秘密六年級作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的秘密六年級作文，希望對大家有所幫助。
秘密六年級作文1
每個人都有屬于我們自己的“秘密花園”，它是我們的“避風(fēng)港”，我們有壞心情都可以去那里發(fā)泄，它能讓我們心情舒暢。聽到秘密花園這個詞，大家都以為是一個秘密的小花園吧，而我的“秘密花園”是在臥室里面的陽臺，它可是充滿快樂的“小秘密”。
“嗚嗚嗚……”我放聲大哭著，爸爸又說我了。我還剛沒進家門，爸爸就已經(jīng)做好“干仗”的派頭了。爸爸嘟啦地說了一大截，像是外星人一樣，由于我方戰(zhàn)斗力太差，所以戰(zhàn)斗慘敗，我失聲痛哭著，摔上臥室的門，一把鼻涕一把淚地奔向?qū)儆谖易约旱摹懊孛芑▓@”。我從臥室到陽臺上，從平凡的臥室到童話般的小世界，從吵鬧的聲音到優(yōu)美的歌聲，我仿佛跨越了幾十個世紀(jì)，一切都變得那么美好。
我的陽臺十分夢幻：一個木質(zhì)的花紋了龍利住著兩只可愛的百靈鳥，地板上鋪著假的草坪，上面放著許多盆栽，還有一個毛茸茸的粉色的地毯和兩個娃娃。
我還清清楚楚地記得，這陽臺上的一切的一切全都是我和爸爸一起弄的。當(dāng)時天真童稚的我對爸爸說：“爸爸，你能不能再買一只百靈鳥？它自己在籠子里會很孤單的。”我躺在墊子上，回憶著兒時的事，百靈鳥的二重唱使我的心情好了許多。我在這“童話的世界”睡著了。
晚上，我好像看到了童年高大、和藹父親在我的面前，我剛想伸出雙手擁抱一下父親，卻扎了個空，父親消失了。我感覺早上的那件事情確實是我不對，便去客廳，向爸爸道歉。
爸爸只是溫和一笑，便去哪幾顆熒光的小星星掛在了陽臺上，深夜是我不知不覺得走了，陽臺上睡在墊子上，這可是我好心情的來源之地。我每天都在這里，每天都開心，因為有了好心情，開心1萬年��！
我的小陽臺，我的“秘密花園”，我的“避風(fēng)港”，它永遠是我的“好伙伴�！�
秘密六年級作文2
一天，陽光明媚，我和頑皮的弟弟在樹林中玩耍，我們在樹林中你追我趕，奔跑的時候，弟弟不注意，撞到一顆樹，突然，從樹的頂端落下了一個黑東西。
這時只聽從黑東西里傳來一陣嗡嗡聲，成群的小蜜蜂向我們飛來。我們拼命地往回跑，好不容易才逃脫了。
這時，身后的弟弟說"平時聽大人說，馬蜂窩不好捅，我看蜜蜂窩也不好捅�？�！我的手背現(xiàn)在疼得很."我一聽，一把拉過弟弟的手，�。∧[起了一個好大的包，一定是被蟄了。我二話沒說，就把弟弟送到了附近的醫(yī)院。在回家的路上，弟弟無意中說了句“蜜蜂可真毒��！”弟弟說的話引起了我的注意，是�。∶鄯涞亩臼菑哪睦飦淼牧�？不會啊！我天天喝蜂蜜水，也沒中毒啊！帶著心中的謎團，我馬上飛奔回家，查找一切關(guān)于蜜蜂的書籍。對了！可以去查百科全書的A本生物，我飛快的瀏覽了以便目錄，找到了關(guān)于蜜蜂有毒的篇目。書中說蜜蜂的賭來自于它的糞便，因為蜜蜂在沒有排泄器官，所以只能存在體內(nèi)，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時，對蜜蜂來說何嘗不是排毒了？但蜂針連接著它的腸子，當(dāng)蜜蜂射出蜂針時就會去死。那蜜蜂的糞便又是怎樣變得有毒的了？正在思索中，爸爸回來了，我急忙上前去問原因，爸爸告訴我"當(dāng)蜂蜜的糞便在體內(nèi)存留的時間太長時，就會腐爛并轉(zhuǎn)化為毒液體，存在毒囊中，當(dāng)它蟄人時，毒液就會從毒囊中排出并通過毒囊管輸送到蜂針上”看了書又聽了爸爸的話，我恍然大悟。
在看似平常的事物種，其實也隱藏這不尋常的道理，只要你善于發(fā)現(xiàn)就一定有收獲。
秘密六年級作文3
前些日子，我在書上看到了一篇作文，作文的題目是《讓雞蛋浮起來》，我感到十分好奇，心想：為什么雞蛋會浮起來呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就準(zhǔn)備去做個實驗。
說干就干，我先去冰箱里拿出一個雞蛋，再拿了個杯子，然后接上2/3的水，最后從廚房拿了包食用鹽與一個勺子。
實驗開始了，我把雞蛋放入水中，接著放入一勺鹽，然后我在旁邊靜觀其變。一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，雞蛋卻沒有發(fā)生什么變化。我心想：是哪里出錯了呢？會不會是鹽放少了呀？我便又向水中加了兩三勺鹽，繼續(xù)靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯，希望雞蛋能夠飄浮起來，可雞蛋卻依然與剛剛一樣，穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底，紋絲不動……我急得團團轉(zhuǎn)，不禁有些垂頭喪氣。
就在我想要放棄時，忽然想起了媽媽平時對我的教導(dǎo)——“堅持就是勝利！”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實驗。我埋頭苦思一會了后，繼續(xù)向水里倒鹽。一勺，兩勺，三勺，四勺……十二勺。終于我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍，那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。
同時我也在心里暗暗想：為什么雞蛋會浮起來呢？這究竟是為什么呢？為了解決心中的疑惑，我便去網(wǎng)上查找關(guān)于雞蛋浮起來秘密的原理。網(wǎng)上說：水中加入了大量的鹽，水溶液的密度會增大，就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死�！耙粯�，因水中含有大量的鹽分，才能使所有物體浮在水面，永不下沉。
從這次的實驗中，我明白了：無論做什么事，我們都要有耐心，持之以恒，堅持就是勝利！
秘密六年級作文4
暑假期間，我來到住在農(nóng)村的爺爺家里，那天正和上我爺爺去種蕃薯。在我的再三懇求下爺爺讓我參加了一回田間勞作。當(dāng)然我們選擇了在傍晚時分上田間但是炎熱的天氣依然讓人感到悶熱，跟著爺爺挖坑。種蕃薯藤苗，不一會兒我就已經(jīng)汗流浹背，在看看身上東也是泥西也是泥跟個小花貓似的。我嚷嚷要到樹蔭底下去乘涼，但爺爺告訴我：“得趕緊給藤苗澆水要不然它們會枯死那樣的的話我們就白辛苦了。我打起十二分精神給藤苗一個個澆上水。雖然累得氣喘吁吁，但是一想今后可以吃上自己種的蕃薯了我感到非常開心。我自告奮勇地對爺爺說以后澆水的任務(wù)就交給我了吧。爺爺笑著答應(yīng)了我的請求。于是我每天傍晚我都會給藤苗澆水，說也奇怪它們好像很有靈性一個個都茁壯成長，不到一個月的時間田地里爬滿了翠綠的蕃薯藤。看到長勢喜人的蕃薯藤，我心想這下我的功勞可大了，藤下一起長了許許多多可愛的小蕃薯吧。我情不自禁地拔起一根藤，結(jié)果大失所望，藤下什么都沒有，于是我再拔另外一根結(jié)果還是一樣。我郁悶地回到了爺爺家里。
第二天爺爺笑呵呵地問我：“昨天的藤是不是你翻的？為什么只是翻了兩個而不是全部呢？”我慚愧地點點頭，正想要解釋說的時候爺爺接著說了，蕃薯藤長到一定的時候是要翻一下的，要不然它只會長藤而不會生蕃薯。哦！原來是這樣怪不得我昨天一無所獲呢。通過了這次蕃薯事件我感悟了許許多多。今后不管做什么事情都要尊重客觀規(guī)律，不能憑自己的想象，那樣就會少走彎路事半功倍。
在這個長假我過的非常的充實！
秘密六年級作文5
花園，是一個美好的地方。人們總是喜歡在工作之余，或是心情舒暢、或是郁悶不樂、或是思考問題的時候，走進花園，在賞心悅目的同時，放松壓力、調(diào)整思路，得到釋然。
我也有一座花園，那就是我的家。在這座溫馨的花園里，有開著鮮艷美麗花朵的康乃馨，那是媽媽，操持著一家的生計；有高大挺拔的白楊樹，那是爸爸，為家撐起一片天；有天真、純潔的玫瑰，那是妹妹，為我們帶來開心和歡樂；還有正急于生長的小松樹，那就是我，在為夢想助力啟航。高大的樹木、鮮艷的花朵、碧綠的小草，既錯落有致又十分和諧。這就是我的“秘密花園”。
在秘密花園里我享受到了很多，放學(xué)后走進花園，我能盡情地放松自我，快樂的身影時常在花園里穿梭，歡樂的笑語在花園里回蕩。
在這座秘密花園里，我學(xué)會了自我釋放和傾訴。把心中的煩惱告訴挺拔的大樹，因為枝繁葉茂，身軀高大,能抵抗風(fēng)吹雨打，不屈不撓，給我提供一片陰涼，化解我的煩惱和不安。這是我堅強的來源，他激勵我努力學(xué)習(xí)，用強健的體魄、淵博的知識，和他一起建設(shè)花園，保護花園。
在這座秘密花園里，我學(xué)會了分享的快樂。我的快樂就像是在給花園澆水施肥，使樹木更加茂盛、花朵更加鮮艷，整座花園都郁郁蔥蔥，飄香四溢。
在這座秘密花園里，我學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、理解與包容，學(xué)會了相親相愛……讓我用心呵護、用愛來澆灌我的花園吧，讓它綻放出五彩繽紛、幽香沁人的花朵。愿我的花園永遠都溫馨、和諧、幸福快樂，我愛我的“秘密花園”。
秘密六年級作文6
每個人的心中，都有一些秘密，一個令人好奇的秘密，也只有我一個知道，也許有幾個人知道它。
我最近迷上了小說，可以說是癡迷了，所以經(jīng)常找媽媽要手機來看，可是，因為要上課的緣故，所以每一個星期看小說的時間太少了。我因為思“說”心切，所以便拿媽媽（奶奶的也是）手機，晚上偷偷的看，一般看到什么十一點多鐘。
我原本因為我的“小技倆”還不錯，可是依舊被媽媽發(fā)現(xiàn)了，因為“紙包不住火”。我的這一種行為持續(xù)了三個月才消停下來，這便是導(dǎo)致我五年級那個“光榮”的倒數(shù)第一的原因。
還記得我最后一次夜晚偷看小說的時候。 我趴在床上，一動不動地注視著手機�！斑选币魂囃崎T聲驚醒了我，我急忙把小說放進枕頭里，可是，那一閃而去的光卻被媽媽發(fā)覺了，媽媽和聲細語的將我叫起，再讓我把枕頭下的東西拿出來，當(dāng)她看到我拿出來的是手機時，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，十分不好看。媽媽用憤怒眼神看著我，我心里又驚又恐，生怕媽媽沖上來打我一頓，我心想：完了，這小說恐怕是看不成了，算了，算了。我以后還是痛改前非吧。我想了想，便睡了。
這一次，給了我深刻的教訓(xùn)，這件事，令我印象深刻，但是我并沒有改掉看小說的習(xí)慣，但比以前，有所好轉(zhuǎn)，也不再晚上偷偷的看了，大多是在去上課的路上或沒事時看一會兒，這件事的詳細情形，也許只有媽媽知道，但大致情況，奶奶和爸爸都知道一些，而爺爺和弟弟則是全都不知，這是一個屬于家庭的秘密，主人公便是我。
那一件事，已成了回憶，家人們也會淡忘，但我，卻永遠忘不了，在媽媽回頭轉(zhuǎn)身幫我關(guān)燈關(guān)門時，那一瞬間閃現(xiàn)出的憤怒眼神，里面還有失望與憂傷。
秘密六年級作文7
每當(dāng)我傷心難過，或高興愉悅，或憂郁的時候，總是有一個小地方讓我紓壓情緒，或許那個地方當(dāng)小窩有些古怪，不過那個地方卻使我安心，那個地方是我與秘密好友“小花”談天說笑的秘密花園，那個地方就藏在一個平凡的房間，而那地方有一個眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的時候，家里來了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當(dāng)然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過了甚久，如我所料，每個人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個機會讓我發(fā)現(xiàn)了好地方，從此這個衣柜就成了我的秘密花園。
在五年級的段考時，我考了一個很差成績，我不知道該怎么跟爸媽解釋，一時之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會兒，聽到了個聲音，“喵－喵－”，原來是前一陣子家里抱回的貓“小花”，它進來我的房間，躍上衣柜，對我喵喵叫，彷佛在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時安心了許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對困境。
現(xiàn)在我長大了，不過衣柜還是我紓發(fā)情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個地方獨自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小花”，因為他們的存在使我能頂著煩惱和挫折，在許多困境中成長，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福吧。
秘密六年級作文8
今天的課堂上，一向和藹可親，上課幽默風(fēng)趣的羅老師，帶領(lǐng)大家一起做了一次小試驗。
羅老師首先準(zhǔn)備一杯水放在桌面上(杯子下放一個小盆子，以防實驗失敗)。一切就緒，實驗開始了。羅老師問道:"杯子里若裝二分之一的水，用一張紙覆蓋其口，那么大家覺得水會不會流出來呢？"同學(xué)們異口同聲地說:"會。"但我上三年級時曾在一本書看過這個實驗，而且也親自做過，得到的結(jié)果是:若杯口向下傾倒之前，用手掌托住紙張，等杯口完全朝下時，手掌離開，杯內(nèi)的水需過幾分鐘才會流出來。但是若將紙張覆蓋其口，以最快的速度翻轉(zhuǎn)過來，不用手掌托著，水也會流出來。看到其它同學(xué)的`眼神里滿滿是好奇和疑問，紛紛湊上去，見證奇跡的時刻，我在人群外圍不慌不忙地向里面靠，但又由于心里有底，內(nèi)心不免有些沾沾自喜。結(jié)果果然如我所料。
接著是杯子里裝有二分之一和四分之三水的實驗，結(jié)果還是在我意料之中。接下來便是最震撼人心的滿滿一杯水了。
當(dāng)老師倒?jié)M一杯水時，我心里有些不確定了，心想這次水會不會流出來呢？只見羅老師把紙張放在水杯上，大家的眼晴一刻也不敢離開杯子，不敢眨眼，生怕錯過了精彩的瞬間！只見老師舉著杯，以迅雷不及掩耳之勢，轉(zhuǎn)換了杯口的方向。那杯子里的水真的就如同膠水一般，將紙張緊緊地粘住了。當(dāng)紙張被水完全浸透，才流出一絲水來，真是太神奇了！這是為什么呢？難道老師用了什么魔法嗎？原來是這樣的:前幾次實驗都因杯內(nèi)的水未裝滿，杯內(nèi)的空氣向下壓與外部的空氣張力相抵消，水便會流出來。然而裝滿水時，外部空氣的張力大于水的重力，于是水不會流出來。
真是小小的實驗，大大的發(fā)現(xiàn)，通過這次試驗，我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
秘密六年級作文9
在我的心底，隱藏了一個小秘密，它像一根針一樣，扎在我心理。這個秘密我一直不敢大膽地說出來。
那一天我去弟弟家玩，我想跟弟弟一起玩，他同意了，但他十分地小氣。不讓我玩甚至都不讓我碰一下他最喜歡地玩具——一輛賽車，但我很想玩。于是就千方百記地求他，弟弟像是木頭一樣，理都不理我。我想了一下。便想出一個好辦法。弟弟吃好中飯必須要睡一會午覺，大概2，3個小時。正是一個好記會。
過了一些。弟弟便上樓去了，我等了一下就聽見打呼嚕聲，我兩步三步跨到玩具箱邊，拿出賽車。哇！紅色的外殼，上面花紋很多。怪不得弟弟碰都不讓我碰，我前面沒有玩過賽車。駕駛起來不好，我慢慢好起來。我一連讓賽車做了好多個高難度動作，最后一個動作時。一不小心讓賽車撞到了墻上，我跑去看了一下，結(jié)果車子前面開一個口子，車尾又有一個東西掉了下來。
我急了起來，一時不知道怎么辦，腦子里一片空白。我冷靜下來想了一下，覺得應(yīng)該把賽車藏起來。我覺得應(yīng)該 把賽車藏在床底下不會被發(fā)現(xiàn)。我偷偷的走進房間，藏好后連忙走出房間，心一直砰砰直跳。弟弟醒來后，跑到玩具箱找賽車，翻來翻去找不到，弟弟可能覺得自己找的不仔細，又一個一個把玩具拿出來，還是找不到。他開始急了，跑過來問我：“姐姐，你有看見我的賽車嗎？”我裝作十分平靜說：“你的賽車我怎么知道在哪里，都你你自己放的，你又不讓我玩，連碰碰都不可以�！� 弟弟覺得我說的挺對的，就飛來跑去把家里的東西翻了個邊也沒有找到，傷心的坐在地上哇哇大哭起來。我心里挺不是個滋味，畢竟是我把賽車弄壞的。
我一直把這個秘密藏在心底，不敢說出來，因為我怕弟弟知道后更傷心更難過。
秘密六年級作文10
在我的心里有很多秘密，這些秘密能化為一顆顆種子。我把它們種在花圃里。這些種子長成一朵朵鮮花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，交匯在一起，就像天上五彩的云霞，這個地方是屬于我的私人領(lǐng)地，是我的秘密花園。
當(dāng)我每次來到這里時，感受到的不是美麗，而是寂寞和孤獨，所以，我請來了我的幾個朋友。我們一起在花園里嬉戲，玩耍，一起賞花，累了就躺在柔軟的草地上，身邊香氣環(huán)繞，交換著各自的秘密。我們在這個花園里又種下了友誼的種子。
不久后，有的花朵枯萎了，我們心急如焚。沒辦法，只好把爸爸媽媽請來了。在這期間，我們一起細心呵護它們。沒幾天，花兒恢復(fù)了健康。又有一顆種子在心中萌發(fā)，那就是情親。
在我們眼中，花雖然美麗，但缺少氣質(zhì)，我們就用知識來滋潤它。我們請來了老師。在老師的淳淳教導(dǎo)下，輸出了源源不斷的知識，這個花園就成了知識的海洋�；▋核坪蹩梢月牰覀冋f話，上課時，花兒一動不動，好像在認真聽講，在放松時，它們會為我們送上甜蜜的花香。啊，這個花園充滿了知識的味道。
那天，是我的生日。小伙伴們準(zhǔn)備給我一個驚喜，于是，他們召集了很多人，都躲在花園里。我渾然不知，如約來到了那里，并沒有覺察到什么異常。突然，他們跳出來并塞給我了很多禮物。我先是驚，但很快由驚到喜。我并不是馬上斥責(zé)他們，而是給他們一人一個擁抱。那天，我玩的不亦樂乎，到了黃昏才依依不舍的離開了，并約定下次一定一起來。
我的秘密花園已不再是秘密了，經(jīng)過不斷的澆灌，呵護，花園越變越美。在這個過程中，它使我懂得了很多，也收獲了很多。這里不僅有知識，還有友情，情親，更有滿滿的愛。
秘密六年級作文11
在人生中，我相信每個人都有屬于自己的小秘密吧！比如：把杯子打碎、把自己的某件貴重物品弄丟、與朋友發(fā)生沖突……這一系列的秘密都不想被家長、老師知道，否則會被嚴(yán)厲的批評一番。下面我就來說一說屬于我的一個小秘密吧！
記得在六年級上學(xué)期的某一天，我正在課堂上專心致志的聽老師講課，當(dāng)老師課講完之后，準(zhǔn)備讓我們做幾道練習(xí)題，心想終于到展現(xiàn)自我的時候啦，我一時興奮的手足舞蹈的，當(dāng)時由于我坐在靠窗戶的位置，一不小心把鋼筆給甩了出去，眼看著鋼筆在天空中劃過一道美麗的弧線后緊接著聽到“咣當(dāng)”一聲，鋼筆完美的著了陸。當(dāng)時心里一驚，這可是四樓啊，我心愛的鋼筆肯定要粉身碎骨了，這可怎么辦？鋼筆可是媽媽送給我的禮物啊!正在我尋思該怎么沒辦的時候，一個白色的粉筆頭像“子彈”一樣“嗖”的一聲從天而降剛好砸在了我的頭上，緊接著老師大聲說道：“你在干什么呢？還不趕緊做練習(xí)題”。我只好乖乖的認真做練習(xí)題了，正做著做著只聽到老師一聲下課，我就像“脫啦韁繩的野馬一樣”飛奔到一樓，之所以跑這么快下樓，因為我知道這支鋼筆對我的份量。來到樓下對教學(xué)樓周圍展開了地毯式“搜查”，來來回回搜尋好幾次，一直到上課的鈴聲響起，我才心灰意冷的回到了教室。
因為鋼筆是媽媽特意買來送我的禮物，這是對我的愛，對我來說意義很重要，可現(xiàn)在該怎么辦？又怕媽媽發(fā)現(xiàn)我弄丟了鋼筆而傷心難過。在接下來的一段日子里，每到需要媽媽批改或者簽字的場景我都刻意逃避，并暗自計劃著把平時媽媽給的零花錢存起來，重新再買來一支一模一樣的鋼筆，這樣就不會被發(fā)現(xiàn)，也不會讓媽媽不開心了！
大概過了一周的時間，鋼筆終于如愿以償?shù)馁I了回來，在拿到鋼筆的那一刻，心里瞬間感覺輕松了許多，身上壓著的擔(dān)子也總算卸下來了，“秘密”對于我來說有時候也是一種負擔(dān)，但是，我是小小男子漢，不能惹媽媽不開心。這就是屬于我的小“秘密”。
那么你們呢？有屬于自己的“秘密”嗎？
秘密六年級作文12
含羞草這個植物大家再熟悉不過的了，可是大家是否注意觀察過它呢？
含羞草很矮，同高大的鐵樹相比，簡直是天與地的差別。莖還不到筷子那么粗，生出七八根分枝，分枝的兩邊還長著一對對的小葉片，這些小葉片薄薄的，可愛極了。有時我情不自禁地伸出右手，用食指輕輕地撫摸含羞草，沒想到含羞草立刻難為情的把一對對葉子合起來，葉柄也垂了下來，但過了一會這些小葉子又慢慢地張開，接著葉柄也直起了腰。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的欣喜地走回房間，急切地尋找著《小學(xué)生十萬個為什么》，我翻開《小學(xué)生十萬個為什么》，我找到了答案：
原來呀！含羞草之所以會動，是因為這全靠它葉子的“膨壓作用”。在含羞草葉柄的基部，有著一個水鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕，里面充滿了水份，當(dāng)我們用手觸含羞草時，葉子振動了，葉枕下部細胞里的水份，立即向上部與兩側(cè)流去，于是，葉枕下部像泄了氣的皮球似的癟了下去，上部則像打足氣的皮球似的鼓起來，葉枕也就下垂，合攏了。當(dāng)含羞草的葉子受到刺激作用合攏運動的時候，產(chǎn)生一種生物電，將刺激信息很快擴散到其它葉子，其它葉子就跟著依次合攏起來。不久，當(dāng)這刺激消失后，葉枕下部又逐漸充滿水份，葉子就重新張開恢復(fù)原狀。
含羞草的這種生理特性，是它對自然條件的一種適應(yīng)。含羞草原本生活在南方，而南方時常會碰到猛烈的風(fēng)雨，如果含羞草不在剛碰到第一滴雨點，第一陣風(fēng)時就把葉子收起來，那么狂風(fēng)暴雨就會摧殘含羞嬌嫩葉片。所以這些對含羞草生長很有利的。
通過這次觀察和研究，真是收獲不少！我不但發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，還明白了一個道理，如果將來要有所成就，必須從小學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)會解決問題呀！
秘密六年級作文13
這次，我一個人躺在樹林里，身下的泥土還帶著一縷桃花似有似無的香氣。不顧泥土的濕潤，不顧身上的白衣，今天到這里，我只想好好的和自然做個朋友。
風(fēng)吹來，撩動了我的思緒，撩動了我的神經(jīng)。耳邊傳來無名小蟲的雜言碎語。我忘了世界，更忘了自己。
漫步森林，我迷茫的走著，像許多小蟲，被埋沒在這看似無邊的森林里。偶遇一只蟋蟀，便請求它載我一程。我趴在這蟋蟀的背上，隨著它的歌聲輕輕哼著。這天生的音樂家！仿佛怎么也唱不夠似的。陽光照進了森林，照亮了空中的水霧，也照亮了它的歌。
我來到一處群峰起伏的山地，這原來是集市，花花綠綠的商鋪歡悅地跳進我的眼睛：黑甲蟲，表現(xiàn)出了它過人的熱情，正起勁地吆喝；蝸牛慢吞吞的打理著自己的商鋪，引來一陣抱怨；蜘蛛用它的八條腿，麻利的干著活。周圍一片欣欣向榮的景象。
一只花色斑斕的小蟲，蹦蹦跳跳的，好像有什么開心事。我尾隨著它，來到了一個音樂廳，四周都奏響著華麗的樂章，讓你的耳朵受到極度的享受和快樂。在那眾星拱月的演奏者之中，經(jīng)過精致打扮的小蟲，正翩翩起舞，忘情的歌唱。
抓住蝴蝶的翅膀，低低的掠過整個村莊。我看見螞蟻齊心協(xié)力的勞作，看見蚯蚓慢慢的回家�？匆婓朊χ鴶[渡，看見成罐的蜂蜜被運向那個她。一切都井然有序，充滿生命的韻味。低頭，再好好看看我漫游了一個下午的神奇村莊，一草一花，一石一洼，都被我永遠刻進心里。
回家路上，我問迎面飛來的蜻蜓：桃花林里有個秘密，那是用草莖編成的秘密，用花香泡過的秘密，你，知道嗎？
秘密六年級作文14
噓！——今天告訴大家一個小秘密。
從我會叫“媽媽”，我始終堅信媽媽是我最親密的朋友。從我上學(xué)后開始，我發(fā)現(xiàn)了班里的一些小秘密。
我發(fā)現(xiàn)了班中很多同學(xué)都有掌中至寶——“三十六計”�！叭嫛痹谖覀儼嘧匀粦�(yīng)用得恰到好處的秘密。
“瞞天過�！币挥嫞褂米顬閶故煺叻勤w冬星莫屬。相信你已經(jīng)猜到使用此招的目的——作業(yè)沒完成唄。今天早上，趙冬星又說忘了帶作業(yè)本，班長問他為什么不帶？他可憐巴巴、眼淚汪汪地說：“昨晚寫完忘裝……”“那就回家拿去唄，去，快去快回！”趙冬星大步流星，打道回家�？墒遣灰粫䞍核突貋砹耍ㄎ覀儾聹y他準(zhǔn)是在校門口晃悠了三圈），滿腹委屈地說：“沒找著……”班長被氣得哭笑不得，只好讓他重新寫了一篇。
我們班還有一個計謀者——趙兵兵。別看他平實老實著呢，鬼點子可真不少�！靶锊氐丁边\用的最神妙。一次，我與他開了個玩笑，他便追得我滿院子亂跑。一會兒，他不跑了，便停下來對我說，他不怪我了，還讓我和他繼續(xù)逗笑。。我以為是真的便相信了他。一開始，他笑瞇瞇是我沒有半點舉動，笑完之后，他們“咔嚓”咬我了一口。隨后，我又叫了幾聲。
“假道伐虢”之計，運用得當(dāng)者非老曹（曹世賢）莫屬。此人一時三變，特別是對我們伙，他的對頭而言——他發(fā)怒時的話絕不可信。有一次，我的同桌——張帥龍到班長那里去告他“騙騙錢財”之罪。他懷恨在心。下課后，他便帥精兵一萬“北下”來攻打張帥龍。張帥龍把自己平實練得一身武藝全部用了出來，打的曹世賢缺胳膊少腿，落花流水。曹世賢見張帥龍這家伙非一般人物，就向張帥龍一而再的承認錯誤，張帥龍寬宏大量便饒恕了他。
我們班的這個秘密，你千萬要你保守哦！
秘密六年級作文15
我們每個人都有一個屬于自己的“秘密花園”，也許，它充滿了歡樂，也許，它裝滿了悲傷。它可能是一個真實存在的地點，比如，它是你家后院的草坪；比如，它是學(xué)校操場的沙地；比如，它是公園里的一棵樹下......它也可能是一個活動，比如，它是一支優(yōu)美華麗的樂曲；比如，它是一個生動有趣的游戲；比如，它是一次令人大汗淋漓的運動......或者，它是一個人，比如，他是你最好的朋友；比如，他是你敬愛的老師；比如，它是你親愛的家人......
我也有一個“秘密花園”——繪畫。它是一個屬于我自己的“秘密花園”，當(dāng)我心情好時，我會拿起畫筆，把一切的美好，都畫在紙上。天空中飄下的雨，輕快涼爽；眼前大大的樹葉，青翠欲滴；大街上吵鬧的人群，談笑風(fēng)生......這些，都是我的歡樂。當(dāng)我難過時，我又拿起畫筆，把一切的不快樂，再次畫在紙上。天空中飄下的雨，凄凄涼涼；眼前大大的樹葉，枯黃凋零；大街上吵鬧的人群，噪音不斷......這些，都是我的悲傷。
在我的“花園”，只有我一個人，它，是我自己的小小世界。我會有委屈、憤怒、哭泣，還會有感動、歡笑、愉悅......在一次美好的旅行中，我可以畫出沿途美麗的風(fēng)景，保留下那美好的回憶，多年以后，當(dāng)我打開畫本，我可以想起那一刻。我還可以親手繪出旅行的地圖，當(dāng)我找到它時，哦，這些景點我都去過。當(dāng)我吃了一頓美味的大餐時，我可以畫出好吃的菜品，下次再看，對了，這道菜十分好吃。
我生活的一切煩惱與歡樂，都可以對繪畫傾訴，你不用擔(dān)心沒人傾訴。只要你提起畫筆，就可以把它們一股腦全畫出來，畫完了，你的心里也會舒服很多。
看，這就是我的“秘密花園”——繪畫。怎么樣？是不是有很大的用處？那么，你心中的“秘密花園”又是什么呢？
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