興趣六年級(jí)作文匯編13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的興趣六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣六年級(jí)作文1
我最感興趣的一件事是下象棋，原因，請(qǐng)聽(tīng)下文。
在班上，經(jīng)�？吹胶枚嗤瑢W(xué)帶來(lái)象棋，課間或者放學(xué)后到處尋找對(duì)手請(qǐng)戰(zhàn)，對(duì)手敲定后，立刻開(kāi)戰(zhàn)，慢慢地會(huì)吸引來(lái)好多個(gè)圍觀者，有時(shí)戰(zhàn)得不分上下，劍拔弩張。我不會(huì)玩，只能看著他們玩，在旁邊跟著喝彩，實(shí)際上我根本看不懂。一天，有個(gè)同學(xué)帶來(lái)了象棋，邀請(qǐng)我來(lái)一盤(pán)，可我根本不會(huì)，好尷尬！
放學(xué)回家，腳剛邁進(jìn)門(mén)，我就嚷嚷：“老爸，快給我買象棋，我要下象棋�！北鞠胫鴷�(huì)像以前要玩具那樣，遭到老爸的拒絕，沒(méi)想到，老爸很爽快地就答應(yīng)了，讓我趕快做作業(yè)，他立即去買。
作業(yè)做完后，老爸給我上了象棋的第一課：怎樣擺放棋子。緊接著主要內(nèi)容：象棋的子兒怎樣走，先讓我背口訣，比如馬走日象走田啦;車走直線炮翻山啦。我學(xué)了這些，便覺(jué)得無(wú)人能敵，就與老爸下了戰(zhàn)書(shū)，不自量力的我‘成功’地在VS老爸的這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中落敗了。
失敗后，我汲取了這次失敗的原因（說(shuō)是原因，還不如說(shuō)是教訓(xùn)），在接下來(lái)的第二局，第三局，第四局……中，雖然敗的次數(shù)十之八九，但一次比一次時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)我還贏了，這使我很高興。
在下象棋的過(guò)程中，不能分心，也不能跑神，這鍛煉了我的注意力;雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我又屢敗屢戰(zhàn)，這增強(qiáng)了我的意志力；并且在對(duì)戰(zhàn)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了許多戰(zhàn)略和做人做事的道理。
隨著象棋水平的越來(lái)越高，我對(duì)象棋的愛(ài)也越來(lái)越深了。
興趣六年級(jí)作文2
有人問(wèn)我：“興趣是什么？”我會(huì)說(shuō)：“興趣是對(duì)做事的喜歡，它是對(duì)一件事的執(zhí)著。
“張一娜，趕緊、趕堅(jiān)，要去跳舞了！”媽媽催促著我�！爸懒�，馬上來(lái)�！蔽衣掏痰乩碇鴸|西，應(yīng)和道。到了那兒，一陣優(yōu)美的音樂(lè)從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，我一下子感到好奇起來(lái)，走進(jìn)教室，只見(jiàn)大家自覺(jué)地壓著腿，我知道那是在練柔韌度，于是，我也練了起來(lái)。嘶，怎么那么痛呀。我心想。但老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思。“不要怕，第一次壓腿都會(huì)痛，只要習(xí)慣了，就好了！”施老師笑著對(duì)我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又壓了起來(lái)。
壓完腿后，我們還做了操，最后訓(xùn)練了別的項(xiàng)目，跳起了舞。優(yōu)美的音樂(lè)一下子流進(jìn)了我的耳朵里，竟然情不自禁地跳起了舞。跳完一只舞后，老師竟然夸獎(jiǎng)了我：“張一娜雖然是新來(lái)的，但是她跳得很投入，你們要向她學(xué)習(xí)�！笔├蠋熍牧伺奈业募�，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，我連忙說(shuō)：“謝謝老師夸獎(jiǎng)。”
回家之后，媽媽問(wèn)我：“今天怎么樣？”“我覺(jué)得蠻行的，以后我要去�！蔽艺f(shuō)完，回到了房間里，心想：雖然跳舞很累，也很辛苦，但我一定要堅(jiān)持，剛才我也十分快樂(lè)，以后我每天都會(huì)認(rèn)真地壓腿，到了跳舞的時(shí)候，我總能贏得老師和同學(xué)的掌聲，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡跳舞了。
那可能就是興趣的力量吧！它能讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我的興趣就是跳舞，有了興趣就有了動(dòng)力。
興趣六年級(jí)作文3
在我的生活中愛(ài)我的人很多。有對(duì)我疼愛(ài)有加的爺爺，有對(duì)我嬌慣甚深的奶奶，還有對(duì)我嚴(yán)厲無(wú)比的爸爸，而我卻更喜歡對(duì)我嘮嘮叨叨再熟悉不過(guò)也是最感興趣的媽媽啦！
媽媽今年36歲，高高的個(gè)頭，身材苗條，經(jīng)常穿一件褐色的夾克服，一對(duì)彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙和善的眼睛，面頰兩邊總是泛著微紅，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是在腦后盤(pán)成個(gè)疙瘩糾兒。
以前我家住平房，條件不是太好。記得小時(shí)候我體質(zhì)弱，好吃的東西媽媽總是只買一點(diǎn)點(diǎn)留給我自己吃，直到現(xiàn)在都是只要是我喜歡吃的，她都會(huì)很有耐心的調(diào)樣的給我做。媽媽還有一手很好的針線活。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)厲，在生活上則對(duì)我過(guò)于嬌慣，有時(shí)對(duì)我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會(huì)陪我在雨水里玩水，冬天她會(huì)在大雪里陪我打雪仗，媽媽為了我的學(xué)業(yè)每天為我陪讀。我雖然沒(méi)有兄弟姐妹，但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到孤單。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，媽媽為我真是費(fèi)勁了心思。
媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光普照大地一樣溫暖，媽媽的愛(ài)像雨露一樣滋潤(rùn)大地一樣甘甜！我愛(ài)媽媽，她是我生活中最熟悉而又感興趣的人！
興趣六年級(jí)作文4
有人說(shuō)：“世上有兩種人，一種有用的人，一種無(wú)用的人。”
其實(shí)不然，有用的人不一定都是優(yōu)點(diǎn)，而沒(méi)有缺點(diǎn)。無(wú)用的人不一定都是缺點(diǎn)，而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。
我記得在《最小的星星也閃光》中講一個(gè)小孩，他是班上最沒(méi)用的學(xué)生。一天，老師在上課。突然，全班同學(xué)都笑了。原來(lái)，他在畫(huà)老師。
于是，老師跟他說(shuō)下午去他家家訪，他就躲在網(wǎng)吧，被他父親給提回去的。在與他父親的談話中，老師得知她是單親家庭，父親賣雜志。由于喜歡漫畫(huà)，所以他去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)的不錯(cuò)。所以，每一個(gè)人都有自己的興趣。父母又何必包辦呢？
孩子是有一兩個(gè)缺點(diǎn)，但它卻不是“無(wú)用之人”或“白癡”。孩子最要的不是榮譽(yù),成績(jī)。而是興趣和知識(shí)。
或許有人說(shuō)過(guò)“知識(shí)加大興趣，興趣帶動(dòng)知識(shí)。”
知識(shí)只不過(guò)是一種用來(lái)利用的東西，但如果有了興趣就是實(shí)用的東西。
如果，學(xué)習(xí)失去興趣就不想學(xué)習(xí)，知識(shí)也就是無(wú)用的。但學(xué)習(xí)有了興趣，即使不會(huì)也會(huì)想辦法弄會(huì)的�？梢哉f(shuō)，興趣是一種引道學(xué)習(xí)的好辦法。如果，失去興趣生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味，學(xué)習(xí)更別提了。
但興趣也要有個(gè)度，如煙、酒等等可不要沾，這個(gè)要父母幫忙。這些興趣不會(huì)幫指我們，反而會(huì)害了我們。
如一個(gè)人因?yàn)閷?duì)煙、酒感興趣，所以走上了犯罪之路。
所以家長(zhǎng)要帶孩子學(xué)習(xí)正確的興趣，不能包辦，也要防止孩子走上犯罪的道路。
興趣六年級(jí)作文5
星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，媽媽大聲說(shuō)道：“今天有英語(yǔ)的奧！別忘了！”我剛想說(shuō)知道了，媽媽又說(shuō)：“把書(shū)包也準(zhǔn)備準(zhǔn)備好！”我也大聲說(shuō)道：“知道了！”媽媽這才放心。
到了下午，媽媽送我去上英語(yǔ)。由于地址更改了，所以我們先到了原來(lái)的地方，幸好兩個(gè)地方很近，我才沒(méi)有遲到。到了那里我去上課，媽媽去交費(fèi)。在門(mén)口，我碰到了李捷，嚇了我一跳，我說(shuō)：“你來(lái)得真早！”李捷笑了一笑。我問(wèn)：“教室在哪里？”她說(shuō)：“往前走就是了”我向她道謝后，便大步向新教室走去。在我旁邊，有一個(gè)很胖、很高的人（對(duì)我來(lái)說(shuō)），我一直以為她是工作人員，沒(méi)想到她也走進(jìn)了教室，還坐下了，我想不通了，便問(wèn)懷宇軒，他波瀾不驚地跟我說(shuō)：“我也不知道，我只知道她是個(gè)學(xué)生�！蔽覐氐讜灹恕：髞�(lái)，在李捷與她聊天中，我知道了那個(gè)“胖胖”還是一中初一的！我愣住了。謝老師進(jìn)來(lái)了，一看，怎么就這么幾個(gè)人？不久就上課了，剛上沒(méi)多久，謝老師正領(lǐng)讀呢，盧斯赟一推門(mén)進(jìn)來(lái)了，把大家嚇了一大跳！
雖然少了幾個(gè)好朋友的陪伴，但我們的課堂氣氛還是很活躍。
興趣六年級(jí)作文6
我喜歡一雙舞鞋，舞動(dòng)花樣年華；我喜歡一架古箏，奏響青春樂(lè)曲……不過(guò)，我更喜歡一支鋼筆，譜寫(xiě)精彩人生。
興趣是一種甜蜜的牽引，美文創(chuàng)意，是我興趣盎然的地方，是我大展身手的舞臺(tái)，在這里，我開(kāi)啟了我的文學(xué)之路。
記得第一次來(lái)上課時(shí)，迎接我的是一種不安和恐懼感，我懼怕同學(xué)口中那個(gè)特別嚴(yán)厲的.孫老師，更懼怕那堂三個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作課，我還那么深刻的記著那天的情景。稚嫩的小手不停地絞著衣角，眼睛四處張望，額上沁出點(diǎn)點(diǎn)的汗滴珠。那時(shí)，我的作文真的好比一灘爛泥——扶不上墻。懷著緊張和不安的心情，我走進(jìn)了那間教室。在孫老師幽默與嚴(yán)厲相間的課堂氛圍中，在一次次與文學(xué)的碰撞與交流中，我便愛(ài)上了它們。它們的風(fēng)趣幽默，它們的精致華美，它們的高潔孤獨(dú)……，都讓我時(shí)不時(shí)的想在這樣的環(huán)境中舞文弄墨。在這種甜蜜的牽引下，我也變得有“文學(xué)味”起來(lái)。
在幾米陽(yáng)光的午后，在晨光微熹的清晨，我總愛(ài)寫(xiě)一段清麗的文字，譜一曲甜蜜的歌謠，作一首有趣的詩(shī)句。慢慢地，我的周記在班上交流了，我的小說(shuō)被同學(xué)們好評(píng)了，我的作文獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
興趣真的是一種甜蜜的牽引。它讓我喜歡寫(xiě)作，熱愛(ài)文學(xué)。名家的作品、華麗的詞藻、無(wú)限想象的空間，都讓我興奮不已。在這種牽引下，它讓我找到了別樣的樂(lè)趣，讓我懂得許多做人的道理，讓我在在文學(xué)的道路上愈走愈遠(yuǎn)！
興趣六年級(jí)作文7
我的興趣十分精彩。我喜歡下棋，因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力提高；我喜歡聽(tīng)歌，它可以使我緊繃了一天的神經(jīng)得以放松；我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍，它可使我獲得許多知識(shí)，開(kāi)闊視野；我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樽鎳?guó)的大好河山無(wú)限美好，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在這多種多樣的興趣當(dāng)中，是我最感興趣、最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我從小學(xué)后半學(xué)期開(kāi)始學(xué)上畫(huà)畫(huà)。想知道我是怎樣對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣的嘛？還得讓我從頭說(shuō)起：我的媽媽就是美術(shù)愛(ài)好者，因?yàn)樾∈聬?ài)好畫(huà)畫(huà)但沒(méi)學(xué)成，所以她下希忘我在畫(huà)畫(huà)方面有所成就。有一天，媽媽正在認(rèn)真的畫(huà)這一條龍，我就在旁邊聚精會(huì)神的看著。不一會(huì)兒，媽媽就畫(huà)了一大部分，想休息休息，剛放下筆，就看見(jiàn)我真看著那張畫(huà)，便問(wèn)我：“寶貝，喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”我真看得入迷，聽(tīng)明白媽媽的話后，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見(jiàn)我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，就帶我去離家不遠(yuǎn)的畫(huà)室，讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)畫(huà)室很出名，老師也交得不錯(cuò)。我畫(huà)畫(huà)的興趣就是從這里開(kāi)始的，在我幼小的心靈中從此播下愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的種子。
畫(huà)，雖然水平不高，但是我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國(guó)，跟熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。我長(zhǎng)大后，一定要向那些名畫(huà)家們，用畫(huà)描繪祖國(guó)。祖國(guó)啊祖國(guó)，我無(wú)數(shù)次親切的呼喚您，我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應(yīng)為有了它，才是我的生活更加美麗，更加幸福。
興趣六年級(jí)作文8
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的清香。河邊那一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)了那細(xì)長(zhǎng)的葉子，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的美少女，在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。小草偷偷地從土地鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。園子里，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打兩個(gè)滾、踢幾下球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是一個(gè)美好的星期五，我們終于盼望到我們最喜歡的興趣自助餐。這天下午，我興高采烈地拿起我最喜歡的小伙伴——葫蘆絲，靜靜地踏上了上學(xué)的路途中。我高興，我快樂(lè)，為這一天是我在學(xué)校最快樂(lè)的一天。第一節(jié)下課了，我等待的時(shí)光已經(jīng)到了，我興沖沖拿起我的最愛(ài)，一步一步地走進(jìn)學(xué)葫蘆絲的教室里，原以是人來(lái)人往的教室，已變成那充滿歡樂(lè)的悠悠笛聲的教室。人都到齊了，老師點(diǎn)完名，又拿起那充滿優(yōu)美伴奏的播放器，說(shuō)開(kāi)始，我們仔細(xì)地聽(tīng)那伴奏，我們開(kāi)始了，那婉轉(zhuǎn)的笛聲，優(yōu)雅的樂(lè)曲，在我們的陪伴下顯得更動(dòng)聽(tīng)了。瞧，多好聽(tīng)呀！下課了，在這一段時(shí)間里，我們有收獲了不少。雖然嘴有些麻，但是，在這些時(shí)光里度過(guò)的生活，讓我終生難忘。
我非常喜歡興趣自助餐，它給我們提供了廣泛的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。對(duì)培養(yǎng)我們的多文性，綜合起了重要作用。
興趣六年級(jí)作文9
在我的人生中有很多的興趣愛(ài)好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛(ài)好是一種樂(lè)器——二胡
在我上二年級(jí)那年，因?yàn)槌鲇趯?duì)這個(gè)名字的好奇，所以我也有幸報(bào)上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂(lè)器，剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，我的老師對(duì)我們說(shuō)，老師的管理很嚴(yán)要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話并沒(méi)有把我嚇到，并沒(méi)有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動(dòng)力，一開(kāi)始到哪里，我什么都不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是出于好奇，所以連二胡都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別提什么摸了，會(huì)拉也就甭提了。一開(kāi)始老師叫我們?nèi)俗V子，讓后讓我們唱譜子，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，一項(xiàng)巨大的難題來(lái)了，就是讓我們真正開(kāi)始拉二胡，開(kāi)始的時(shí)候，我拉內(nèi)弦的時(shí)候只能靠弓子往后撤，后來(lái)才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說(shuō)，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。
在特色班里我都專心致值得聽(tīng)課，當(dāng)然也遇到了許多困難，比如有一次，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，把手指給劃破了，但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而，知難而退，這給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這也說(shuō)明我沒(méi)有好好學(xué)，所以我還要更專心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上表演。
這就是我的愛(ài)好。
興趣六年級(jí)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好，有的人喜歡讀書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡……而我的愛(ài)好是打籃球，每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)籃球隊(duì)員獲獎(jiǎng)的一幕幕，心中便油然升起，對(duì)他們的愛(ài)慕之感，我多么希望自己也成為一名籃球隊(duì)員啊！
去年夏天，我開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球，我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到籃球場(chǎng)。朋友說(shuō)：就你這個(gè)肥肥胖胖的樣子，還想打籃球，真是讓人笑掉牙了。我竟無(wú)言以對(duì)，心想我一定要學(xué)會(huì)打籃球，而且要打得比他們出色，別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如，輕松自在。而現(xiàn)在我拿起球來(lái)，它竟像個(gè)調(diào)皮的孩子，我讓他往這邊走，他偏偏跑到那邊去。我不相信為什么他們可以操控這粒球，而我就不可以呢！為了搶球，我還摔了一跤，可是我并沒(méi)有喊疼。朋友說(shuō)：要想練好籃球可不是件簡(jiǎn)單的事，要慢慢練。在朋友的鼓勵(lì)下，我耐心的學(xué)，耐心的打，打了兩個(gè)小時(shí)，我的腳竟是那樣的疼。我心想：我還撐得下去嗎？我現(xiàn)在才知道原來(lái)成功的花兒，是需要用汗水去澆灌。
如今已經(jīng)過(guò)去了一年，我已經(jīng)能夠輕松自在的打球了。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我一定能夠進(jìn)步，我會(huì)一直堅(jiān)持做這項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我懂得了成功是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，付出汗水，才能收獲絢麗的成功之花。
興趣六年級(jí)作文11
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，那當(dāng)然就是畫(huà)畫(huà)了，這件事在班里可以說(shuō)是人盡皆知。
在六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里，我在外面學(xué)習(xí)了一門(mén)新課程——畫(huà)畫(huà)。從剛進(jìn)學(xué)校起，班主任老師就開(kāi)始介紹我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)這件事情，我從剛開(kāi)始的自己照著書(shū)上臨摹的一幅黑白小破畫(huà)，到后來(lái)有色彩的作品，這之間的蛻變只相差了一個(gè)學(xué)期。班級(jí)里有許多個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà)功底比我好，但是只要一提到畫(huà)畫(huà)，周圍同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，這使我不知道是該高興還是尷尬。
再說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。起初我學(xué)的是跳舞，已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)，可后來(lái)在學(xué)八級(jí)的時(shí)候，放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞，雖然中途放棄，是真的很可惜。直到五年級(jí)暑假的時(shí)候，班主任老師來(lái)了，她讓我去學(xué)自己喜歡的畫(huà)畫(huà)，于是我的畫(huà)畫(huà)旅程，從此就開(kāi)始了。剛學(xué)的時(shí)候，老師讓我臨摹一張漫畫(huà)圖，我花了一個(gè)半小時(shí)才把構(gòu)圖描線涂色這一系列畫(huà)畫(huà)過(guò)程做好。畫(huà)畫(huà)十分枯燥，不過(guò)還好畫(huà)室里的同學(xué)們都很友好，大家經(jīng)常一起聊天，讓畫(huà)畫(huà)這件事不再那么的枯燥了。在這一年中，我不但漫畫(huà)技術(shù)提高了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，色彩等其他繪畫(huà)項(xiàng)目。
我相信畫(huà)畫(huà)會(huì)是我學(xué)的最長(zhǎng)時(shí)間的一門(mén)藝術(shù)，因?yàn)樗墒俏易钕矚g的興趣愛(ài)好啊。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)！
興趣六年級(jí)作文12
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師�！比绻幻麑W(xué)生愛(ài)英語(yǔ)、想學(xué)好英語(yǔ)、對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，那么他就會(huì)樂(lè)于投身其中，特別是初一的學(xué)生，如果能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的喜悅，那對(duì)他今后初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。
教師要以“情”激趣。教學(xué)即是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。在教學(xué)中，教師應(yīng)認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，以及學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的情況，采取豐富多彩、生動(dòng)有趣的教學(xué)方法，力求淺顯易懂，重點(diǎn)突出，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，富有啟發(fā)性，答學(xué)生所疑，解學(xué)生所惑，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法，就能靈活掌握，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)，教師要以飽滿的熱情、真誠(chéng)的愛(ài)心、生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，借助于眼神、手勢(shì)與學(xué)生進(jìn)行情感交流，吸引學(xué)生的注意力，把學(xué)生凝聚到自己的周圍，和同學(xué)們共同營(yíng)造出一種寬松、和諧、愉快的課堂氛圍，產(chǎn)生“教”與“學(xué)”的共鳴。使他們通過(guò)英語(yǔ)課堂感受剄精神上的鼓勵(lì)，產(chǎn)生探求知識(shí)的強(qiáng)烈愿望，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言的美妙,以激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
總之，英語(yǔ)教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)英語(yǔ)。教師應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，既要改善課堂的動(dòng)作機(jī)制，又要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)制，深層次地調(diào)動(dòng)學(xué)生“自我表現(xiàn)”的積極性，使孩子們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。讓英語(yǔ)真正成為每個(gè)學(xué)生可以自由自在施展手腳的廣闊天地，“我的地盤(pán)我作主”!
興趣六年級(jí)作文13
爸爸的興趣是打棒球，每次爸爸去打棒球的時(shí)候，都打得滿身大汗、氣喘如牛，但我很欣賞爸爸的打球英姿，超帥的！爸爸有教我丟球，讓我學(xué)會(huì)打棒球，不但多一個(gè)興趣，還可以鍛煉身體、頭好壯壯。爸爸會(huì)打棒球是因?yàn)閺男】慈思掖虬羟颍L(zhǎng)大的時(shí)候就開(kāi)始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以他是個(gè)棒球迷喔！爸爸打不到球的時(shí)候，我都會(huì)哈哈大笑，笑得我人仰馬翻！如果爸爸有一天進(jìn)職棒，我一定會(huì)興高采烈的說(shuō)：“爸爸！這么多年來(lái)的努力，我相信你在職棒一定可以打得很好，叫人刮目相看！”爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，總是呵呵大笑！
我的爸爸還有一個(gè)興趣是──攝影。他能將美麗的風(fēng)景、人、事、物拍得栩栩如生、活潑生動(dòng)，真是個(gè)攝影高手。家族中常常會(huì)有人請(qǐng)爸爸幫忙紀(jì)錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收藏珍貴的回憶，日后回想起來(lái)，讓大家覺(jué)得回味無(wú)窮。
爸爸的第三個(gè)興趣是修電腦，而且是電腦高手喔！不論是組裝電腦或維修電腦樣樣精通，像是姑姑教室的電腦都是爸爸一手組裝，我爸爸真是個(gè)天才！爸爸還是我的電腦小老師，我有電腦的問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教他，他會(huì)教我正確的使用電腦和網(wǎng)絡(luò)。爸爸知道的電腦資訊五花八門(mén)、包羅萬(wàn)象，讓我很好奇，爸爸的腦袋瓜怎么那么多東西也裝得下！
爸爸的興趣深深的影響到我，私底下也常常教我打棒球的技巧、攝影的“小撇步”。爸爸懂的東西很多，我很崇拜他的多才多藝、博學(xué)多聞。希望我長(zhǎng)大以后能和他一樣，所謂“有其父必有其女”，我會(huì)全力以赴，絕不讓爸爸漏氣的。
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