金秋六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的金秋六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金秋六年級作文1
夏走得突然，秋來得更是悄無聲息，這個秋似乎和往年大不相同，有著一番獨特的金秋之美。
秋風(fēng)是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風(fēng)總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留，而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前，偶爾吹來一陣輕柔柔的微風(fēng)，就仿佛心靈得到一種洗滌，這是很美妙的事情！
漫步在林蔭小道上，隨處可見的便是秋日的使者——銀杏樹了。筆直的軀干，層層疊疊的樹葉金燦燦的，簇?fù)碓谝黄�，在微光的照耀下，投射出一絲絲斑駁的樹影，好不有趣。當(dāng)微風(fēng)姐姐來臨時，無數(shù)的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來了，沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下，鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優(yōu)雅的舞蹈。
秋夜，更美。沒有春夜的美輪美奐，夏夜的熱鬧非凡，冬夜的唯美朦朧，卻有著獨屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網(wǎng)。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比；遠(yuǎn)處雄偉的青山筆挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……
金秋之美，無法言喻，只能細(xì)細(xì)領(lǐng)略，慢慢感悟……
金秋六年級作文2
正是碩果累累的秋天，落葉們也跳起了舞，其他事物也一樣。
火紅的楓葉在校園附近，在院子里，在路旁禮貌地向路人招手，偶爾幾片楓葉被吹落。如果仔細(xì)看，會看到從葉子表面微微突起的葉脈，聞起來的味道非常清香，有著大自然的味道。
秋天當(dāng)然少不了碩果累累的果園。紅彤彤的蘋果個個長得充實豐滿，從蘋果的上面一直看下來，是一個由紅到黃的漸變色，不像一年級畫漸變色那樣破綻百出，也不像大畫家一樣毫無破綻，但它的顏色很是好看。
秋天不怎么有花開，但這時，菊花開始盛開。如果你在花園里種滿了菊花種子，那么到了秋天，菊花會遍布得讓你進了花園后無處下腳。這兒一朵綠的，那兒有一朵黃的，比春天的百花齊放好看多了。
田野里豐收了，火紅的高梁在其他豐收物中鶴立雞群，在田地中很是顯眼。金黃的稻谷也毫不示弱，在田地里是很壯觀的。風(fēng)一吹，一陣陣麥浪就開始了翻滾，如同一片金黃色的大海。
秋天代表著豐收，是碩果累累的季節(jié)。金秋之時，麥浪、菊花、果園，成了秋的象征。
金秋六年級作文3
在鋪滿秋葉的小路上散步，地上的`落葉映入眼簾，我的心里不禁為這些楓葉的命運兒嘆息：一年四金鐘，只有金秋時節(jié)，它才能一展亮麗。火紅的楓林，象征著春天的生機，像火一樣的燃動著�？傻搅饲锬�，樹上的楓葉紛紛凋落。生命的凋零，自然沒人觀賞。
龔自珍說的好“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。今天，我真真切切的感受到這句詩所含的韻味。生命交替，是自然界中最基本的常規(guī)，萬物都是這樣。楓葉的生命很短暫，只有一個秋天，但在這個秋天里，它展現(xiàn)出了它生命的精彩，讓別人看到了它的存在。這樣即使化為枯葉，我想，也毫無遺憾了。
我拾起一片楓葉，歲月蹉跎已讓它葉片枯黃，葉脈也變成了棕色。但是，在它卑微的生命里，仍然可以看出精致的紋理，葉片內(nèi)的一道殘紅。
我惆悵著，為楓葉惆悵著。猛地，想到了自己，自己不比楓葉幸運得多嗎？楓葉的生命只有一個秋天，只有一個秋天！而我又有多少個春秋供自己虛度呢？楓葉在短暫的秋天體現(xiàn)出生命的價值，我是不是更應(yīng)該珍惜自己在這世上的分分秒秒呢？
楓葉，給了我人生的啟迪，使我懂得了人生的旋律，我不禁在秋葉叢中加快了腳步。
金秋六年級作文4
秋風(fēng)像一位高明的畫家，用那神奇的筆點染著大地。山坡上，田野里，有的地方金燦燦的，有的地方還有綠色，一道兒金黃，一道綠，仿佛給大地穿上了一件靚麗的花衣。
金黃燦爛的田野里，棉花白似雪，沉甸甸的谷穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅似火，成熟的玉米懷抱果實昂首挺立；幾個婦女在地里摘棉花，臉上露出甜蜜的微笑，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的揮鐮割稻……
果園里，蘋果樹、桃樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)出了飽滿的果實。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個的大蘋果像一個個小紅燈籠，一個個的桃子像一個個瑪瑙，一個個的大鴨梨水靈靈的。地上裝滿果實的大筐壘起來像一座座的小山。好一派豐收的景象！
秋雨下的不大，卻是那樣的美。那雨細(xì)細(xì)地斜斜地閃著光帶著色，透明得像空靈的水晶，閃亮得像耀眼的鉆石。它有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅……秋雨刷刷地洗滌著萬物，洗得黃楊更黃，洗得菊花更艷了，洗得人們的心靈更美了。被秋雨洗過的天空，像大海一樣湛藍(lán)，朵朵白云如揚帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著。
金秋六年級作文5
秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有寒冬的冷酷無情。但是，你懷揣懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅！
秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng)，讓沉甸甸的稻穗將稻稈壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青青蛙也在稻田中呱呱大叫，似乎對自己的功勞萬分滿意。
秋，你將各種水果掛滿枝頭：穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么的和諧與安詳。
秋，你用一根無形的柱子將天頂?shù)煤芨吆芨�，你用嘴將白云吹得很淡很淡�?/p>
秋，你感情豐富�？匆娛芸嗟娜耍阃榈乜蘖�，于是下起了連綿的秋雨。你看見我們在校園里健康快樂成長，你就笑了，一笑就停不下來，于是，天空跟著你的情感而變化著。
秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時，你輕輕地，小心地吹了一口氣。頓時，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是干活更賣力了，田埂上的麥垛也越來越多了。你滿意地笑了。
秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責(zé)罵，玩兒得樂此不疲。
秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我欣賞你！
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