黃蝴蝶,全身黃色,只有翅膀帶有圓圓地白點(diǎn)。如果要最熱鬧的時(shí)候,蜜蜂也會(huì)帶著生在身上的小籃子趕來(lái)采蜜。
院子里五彩繽紛,紅的紅,綠的綠,紫的紫。為什么?因?yàn)榘!院子里栽著許多花、樹(shù)呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō)院子在以前還是放柴的地方,最右邊一棵桂花樹(shù),左邊放著柴,外公、外婆都愛(ài)養(yǎng)花、養(yǎng)樹(shù)。但以前條件不好,只好放柴,到了21世紀(jì)開(kāi)始,外公就把拆柴一到廚房外,外婆則挨家挨戶(hù)的套花的種子或去富陽(yáng)的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花、樹(shù)來(lái)種。我小時(shí)候,只知道桂花樹(shù)、小石榴樹(shù)、雞冠花、蘭花,另外都叫不上名。
我的童年是在外公家度過(guò)的。也是在大院子里度過(guò)的。我看外公澆花的模樣,我也手癢癢,恨不得馬上把外公手中的大勺子搶來(lái)澆花。經(jīng)過(guò)我嚴(yán)密的“偵探”,發(fā)現(xiàn)外公在12點(diǎn)~4點(diǎn)都在玩電腦,我就想在這個(gè)時(shí)間澆花。但大勺子不在啊我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)“過(guò)家家”的小勺子,再用大碗在自家的池里搖了一碗水,小勺子盛一瓢。有一天,我事先觀(guān)察外公澆水后把大勺子放哪了。嗯!在一個(gè)洗手盆里,等外公澆好花,上了樓。我立即三步并成兩步奔到洗手盆,。拿來(lái)大勺子,盛了水,往一株仙人掌澆,不過(guò)癮,我又澆了好幾次,不一會(huì),我累了,就把勺子放進(jìn)洗臉盆,上樓看電視了。
第二天起床,我穿好衣服,迫不及待地去看仙人掌。不看不知道,一看嚇一跳,仙人掌一張苦瓜臉,身體很扁,哎可以用“瘦碧南山”形容了。外公見(jiàn)了,忙捏捏仙人掌說(shuō)“水太多,還好還綠著,有救”。我聽(tīng)了,就去玩了。
童年很快過(guò)去了,但童年時(shí)的情景深深印在我的心里。
【【精選】六年級(jí)童年作文合集八篇】相關(guān)文章:
【精選】六年級(jí)童年作文合集五篇03-07
精選六年級(jí)童年作文合集六篇03-04
【精華】六年級(jí)童年作文合集六篇03-14
【精品】六年級(jí)童年作文合集8篇03-12
精選六年級(jí)童年作文十篇03-13
【精品】六年級(jí)童年作文合集七篇03-14