【精品】六年級(jí)童年作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
在我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)時(shí)，看到一張照片，腦子里就浮現(xiàn)出一段小時(shí)候的記憶。
照片里有一個(gè)小女孩，坐在床上，用剃須刀認(rèn)認(rèn)真真的刮著爸爸的小腿毛。那是，我“噗呲”一下笑了出來(lái)，那種蠢事，可真是想忘也忘不了的呀！
那是發(fā)生在我5歲時(shí)的事。
在那天之前，我早就盯上了爸爸的電動(dòng)剃須刀。因?yàn)榘职帜樕媳緛?lái)全都是白花花的肥皂泡，但他用電動(dòng)剃須刀一刮，胡子和泡沫全沒(méi)了，看起來(lái)十分神奇。
那一天中午，爸爸在床上睡得正香，還打起了呼嚕。我就偷偷摸摸地去衛(wèi)生間拿來(lái)了剃須刀。
我本來(lái)想在自己臉上試試，但是又擔(dān)心自己一個(gè)不小心把臉給劃破了。于是，我的目光落在了爸爸長(zhǎng)滿(mǎn)黑色腿毛的小腿上。
我臉色正經(jīng)地坐在床上，一手按住爸爸的小腿，另一只手把剃須刀開(kāi)到最大。
但看著剃須刀上快速旋轉(zhuǎn)的圓環(huán)，和響亮的“嗡嗡”聲，我慫了。我把電動(dòng)剃須刀小心翼翼地關(guān)到最小檔，輕悄悄地放到爸爸的小腿上，目光緊盯著剃須刀慢慢的往前推。
伴著電動(dòng)剃須刀的嗡嗡聲，不一會(huì)兒，就剃好了。我看著爸爸光潔的小腿，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即轉(zhuǎn)向另一條腿。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候站在我還拍了好幾張照片。
她見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了她，馬上扭頭就走。
見(jiàn)她一走，我就毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭接著刮，在我刮完之后沒(méi)多久，爸爸就醒了。
他一醒來(lái)就習(xí)慣性地抓了抓小腿，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他的小腿毛沒(méi)了！
我還記著他當(dāng)天抓住我這個(gè)“小犯人”，把我狠狠地揍了一頓。
這事兒，就算隔了七八年，我也是一回想起來(lái)就想笑��！
六年級(jí)童年作文 篇2
童年生活是五彩繽紛的，是豐富多彩的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年這個(gè)大口袋裝了我不少的趣事，下面我就來(lái)介紹介紹我印象最深刻的一件趣事。
在我五歲那年，我和我的表弟在公園里玩，看見(jiàn)了幾只麻雀正在樹(shù)上歡快地唱著歌，我從地下?lián)炝藥琢Ｐ∈油鶚?shù)上一扔，麻雀就扇動(dòng)著翅膀飛走了。我想：人比動(dòng)物聰明，那么，我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛呢？于是，我學(xué)著麻雀飛行的樣子，張開(kāi)雙臂，使勁扇動(dòng)兩只“翅膀”，可是，卻怎么也飛不起來(lái)，臂膀倒是扇的很酸。我坐在大樹(shù)下休息了一會(huì)，心里又想：難道是人的身體太重了，所以飛不上去？但是直升機(jī)怎么會(huì)飛呢？他也很重呀！哦，對(duì)了，它的頭山還有一個(gè)螺旋槳呢！螺旋槳轉(zhuǎn)的越快，直升機(jī)就飛得越高。我好像發(fā)現(xiàn)了能夠飛行的秘密似的，高興得一蹦三尺高——我終于可以完成我飛天的夢(mèng)想了！
我按照飛機(jī)的原理，來(lái)到了一顆大樹(shù)下試驗(yàn)：我一只手抱住大樹(shù)，一只手張開(kāi)，圍著大樹(shù)繞了一圈又一圈，越轉(zhuǎn)越快。這時(shí)，我突然感覺(jué)頭昏目眩，像是快要倒下來(lái)一樣。我想：大概要飛起來(lái)了，堅(jiān)持住，再轉(zhuǎn)幾圈，就一定能飛起來(lái)。于是，我又一圈又一圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)，可是轉(zhuǎn)了半天，腳還是仍然在地上。我還想：哦！對(duì)了，我的“翅膀”還沒(méi)松開(kāi)呢！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)松開(kāi)了手，又用雙腳一蹬，誰(shuí)知，一下摔倒在地，搞得我滿(mǎn)身是泥，真是狼狽不堪，媽媽來(lái)后，看到我這幅模樣，便問(wèn)我怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)到后，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
直到現(xiàn)在，這件事仍然記在我的腦海里。沒(méi)當(dāng)我想起這件事，我就笑了起來(lái)，我終于明白了一個(gè)道理：人永遠(yuǎn)不能飛翔。
六年級(jí)童年作文 篇3
“心里初戀的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念完，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天，一年又一年�！焙咧璨胖懒魇诺墓怅幉粫�(huì)回來(lái)，我生待明日，明日何其多。時(shí)間悄然無(wú)息的溜走，總是給你一個(gè)無(wú)法挽回的余地。
小學(xué)的生活多么令人向往，但它卻和長(zhǎng)江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛(ài)的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，離去以后童心繼續(xù)留在這里陪伴其他孩子度過(guò)美好的童年。
樹(shù)下的游戲伴我走過(guò)太多路，會(huì)心的笑容映在我心中；樹(shù)下的陰涼伴我太多的夏日，勤勞的汗水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；樹(shù)下的綠蔭伴我看過(guò)太多的藍(lán)天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時(shí)光一起流走，但刻骨銘心。
我和伙伴們的友誼天長(zhǎng)地久，小學(xué)生活已隨夕陽(yáng)吻住了山峰，快要結(jié)束。但我們的友誼卻可以超越時(shí)間的界限，風(fēng)雨無(wú)阻地把每一個(gè)小伙伴的心緊緊聯(lián)系起來(lái)，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，昔日相輔相成的日子銘記于心。“瀟瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻云開(kāi)見(jiàn)灼日，苦盡甘來(lái)又一春，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，勸君樂(lè)觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來(lái)終有日，功成名就錦衣還�！睘榱四芸忌弦粋�(gè)好的中學(xué)，我們與汗水一起度過(guò)了多少個(gè)春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。
夕陽(yáng)千變?nèi)f化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師希望他們自己桃李滿(mǎn)天下，更希望我們功成名就，將來(lái)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。與老師相知相伴的日子，融入知識(shí)里伴我走過(guò)一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來(lái)的啊！可知師辛是為誰(shuí)，待伴成名報(bào)國(guó)家，老師那耀眼的光芒普照大地，對(duì)老師來(lái)說(shuō)能做一回太陽(yáng)無(wú)比榮耀。
小學(xué)里多少個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)童年的熱愛(ài)。
六年級(jí)童年作文 篇4
我想，大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年。然而我的童年卻發(fā)生過(guò)意見(jiàn)想忘都忘不掉的事。至今想起來(lái)臉上都微微泛紅。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在叫著。我睜開(kāi)惺忪的眼睛瞄了瞄手表，一開(kāi)始不以為然，可等我站起來(lái)重新看了一下。��！7點(diǎn)23分啦！慘了。馬上刷牙洗臉帶了一個(gè)面包隨口叫了一聲“媽?zhuān)∥胰ド蠈W(xué)了！”迅速飛奔。終于，功夫不負(fù)有心人。在半路上終于遇見(jiàn)了人。心想：既然還有人在我后面，就一定不會(huì)遲到啦。我不禁心中暗喜：可以去找曾譚均玩咯！終于來(lái)到了學(xué)校，“金崗小學(xué)”我飛快地跑商2樓，找到自己的座位，把書(shū)包放下。找曾譚均去咯！我饞狼似得跑到曾譚均家，他正在吃飯。他看見(jiàn)我說(shuō)“這么早啊才7點(diǎn)37分，8點(diǎn)才上課�！彼酝觑堖�有幾十分鐘的時(shí)間。于是，我們就去玩了一下，沒(méi)想到玩一下居然玩迷路了。
我們走出門(mén)，往學(xué)校的反方向走去，他說(shuō)“還有時(shí)間，我們?nèi)ハ惩嫱��！蔽覀儾恢涝趺醋�，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……忽然一只大黃狗沖過(guò)來(lái)，一直追著我們�！巴敉敉敉簟钡慕校婵膳掳�！我們跑進(jìn)一戶(hù)人家那里，一看8點(diǎn)14分了！遲到了！咋辦呢？我們一直往回跑，穿過(guò)了一條長(zhǎng)溝。曾譚均摔了下去，他全身濕了，我急忙把他拉起來(lái)。又一直跑！最后終于到達(dá)學(xué)校，可是校門(mén)卻關(guān)了。我跟他在校門(mén)口大喊。終于，我們的班主任出來(lái)開(kāi)門(mén)啦！他性蔡，名叫金州。他是一個(gè)很好的老師，他從來(lái)沒(méi)打過(guò)我們。終于進(jìn)到教室，一聲急匆匆的“報(bào)告”打破了同學(xué)們的讀書(shū)聲，同學(xué)們一看我跟曾譚均，霎時(shí)笑得不成樣了。陳曉鋒笑的捂著肚子，陳敬濤笑的直叫媽。原來(lái)曾譚均全身濕透了，我也摔得衣服破了。
真后悔和曾譚均去逛溪背��！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們搗蛋呢！
六年級(jí)童年作文 篇5
《凡卡》這篇文章是由俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙摹Ｗ罱覀儗W(xué)了《凡卡》這篇課文，讀后讓人黯然淚下，熱淚盈眶。
想起凡卡，想起他悲慘的命運(yùn)，想起他的曲折，就不由讓我想到了自己。我是家中的獨(dú)生女，父母都視我為掌上明珠，而凡卡沒(méi)爹沒(méi)娘，依靠著唯一的爺爺。我是一個(gè)挑食﹑任性的孩子，媽媽每天總是操勞著我的一日三餐，想著辦法，變化著花樣，就為了讓我吃到健康﹑營(yíng)養(yǎng)的飯菜，我卻只吃肉，那些鮮綠的蔬菜愛(ài)理不理，有時(shí)媽媽給我挑一些蔬菜，我就任性地放下碗筷，跑回自己的房間。而凡卡每天的食物僅僅是一小點(diǎn)兒面包和一碗稀粥，有時(shí)還吃了上頓沒(méi)下頓。我愛(ài)漂亮，所以經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)衣服，衣柜里的衣服一套又一套，一件又一件，衣柜快擠破了。而凡卡的主人阿里亞希涅卻只給了凡卡一件漏洞百出的薄襯衫和一件破皮襖。寒冬臘月，凡卡怎能受得住冰襲雪擊呢？我已經(jīng)讀到六年級(jí)，作業(yè)很多，所以有時(shí)很煩，就顧不得尊敬長(zhǎng)輩啦！記得有一次，媽媽問(wèn)我有沒(méi)有衣服洗，我正在為數(shù)學(xué)題煩惱，不耐煩的大聲訓(xùn)斥：“你自己不會(huì)找呀！”媽媽一聲不吭的走開(kāi)了。而凡卡雖然是個(gè)學(xué)徒，但是尊敬長(zhǎng)輩的道理比我懂得更多，在給爺爺寫(xiě)信時(shí)，他對(duì)爺爺十分尊敬，九歲的窮孩子比一個(gè)讀到六年級(jí)的學(xué)生更懂道理，更有水平。有時(shí)候我不喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽就來(lái)催促我，而我呢，就氣得往房間里跑。凡卡無(wú)論是被老板﹑老板娘訓(xùn)罵﹑教訓(xùn)，還是被伙計(jì)們戲弄，他總是忍氣吞聲，如果他像我一樣，說(shuō)幾句，罵幾句，打一頓就要反抗的話(huà)，他將變成什么樣呀？凡卡是在大城市---莫斯科中做學(xué)徒，但他卻在老爺們的眼中，是一個(gè)豬狗不如的東西，這種事情如果發(fā)生在我身上，我又怎能承受的了！
凡卡在城市中是苦的，他在那里受到了侮辱，受到了歧視，受到了毒打，受到了無(wú)數(shù)的傷害。而我在家中是快樂(lè)的，得到了關(guān)愛(ài)，得到了尊重，得到了幸福，得到了無(wú)數(shù)的疼愛(ài)，而我依舊“身在福中不知福”�？释非笾玫男腋�，挑剔著，厭煩著現(xiàn)在的處境。與凡卡相比，與像凡卡一樣的孩子相比，我難道不幸福嗎？
對(duì)以前的無(wú)知和幼稚，我感到萬(wàn)分慚愧。今后，我一定會(huì)珍惜身邊的幸福。
六年級(jí)童年作文 篇6
我們生活在同一個(gè)世界里，分享著不同的樂(lè)趣。令人難以忘懷的童年趣事，在我生活在家鄉(xiāng)時(shí)已發(fā)生了許許多多。
小時(shí)候，與朋友嬉戲時(shí)的快樂(lè)。記得有一次，幾個(gè)朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢！唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳臂，還不時(shí)仰起頭，任憑雨水水臂頭蓋臉地沖刷。
這是，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門(mén)。剛跑到紅紅身后，“撲通”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過(guò)身，“嘻嘻嘻”笑著說(shuō)：“快打落水狗！”說(shuō)完，甩腳劃著水向我擊來(lái)。我顧不得爬起來(lái)，連忙甩雙手捧起水向紅紅的臉上揚(yáng)去，嘴里還樂(lè)呵呵地大叫著：“來(lái)呀！來(lái)呀！”紅紅招架不住了，“哎喲，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去。“援軍來(lái)了！”隨著歡快的叫聲，小雨與丁丁向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和丁丁潑去�！拔�！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。
雨中玩水是童年生活中的第一趣事，每當(dāng)我回想起這件事，內(nèi)心便會(huì)有一絲絲甜美的快感，那便是童年的樂(lè)趣。
六年級(jí)童年作文 篇7
我家門(mén)前有一個(gè)小院，在我們搬來(lái)之前，院子里雜草叢生，一副破敗的.樣子。經(jīng)過(guò)我和奶奶的辛勤勞作，小院被打理的井井有條，重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)，變成了我的樂(lè)園。
不必說(shuō)高聳的松柏、綠蔭下用來(lái)休憩的小石凳、風(fēng)中搖擺的秋千，也不必說(shuō)成群飛舞的麻雀、吉祥的喜鵲、漂亮的斑鳩，單是在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小院里摘花追蝶就有無(wú)限的樂(lè)趣。在清風(fēng)和煦的日子里，我摘一朵美麗的小花插在頭上，或者束一叢鮮花裝飾的門(mén)旁，望著翩翩飛舞的蝴蝶，我悄悄地走近，伸手去捉美麗的蝴蝶，它又飛走了。偶爾也能捉住一只，我把它放在玻璃瓶里觀察一會(huì)，就又放走了，因?yàn)槲抑浪鼈円灿凶约旱募�。小院里，不僅有我喜歡的鮮花和蝴蝶，還有各種誘人的酸酸甜甜的果實(shí)。紅艷艷的櫻桃，紫瑩瑩的藍(lán)莓，黃澄澄的柿子，水靈靈的葡萄，香甜的無(wú)花果，酸甜可口的杏子。每到收獲時(shí)節(jié)，我都會(huì)叫上我的小伙伴芊芊一起到小院里采摘新鮮的果實(shí)。我們挎著籃子，一邊采摘，一邊品嘗，一邊說(shuō)著開(kāi)心的故事。有時(shí)芊芊收養(yǎng)的那只叫做“橘子”的流浪貓會(huì)跟我們一起采摘，我們會(huì)用鮮果來(lái)喂它，讓它與我們一起感受豐收的快樂(lè)！冬天的小院一片蕭殺之氣，小院漸漸“冬眠”了。不過(guò)一下雪，可就兩樣了。我穿上厚厚的棉衣，在院子里踩下一行行深深淺淺的腳印；或者在雪厚的時(shí)候，干脆躺在院子里印一個(gè)“自己”；或者與媽媽一起堆一個(gè)雪人兒——枯葉當(dāng)紐扣，枯枝當(dāng)手臂，花瓣當(dāng)嘴巴，胡蘿卜當(dāng)鼻子，辣椒當(dāng)眼睛，再戴上一條紅色的圍巾，等待春天的到來(lái)！
時(shí)光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小院已經(jīng)陪伴我四年了，它記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的童年樂(lè)園！
六年級(jí)童年作文 篇8
童年如同鄉(xiāng)間的小河一般清澈，童年里每一件事都是小河里五彩繽紛的石子，讓人回想起來(lái)，心里就充滿(mǎn)喜悅。然而，在我的童年小河里，有一顆石子是黑色的——那便是我在童年里干的一件“蠢”事。每當(dāng)回想起小學(xué)生作文，都會(huì)覺(jué)得慚愧。
那是我五歲時(shí)的一個(gè)夏天，天氣悶熱，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，知鳥(niǎo)懶洋洋的叫著，人們?nèi)缤诨馉t之中。大汗淋漓的我正在扇著電風(fēng)扇，可真熱呀！“我看一天要洗兩次涼水澡才舒服！”不知誰(shuí)說(shuō)了這句話(huà)。對(duì)了，下河洗澡去！真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！
洗完涼水澡的我神清氣爽�；氐郊抑�，看到魚(yú)缸里的金魚(yú)在水里游時(shí)，我突發(fā)奇想：不如給它也洗一個(gè)澡吧！說(shuō)干就干。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)身上又臟又粘時(shí)，便拿來(lái)一把刷子，學(xué)著大人刷鞋的樣子，給小金魚(yú)刷了起來(lái)……魚(yú)鱗都被我刷了下來(lái)，小金魚(yú)身上光溜溜、干凈凈的。“大功”告成，我心里美滋滋的，只等著爸媽回家來(lái)表?yè)P(yáng)我了。
傍晚，我去喂魚(yú)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸底�！斑�？這是怎么回事？”我搖了幾下魚(yú)缸，呀，魚(yú)真的死了！我哭著去找爸爸。爸爸問(wèn)：“你下午都對(duì)魚(yú)干了什么“好事”呀？”“我看見(jiàn)魚(yú)身上臟，便用刷子刷了幾下！”“你要知道，魚(yú)沒(méi)有了鱗就會(huì)死的！”“��？”我的嘴張成了“O”形。
瞧，這就是我童年時(shí)干的一件“蠢”事，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得又好笑，又傷心。
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