科技館一日游六年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技館一日游六年級作文，歡迎大家分享。
科技館一日游六年級作文1
蒙蒙的細(xì)雨伴隨著溫和的陽光，輕柔的微風(fēng)緩慢地吹過了我的臉龐。今天，我終于能去游科技館一日了，那可是我最夢寐以求的地方呀！從前我只是聽說過，卻從沒看見過……
一想到這里，我就激動不止，并且加快了步伐。來到學(xué)校后，我焦急地在校門口徘徊不前，等待隊伍的出發(fā)。終于我乘上了擁擠的校車，來到了寧波市科技館中心。
啊，轉(zhuǎn)眼間印入眼簾的是一個寬闊場地，四周分別有三個館：一個是宇宙館、一個是海洋生物館和和諧家園館。最讓我難以忘懷的是宇宙館，里面的種種科學(xué)發(fā)明都讓我非常欽佩：折線式望遠(yuǎn)鏡是掛在頂層的天花板上的，通過它可以看到宇宙的星球，其中還有許多含著科學(xué)技術(shù)的游戲。如彈簧拉力機是讓人們坐在上面的椅子上的，然后再用雙手拉著頭頂上的繩子，利用力量把身體拉起來，可我卻只能提高一點點，我想是不是力氣太小，不如別人？可是上科學(xué)課時，老師說過在一個滑輪組中運用的動滑輪越多就越省力，看來我真得加加油了。
隨著時間的步伐，我們看完了第二層，又來到了第三層，那可真好玩呀！娛樂館中的`項目個個都讓人目不轉(zhuǎn)睛的，就像那平衡能力，它是一個比較難的游戲，讓你在玩耍中能鍛煉平衡，在鍛煉中也能感受到快樂。
斜斜的夕旭很快就籠罩了科技館的窗框，是時間的使者在呼喚著我們，該回去了！我們戀戀不舍地告別了這帶給我們歡樂和知識的科技館，最后細(xì)心的老師讓我們合影。于是，那里還留下了我們的另一面笑容……
科技館一日游六年級作文2
7月31日，我去上海科技館旅游，科技館有三層是供游客參觀的，還有四個觀影廳。
我從地鐵站出來，先到了一樓，看了各個地區(qū)的動物標(biāo)本與簡介，然后順著路線來到了“熱帶雨林”，接著，我們又來到了蝴蝶館、蜘蛛館、鳥類館等。參觀完一樓后，我們來到了二樓，二樓是一些能與人互動的科技游戲與機器人。如：看機器人跳舞、與機器人下棋、跟機器人比射箭等等。我參加了與機器人比射箭的游戲，游戲開始前，工作人員會先教我們射箭的方法，一切準(zhǔn)備就緒，游戲就開始了，只見機器人嫻熟地拉開弓，放出箭，一下就射中了靶心，而我卻怎么也射不準(zhǔn)，這不禁讓我感嘆，現(xiàn)在的科技是那么發(fā)達，技術(shù)是那么精湛。
玩完了二樓的游戲，我們又上了三樓。三樓是一些關(guān)于人體健康的知識，有介紹人體各部分結(jié)構(gòu)與功能的，也有演示人體作用，還有“食物的旅行”——一個類似“過山車”的游戲。我排了兩個小時的隊，玩了“食物的旅行”，知道了食物從被人吃下去后到變?yōu)榧S便的過程。最后，我觀看了驚險刺激的“四維電影”與介紹太空的“太空電影”。
“呼！”一陣風(fēng)過后，開來了一班地鐵，我該走了，該與科技館說再見了。一天下來，我在科技館里學(xué)了不少知識，也收獲了許多快樂。
科技館一日游六年級作文3
今天，學(xué)校組織去上海科技館參觀。一大早，我就滿懷激動的去了學(xué)校門口，等待著旅游車的到來……
剛進入?yún)⒂^區(qū)，我就發(fā)現(xiàn)這里琳瑯滿目，讓人嘖嘖贊嘆！就在這時，我的眼光被那一只只仿真動物給吸引住了：有在水里洗澡的河馬，有正在吃食的長頸鹿，還有正在夢鄉(xiāng)的雪狐……。
開始自由活動了，我們小組去了許多的“世界”：“蜘蛛展”。“信息時代”�！皺C器人世界”�！爸腔壑狻钡取Ｆ渲凶钣腥さ囊獢�(shù)：“蜘蛛展”和“機器人世界”了。蜘蛛展里有各種各樣的蜘蛛，捕鳥蛛個體非常大，它掛在我們的頭頂上，仿佛一個巨人從我們頭上飛過。狼蛛身上都是毛，腳上有黑白相間的斑紋，還有大大的身子，小小的頭�；⒅氲难劬κ执�，捕食時，既快又猛。還有一些不知名的蜘蛛，它們組成了一個大家庭，非常的壯觀。機器人世界更是神奇，在里面我們可以聽到由機器人彈出的美妙音樂，看到機器人畫出的精美圖畫。令人陶醉的舞蹈，讓大家都目瞪口呆……
雖然這次活動結(jié)束了，但是再回去的路上，我的腦海里始終浮現(xiàn)出當(dāng)時那些難忘的畫面，這次的上�？萍拣^一日游真是讓我大開眼界��！