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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2021-08-18 10:21:57 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門】六年級(jí)敘事作文10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】六年級(jí)敘事作文10篇

    六年級(jí)敘事作文 篇1

      記得6歲時(shí),我和媽媽在兒童中心玩時(shí),看見有做陶器的,便立足看了起來?粗鴰煾档眯膽(yīng)手的玩著泥巴,便激起了我的好奇心,對(duì)媽媽說我也想做一個(gè)。媽媽爽快的答應(yīng)后,我高興極了。

      我捋起袖子,系上圍裙,坐在師傅對(duì)面的凳子上,看著師傅演示起來。隨著下面底盤的轉(zhuǎn)動(dòng),師傅先把泥捂住,轉(zhuǎn)了起來。一會(huì)把泥拉高,一會(huì)壓扁,一會(huì)扣肚,一會(huì)磨口,靈活自如,我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了,恨不得馬上做起來。輪我做了,我先把手在水中涮了一下,便用雙手捂住了泥。開始,泥欺負(fù)我人生,就是不聽話,讓它往東,它偏往西,我費(fèi)了九牛二虎之力,它才稍微合作起來,變圓了。該做產(chǎn)品了,我想做個(gè)小葫蘆。首先,我把泥拔高,可拉了半天,沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥,手使勁往上拔,終于出來圓柱狀了。接著扣肚?鄱怯屑记,用力要正好,小了肚壁扣不出來,大了肚壁就破了,整個(gè)工程也就報(bào)廢,前功盡棄。我小心翼翼地拉著,壓著,扣著,小葫蘆的基本形狀終于出來了。我捏好了葫蘆的肚子,開始捏上面的口,難度就更大了。葫蘆口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美觀。我捏了合,合了捏,在師傅的幫助下,終于做好了。這時(shí),擺在我面前的已不在是一堆爛泥,而是一個(gè)精美的小葫蘆了。我很高興,急忙喊媽媽看,順手擦了下我額頭上的汗,沒想到這時(shí)我成了一個(gè)地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時(shí)我才明白,做任何事情都是看起來簡(jiǎn)單,做起來卻很難。

      后來我又給小葫蘆上了顏色。為了讓它更顯出葫蘆的特色,我先給它上了一層金黃色,覺得太單調(diào),又在上面畫了一朵小花,下面涂了一層淡淡的綠。現(xiàn)在看起來,一個(gè)栩栩如生的小葫蘆誕生了。

      看著這精美的小葫蘆,我心里十分高興,自豪!

    六年級(jí)敘事作文 篇2

      人生是一幅多姿多彩的水墨畫,而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。

      迎著早晨的第一縷清風(fēng),靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無息的來臨,我睜開疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍(lán),四周的一切是那么的寧靜,那么的和諧,這時(shí)的我才明白,幸福是藍(lán)色的,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。

      夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧靜,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠(yuǎn)處的一棵大榕樹下,在夏日炎陽的強(qiáng)烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機(jī),樹下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽,這時(shí)的我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。

      我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹葉,記下這一刻心中最真的感受,夾在書本里,這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的稻谷,被秋風(fēng)一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來,果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時(shí)的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。

      臘梅飄香的季節(jié),寒風(fēng)陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,那笑聲打破了這個(gè)白色的寧靜世界,一切都是那么的美好,原來幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的`,它還是白色的,白得純潔素雅。

      朋友,你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會(huì),去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽更耀眼,比時(shí)間更永恒!

    六年級(jí)敘事作文 篇3

      我和他的相識(shí)恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時(shí),心懷生疏的人,只要自己抱有真實(shí)和誠實(shí)去接觸,就一定能換來好意。

      第一次與他相見時(shí),交談的寥寥無幾,幾分膽怯顯而易見,稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早,細(xì)雨綿綿,心靈總被一層水霧包裹著,回想的片刻總還是停留在我倆的約定,或許是出于好奇、珍惜,這種視為重要的感覺才下眉頭,又上心頭。我耐不住性子,索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中,每一位過客都會(huì)仔細(xì)地看,生怕雨滴阻隔了我的視線,也混淆了他的視聽……終于,他出現(xiàn)在了人群中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的風(fēng)箏已經(jīng)飛翔在我和他的天空里。我們安坐在此,酣暢的交談中,每一句話都充滿著不可思議的新奇感。

      幾天后我得知他轉(zhuǎn)來了我們班,這可算得上是熟上加熟呵。

      我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后,相識(shí)已久的人,只要一疏忽,友誼的風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)挾去。

      最后一次與他相見,交談中帶著絲絲挽留,幾分不舍顯而易見,長(zhǎng)長(zhǎng)的相擁后,決定一周后再見。做了彼此三年的好友,小學(xué)畢業(yè)時(shí)痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心靈被烘烤的干巴巴的,那朝的誓言已成為今夕的夢(mèng),或許是出于隨便、無趣,心中模糊的有著約定卻翻來覆去,不見蹤影。直到傍晚,坐在電腦桌前一天的我才回想起來:下午三點(diǎn),公園亭中見。

      我奔向小亭,晚了一個(gè)時(shí)辰,我慢慢的走近亭子,卻發(fā)現(xiàn)已無人影,血染夕陽,云綴金邊的黃昏,似乎又是三年的離去,但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個(gè)時(shí)辰,仔細(xì)的看著過客,每一次眨眼都害怕他匆忙的來,無意的去。我已覓不得他的身影。因?yàn)槌兄Z……

      我扔下了帶了的小紙條,轉(zhuǎn)過身去走向現(xiàn)實(shí),他似乎在我身后,倆人是各奔東西,能留下的:一臉驚訝,一堆閑話未講,兩個(gè)背影。

      有所許諾,纖毫必償。有所期約,時(shí)刻不易。

      小作者行文思路清晰,通過選取第一次與最后一次與朋友相見時(shí)的場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比,突出誠信的重要性,且文章簡(jiǎn)潔結(jié)尾凝練簡(jiǎn)潔,對(duì)文章進(jìn)行了高度概括,引人深思。

    六年級(jí)敘事作文 篇4

      學(xué)校中央有一棵松樹,在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。

      那是一顆十分高大的松樹,足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹,一顆僅僅只有膝蓋高的小樹,小朋友,不,是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。

      在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽;秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來的美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?

      這松樹,怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

      我再看看眼前的松樹,不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開了……

    六年級(jí)敘事作文 篇5

      寒假里發(fā)生了許多事,就像一本精彩的日記,每一頁都是那么令人回味。但是,其中最令我記憶猶新的是第一次煎荷包蛋。

      記得那天早上,我剛剛睜開眼睛,睡眼朦朧中感覺家里出奇得安靜。咦,人呢?我走出房間,左顧右盼,在桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條“爸爸媽媽有急事出去一下,中午回來。早餐你自己弄點(diǎn)解決哦!

      不看紙條還好,一看我的肚皮就來湊熱鬧了——餓得咕咕直叫。打開冰箱,只有干巴巴的面包,這怎么吃得下?對(duì)了,煎兩個(gè)荷包蛋。哎呀!我這個(gè)木頭腦袋竟然把煎荷包蛋的方法給忘了,怎么辦怎么辦呀?可以上網(wǎng)查呀!我連忙拿出手機(jī)搜索煎荷包蛋的方法,互聯(lián)網(wǎng)可真方便!

      不一會(huì)兒,我就掌握了基本方法。我迫不及待地打開燃?xì)庠睿阱伬锏股嫌,“哧——”油像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈四處亂跳,嚇得我連連后退——原來鍋里沾了水,這是我后來問媽媽才知道的。我鼓起勇氣拿起我的盾牌——鍋蓋,慢慢地向鍋前進(jìn),哈哈,鍋里終于安靜了。我將雞蛋在鍋邊輕輕一磕,用雙手大拇指掰開,小心翼翼地打入鍋中。只聽“吱——”的一聲,鍋里馬上冒出一層熱氣,我趕忙放一點(diǎn)鹽在蛋黃上。過了一會(huì)兒,透明的蛋清變成了白色,冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡,就像小姑娘張開的白裙子!我用鍋鏟輕輕地將雞蛋翻一個(gè)身,再使勁壓下去,這樣就可以把蛋黃煎硬了。漸漸的,雞蛋變成了金黃色,一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就從我陳大廚這雙巧手里出爐了。再煎了一個(gè)!正所謂一回生,二回熟,這次真是得心應(yīng)手,一會(huì)兒就好了……

      拿出面包,就著荷包蛋津津有味地吃完了這生平第一次親手做的早餐。哇,真是天下第一美味呀!

    六年級(jí)敘事作文 篇6

      國慶節(jié)一到,喜事就連連到。

      今天是十月五日,國慶節(jié)剛過,就又有人結(jié)婚了。

      我和幾個(gè)朋友無意中看到了新郎和新娘的婚禮儀式。按照傳統(tǒng)的民俗,應(yīng)該是“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻對(duì)拜”的順序進(jìn)行的。新郎和新娘拜了天地,拜了高堂,該“夫妻對(duì)拜”了。司儀讓新郎親新娘的臉,然后大家說:“不夠,讓他們kiss一下!庇谑牵緝x照做了。新郎和新娘害羞了老半天,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。于是,新郎開始吻新娘了!10,9,8,7,6,5,4,3……”司儀開始使壞了,“2.5,2.2,2.1,2……0.75,0.7……”終于,司儀放過了他們。

      到了傍晚,我的心情高興地一下子升到了最高點(diǎn),因?yàn)橐ズ认簿屏。我興高采烈地到了喝喜酒的地方,找到一個(gè)座位,就坐了下去,等著他們上菜。菜終于上來了。第一碗菜是“西施豆腐”,我不怎么喜歡?墒呛竺鎭淼囊坏馈坝捅r”卻讓我贊不絕口。這道“油爆蝦”炸得比較脆,可以把它的殼也吃下去。后面還有 “油炸小黃魚”,“油炸肉丸”等等我見過的沒見過的美味佳肴。

      我一邊吃菜,一邊喝雪碧,吃得不亦樂乎,嘴上手上都是油膩膩的了。

      不知不覺,太陽落下了,月亮姐姐也趕來上班了,我該回家了。我輕輕地招手,告別大家,依依不舍地走了。

    六年級(jí)敘事作文 篇7

      春天來了,萬物蘇醒了,一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動(dòng)的念頭:想飛,想自由。在綠綠的草地上,邁出雙腳,張開雙臂,大地才是你的歸屬,帶上你心愛的風(fēng)箏,自由奔跑吧!

      春天的某一天,我來到上海。那兒有片沙灘,雖不是很大,但是水很藍(lán),天很廣,人們總愛在那兒休息。我走上了瞭望臺(tái),一大塊透明的玻璃,與我將這美麗的大海隔開。低身,俯視,遠(yuǎn)眺,沙灘上的人們,拿起了各自的風(fēng)箏,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘,奔跑起來,手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,它們飛了,飛了過來。那些可愛的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。有的剛飛上來,有的停在半空中,有的飛成了小不點(diǎn)兒……

      它們想飛,想擁抱,可是這由不得它們。它想飛,可是風(fēng)停了,它想飛,可是放風(fēng)箏的人累了;它想飛,可是線斷了。沙灘上,一只又一只風(fēng)箏躍起,人們跑著,拉著。有人赤腳奔跑,有人笑容滿面,有人則仰頭瞭望……

      天有不測(cè)風(fēng)云,雨絲兒不合時(shí)宜地開始飄酒,天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降,收回。可是有一個(gè)十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔,當(dāng)然風(fēng)箏也挺爭(zhēng)氣,飛得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精靈,他那頑強(qiáng)的精神讓人驚嘆,風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰(zhàn),一定少不了主人的力量風(fēng),此時(shí),風(fēng)停了,雨歇了,樹葉也不動(dòng)了,全靠男孩自己跑步來維持風(fēng)箏的飛翔。

      真當(dāng)我想喊一聲“加油”時(shí),風(fēng)箏落了,高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著擱淺在樹枝上的風(fēng)箏。過了一會(huì)兒,陽光像開玩笑似的,又出來了。春風(fēng)又悄悄地?fù)P起了手絹兒,吹啊吹,擱淺的風(fēng)箏又一次起航,越飛越高……

    六年級(jí)敘事作文 篇8

      10月1日,我和爸爸媽媽一起去******廣場(chǎng)看升旗。

      為了不錯(cuò)過升旗時(shí)間,凌晨四點(diǎn),我就被鬧鐘從睡夢(mèng)中喚醒。在我的不斷催促下,全家人穿戴完畢,便帽雨驅(qū)車,向離家最近的五棵松地鐵站駛?cè)ァ?/p>

      我們趕上了地鐵的首班車。我驚奇地發(fā)現(xiàn):雖說天還沒亮,地鐵里的人卻并不少,叔叔、阿姨還有老人和孩子。難道每天都有那么多人上早班?更何況今天是國慶節(jié) 呀!正在我為這些事感到疑惑不解的時(shí)候,廣播里傳出:“******西站到了”。只見坐在座位上的人們?nèi)箭R刷刷地站了起來,涌出車門,頃刻間,地鐵站里人頭攢 動(dòng),大家摩肩接踵,一起奔向長(zhǎng)安街。

      我本以為,天那么早,下著大雨,我們乘坐的又是首班地鐵,廣場(chǎng)上的人肯定不會(huì)多?梢怀龅罔F站才發(fā)現(xiàn),哪里能看到旗桿呀!******廣場(chǎng)和整個(gè)東西長(zhǎng)安街上,早已被人群擠得水泄不通。

      我和爸爸媽媽在人群中和雨傘下鉆來鉆去,只想能近一點(diǎn)看到國旗。可誰知,還沒挪到人民大會(huì)堂北門,就被警察叔叔排成的人墻給攔下了。原來,能站在廣場(chǎng)上看升旗的人,都是昨天晚上就來了!

      人越聚越多,我擠在人群中,一眼望去,地上是人,天上是傘,其它什么也看不到。真沒想到,大家明知距離那么遠(yuǎn),根本看不到升旗,卻仍然像磁石一樣,牢牢地吸在長(zhǎng)安街上。

      天慢慢亮了,雨也漸漸小了,我的心卻越發(fā)急促起來。我懇求爸爸把我背起來,讓我可以看見國旗,爸爸欣然同意了。我坐在爸爸的肩膀上,看了一下表,時(shí)間是六 點(diǎn)十分,剛一抬頭,就看見國旗已冉冉升起,耳邊隱約聽見了軍樂隊(duì)奏出的國歌聲。爸爸問我:“看到了沒有?”我高興地大叫:“看到了,看到了……”

      我想,自己應(yīng)該屬于那種,有幸在國慶節(jié)的雨中看見升旗的人吧!

      升旗儀式結(jié)束了,人群漸漸散去,我和爸爸媽媽終于可以走到國旗下,近距離地觀看了。我發(fā)現(xiàn),雨后的國旗真美呀!

    六年級(jí)敘事作文 篇9

      窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,雨水滴在窗戶上,我趴在桌子上靜靜地看著。

      一身烏黑的小鳥匆匆地飛進(jìn)了我家的屋檐下,雨水順著屋檐落在地上,如一串珍珠撒下來似的,那聲音“滴滴答答”美妙極了。我趴在窗前傻傻地看著那只全身濕透的小鳥,心里很不是滋味。

      這時(shí),我不禁想到:不如給這只小鳥筑一個(gè)巢吧!是呀,我們都有自己舒適的小窩,為什么小鳥就不能有呢?我說干就干。

      準(zhǔn)備了木頭,膠,筆等,忙碌的真不知道該怎么辦?上網(wǎng)找一下吧,我拿上手機(jī),各式各樣的鳥窩都有,真是太好了。我將三角形的木頭與長(zhǎng)方形的木頭用膠粘上,將一塊小木頭粘在底部,再用鋸子在前面弄一個(gè)愛心形的洞口,頂部沒有木頭,這樣小鳥就可以飛進(jìn)去了。如果只是這樣太單調(diào)了,一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有,于是,我又用彩筆在上面畫了美麗的畫。前面愛心形的洞用透明的薄膜貼上,這樣就可以觀察小鳥在里面干什么了。

      就這樣,我越來越感興趣,“沒有家的不僅是這一只鳥,還有更多,要多做幾個(gè)才行呀!”我這樣猜想。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……小鳥的家就在我的手里建起來了。我把做好的小房子一個(gè)一個(gè)都貼在屋檐下,這不僅讓小鳥有了新家,也讓我有了新家,一個(gè)個(gè)小房子把大房子裝飾得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出現(xiàn)了一只又一只小鳥在房子的周圍飛翔著,都在贊嘆自己的房子好美。

      終于,小鳥們都飛到了我家的屋檐下,我還在里面放了些草,一些蟲子,這可以讓小鳥們好好享受一番了。第二天清晨,這些小鳥早早地就起來了,他們放聲歌唱,動(dòng)聽的歌聲將我從夢(mèng)中喚醒。我看著這些小房子好有成就感,為自己感到自豪,我的努力沒有白費(fèi),這都是值得的!

      媽媽知道了,還笑瞇瞇地對(duì)我豎起大拇指:“樂于幫助小鳥值得學(xué)習(xí),對(duì)呀,小鳥也有家,我們也應(yīng)該尊重他們!

    六年級(jí)敘事作文 篇10

      我們一生會(huì)發(fā)生許許多多的第一次,它們像一個(gè)個(gè)腳印,烙在我們成長(zhǎng)的道路上。最令我難忘的要數(shù)我第一次和爸爸登上相山山頂?shù)氖铝恕?/p>

      那是我在上三年級(jí)時(shí)的暑假的一天,我和爸爸媽媽本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂園,我去了里面的體能樂園。正玩的起勁兒,爸爸問我什么時(shí)候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒玩夠呢!不然下次來的時(shí)候再爬山?”爸爸臉上的笑意消失了,他嚴(yán)肅地說道:“奇奇,你長(zhǎng)這么大了,從來沒有靠自己的力量爬到山頂過,你這次無論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時(shí)間不夠了!”在爸爸的死纏爛打下,我不得不戀戀不舍地離開體能樂園,隨爸爸媽媽一起向山腳走去。

      一路上,我因?yàn)樯鷼猓炎彀途锏美细。爸爸仿佛看透了我的心思,他說:“奇奇,爸爸知道你想玩,但這次你就先陪爸爸去爬山,下次來一定讓你玩?zhèn)痛快,好嗎?”我同意了。

      走到山腳下,媽媽說她累了,不想爬了,讓我和爸爸爬,她在山腳等我們。媽媽的退出使我失望了許多。爸爸鼓勵(lì)我說:“奇奇,你媽媽累了,讓她在這里歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒爬到過山頂,這次我們打破紀(jì)錄,讓你媽媽羨慕羨慕,怎么樣!”我又充滿了信心,立志要登上最高峰。

      于是,我和爸爸向山頂進(jìn)發(fā)了。剛開始的時(shí)候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對(duì)爸爸說:“爸爸,我快被累死了,不如我們休息一會(huì)就下去吧!”爸爸說:“這怎么行呢?我們好不容易才爬到這里,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會(huì)言而無信吧?”沒辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會(huì)兒,重整旗鼓,我們又開始出發(fā)了。不過,現(xiàn)在我不能把爸爸拋在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲,興沖沖的向上攀登著。正走著,爸爸叫了一聲:“奇奇,我們終于成功登頂了!”我抬頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標(biāo)志物嗎?真不可思議,我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰!

      站在山頂?shù)母杏X真舒服呀!我終于體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠(yuǎn)處眺望,一座座林立的高樓錯(cuò)落有致,一條條高速公路像玉帶向遠(yuǎn)方延伸,那是體育場(chǎng),那是立交橋,那是濉河……一陣微風(fēng)吹來,好舒爽呀!如果沒登上山頂,也不會(huì)看到這番美景了!

      這件事雖然過去了非常長(zhǎng)時(shí)間,但是,它無時(shí)無刻不在告誡我:堅(jiān)持就是勝利,只有經(jīng)歷了“苦”,才能嘗到“甜”的滋味!